實(shí)用的考試風(fēng)波作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試風(fēng)波作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)波作文 篇1
每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)想起那讓人笑掉大牙的考試風(fēng)波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復(fù)習(xí)過。下課了，我滿懷信心地將試卷交了上去，認(rèn)為我一定可以kao一個(gè)高分。轉(zhuǎn)眼間到了下午，班里號稱“眼睛仔”的同學(xué)抱著一沓厚厚的本子，驚慌地走了過來說：兄弟，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息要告訴你，你想先聽哪個(gè)？我說，當(dāng)然是好消息了。數(shù)學(xué)卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽到這個(gè)消息我差點(diǎn)兒暈了過去，還好幾個(gè)同學(xué)把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來。不一會(huì)兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不少同學(xué)過來安慰我，不就60分兒嗎？下次繼續(xù)加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰沒有考過，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節(jié)恐怖數(shù)學(xué)課的到來。
下午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師大步流星的走進(jìn)教室，手里還抱著一沓試卷，我故意躲避老師那嚴(yán)厲的目光。老師冷冷地說：現(xiàn)在開始發(fā)卷子。我們班的`同學(xué)都不由得緊張起來。馬沐宇96分，聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波呀。
考試風(fēng)波作文 篇2
考場的空氣像被凝固了似的，打開的窗子透不進(jìn)一絲風(fēng)。
我如熱鍋上的螞蟻，正面對著一道數(shù)學(xué)題束手無策，一點(diǎn)思路也沒有，我都快要“瘋”了……
周圍好靜��！只聽見同學(xué)們沙沙沙的答卷聲，我好羨慕他們！
當(dāng)老師沒有注意時(shí)，我想：我只看一眼書，就看一眼。我的`手不由自主的伸進(jìn)書包，摸到了書。這是老師突然盯了我一眼，我趕緊把手縮回去，心差點(diǎn)兒出來了。
考試風(fēng)波作文 篇3
“明天我們將進(jìn)行語文一二單元的考試，請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道�！鞍。窟@么快就要考試?yán)��！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，我可要好好考呀！”“我最討厭語文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉��！悲慘��！郁悶�。∪绻铱疾缓玫脑�，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的來到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好�！笔裁矗坎粫�(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒事，這是遲早要考的`，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再復(fù)習(xí)幾遍，考試成績不就更好了嗎。
我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂觀啊！
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