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有關(guān)舞蹈的作文600字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的舞蹈的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈的作文600字 篇1
我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩，這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種，可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。
我又一次回到了陌生又熟悉之處，踮起腳尖，感到疼痛后的麻木，我知道，就連腳趾都在抗議，為什么要覆上厚厚的繭？
一個(gè)人倔強(qiáng)地旋轉(zhuǎn)著，對(duì)準(zhǔn)七分點(diǎn)甩頭，重復(fù)，單調(diào)，乏味。原本高挽的頭發(fā)，終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái)，聆聽(tīng)心跳的節(jié)奏。
睜開(kāi)雙眼，被日光燈照亮的天花板白得刺眼，四周光滑的'把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎？太疼了。
閉上雙眼，回蕩在耳邊的，仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝，在寶石藍(lán)的湖里嬉戲，一切都是那么的祥和。我還清晰地記得，它們的脖頸是我見(jiàn)過(guò)最美麗的弧線。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命地想追上它們，不自覺(jué)地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍，側(cè)身。獨(dú)自在無(wú)聲中舞動(dòng)。
此刻我才懂：“輕飄送樂(lè)韻，人獨(dú)舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨(dú)舞算不上孤獨(dú)，卻可以稱得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(zhǎng)發(fā)再次挽起，就算一個(gè)人，也要舞到落幕。
當(dāng)一滴滴汗水劃過(guò)臉頰，我多了些許疲憊，于是讓自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞；不是每一支歌，都要唱給別人去聽(tīng)。更多的時(shí)候，我們要講它們獻(xiàn)給自己。
就算沒(méi)有觀眾，沒(méi)有鮮花和掌聲，我依然是舞臺(tái)的主角，永遠(yuǎn)是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈，并不孤獨(dú)，它更像一場(chǎng)盛宴，洗滌著疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人，也要堅(jiān)持到落幕。
舞蹈的作文600字 篇2
俗話說(shuō)得好：臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。沒(méi)錯(cuò)，我就身有體會(huì)。
上星期老師告訴我們說(shuō)：“四五年級(jí)有一個(gè)共同的活動(dòng)，用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈，為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級(jí)的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。
我們要去操場(chǎng)排練啦！左邊是五年級(jí)的哥哥姐姐，右邊是我們年級(jí)。我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字，再跑到自己的位置，本以為是件很容易的事，沒(méi)想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì)兒跑歪，一會(huì)兒跑偏，當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個(gè)隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨，我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練，轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。
今天，天氣雖然陰沉的，但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服，每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻，讓人感覺(jué)像是進(jìn)了古代的學(xué)堂，很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常緊張害怕，怕動(dòng)作不到位，怕與搭檔配合不好，怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂(lè)響起來(lái)了，我們跟著節(jié)奏跑了起來(lái)，舞蹈正式開(kāi)始。當(dāng)我們?nèi)颗艿阶约旱奈恢蒙�，異口同聲地念：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不慍，不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂，遭了，我的扇子開(kāi)反了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，而我的.節(jié)奏就是跟不上。深呼吸，鎮(zhèn)定！暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài)，和每一位同學(xué)做著一致的動(dòng)作。就這樣，原本擔(dān)心的漫長(zhǎng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼�，手機(jī)，攝像機(jī)都閃個(gè)不停，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)滋滋的！
這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致！這真是別樣的大課間��！
舞蹈的作文600字 篇3
我的人生就如同一張白紙，沒(méi)有任何的色彩。但是，我知道，當(dāng)白紙開(kāi)始往外走的時(shí)候，一定會(huì)看到一些新鮮的事物，并書(shū)寫(xiě)我的輝煌人生。那一天，我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫(huà)面，我希望向她學(xué)習(xí)舞蹈，在得到爸爸媽媽的支持下，我開(kāi)始向她學(xué)習(xí)舞蹈。
她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師，祁老師是一位非常漂亮，舞姿優(yōu)美，年輕的舞蹈老師。那一天，我深深地被她輕盈優(yōu)美的`舞姿吸引住了，當(dāng)時(shí)我就在想，有朝一日我會(huì)不會(huì)像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。
于是，抱著這種萌生的念想，我開(kāi)始向祁老師學(xué)習(xí)舞蹈。開(kāi)始要從基本功練起，只有把基本功練得扎實(shí)，才會(huì)把自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)，踩跨和撕腿應(yīng)該是最煎熬了，也是舞蹈中特別痛苦的事情，在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì)讓我放松，不要有壓力，還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句，正是老師的這些話才是我堅(jiān)持了下來(lái)。
在我的堅(jiān)持下和祁老師悉心的教導(dǎo)下，我的基本功有了很大的進(jìn)步，我還參加了許多大大小小的比賽和演出，在這一過(guò)程中，我有了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，道理還獲得了許多證書(shū)。
沒(méi)學(xué)舞蹈之前，許多人（祁老師的學(xué)生）都說(shuō)祁老師特別的“狠”，的確，經(jīng)過(guò)一節(jié)課后，我已經(jīng)體會(huì)到祁老師的“狠”，但是，也正是祁老師的“狠”，才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。
我在今后的日子里不會(huì)忘記祁老師的教導(dǎo)，我會(huì)用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng)，將來(lái)無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福，我敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)感謝您。
舞蹈的作文600字 篇4
夜，拉開(kāi)帷幕，看萬(wàn)家燈火，卻不知緣故，抬頭仰望，連星星都在嘲笑我的無(wú)助。
我又一次回到陌生卻又熟悉之處!
踮起腳尖，感到疼痛后的麻木。我知道，連腳趾都在抗議，為何要覆上厚厚的繭，只因自私地想麻木。
一個(gè)人倔強(qiáng)的旋轉(zhuǎn)，對(duì)準(zhǔn)七分點(diǎn)甩頭，重復(fù)，單調(diào)，乏味可是我倔強(qiáng)的力量，讓挽上的長(zhǎng)發(fā)散落，不得不終止這一動(dòng)作，索性躺下來(lái)，聆聽(tīng)心跳的快節(jié)奏。
睜開(kāi)雙眼，日光燈照亮天花板刺眼的白，側(cè)躺，光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的'落地鏡種反射出來(lái)，或許光太強(qiáng)，眼睛隱隱發(fā)痛。曾可笑的認(rèn)為，這一粒粒有光線粒子構(gòu)成的，就是真實(shí)！可是漸漸，視線里的一切都溶入眼里，卻在回憶里狠狠地定格。
回蕩在耳際的，仁是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝，在寶石藍(lán)的湖里嬉戲，一切都是那么地祥和，我還清晰的記得，它們的脖頸是我見(jiàn)過(guò)的最美的弧線，一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命想追趕上它們，不自覺(jué)的踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍，側(cè)身在無(wú)聲中舞動(dòng)，尋找記憶的缺漏，一個(gè)人的芭C，終究只是把上動(dòng)作。
此刻才懂：“輕飄送樂(lè)韻，人獨(dú)舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻似虛如真”的真實(shí)感受。獨(dú)舞算不上孤獨(dú)，卻可稱得上一場(chǎng)寂寞的自述。重挽上長(zhǎng)發(fā)，就算一個(gè)人也要舞到落幕。
當(dāng)一滴滴涼涼的液體滑過(guò)下巴，我多了些許疲憊，于是帶自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞，并不是每一首歌都要唱給別人聽(tīng)，當(dāng)自己不安侯無(wú)助時(shí)，為何不為自己也跳一支舞，唱一首歌呢？
請(qǐng)記住，沒(méi)有觀眾，你依然是舞臺(tái)的主角，就算一個(gè)人，也要堅(jiān)持到落幕！
舞蹈的作文600字 篇5
“一二三四，五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年，隨著舞蹈老師的口號(hào)，如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了，舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！
每當(dāng)伴隨著音樂(lè)翩翩起舞，我會(huì)感到一種前所未有的快樂(lè)。還記得，學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學(xué)舞蹈，剛開(kāi)始，我總偷懶，可后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了舞蹈，最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)，努力練，最后取得了好成績(jī)：有一次，老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽，比賽的前一天晚上，我激動(dòng)得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天凌晨三點(diǎn)，我一下子從床上爬了起來(lái)，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點(diǎn)早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地涌上了車，車開(kāi)了，我們紛紛向家人招手說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)檫@次是我們第一次離開(kāi)家長(zhǎng)，出去比賽，所以老師們特別關(guān)心我們。
中午，老師們買來(lái)了盒飯和西紅柿湯，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準(zhǔn)備上場(chǎng)！
到我們大顯身手的時(shí)候了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，心情一下子緊張起來(lái)，音樂(lè)響了，我們緊張的心情漸漸放松了下來(lái)，隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，那是個(gè)寒冷的冬天，我們穿著白紗裙，但一點(diǎn)也不冷，因?yàn)橐魳?lè)讓我們的心暖了，我們表演完了，觀眾席頓時(shí)沸騰起來(lái)，熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘，老師公布成績(jī)，我們以第二名的優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng)，一本證書(shū)一塊獎(jiǎng)牌，那就是我們的.獎(jiǎng)品。
是舞蹈，展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我，正是那個(gè)不一樣的我，才讓我明白：快樂(lè)不能用金錢買，而是用行動(dòng)獲取。
舞蹈的作文600字 篇6
我想舞蹈的時(shí)候我是自由的，我的每一滴汗水都是因?yàn)闊釔?ài)而揮灑，就像春天播下的種子，大地、陽(yáng)光、藍(lán)天、雨露，我的每一個(gè)動(dòng)作都是充滿希望的！種子在生長(zhǎng)，而我在盡情的舞動(dòng)著生命的活力，無(wú)拘無(wú)束。
我想舞蹈的時(shí)候我是美麗的，1、2、3滴答滴，如果每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)如同鐘擺般消逝一秒，那么我就會(huì)在時(shí)間的卷軸上展現(xiàn)多一秒。也許沒(méi)有觀眾、沒(méi)有認(rèn)可，可是誰(shuí)有能否認(rèn)那山間的的野百合也會(huì)有春天。哪怕只是孤芳自賞，每一次舞蹈，也會(huì)讓我覺(jué)得魅力無(wú)窮！
我想舞蹈的時(shí)候我是感性的，這就像一位詩(shī)人，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作都是我筆尖下悠揚(yáng)的詩(shī)篇，這些都是我情感的揮灑，我熱情的展現(xiàn)。我把我的舞蹈動(dòng)作看作是我最深情的文章，時(shí)而輕輕地、時(shí)而跳躍地、時(shí)而柔情地、時(shí)而奔放地這是如此婉轉(zhuǎn)、發(fā)自內(nèi)心的抒發(fā)��！
我想舞蹈的`時(shí)候我是真實(shí)的，不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾！舞蹈的時(shí)候，我就是我，無(wú)論是開(kāi)心、難過(guò)、憤怒、傷懷，都在我的動(dòng)作間盡情地展現(xiàn)。我把舞蹈看作是一面鏡子，正如我對(duì)著鏡子舞蹈！鏡子里的那個(gè)人就是我，我把最真實(shí)的自我展現(xiàn)在鏡子里，包括我的心！
我不相信世界上有永遠(yuǎn)的事物，亙古不變的愛(ài)情也不是我的追求，我只是一個(gè)很平凡的女孩，因?yàn)槲璧�，我如此的快�?lè)、自由、隨性；因?yàn)槲璧�，我如此的�?zhí)著、認(rèn)真、專注；因?yàn)槲璧�，我感受到了生命中另一種意義，它超越愛(ài)情、超越事物，給我靈魂的洗滌！
千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)：“因?yàn)闊釔?ài)，所以存在，我愛(ài)舞蹈！”
舞蹈的作文600字 篇7
回過(guò)頭，看我十二年來(lái)成長(zhǎng)的足跡，閃著快樂(lè)和辛酸。
從小我就對(duì)舞蹈很感興趣，所以在我剛四歲時(shí)，媽媽就為我報(bào)了舞蹈班。因?yàn)槲姨�，只能�?dāng)插班生，又加上我天生不愛(ài)說(shuō)話的性格，老師就不斷地夸我，想逗我開(kāi)心。雖然臉上不表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。一回到家，我就高興地給爸媽跳著新學(xué)的舞蹈。就算在練著無(wú)聊的基本功時(shí)也會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我也就是在全家人的鼓勵(lì)聲中，高興地踏上了這條舞蹈路。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，舞蹈的'難度越來(lái)越深。一眨眼我就升到了八級(jí)，也正是學(xué)芭蕾的時(shí)候，這可是我最大的煩惱：我不會(huì)平轉(zhuǎn)！芭蕾主要靠平轉(zhuǎn)，你要是怕轉(zhuǎn)暈，就學(xué)不好。剛開(kāi)始，我就在家里扶著墻自己練，可又因?yàn)槠胶飧胁粡?qiáng)，怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒，一次次頭暈?zāi)X脹后，我終于練會(huì)了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時(shí)受到老師的大加贊賞。
我越來(lái)越大了，老師也對(duì)我越來(lái)越信任，為我們幾個(gè)小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺(tái)演出，我終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出了，心里異常興奮。演出當(dāng)天，我們一個(gè)個(gè)被老師的化妝筆畫(huà)的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺(jué)，心里一直洋溢著喜悅。在舞臺(tái)上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺(tái)下手舞足蹈的觀眾，他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感，覺(jué)得付出的一切都是值得的。因?yàn)檠莩鍪殖晒Γ蠋熃o我們每人發(fā)了五十元的演出費(fèi)，這也是我掙到的第一筆工資。
我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長(zhǎng)的，我相信我一定會(huì)帶著這第一筆雖然不多，但意義非同一般的演出費(fèi)走下去，一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。
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