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交通安全主題活動方案

時(shí)間:2024-06-25 18:49:58 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲 我要投稿

【推薦】交通安全主題活動方案

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的交通安全主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】交通安全主題活動方案

交通安全主題活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

  二、活動目的:

  讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動對象:

  全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

  四、活動形式:

  1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

  2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育;

  3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

  4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;

  5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

  6、召開一次交通安全家長會;

  7、對校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

  8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

  9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

  10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對家長接送孩子交通情況督察。

  11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報(bào)交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

  五、活動時(shí)間:

  4月1日——4月5日

  六、工作要求:

  1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

  2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

  七、具體要求

  1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。

  2、各班要以此項(xiàng)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。

  3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的'安全教育。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍。

  安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

  當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立";安全第一";的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

交通安全主題活動方案2

  一、班會目的

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、活動地點(diǎn):

  三(3)教室

  三、活動過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

  1、談話導(dǎo)入

  2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的.錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)

  該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

 。ǘ╅喿x教材自主探究

  1、自學(xué)課文,

  思考:(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

  (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

  2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會;

  3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報(bào);

  4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,國家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

  5、板書:交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

 。ㄈ┨峁┮龑(dǎo)歸納整理

  1、指名說說自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

  2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。

  板書:必要的安全措施:交通信號 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線

  3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

 。1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款

 。2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

 。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

  1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

  2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

  3、討論發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

  4、匯報(bào)。

  5、回顧總結(jié)。

  三、活動總結(jié):

  從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全主題活動方案3

  活動目標(biāo):

  通過活動,使隊(duì)員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

  2、排練小品等節(jié)目。

  3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

  4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  活動過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

  二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  三、出旗、奏樂、敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。

  五、主題活動開始:

  (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

  各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

  主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

  主持人2:是。《嗝纯膳碌能嚨,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

 。ǘ、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

  1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

  隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

  主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的`以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

 。(duì)員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

  主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

  隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

  3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會發(fā)生這種情況呢?

  隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

  隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。

  主持人1:對。∫怯腥酥笓]就好了!

  4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?

  隊(duì)員1:是紅綠燈。

  主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

  隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

  主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

  隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

  隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

  (隊(duì)員們演一演。)

 。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友

  主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

  請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠恰

  主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?

 。ㄈw隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

  1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

  3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總(gè)人只有一次。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

  七、呼號

  八、退旗、奏樂、敬禮

  九、活動結(jié)束

交通安全主題活動方案4

  一.指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,認(rèn)真落實(shí)江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個(gè)交通安全日為契機(jī),圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強(qiáng)師生安全觀念意識,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,治理學(xué)校安全隱患,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以高文立校長為組長,安全分管領(lǐng)導(dǎo)孫紅梅副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動相關(guān)工作。

  三.工作目標(biāo)

  1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;

  2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

  3.師生交通安全意識普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。

  四.活動主題

  今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個(gè)“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”。

  五.活動時(shí)間

  20xx年12月1日——20xx年12月7日

  六.活動內(nèi)容形式安排

  1、通過周一升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。

  2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標(biāo)語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報(bào)專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào),構(gòu)建濃烈的`交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。

  3、邀請配合公安干警開展“交通安全進(jìn)校園”活動,幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識,認(rèn)識和掌握常見出行交通安全標(biāo)志、信號的意義和作用。

  4、各班級組織開展交通安全主題班(隊(duì))會教育活動,組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學(xué)校存檔備查。

  5、學(xué)校三、四年級,各班學(xué)生自辦2張交通安全手抄報(bào),畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學(xué)生對文明交通的理解。(第XX周前交學(xué)校)

  6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。

交通安全主題活動方案5

  設(shè)計(jì)意圖:

  新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

  活動目標(biāo):

  1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的'大體方位及周圍的明顯建筑

  2、認(rèn)識基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

  3、會看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

  2、知識準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

  活動過程:

  (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動

  提問:①小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

 、谖覀円黄饋砜纯瘩R路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)

 、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁?這個(gè)小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)

  學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過馬路,

  一定要看紅綠燈,

  紅燈停,綠燈行,

  看見黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

  教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

  (二)再次認(rèn)識學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

  師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

  教師:“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識認(rèn)識吧!(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識的交通安全標(biāo)志。

  (三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  四、活動結(jié)束

  和孩子們再一起念兒歌,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動。

  兒歌:

  小朋友,過馬路,

  一定要看紅綠燈,

  紅燈停,綠燈行,

  看見黃燈停一停。

  活動反思:

  通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們在馬路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

交通安全主題活動方案6

  一、主題班會背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、班會指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的'安全行為的知識和技能。

 。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會活動準(zhǔn)備

  1、問卷調(diào)查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

 。2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

 。3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?

  2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

  四、活動過程

  1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識。

  早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

 。1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

 。2)走著又突然跑起來,上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

  (3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

 。4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄。”

  學(xué)生A: “沒有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

  B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行!@個(gè)多么簡單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

交通安全主題活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的`文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。

  二、活動時(shí)間:20xx年12月

  三、活動主題:我與文明交通

  四、活動目的:

  通過多種渠道,開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。

  2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。

  3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“進(jìn)-----爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。

  4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

  5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

  6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

  7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

  8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。

交通安全主題活動方案8

各基層黨委、黨總支,校直各單位:

  按照省明辦《關(guān)于印發(fā)<20xx年“xx明交通安全月”主題活動工作方案>的通知》要求,為進(jìn)一步提升全校師生的交通安全意識、法制意識和明意識,營造平安和諧的道路交通安全環(huán)境和廣泛參與明交通的濃厚氛圍,學(xué)校擬組織各單位積極參與“xx明交通安全月”主題活動。具體內(nèi)容如下:

  一、活動時(shí)間

  “xx明交通安全月”主題活動為期1個(gè)月,到12月26日結(jié)束。

  二、活動目標(biāo)

  通過參與“xx明交通安全月”活動,加大宣傳教育力度,圍繞交通安全法律法規(guī),普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識,倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、明交通意識、公共道德意識,進(jìn)一步發(fā)揮高校師生的`明交通表率作用,推動“六大明交通行為”得到倡導(dǎo),“六大交通陋習(xí)”得到摒棄,“六大危險(xiǎn)駕駛行為”得到遏制,努力實(shí)現(xiàn)行人、非機(jī)動車守法率明顯提高,機(jī)動車駕駛?cè)私煌?xí)及危險(xiǎn)駕駛行為進(jìn)一步減少,形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風(fēng)尚。

  三、活動安排

  1利用各類宣傳陣地,開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,以傳授安全知識、傳播明交通常識為重點(diǎn),通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機(jī)短信等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出權(quán)利義務(wù)宣傳教育,強(qiáng)化全校師生對自己、他人、社會所應(yīng)承擔(dān)交通安全法律責(zé)任的認(rèn)知。

  2圍繞重點(diǎn)任務(wù),開展明交通志愿服務(wù)活動。大力開展“明交通我承諾”志愿實(shí)踐活動,重點(diǎn)圍繞“提倡六大明交通行為”、“摒棄六大交通陋習(xí)”、“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”等,利用節(jié)假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭,開展明宣傳、勸導(dǎo)等活動,以城市主要道路交通路口和交通高峰時(shí)段為重點(diǎn),開展疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、勸阻不明交通行為等黨員志愿服務(wù)活動。

  創(chuàng)新方法手段,發(fā)揮明單位示范帶動作用。各單位要廣泛開展“三個(gè)一”活動,即:組織全體師生開展一次明交通志愿服務(wù)活動;組織全體師生進(jìn)行一次“明交通我承諾”簽名活動;開展一次“不明交通及交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(隨手拍圖片或視頻隨活動總結(jié)一起上報(bào))。通過活動,促進(jìn)全校師生參與明交通形成常態(tài)。

  四、有關(guān)要求

  1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動是平安xx、明xx建設(shè)的重要內(nèi)容之一,各單位要高度重視,精心組織,將其作為增強(qiáng)廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措,擺上重要日程。

  2抓好宣傳教育。從近日起,公安交通管理部門將針對查處到的交通違法行為,實(shí)行交通違法抄告制度,對交通違法作出行政處罰時(shí),對被處罰人所屬單位信息進(jìn)行調(diào)查,將把單位職工違規(guī)記錄納入省級明單位考評和管理依據(jù)。各單位要增強(qiáng)責(zé)任意識,加大對全體師生的明交通意識宣傳教育,切實(shí)維護(hù)學(xué)校省級明單位的榮譽(yù),并通過此次活動,完善明交通安全宣傳教育的長效機(jī)制。

  注重總結(jié)提升。活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把明交通、安全交通活動作為創(chuàng)建安全明校園的一項(xiàng)經(jīng)常性和長期性工作。有關(guān)活動開展情況,請及時(shí)報(bào)送校明辦(郵箱:xx),并于12月0前將活動總結(jié)(包括字、圖片等)電子版報(bào)送校明辦。

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)精神明建設(shè)指導(dǎo)委員會

  20xx年11月28日

交通安全主題活動方案9

  活動對象:三年(2)中隊(duì)少先隊(duì)員

  主 持 人:葉安

  活動目的:

  通過本次班隊(duì)會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。

  2、交通標(biāo)志。

  活動過程:

  一、主持人導(dǎo)入。

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。

  生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。

  二、介紹交通安全知識。

  1、楊瑩:

  安全橫過道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的'學(xué)問可多著呢!橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動。

  2、郭雷:

  乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

  3、邱淼:

  騎自行車常識:學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):

  (1)、在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。在沒有劃分非機(jī)動車道和機(jī)動車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

 。2)、騎車至路口,應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。遇紅燈停止信號時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

  (3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行。

 。4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

  三、判斷行為對與錯(cuò)。

  接下來,我們要進(jìn)行小組比賽了,請每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。

  小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。

  1、過馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。

  2、不要隨意沖出馬路。

  3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。

  4、過馬路要走“斑馬線”。

  5、不要在馬路上玩滑板車。

  6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

  7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。

  8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

  四、交通知識競賽。

  下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。

  1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。

  2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  活動小結(jié):

  遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護(hù),又是對社會法則的支持,也是對每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮,為了他人,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全主題活動方案10

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。

  活動過程:

  一、開篇:明確此次活動的意義

  1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的'同時(shí),卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

  二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

  (一)道軌安全常識

  1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

  2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

  3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

  4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

  5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

  6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

  7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

  (二)道口安全常識

  1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

  2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

  3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

  4、設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

  5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

  6、遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過。

  7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無列車開來時(shí),方準(zhǔn)通行。

  三、第二篇章:了解乘車安全常識

  1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下

  2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

  3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

  4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。

  5.當(dāng)火車開動時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

  6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

  7.列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

  8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

  9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

  10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

  11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

  12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

  13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。

  14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

  15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

  16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

  17.不要鉆車、扒車、跳車。

  18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

  19.過鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。

  20.通過無人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。

  四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

  1、齊呼我們的誓言

  2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

  3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全主題活動方案11

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)現(xiàn)代文明交通理念,增強(qiáng)全民遵守交通法規(guī)意識,提升全民文明交通素質(zhì),推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”的深入實(shí)施,為我省交通安全綜合整治“三年行動”營造良好的社會輿論氛圍,省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安全監(jiān)管局等部門決定聯(lián)合開展全省“122”交通安全主題宣傳周活動,特制定如下活動方案。

  一、活動時(shí)間

  20xx年12月2日至8日,為期一周,12月2日為集中宣傳日。

  二、活動主題

  緊扣“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),在城市重點(diǎn)倡導(dǎo)“三不”(即“不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈”)的主題活動;在農(nóng)村重點(diǎn)拒絕“三無”(即拒絕“駕駛無牌車輛,無證駕駛車輛、騎摩托車不戴頭盔”)的主題活動;在客貨運(yùn)輸場站、高速公路服務(wù)區(qū)抵制“三超一疲勞”(即“超速、超員、超載和疲勞駕駛等交通違法行為”)的主題活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)組織一次文明交通天使評選。從10月底起至12月2日,省公安廳、文明辦、教育廳、FM1007福建交通廣播聯(lián)合開展“文明交通小天使”評選活動,采取交通安全法規(guī)、文明行車知識競賽,交通故事演講,親子游戲,才藝展示等形式進(jìn)行層層篩選、綜合評定,于12月1日決評出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部門應(yīng)結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”、“交通安全示范!眲(chuàng)建等活動,積極發(fā)動轄區(qū)中小學(xué)校組織學(xué)生參與、推送,12月2日當(dāng)天各地教育行政部門要組織轄區(qū)中小學(xué)校召開一次“摒棄陋習(xí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”交通安全主題班會并開展交通安全主題系列活動,以“小手拉大手”的形式,達(dá)到通過一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會的宣傳效果。

  (二)刊播一批文明交通公益廣告。文明辦要將文明交通公益宣傳作為“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳重要內(nèi)容,宣傳周期間要進(jìn)一步加大交通安全公益廣告刊播力度,大力宣揚(yáng)文明交通“德、禮、法”理念,傳遞文明交通正能量。公安機(jī)關(guān)要運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等本地主流媒體和城市電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介廣泛刊播文明交通公益廣告,鼓勵企業(yè)通過冠名等方式參與和支持文明交通公益宣傳,大力開展“鄉(xiāng)村廣播話安全”公益活動,將文明交通普及教育送入農(nóng)村家庭。

  (三)開展一次交通安全普法宣傳。司法行政部門要結(jié)合12月4日“全國法制宣傳日”,充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,以“法律六進(jìn)”為載體,廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者,積極推進(jìn)道路交通安全法制宣傳教育工作深入開展。各地派出所要以交通安全宣傳“五進(jìn)”為載體、組織深入到社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等,以播放警示片、開展法律咨詢等方式,宣傳“三超一疲勞”、“三無”等交通違法行為的危害性;同時(shí)督促、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委等基層組織設(shè)立交通安全宣傳欄或交通安全宣傳櫥窗,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容。

  (四)曝光一批交通事故典型案例。安全監(jiān)管部門要聯(lián)合公安交通管理部門在宣傳周期間集中曝光一批重大較大交通事故案例及相關(guān)責(zé)任人員處理情況,曝光一批本地發(fā)生的“三超一疲勞”交通違法行為等,加強(qiáng)警示安全教育,進(jìn)一步提升全民的安全生產(chǎn)法治意識,在全社會營造“人人譴責(zé)交通違法行為、人人踐行文明交通”的濃厚氛圍。

  (五)開展一次客貨運(yùn)重點(diǎn)宣教活動。交通運(yùn)輸部門要推動運(yùn)輸企業(yè)交通安全宣傳主體責(zé)任落實(shí),督促客貨運(yùn)輸企業(yè)在宣傳周期間至少組織開展1次交通安全宣傳教育活動,確保企業(yè)人員受教育率達(dá)100%;交通、公安等部門要督促有關(guān)單位在客運(yùn)站(場)、高速公路出入口、服務(wù)區(qū)張貼交通安全宣傳掛圖和標(biāo)語橫幅、設(shè)置宣傳欄播放交通安全宣傳視頻。12月2日當(dāng)天,各地要通過手機(jī)短信、微博傳播、微信通知等方式開展全國交通安全日點(diǎn)對點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)交通法規(guī)政策、交通安全知識和安全行車常識等實(shí)時(shí)發(fā)布,設(shè)區(qū)市公安交警部門要運(yùn)用我省交通安全宣傳短信平臺向轄區(qū)機(jī)動車駕駛?cè)税l(fā)送1-2條交通安全宣傳提示短信。

  (六)開展一期交通安全電視訪談節(jié)目。省公安廳交警總隊(duì)擬與福建廣電集團(tuán)新聞頻道合作,“122”期間在該頻道《新聞追追追》欄目開展1-2期交通安全電視訪談類節(jié)目,邀請暢通工程專家、運(yùn)輸企業(yè)代表等作為嘉賓,圍繞百姓關(guān)注的影響城市交通擁堵、高速公路行車安全等交通安全熱點(diǎn)問題展開討論、解析。各地公安機(jī)關(guān)也要積極協(xié)調(diào)、提前策劃,有條件的地方爭取在本地電視臺開展一期交通安全電視訪談類節(jié)目,呼吁廣大群眾參與交通管理,共同營造文明交通人人參與、人人共享的良好環(huán)境。

  (七)開展一次走進(jìn)電臺直播間活動。各地公安交警部門應(yīng)根據(jù)省公安廳交警總隊(duì)《關(guān)于在福建交通廣播開辦〈交廣有約——警官在線〉欄目的通知》(閩交警網(wǎng)傳〔20xx〕377號)要求,加強(qiáng)與1007福建交通廣播的溝通聯(lián)系,根據(jù)時(shí)間安排表積極準(zhǔn)備在線訪談內(nèi)容,帶動文明交通信息傳播共享、聯(lián)動和聚焦,確保社會宣傳效果。在宣傳周期間要聯(lián)合當(dāng)?shù)亟煌◤V播,采取走進(jìn)直播間的形式,圍繞本轄區(qū)群眾關(guān)注的交通安全熱點(diǎn)問題以及倡導(dǎo)“三無”、抵制“三不”、拒絕“三超一疲勞”等內(nèi)容至少開展1期在線訪談活動,引導(dǎo)輿論,服務(wù)出行。

  (八)開展一次網(wǎng)絡(luò)互動宣傳活動。要重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳迅捷、實(shí)時(shí)、覆蓋面廣等獨(dú)特作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè)。省公安廳交警總隊(duì)擬于11月至12月8日期間在新華網(wǎng)福建頻道開通“福建省‘122’交通安全周——摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”交通安全大討論專題網(wǎng)頁(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址為:或短地址:),分別設(shè)置倡導(dǎo)“三無”、抵制“三不”、拒絕“三超一疲勞”以及城市最堵點(diǎn)調(diào)查等版塊,發(fā)動廣大網(wǎng)友采取街拍、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、獻(xiàn)言獻(xiàn)策等方式參與對影響城市擁堵的交通陋習(xí)等問題的討論。各地公安機(jī)關(guān)要通過網(wǎng)絡(luò)論壇、官方微博、微信等新媒體平臺,在“122”當(dāng)天要結(jié)合本地交通安全熱點(diǎn),策劃推出“全國交通安全日”微話題討論、訪談活動,與網(wǎng)民開展交流互動,形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動,引起社會廣泛關(guān)注。

  (九)開展一次宣傳短信征集評選活動。11月初至12月8日,省公安廳交警總隊(duì)擬在全省范圍內(nèi)面向廣大群眾開展一次交通安全宣傳短信征集和投票活動(活動介紹、投票途徑以及獎項(xiàng)設(shè)置等請登錄互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁“或短地址:”了解),采取網(wǎng)絡(luò)征集海選、手機(jī)短信投票等方式,廣泛征集各類交通安全宣傳提示短信,并從中評選出一批優(yōu)秀交通安全宣傳短信,給予一定的獎勵,屆時(shí)各地各部門各單位要配合做好宣傳發(fā)動工作,組織本部門本單位人員踴躍參與,積極參與短信和網(wǎng)絡(luò)投稿,同時(shí)發(fā)動本地群眾參與網(wǎng)絡(luò)投票互動,進(jìn)一步擴(kuò)大活動的社會覆蓋面和影響力。

  (十)發(fā)放一批交通安全宣傳材料。各地公安機(jī)關(guān)要結(jié)合本地實(shí)際,選取本地區(qū)“三超一疲勞”等典型事故案例制作成展板、掛圖、警示片、宣傳資料等,在城鎮(zhèn)廣場、農(nóng)村集市、加油站、高速公路服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站、客貨運(yùn)場站、公安派出所、公安交警窗口單位及主要路口等場所擺放、懸掛、播放。宣傳周期間要在各派出所、公安交警服務(wù)窗口等辦公場所醒目地方懸掛1-2條“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”交通安全宣傳標(biāo)語、口號,努力營造濃厚的社會宣傳氛圍。

  四、活動要求

  (一)高度重視,提前謀劃。各地各部門要充分認(rèn)識到122“全國交通安全日”的設(shè)立是黨和國家促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)的重要舉措,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極爭取黨委、政府支持,結(jié)合本地實(shí)際,提前會商,認(rèn)真謀劃,精心組織,充分發(fā)揮各部門職能作用,齊心協(xié)力,確保主題宣傳活動順利開展。

  (二)借助媒體,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的傳播優(yōu)勢,形成輿論關(guān)注氛圍,要針對“三不”、“三無”、“三超一疲勞”中的典型交通違法行為,結(jié)合媒體關(guān)注熱點(diǎn),進(jìn)行不間斷曝光,對相關(guān)整治行動進(jìn)行不間斷報(bào)道,協(xié)調(diào)媒體對不同交通參與者的'交通行為進(jìn)行采集采訪、調(diào)查;宣傳周活動期間,要從多個(gè)視角對122“全國交通安全日”活動進(jìn)行報(bào)道,將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾強(qiáng)化“全國交通安全日”主題理念。

  (三)創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。在強(qiáng)化傳統(tǒng)宣傳手段和方式的基礎(chǔ)上,要不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,在做好規(guī)定動作的同時(shí),開展好“特色動作”、“自選動作”,通過各種內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的宣傳教育活動,全方位、多角度地向公眾普及交通安全知識,提升交通安全宣傳的社會覆蓋面,將宣傳觸角延伸到社會的方方面面。

  (四)收集資料,及時(shí)上報(bào)。要做到活動前有安排、活動中有措施、活動后有經(jīng)驗(yàn)。在活動過程中,注意資料的收集、留存。各地制定的“122”主題宣傳周活動方案請于11月25日前報(bào)送,并注意總結(jié)活動成效及經(jīng)驗(yàn),分別于12月2日、12月8日前17時(shí)前將“122”集中宣傳日、主題宣傳周活動的文字材料、相關(guān)圖片以及媒體刊稿等情況報(bào)送省公安廳交警總隊(duì)。

交通安全主題活動方案12

  主題內(nèi)容:

  交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識,珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

  引入:

  活動目的:

  希望通過這次班會加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)交通安全的資料

  2.課件

  3.有關(guān)交通事故的視頻

  活動過程:

  一、視頻導(dǎo)入

  二、交通安全知識

  1、什么是交通安全設(shè)施?

  為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

  2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

  肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

  3、什么是道路交通標(biāo)志?

  道路交通標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

  4、道路交通標(biāo)志如何分類?

  道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

  主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

  5、什么是道路交通標(biāo)線?

  道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通?梢耘c交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。

  交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

  6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

  中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

  7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

  中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

  8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

  中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

  9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

  道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

  10、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

  1)人行橫道線:

  人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

  行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

  2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:

  設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

  3)禁止掉頭標(biāo)記

  設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

  4)導(dǎo)流線:

  導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

  主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

  5)中心圈:

  設(shè)置在交叉路口中心的.白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

  6)減速標(biāo)線:

  設(shè)置在收費(fèi)站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形

  式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

  7)的士臨時(shí)?奎c(diǎn)白色框線:

  設(shè)置在的士臨時(shí)?奎c(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不?。的士停靠時(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

  8)公共汽車?空景咨蚓:

  設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)?。公共汽車?繒r(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

  三、錯(cuò)誤的安全常識:

  1.開車吸煙不會影響駕車安全。

  據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12,而人體缺乏維生素B12,可引起視力減弱。

  2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅。

  酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

  3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

  從人體工程學(xué)的觀點(diǎn)考慮,聲樂能調(diào)節(jié)人的感覺和心理,會令人感到舒暢和興奮,從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而,聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害,駕車時(shí)應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂

  活動小結(jié):

  交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

交通安全主題活動方案13

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計(jì)本次社會實(shí)踐活動《我是小交警》。

  活動目標(biāo):

  1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。

  2、通過實(shí)踐體驗(yàn)活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、邀請交警阿姨來園參與活動。

  2、多媒體課件。

  3、幼兒交警服裝。

  活動過程:

  一、集體活動。

  1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

  2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

  3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。

  4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。

  5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的'交通規(guī)則。

  問:自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

  二、區(qū)域活動:

  帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

  三、實(shí)踐活動:

  教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

交通安全主題活動方案14

  設(shè)計(jì)意圖:

  安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識,它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。

  主題目標(biāo):

  1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

  2、體驗(yàn)游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  活動安排:

  活動一:我會過馬路

  目標(biāo):

  1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

  2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

  3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

  活動過程:

  1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。

  2、與幼兒一起觀看DV。

  引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

  請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

  師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

  3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個(gè)別幼兒上來說。

  告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

  延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

  (1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個(gè)角落。

 。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)

 。3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

 。4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)

  你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

  (5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

 。6)與幼兒再次進(jìn)行評議。

  活動二:胖小豬過馬路

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時(shí)要按信號燈指示過馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識。

  2、體驗(yàn)游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤)

  活動過程:

  1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

  2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

  今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時(shí)發(fā)生的'一個(gè)故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

  3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

  4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。

 、俟适碌拿纸惺裁矗

 、谛∝i走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈?

 、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

 、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

  ⑤小豬的腿怎麼了?

 、扌∝i做得對不對?為什麼?

  5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

  看后提問:

  剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時(shí)要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過馬路?

  6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時(shí)要先看看有沒有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨(dú)自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認(rèn)識走過街天橋和地下通道。

  7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機(jī),開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)

  活動總結(jié):

  以游戲、故事的形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認(rèn)識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。

交通安全主題活動方案15

  一、 活動目的:

  1、通過表演、競賽等形式引起少先隊(duì)員們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使少先隊(duì)員們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓少先隊(duì)員們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織少先隊(duì)員排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  王亮:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,車輛逐漸走進(jìn)我們的生活,我們享受著現(xiàn)代交通給我們帶來的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時(shí)時(shí)充斥著我們的眼球。自進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我國每年有10萬余人死于車禍,平均每天死亡300人,道路交通事故已經(jīng)成為和平年代威脅生命的第一殺手。

  韓毓倩:我們是祖國的未來,是家庭的希望,而我們好動的天性,不成熟的交通行為和安全意識,更容易成為交通事故的受害者。

  王亮:下面請看小品《瘋狂的 “撞車”》由黃浩賢、劉西蒙表演。

  ● 小品《瘋狂的 “撞車”》

  韓毓倩:看完這個(gè)小品,你們有什么感想呢?

  王亮:有人說,人生就像一串?dāng)?shù)字,家庭、子女、財(cái)富、知識、資歷…等等、等等是數(shù)字上的一個(gè)個(gè)0,而人的生命、強(qiáng)健的身體就是這一個(gè)個(gè)0前面的1,只有當(dāng)這1存在,而且是不打折地存在著,后邊的0是越多越好,而一旦所有的'0失去了1的支撐,再多的0也沒有了意義……

  韓毓倩:只有一生平安,才有美好未來!就發(fā)生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時(shí)刻提醒著我們,勿忘交規(guī),安全出行!

  王亮:下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識的小競賽,由賴昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。

  ● 交通知識的小競賽

  韓毓倩: “車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,少先隊(duì)員們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。

  王亮:你們看連超人都要遵守交通規(guī)則,有請羅鎮(zhèn)科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通 》

  ● 小品《超人也要遵守交通》

  韓毓倩:王亮,你知道為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色?

  王亮:當(dāng)然知道,綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色,是根據(jù)光學(xué)原理,紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外,紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險(xiǎn)信息。所以,選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色,也會使人感到危險(xiǎn),但沒有紅色那么強(qiáng)烈,因此被用作“緩沖信號”, 綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由于它與紅色區(qū)別很大,易于辨認(rèn),也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。因此,被用來作為“允許通行信號”。

  韓毓倩:好啦,先講這么多吧,現(xiàn)在我們再欣賞一個(gè)小品《劉姥姥進(jìn)城》,有請朱穎瑩、賴昊瑩、葉詩慧。

  ● 小品《劉姥姥進(jìn)城》

  王亮:我也想考考你,乘車時(shí)要遵守哪些規(guī)定?

  韓毓倩:坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點(diǎn)候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。機(jī)動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

  王亮:少先隊(duì)員們,你們記住了嗎?現(xiàn)在我們一起欣賞陳穎鈿 的表演!兑徊渴謾C(jī)惹的禍》

  ● 《一部手機(jī)惹的禍》

  韓毓倩:我們班的同學(xué)都很喜歡騎自行車,王亮,你知道騎自行車、必須遵守哪些規(guī)定嗎?

  王亮:轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

  韓毓倩:喜歡騎自行車的同學(xué)一定要記住了,下面,我們在欣賞一個(gè)節(jié)目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。

  ● 詩歌朗誦

  王亮韓毓倩:少先隊(duì)員們,我們是祖國的花朵,未來是屬于我們的。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀兊氖掷,希望少先隊(duì)員們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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