【熱門(mén)】記敘文作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記敘文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，我聽(tīng)見(jiàn)的只有種子們快活的聲音，雨滴灑在田地里，我聽(tīng)見(jiàn)的只有麥苗吮吸的聲音；微風(fēng)拂過(guò)耳畔，我聽(tīng)見(jiàn)的只有萬(wàn)物的絮語(yǔ)。如果你問(wèn)我，那種美妙的聲音是什么，我會(huì)告訴你，它是世界上最最甜蜜的感覺(jué)——幸福。
殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地，我光著腳，輕輕地踏在這片“紅�！敝�，用心去感受這大自然的美好。這時(shí)，我隱隱約約聞到一股濃濃的板栗的味兒；我隨著這味著慢慢地跑去，接下來(lái)的一幕，讓我鼻子一酸，靜靜的躺在“花�！敝�，聞著那陣濃濃的板栗味……
那是一個(gè)雨天，街上的人很少，路燈仿佛也累了，一閃一閃�；颐擅傻奶炜蘸孟駢涸谖业念^上，我走的很慢，臉上不知是淚水還是雨水。我時(shí)不時(shí)地回頭看看，希望會(huì)有人趕來(lái)，為我披上雨衣，讓我暖和些，可是卻遲遲不見(jiàn)人影，就連最的一點(diǎn)希望都被這討厭的'雨水給沖刷了。我在嘔氣，我認(rèn)為那狠狠摔門(mén)的行為根本沒(méi)有錯(cuò)，要錯(cuò)也錯(cuò)在他們大人的約束，“哼！”我不服氣。
“嘀，嘀，嘀……”這汽車?guó)Q笛聲在雨中似乎顯得格外刺耳。這是末班車了，我必須趕上。就在我快走向公交車的那一刻，那聲音親切的聲音打破了這片寂靜。我回過(guò)頭，一看，原來(lái)是冒雨跑來(lái)的姥姥和姥爺。他們沒(méi)穿雨衣。姥姥跑到我身旁，從口袋里掏出一包熱騰騰的板栗，放在我手上，對(duì)我說(shuō)：“天冷了，你也沒(méi)吃飯，好了，別生氣了，把這包板栗拿到路上吃了吧！”我清晰地聽(tīng)出姥姥說(shuō)出這番話時(shí)大口地喘氣聲，我哽咽了……
最后一班車在這溫馨的畫(huà)面中離去了，我卻沒(méi)有感到絲毫的失落，有的只有甜蜜，只有那裝在口袋里的幸福了。
一只花蝴蝶停留在我的劉海上，那股板栗味愈發(fā)愈濃了……
這就是幸福，十全十美的幸福，一種給人予溫暖的感覺(jué)。看著這人世的萬(wàn)物，聽(tīng)著自然幸福的絮語(yǔ)，聞著一陣陣花香，想著那愛(ài)的雨天，我又哭了……
記敘文作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，像五顏六色的小房子，包括跳舞，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，讀書(shū)……其中，我最喜歡的是書(shū)法。
星期六和星期天每天都在少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我連橫也寫(xiě)不直，豎也寫(xiě)不端，總是被老師批評(píng)，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，媽媽相信你一定會(huì)練好書(shū)法的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于恢復(fù)了信心，每天認(rèn)真練習(xí)。
沒(méi)想到，書(shū)法比賽上，我竟然得了第二名，真讓人驚訝。這也讓我明白了一個(gè)道理：“遇到困難不要怕，動(dòng)動(dòng)腦筋克服它�！�
記敘文作文 篇3
當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時(shí)刻，書(shū)就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫(huà)書(shū)直到如今的大本頭古今中外名人書(shū)，幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書(shū)朋友，因?yàn)槲也荒軟](méi)有它。是它給了我任何人都無(wú)法取代的最美好的精神糧食，像陽(yáng)光一樣哺育我天天成長(zhǎng)著。
我愛(ài)讀書(shū)，這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群谩Ｃ糠旯?jié)假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去書(shū)城了。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書(shū)了，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推車買(mǎi)回家后在有空的時(shí)候細(xì)細(xì)來(lái)品嘗書(shū)中的`美味
我讀小學(xué)的時(shí)候，除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書(shū)外，回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書(shū)。它們都是我必不可少的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻在幫助我，提高我的理解力，增強(qiáng)我的記憶力，讓我開(kāi)闊眼界，踏上一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)階梯。
雖然教科書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)是十分重要的好朋友，而課外書(shū)也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外讀物，都給我?guī)?lái)了最新、最有趣的信息。我也喜歡英語(yǔ)報(bào)，它能讓我把老師教給我的詞匯，單詞全都派上用場(chǎng)了，叫我怎能不開(kāi)心呢？我也非常喜歡看《少年文藝》，《紅樹(shù)林》，《我們愛(ài)科學(xué)》，《少年科學(xué)》等雜志，它們讓我及時(shí)知道了許多新鮮、有趣的事。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我像一片小舟，剛剛起航漂泊在知識(shí)的大海中，在波濤洶涌的海洋，辯不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無(wú)數(shù)璀璨的明珠，放射者五顏六色絢麗多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸開(kāi)熱情，寬廣的雙臂歡迎我朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。怎么辦？我必須從書(shū)中找到指南針，千萬(wàn)不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航，乘風(fēng)破浪，一點(diǎn)一滴，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變，狂風(fēng)暴雨，我都永不停止使用我的雙臂，劃起雙槳在知識(shí)的大海里遨游，奔向遠(yuǎn)方。我將會(huì)在游泳中學(xué)會(huì)游泳，在大海里辨別方向，明察秋毫，避開(kāi)暗礁。學(xué)會(huì)掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，一直駛攀到大海彼岸。
我深信：書(shū)是我最好的朋友，更是我的良師益友，它將給我增添取立不盡，用立不竭，無(wú)窮無(wú)盡的精神力量，武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦，把我從一個(gè)剛剛懂事的孩子，小學(xué)生，成為今天的中學(xué)生，明天的大學(xué)校園里出色的高才生。
古今中外，知識(shí)的海洋中，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)哥倫布，發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)新大陸，而且知識(shí)的
記敘文作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了。爺爺頭發(fā)稀稀疏疏的，就像被霜染過(guò)一樣白；手又粗又大，像兩把大挫刀似的，手心里的老繭像銅錢(qián)一樣厚厚的、圓圓的。說(shuō)了你也可能不相信，爺爺?shù)氖挚刹皇欠N地種菜種成這樣的，而是養(yǎng)花養(yǎng)成這樣的。
爺爺非常喜歡養(yǎng)花，他還把屋后的院子開(kāi)成了大花園，里面有芍藥、玫瑰、迎春、白蘭花……五顏六色、應(yīng)有盡有。爺爺每天都會(huì)給花兒按時(shí)澆水，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但看到花兒一天比一天長(zhǎng)得美，心里依然很快樂(lè)。
有一天，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)高照，花兒被太陽(yáng)曬干了許多水分。爺爺連忙給花兒澆水，花兒得到充足的水分后，精神了不少；爺爺呢？卻累得氣喘吁吁。他想：“要是不出太陽(yáng)該有多好��！”太陽(yáng)公公好像知道爺爺?shù)男乃妓频模⒖潭氵M(jìn)了云層中�？墒牵耙徊ㄎ雌�，一波又起”。到了第二天，五雷轟頂，電似火龍，天上下起了傾盆大雨。大雨一下子就無(wú)情地打掉了好幾盆花的花瓣，花兒無(wú)力的垂著頭，顯得更加弱不禁風(fēng)、嬌嫩無(wú)比。爺爺看見(jiàn)了，不管三七二十一，搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爺爺?shù)幕▓@里有三百多盆花，爺爺一時(shí)搬不過(guò)來(lái)，就連忙跑到我家，把爸爸、媽媽和我都帶到花園里一起幫忙。經(jīng)過(guò)我們四人的齊心協(xié)力，終于把所有的`花盆都搬回了爺爺?shù)募摇ｋm然我們都已經(jīng)汗流浹背，但看到爺爺開(kāi)心的笑臉，我們渾身的酸痛也都隨著爺爺?shù)目鞓?lè)一起跑道九霄云外去了。
由于爺爺對(duì)花兒的細(xì)心呵護(hù)，花兒長(zhǎng)得十分美麗，發(fā)出的香味也比鄰居家的花香一百倍。所以，不管一年四季，爺爺?shù)幕▓@里的花都有成群結(jié)對(duì)的蝴蝶來(lái)做客�？吹交▓@里翩翩起舞的蝴蝶，爺爺也更加開(kāi)心了！
記敘文作文 篇5
舞獅就是我國(guó)古老的民間傳統(tǒng)文化之一，今天，老師就讓我們親眼目睹了一場(chǎng)精彩的舞獅表演。
瞧，這只調(diào)皮的小獅子一蹦一跳地上了臺(tái)，它長(zhǎng)得十分可愛(ài)，銅鈴般的大眼睛，胖乎乎的身子，還穿著一身鮮紅的“衣裳”，張著血盆大口，真惹人喜愛(ài)。它先用前爪向大家揮了揮，好似在向我招手呢！然后，小獅子跳上一根木樁，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了過(guò)去，突然，它的腳一踏空，我的雙眼猛得一閉，然后提心吊膽地睜開(kāi)，可卻出乎了我的意料，小獅子在梅花樁上做倒堅(jiān)蜻蜓呢！害得我為它捏了一把汗！然后，小獅子來(lái)到了鋼絲前，一副漫不經(jīng)心的樣子，輕而易舉地走過(guò)了鋼絲，兩位舞獅的叔叔真的是配合得默契，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。
小獅子跳梅花樁就更精彩啦！看，它在梅花樁上來(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，然后，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣坊渡�，又在一根又一根的梅花樁上做不同的�?dòng)作，看得我們是眼花?亂，目不暇接，舞獅快結(jié)束了，小獅子又來(lái)了一個(gè)360度翻跟斗，我們個(gè)個(gè)都贊不絕口，一起喝彩，教室里又響起了潮水般的掌聲。
看完舞獅表演，我真是佩服得五體投地。心想：能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn)，舞獅的兩位叔叔在臺(tái)下不知吃了多少苦，花了多少時(shí)間，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
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