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我的伙伴作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的伙伴作文1
我,一個(gè)小女孩,名叫艾凌兒,我從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方來(lái)到重慶,在這兒上學(xué),我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué),我來(lái)到時(shí),我并不認(rèn)識(shí)這些人,慢慢的我認(rèn)識(shí)了程歆韻、葉秋子、如小月……
我在這兒一開始不認(rèn)識(shí)人,有時(shí)受人欺負(fù),每次課外活動(dòng)都在一起玩,我們很開心,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越好,友誼越來(lái)越深,后來(lái)我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個(gè)好朋友,她叫張洋,她特別喜歡打抱不平,懲罰那些欺負(fù)我們的男孩子,她的`勇敢讓我們十分佩服,但是我們幾個(gè)對(duì)她有點(diǎn)不滿,那就是她也喜歡欺負(fù)我們幾個(gè)小女生,一會(huì)兒趁我們不注意弄我們的腰,又弄我們的肚子,讓我們喘都喘不出氣來(lái),這點(diǎn)時(shí)我對(duì)她的不滿之一,還有就是和我們哪個(gè)生氣。比如對(duì)程歆韻生氣,說(shuō):“我不跟你們玩了!边^了一段時(shí)間還在生氣。第二天,她又好好的跑過來(lái)和我們玩,我覺得她呀太小氣了,這也是我們對(duì)她的不滿了,張洋從來(lái)不喜歡掃地、做作業(yè),就是特別喜歡玩,我們也都和她一樣喜歡玩,旦我們不像她不做清潔,不做完作業(yè)就去玩,我們會(huì)把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲,從來(lái)不喜歡玩太幼稚的游戲,特別喜歡玩冒險(xiǎn)的游戲。
我的伙伴作文2
我的好伙伴名叫陳柯憬,今年四歲,圓圓的臉蛋,翹翹的鼻子,水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,是一個(gè)可愛的小男孩。
陳柯憬不喜歡睡午覺,一天中午,我到他家去玩,沒有看見他的身影,只有他爺爺在廁所里洗衣服,于是我問:“陳柯憬在睡覺嗎?”爺爺說(shuō):“是的'”。我急忙跑到他小屋去看,陳柯憬正在床上用被子蒙著頭偷偷地笑呢!他看見我來(lái)了,就馬上爬起來(lái)和我玩。
陳柯憬喜歡和我踢球,有一次,他和我玩一個(gè)超級(jí)大的塑料球,差不多的有陳柯憬那么高,我們像踢足球那樣傳來(lái)傳去,突然,他用盡全力踢了個(gè)空,“撲通”一聲重重地摔了一跤,他坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。我們趕緊過去哄他,一會(huì)兒,他就破涕為笑了。
陳柯憬還喜歡在兒童樂園玩,一次,我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲,我躲在乒乓球臺(tái)下,他在乒乓球臺(tái)上找我,當(dāng)我一下子竄出來(lái),他猛地跳在我的背上站著,他沒站穩(wěn)就栽倒在地上,他大聲嚷:“哎喲,疼死我了!”說(shuō)完,他又“咯咯”地笑了。
陳柯憬是一個(gè)招人喜愛的小男孩。
我的伙伴作文3
走過街角聽見叫賣聲傳來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是幾人吆喝聲,爸爸拉著我向那邊走去,第一次看見書我就有一種感覺,這感覺濃濃的,熱熱的,炙熱之中卻有著無(wú)數(shù)知識(shí)。我注定不法與他分開,他是我的伙伴。
夕陽(yáng)照過窗戶透射到書上,泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機(jī)似地與我交談起來(lái)。他總是問我問題,大多我都回答不出來(lái),只有認(rèn)真看他才會(huì)知道答案。要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。
書中的.道理是怎樣影響我的呢?就那《斗破蒼穹》這部書來(lái)說(shuō)吧!看后,我總是會(huì)聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親,老師。如果沒有我的伙伴,我能下這個(gè)決心嗎?肯定是不能的。是因?yàn)樗樟宋遥逃宋。使我認(rèn)識(shí)了我未來(lái)該做什么事。
我的伙伴,一次有一次指引我,讓我這只迷路的羔羊知道家的去向,而我一步一步的往目標(biāo)爬,人這一生沒有一本書,就沒了活力。魚靠水活,人靠書活。每一次那書總能給我點(diǎn)意外。你也想要嗎?
書是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!
我的伙伴作文4
近來(lái),我家來(lái)一位新成員,那就是可愛的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃,像一塊會(huì)動(dòng)的金子;又毛茸茸的,像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴,一刻不停地“嘎嘎”叫著,從遠(yuǎn)處看,像一艘黃色的`“龍船”臥在地上,可愛極了!
小鴨是一只很貪吃的鴨子,它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它,它會(huì)立刻跑過來(lái),用“鏟子嘴”夾住它們,再一口一口吞下去,然后可憐巴巴地看著我,好象在說(shuō):“我還想要!”我一見到它這幅模樣,不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃,還很淘氣。有時(shí),我?guī)琼斖,它總是在半路從我的手上跳下?lái),藏到某個(gè)陰暗的角落,直到我走了,它才搖搖晃晃地跟著我走;要不就是洗澡的時(shí)候,一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳,一邊把洗澡的水甩了一地,還濺到我身上;再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái),全然不顧才剛剛洗完澡,又把羽毛滾得一身黑泥;有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜,把我氣得半死,當(dāng)時(shí)只恨沒給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子,好吃、漂亮、淘氣、可愛、貪玩,走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨!我愛我那可愛的小伙伴,我愛我家的“黃金”小鴨!
我的伙伴作文5
她是個(gè)細(xì)心、個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。--------駱曉君記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的.,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事. 上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊!記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語(yǔ)文A B卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過,要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過和駱曉君這個(gè)朋友我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文6
在茫茫人海中,有個(gè)對(duì)我很重要的伙伴.
他是誰(shuí)?
他就是我的――小狗黑豆.
我來(lái)講幾個(gè)故事吧!每次當(dāng)我到外婆家時(shí),我去敲門,外婆在房間里看電視,看的都非常專注,聽不見我的敲門聲,黑豆好像聽得出我的.腳步聲,它會(huì)飛快地跑到外婆房間門口,用鋒利的爪子抓門,還汪汪大叫,好像在說(shuō):“你的孫子來(lái)了,你的孫子來(lái)了!”一開門,黑豆就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),向我撒嬌,還用腳搭在我身,希望我去摸摸它。
還有,在老媽不讓我玩手機(jī)時(shí),我就把黑豆帶到樓下去玩,我們一起運(yùn)動(dòng),在草地上,它在前面跑我在后面追……心情特別地舒暢。
他也與我同甘共苦,有時(shí)候我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,被老媽罵了,它就偷偷溜進(jìn)來(lái),“嗚,嗚,嗚”地叫,好像在說(shuō):“不要?dú)怵H,好好想想,這題就能想出來(lái)!”
我的黑豆還特別機(jī)靈,記得有一次,我和外公帶它出去玩,當(dāng)時(shí),我沒給它帶項(xiàng)圈,它跑丟了,我們找了好久都沒找到,心情非常地差,回到家,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在家門口等我們了,搖著尾巴向我們撲過來(lái),“嘿,你小子可真夠機(jī)靈的!”
這就是我的伙伴,我與它還有很多美好的故事……
我的伙伴作文7
我有一個(gè)特別可愛的好伙伴,她長(zhǎng)的小小的個(gè)兒,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著快樂的光芒。她總喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)大搖大擺的,就像小鴨子一樣,可愛極了!她還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。在課堂上,每次老師提問題時(shí),她總是爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度感染了其他同學(xué),使我們的課堂氣氛相當(dāng)活躍。她最大的特點(diǎn),也是她最大的優(yōu)點(diǎn),那就是情感特別豐富,她很容易被感動(dòng),不僅自己會(huì)感動(dòng),而且她也會(huì)感動(dòng)別人。每當(dāng)我們班上發(fā)生了感動(dòng)人心的故事時(shí),她總是第一個(gè)流淚感動(dòng)的人。母親節(jié)那一天,老師讓我們大家都說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽關(guān)心自己的愛的故事,輪到她說(shuō)時(shí),她繪聲繪色說(shuō)著自己的故事,說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺的.眼淚就像斷了線的珍珠一顆顆的落下來(lái),弄得我們也隨之感動(dòng)起來(lái),跟著她一起流淚了。她就是這樣一個(gè)會(huì)感染別人的人,老師也常常對(duì)她說(shuō):“你的感恩行為和言語(yǔ)總是讓我感動(dòng),所以,我很愿意為你服務(wù)!”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學(xué)。聽了我的介紹,相信你也會(huì)喜歡她了吧!
我的伙伴作文8
她,一頭烏黑的短發(fā),整齊的劉海下那一雙圓溜溜的眼睛,忽閃忽閃的,就像荷葉上的那兩顆小水珠,夠引人的;那張不大不小的嘴巴總是微笑著。她就是我的好伙伴——姚泓杉。
她特別喜歡幫助別人。當(dāng)她看到同學(xué)摔倒時(shí),她就會(huì)馬上跑過去把他扶起來(lái);當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她就會(huì)把自己的借給他;只要她看到別人需要幫助,她就會(huì)力所能及地幫助他人。
一天下午放學(xué)時(shí),天空忽然變了臉,就像被小朋友有灰臘筆涂過似的,陰沉沉的'。我想:快收拾書包吧,免得變成落湯雞了!于是,我就手忙腳亂地整理好東西,背起書包就大步大步地向公交車站趕去。到了那兒,我看到泓杉已經(jīng)站在那兒了,我走到她身邊,打了個(gè)招呼,就把書包放在了地上。
過了幾分鐘,我看到公交車從遠(yuǎn)處開來(lái)了,我連忙伸手往口袋里摸小錢包!斑,小錢包怎么不見了呢?到哪去了?”我一連嘀咕著睛邊摸口袋!袄罱猓阍趺蠢?”“我可能把錢包落在教室的抽屜里了,現(xiàn)在沒錢坐車了,這可怎么辦呢?真急死我了!”我低聲說(shuō)道!拔疫@兒有,你拿去吧!”她一邊說(shuō)一邊把錢遞給我。這時(shí),我有說(shuō)不出感激,可我只從牙縫里蹦出一句話:“泓杉,謝謝你!”泓杉笑了笑:“不用謝!钡诙煜抡n,我把錢還給她,她卻說(shuō):“這五毛錢算什么,不用還了!”
她就是這樣一個(gè)大大方方,樂于助人的女孩,你們喜歡她嗎?
我的伙伴作文9
在漫長(zhǎng)的人生中,我們會(huì)遇到許許多多的人,而在這么多人當(dāng)中,總會(huì)有陪伴你的知心伙伴。
在我四年級(jí)的時(shí)候,分班了。我又交到了新的朋友,她的名字叫――項(xiàng)往。初見面時(shí),我一下就記住了這個(gè)有特色的名字,和那個(gè)靈動(dòng)的`女孩兒。
她有一張小巧的瓜子臉,臉上嵌著一雙大眼睛,眨起來(lái)忽閃忽閃的,配上一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái)充滿活力。
記得有一次,我的語(yǔ)文考砸了,只得了個(gè)“良”?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)的紅叉叉,我滿心懊悔,“金豆子”不住得往下掉。這時(shí)她走了過來(lái),看見我這般模樣,頓了一下,接著恍然大悟,快步走到我身邊,用輕柔的聲音安慰我:“哎呀,沒關(guān)系的,不就是考砸了一次嘛,下次加油不就好了?”見我沒什么反應(yīng),她又裝出一副生氣的模樣:“我考得可比你還差呢,你都哭成這樣了,那我的淚水豈不是能把教室都淹了呀!”說(shuō)著,還用拳頭打了我兩下,仿佛在表達(dá)她的生氣。聽了這句話,我不禁破涕為笑?粗恰皼]心沒肺”的模樣,我不禁搖了搖頭――我知道,她也很難過,可還是做出高興的模樣來(lái)安慰我。這是多么善良啊!想到這里,我三步并作兩步追上了她:“你等等,你剛才打我的我還沒還呢!”“我不,我不讓你還!哈哈……”
聲音漸行漸遠(yuǎn),只剩下一串銀鈴般的笑聲在教室里回蕩……
我的伙伴作文10
紫陽(yáng)一小,陽(yáng)光校園,我愛紫陽(yáng)一小。
我在紫陽(yáng)一小結(jié)交了許多伙伴,經(jīng)過了無(wú)數(shù)友“劫”,我真可以稱上“世界友誼大臣”。
星期二中午,我和一群小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上,玩游戲。游戲中,我不慎扭傷了腳,痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺,讓我至今難忘。
偌大的操場(chǎng),無(wú)數(shù)的人來(lái)來(lái)往往。不過,他們就如瞎子看東西一樣,若無(wú)其事、悠然自得地走了,甚至還有一個(gè)男生,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱抵谏趶奈疑磉吔?jīng)過,肆無(wú)忌憚地嘲笑我的痛苦。
這時(shí),我的好同桌——胡維,從遠(yuǎn)處覺得我不太對(duì)勁,像飛一樣跑了過來(lái),連忙問:“怎么了,張淼,肚子痛嗎?還是摔跤了?”我再也忍不住了,失聲痛哭,胡維慈祥的聲音在我耳邊響起:“干嘛,別哭了!”哭了一陣子,我慢慢地說(shuō):“我不……不小……小心,把腳扭了!薄拔?guī)湍闳嗳!”我還沒說(shuō)“不”字,她就開始揉了,“這里嗎?”“嗯。”“力度大了,還是小了!薄翱梢裕 彼吶噙厗,還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠!
我熱淚盈眶,一顆顆豆大的.淚珠落了下來(lái),我心里萬(wàn)分感動(dòng),如同被別人拋棄的小麻雀,卻被胡維拯救了。
友誼,不可估量。
我的伙伴作文11
我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。
我經(jīng)!靶切恰被颉霸铝痢钡亟兴械米疃嗟倪是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號(hào)的時(shí)候,我以為她會(huì)生氣,可她笑了。爾后,她也給我起了外號(hào),叫我“王螞蟻”!半y道你月亮那么大我就螞蟻那么。俊蔽已b作生氣的樣子,可沒一秒,我就忍不住笑了。
王欣悅家長(zhǎng)對(duì)她要求很嚴(yán)格,下課后幾乎就是寫作業(yè),有空就讀讀書。放學(xué)回到家,作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè),你以為回家就可以玩了嗎?才不是呢!要復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容。沒有時(shí)間與伙伴們玩,也沒有伙伴。為了改變這種現(xiàn)狀,她開始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)下降了,后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來(lái)時(shí),我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲,試試看能不能交個(gè)朋友。王欣悅活潑愛笑、性格隨和,我們很合得來(lái)。于是,我們學(xué)著“桃園三結(jié)義”的'樣子,在一棵大樹下結(jié)為最最最最好的朋友,發(fā)誓永不分離。
王欣悅會(huì)彈鋼琴,彈出來(lái)的曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽;她還寫得一手好字,間架結(jié)構(gòu)合理、筆鋒刀頭燕尾,在學(xué)校書法中還拿過第一呢!她的學(xué)習(xí)也很好,我要好好向她學(xué)習(xí)。她的脾氣我也掌握得準(zhǔn),如果她主動(dòng)找你聊天,說(shuō)明她今天的心情一定不錯(cuò)!
王欣悅——我的好伙伴,希望我們能做一輩子的好朋友!
我的伙伴作文12
你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是書!
俗話說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏页砷L(zhǎng)的伙伴,能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂趣,傳遞給我們豐富的知識(shí)。
我從小就喜歡看書。聽媽媽說(shuō),我只是愛看里面的五彩繽紛的圖畫才漸漸喜歡上看書的。我一看起來(lái)沒完沒了,仿佛全世界只有我和書。書中的內(nèi)容豐富多彩,寫得栩栩如生,仿佛親身徑歷過似的,進(jìn)入了魔法世界一般。
長(zhǎng)大上一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí),我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長(zhǎng)大,我已經(jīng)不再看那些幼稚的'書了,已經(jīng)看四大名著等箸名的書了。如今再仔細(xì)想想,那時(shí)候的我還真讓人自豪。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!背梦疫如此年輕,就要好好利用書來(lái)豐富知識(shí)。高爾基說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們?cè)跓o(wú)窮的書海中去尋找更多的知識(shí)吧!
我喜歡我的伙伴一一書,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,更讓我懂得了更多的知識(shí)。我喜歡書,你喜歡嗎?
我的伙伴作文13
在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
當(dāng)然,你若是細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她如果留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那就是個(gè)不扯不扣的“江南美女”了。你瞧,她水靈靈的眼睛像葡萄,筆挺的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃嘴,圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的酒窩,這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎?
不過,你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的.嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過得獨(dú)自走開,但周靜雯卻不同,只聽她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)!边@下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。
你們看,這就是我的好友周靜雯,一個(gè)漂亮、灑脫又聰明、幽默的女孩!
我的伙伴作文14
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴。
我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中,頭是圓圓的,巧的`是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的。看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。
我和她相處了五年,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。
有一次,我和她相約去郊外走走。這天,我和她一同出發(fā),走到半途,忽然看見一位游客拿著地圖朝我們走過來(lái),指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí),公共汽車已經(jīng)來(lái)了,我催著丹萍快點(diǎn)走?傻て紖s說(shuō):“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方!蔽抑钡卣f(shuō):“要是我們幫她找,得花上一段時(shí)間,這樣會(huì)耽誤我的行程!薄拔覀兪侨ヂ糜,她也是來(lái)旅游。假如我們像她一樣,問著了人,可人家卻不搭理,那該怎么辦?我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。”丹萍試著說(shuō)服我。我被她說(shuō)服了,便一同去找那處地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導(dǎo)游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故,這天我玩得非常開興。
不久,她就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。
我的伙伴作文15
歌德曾經(jīng)說(shuō):“讀一本好書,就是與一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們受益匪淺;讀好書,就像沐浴在春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的.鐘聲終于敲響了,我急忙收拾好書包,以風(fēng)的速度回家。在回家的路上,我的腦子里一直在回想著,編輯著《巴黎圣母院》這本書的劇情。
“呼!好累。 蔽医K于趕回家里了。我急匆匆地寫完了作業(yè),就立馬奔到書房里,拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》,全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得廢寢忘食,津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏,我悲喜交集:有時(shí)我會(huì)心如刀絞;有時(shí)我會(huì)心花怒放;也有時(shí)我會(huì)怒火中燒?粗粗胰滩蛔×粝铝搜蹨I。
“軒!你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂?”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書的世界拉了回來(lái):“糟!忘收拾了!”我心不甘情不愿地放下書,依依不舍地走出書房,拖著腿走進(jìn)我的房間,收拾東西。唉!面對(duì)我親愛的媽咪,我尷尬地笑了。
岳飛曾經(jīng)說(shuō)過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
所以,朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
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我的“好伙伴”作文02-09
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(實(shí)用)我的伙伴作文10-16