精選小學(xué)生演講稿范文匯編5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
寒暑假的時(shí)候，我每天都與老爸在棋盤上“大戰(zhàn)”三百回合，這日我家茶幾上又傳出“挺兵”、“挫士”、“將軍”等殺喊聲。
“小子，昨天被我‘剃了個(gè)光頭’，今天還敢來(lái)送死?”爸爸雙手交叉，傲氣十足地說(shuō)。我也不甘示弱：“嘿嘿!今日我遇見(jiàn)‘姜子牙賜兵法，定打得你落花流水’!”“好哇!來(lái)比一比!”我熟練地按原計(jì)劃出招，但被老爸一一XX，小兵還全部被圍剿了。情況萬(wàn)分危急了，我已經(jīng)淪落到“動(dòng)一步，死一將”的地步，額上已經(jīng)布滿密密的汗珠，大腦飛速運(yùn)行著。我想看出他的破綻，但并無(wú)收獲。
重頭來(lái)，再找一遍。啊!我明白了!這老狐貍太奸!一開(kāi)始他裝作不敵，車、馬、炮隨便我殺，但是一到必須得跳馬時(shí)，可惡的老狐貍竟然用陣圖對(duì)付我：士、相把將軍圍成一個(gè)八卦陣，一進(jìn)去必死無(wú)疑，接著用五個(gè)小兵列五角星，以最下面兩顆為尊，只用兩顆小兵，壓制我兩匹馬、兩輛車，可是為什么一開(kāi)始要作出如此大的.犧牲呢?我
絞盡腦汁，啊!想到了!孫臏曾說(shuō)過(guò)：“打仗時(shí)，要以局部的損失換來(lái)全局的勝利�！蔽医K于摸清老狐貍的把戲了!知己知彼，百戰(zhàn)百勝! 三思過(guò)后，我申請(qǐng)重來(lái)，對(duì)癥下藥，打亂了他的陣。老爸起先還費(fèi)盡心機(jī)，積極應(yīng)戰(zhàn)，無(wú)奈大局已定，最后自然“死螃蟹”一只。
三思而后行，不僅用在象棋上，生活更應(yīng)該如此。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是《快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。
古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書，就是和高尚的.人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門;書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書，是我們形影不離的好朋友，我們的成長(zhǎng)因書而美麗。
書是無(wú)窮的寶藏，為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂，讓我們忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我們春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我們新的希望。就這樣，書陪伴我們度過(guò)了一年又一年，我們?cè)跁阒袧u漸成長(zhǎng)。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上讀書吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我們一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好！
我是四〈1〉中隊(duì)的馮曦雨。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里，競(jìng)選校大隊(duì)委員。
這次，我競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職位，競(jìng)選的依據(jù)是：其一，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊Ｆ涠�，我能夠積極的配合老師工作，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。其三，我性格開(kāi)朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂(lè)于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛(ài)好，會(huì)下棋、打牌，還有游泳等，我最喜歡的`是打電腦，因?yàn)槊慨?dāng)我有什么疑問(wèn)，我就會(huì)用電腦查資料。其四，進(jìn)校幾年，我得到多項(xiàng)榮譽(yù)，特別是被評(píng)為XX學(xué)年度浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這一切，都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，幫助隊(duì)員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。其次，在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。如果競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，主動(dòng)搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)！我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助！
每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！我真誠(chéng)希望大家投我一票，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽(yáng)下，不如在黑暗里發(fā)光》。
我們受到過(guò)挫敗，曾沮喪，流淚，覺(jué)得一切都不順心，認(rèn)為自己很沒(méi)用，甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)女作者，漂亮、身材好、愛(ài)笑、是個(gè)開(kāi)朗的姑娘。作者走在她后面，發(fā)現(xiàn)她的雙腿好細(xì)好漂亮，真想去稱贊那位姑娘。編導(dǎo)拉開(kāi)作者說(shuō)：“她的雙腿再四川地震時(shí)失去，那只是假肢。同一時(shí)間，她也失去了孩子和親人�！弊髡吆芡檫@個(gè)叫廖智的女作者，猜想她寫的書一定是關(guān)于淚水與痛苦的內(nèi)容吧。
當(dāng)翻閱她所寫的書時(shí)，作者發(fā)現(xiàn)書的題目竟然叫《感謝生命的美意》。現(xiàn)在我明白了，真正值得敬佩的人不是獲獎(jiǎng)多少的人，而是在困境中她（他）任然保持微笑，積極向上的.平凡人。同學(xué)們，當(dāng)你站在黑暗中時(shí)請(qǐng)別熄滅自己最后一點(diǎn)電量，也也許別人不能幫你充電，那就用自己的笑容來(lái)充電吧。只有這樣，你才能走出黑暗，去迎接明天的太陽(yáng)。世界是美麗的，生活是美好的，能活得精彩是一種本事，加油！
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚的夢(mèng)想是在海里游泳；馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁？
那么，我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想，上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的`眼神，學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答，同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心？?jī)?nèi)心充滿期待，想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師，我逐漸意識(shí)到，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷時(shí)，我?guī)兔床。焕蠋熍淖鳂I(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；夢(mèng)想推著我，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題；周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào)；我不怕別人笑話我，因?yàn)樵谖倚睦�，那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了？
我做過(guò)很多次夢(mèng)：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我保證每個(gè)學(xué)生都能理解；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
但是，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩！因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌！
堅(jiān)定信念，放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄！樹立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油！
謝謝大家！
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