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【精華】難過(guò)的事的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難過(guò)的事的作文4篇,歡迎大家分享。
難過(guò)的事的作文 篇1
嘗試人世間的一切情感,時(shí)而歡喜,時(shí)而失落。像掠過(guò)心橋的一絲絲的低落,記憶的匣子又再一次回放那心酸的過(guò)去,但又害怕這一切會(huì)被我一一淡忘……
小雨淅淅瀝瀝地下著,我無(wú)力地踢著路邊的小石子。腦海里回想著藏在書(shū)包里的試卷上面鮮艷的八十八分,那八十八似乎咧著大嘴在嘲笑我,路旁的花兒也仿佛在諷刺我考了一個(gè)爛分?jǐn)?shù),不過(guò),這一切似乎是命中注定的;媽媽叫我復(fù)習(xí),我忙著看電視;媽媽叫我摘抄以前的錯(cuò)題,我忙著玩電腦……想到這一切,我的眼淚又不由自主地掉了下來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)雷打了下來(lái),雨下了下來(lái),這天氣也似乎在為我打抱不平。
終于,到家了。我一到家就倒在床上嚎啕大哭起來(lái)。我把試卷拿了出來(lái),我錯(cuò)了——我錯(cuò)的題目都是會(huì)的。有兩個(gè)應(yīng)用題忘了寫答案,那是多么簡(jiǎn)單的應(yīng)用題!我閉著眼睛都能算出來(lái),還有兩道填空眶而出。這時(shí),我看到窗外的樹(shù),它雖然被風(fēng)吹的東倒西歪,但還是不屈服。連樹(shù)都那么堅(jiān)強(qiáng),我不能退縮!
我是一個(gè)樂(lè)天派,一直都是。
像是拭去的淚,不會(huì)再回來(lái)了!只是暫時(shí)的記憶,不可能再回來(lái)。風(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落,但是當(dāng)時(shí)的心酸,還有夢(mèng)。
去給予我“酸甜苦辣”的感覺(jué),失敗時(shí),被嘲笑,被指指點(diǎn)點(diǎn);成功時(shí),終于體會(huì)到努力后的'結(jié)果。辛酸而又幸福,努力,創(chuàng)造了兩個(gè)極端:盆地與高原,地獄與天堂,低落與拔尖……找到自己的夢(mèng)想,用自己的全力去努力奮斗,欣賞自己的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果吧!
難過(guò)的事的作文 篇2
哎,每當(dāng)我想這件事,我心里就十分的難過(guò)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我高高興興地起了床,穿好衣服,洗完臉后,就開(kāi)始吃早餐了。我為什么這么開(kāi)心呢?哈哈!因?yàn)榻裉煳覀儼嘁谏靸x式上表演節(jié)目。
到了教室,我找到化妝師,開(kāi)始化妝,化完妝后,又找到劉老師要表演服裝,然后跑到女廁所換了表演衣服,一切準(zhǔn)備就緒了。
開(kāi)始排練了,我認(rèn)真地跳了起來(lái)。一切都很順利,可惜我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。本來(lái)想改了再練練的,可惜時(shí)間不夠了,我只好到操場(chǎng)上的'舞臺(tái)幕后排隊(duì)準(zhǔn)備著。我在心里反反復(fù)復(fù)的想著動(dòng)作,可是我忘記了我排練時(shí)那個(gè)動(dòng)作。隨著表演時(shí)間越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,心“撲通撲通”的快速跳動(dòng)著,但又想到我們等會(huì)在舞臺(tái)上優(yōu)美地跳起舞,全校師生都看著我們時(shí),又覺(jué)得十分美好,想到這兒我也慢慢放松了。
表演開(kāi)始,我們從后幕跑了出來(lái),可不知為什么,我剛跳一會(huì)兒,就開(kāi)始發(fā)呆了,老師叫我道:“劉禹,劉禹!你在干什么?怎么發(fā)呆了?快跳呀!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!”
我立馬被驚醒了,認(rèn)真跳起來(lái),可不知怎么了,后面的動(dòng)作全想不起來(lái)了,腦子一片空白,跳錯(cuò)了好多動(dòng)作……
一下臺(tái)我就哭了,我為自己的不爭(zhēng)氣而難過(guò)。
難過(guò)的事的作文 篇3
在一個(gè)平凡的不能再平凡的早晨,媽媽告訴我,阿太去世了,那一瞬間,我緊張了,擔(dān)心了,難過(guò)了,倒也并不都是為阿太而生的,更多的是為奶奶而擔(dān)心,阿太我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次,而奶奶在阿太生病的時(shí)候,經(jīng)常趕去去悉心照料,我們都是看在眼里的,現(xiàn)在阿太去世,不知道奶奶會(huì)有多么傷心了。
匆匆趕去阿太家,那里還是那般的`靜,草叢中的草被風(fēng)吹得發(fā)出“簌簌”聲,門外排排紅蠟燭悠悠地晃,那種光神圣而溫暖,仿佛能照進(jìn)人的心里去,純化人的心靈。
背后頂著紅光,我打開(kāi)門,走進(jìn)屋子,姑姑對(duì)我說(shuō),奶奶已經(jīng)哭了好久,進(jìn)去時(shí)腳步放輕些。我在門前摸著冰冷的門把,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)的輕泣聲,愣了,在我印象中,奶奶一直都很健康開(kāi)朗,我從未見(jiàn)到她哭過(guò),一次也沒(méi)有。
屋內(nèi)的奶奶,背影瘦小,不像平常那個(gè)一直保護(hù)我的奶奶,看著她清冷落寞的背影,我只覺(jué)得,有股莫名的鼻酸從心頭涌來(lái),這一切的人、事、物是那么熟悉,卻又那么陌生。我輕喚了一聲奶奶,我明顯看見(jiàn)奶奶一僵,見(jiàn)她連忙拭拭淚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我又驚呆了,現(xiàn)在的奶奶眼下有一圈黑眼圈,臉色發(fā)白,頰邊留著淚痕,頭頂多了好幾根白發(fā),仿佛一夜之間老了好幾歲。
她看到我勉強(qiáng)扯了扯嘴角,“來(lái)了啊,去看看阿太吧!”那般沙啞的聲音,令我心疼,我不禁乖順地點(diǎn)點(diǎn)頭,向里面走去,阿太嘴里含著一張紅紙,臉上盡是死亡的氣息。我抿抿唇,想要安慰奶奶些什么,好幾次張口卻不知該說(shuō)什么,低嘆一聲,千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了一個(gè)動(dòng)作——我握住她的手,試圖將溫度傳到她冰冷的手上。
直到最后,我竟沒(méi)有再說(shuō)什么,只是就把手放到奶奶的肩上,我的心感知到,我此時(shí)觸碰到的不僅是她的肩,更是我們倆心貼心,互相給予安慰,這是一種心的觸碰。
后來(lái)火化的時(shí)候,奶奶沒(méi)有再哭,原來(lái)是真的,人難過(guò)到極點(diǎn)是真的哭不出來(lái)的。看到奶奶眼中閃動(dòng)的光芒,我再次把手搭在了她的肩上。
難過(guò)的事的作文 篇4
就在那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩丟了,換來(lái)的卻是我的傷心。
事情是這樣的:一天晚上,爸爸突然提回來(lái)個(gè)兔子,它非常可愛(ài),我很喜歡它。但是,它每天很能吃,能吃掉10塊錢的蘿卜,而且非常不愛(ài)干凈。起初爸爸媽媽背著我想把小兔子送人,我知道后非常難過(guò),想和我每天朝夕相處的小兔就要送人,當(dāng)時(shí)我一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。但是就在我上完課的那一天,爸爸突然說(shuō)要把小兔送人,因?yàn)樾⊥眠^(guò)得不快活,聽(tīng)爸爸說(shuō)那家人有個(gè)小院,小兔每天都能玩,我就心軟了,我也不想每天小兔被關(guān)在籠子里,所以就答應(yīng)把小兔送人了。
小兔走后,我每天看到它玩過(guò)的.地方、玩的玩具、住過(guò)的地方就會(huì)哭一小會(huì)兒,每天我都想著它。我每天都問(wèn)媽媽小兔過(guò)得好不好,能不能帶我去看它。終于,媽媽宣布了個(gè)好消息——五一放假就帶我去看小兔,我高興極了!
可是我不希望的總是來(lái)到了。一天晚上我正寫作業(yè),媽媽說(shuō):“告訴你一個(gè)不好的消息,你別哭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)小兔死了,我呆呆地看了媽媽幾秒,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),媽媽卻不知我已淚流滿面,心里就像針在扎,連呼吸都困難。
最后我振作起來(lái),心想小兔雖然死了,但它肯定希望我快樂(lè),所以就不再哭了。雖然這件事令我傷心,但是我明白了一個(gè)道理,人和動(dòng)物一樣都有生命,小兔能開(kāi)心地走到最后,我就知足了。
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