讀《回家》有感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《回家》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《回家》有感1

　　今天，我讀了《閱讀年選》中《請(qǐng)“差不多先生”回家》這篇文章，覺(jué)得“差不多”先生實(shí)在可笑：白糖與紅糖差不多，山西與陜西差不多，就連自己得了重病，家人找錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，還經(jīng)常說(shuō)：“凡事只要差不多就好了，何必太精明呢�！笨赐赀@篇文章，我暗自思忖：哪有這么傻的人呢？真的“差不多”嗎？表面上“差不多”，實(shí)際上可差太多了！

　　合上書，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，‘差不多’先生真逗人！世上怎么會(huì)有這么可笑的`人呢？”媽媽聽(tīng)了，卻說(shuō)：“你笑他，我還覺(jué)得你眼他很像呢！”“什么，差不多先生和我很像？”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我生氣了。然后，媽媽讓我想一想過(guò)年包餃子的事兒，我一聽(tīng)，頓時(shí)臉紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋果。記得上次家里來(lái)了親戚，媽媽決定包餛飩吃。于是，我跟著媽媽學(xué)著包餛飩�？蓜倢W(xué)了一會(huì)兒，我就馬虎起來(lái)。許多餛飩因?yàn)轲W太多了，結(jié)果皮包不住，皮上裂開(kāi)了口子。我用力去捏緊破裂處，誰(shuí)知另一處又裂開(kāi)了。呵呵，我的餛飩成了“花臉”。媽媽讓我認(rèn)真點(diǎn)包。我晃著腦袋說(shuō)：“干嘛要包得那么好看？反正都要進(jìn)肚子，差不多就可以了。”等餛飩燒好了，我掀開(kāi)鍋蓋一看：餛飩分了“家”，上邊漂了好多皮兒，下邊沉著好多餡兒。在爸爸媽媽的笑聲中，我只得把這些餛飩“消滅”掉當(dāng)然，這些餛飩的味道可差多啦！

　　想著想著，我又想到了以前班里的一位同學(xué)。老師布置了背課文作業(yè)后，我們就認(rèn)真地開(kāi)始讀起來(lái)。還沒(méi)讀多長(zhǎng)時(shí)間，她就開(kāi)始玩了。我問(wèn)她：“你會(huì)背了嗎？”她回答說(shuō)：“差不多了�！蔽覄袼�多讀幾遍，要讀到能正確、流利背誦。她卻不接受我的忠告。老師來(lái)檢查了，恰好抽到她。她站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地背不順溜。老師狠狠地把她批評(píng)了一頓，讓她利用下課的時(shí)間背熟并抄寫一遍。下課后，同學(xué)們出去玩了，她后悔地說(shuō)：“要是我再認(rèn)真讀幾遍，就會(huì)背了。”這位“差不多先生”同學(xué)，只好乖乖地在教室里抄寫課文啰。

　　《請(qǐng)“差不多先生”回家》這篇文章讓我感觸頗深。它教育我們，凡事要認(rèn)真細(xì)致，決不能像文中的“差不多”先生一樣，不求上進(jìn)，馬虎行事，這樣會(huì)讓我們一事無(wú)成。

讀《回家》有感2

　　暑假里，我讀了很多課外書，有《一只獵雕的遭遇》、《老虎哈雷》、《白象家族》……其中，最使我受益匪淺的是《十歲的我自己回家》這本書。從這本書中，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，更享受了閱讀的快樂(lè)，獲得了心靈的體驗(yàn)。

　　書中的一個(gè)個(gè)小故事，隱藏著一個(gè)個(gè)智慧的小精靈，在不經(jīng)意間撥動(dòng)了我的'心弦，帶給我新鮮的感受。其中，我最喜歡“付出是快樂(lè)的”這一系列文章。

　　《上將與下士》尤其讓我的心靈震撼不已。這篇文章主要講了發(fā)生在美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓身上的一個(gè)故事。一天，他獨(dú)自走出軍營(yíng)，沒(méi)有一個(gè)士兵認(rèn)識(shí)他。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)下士指揮士兵們抬著巨大的石塊要放到指定的位置，可是，士兵們的力氣幾乎用盡，那個(gè)下士也沒(méi)有伸出手幫一把。就在石塊要滾落下來(lái)的時(shí)候，華盛頓疾步跑上前，用強(qiáng)勁的臂膀頂住石塊，由于援助及時(shí)，石塊終于放到位置上。當(dāng)華盛頓問(wèn)下士為什么光喊不幫忙的時(shí)候，那位下士鼻孔朝天，傲慢地答道：“難道你看不出我是這里的下士嗎？”當(dāng)下士看到露出軍服，站在自己面前的竟是華盛頓本人時(shí)，是多么的羞愧。

　　這篇文章告訴我們：沒(méi)有什么是比付出更快樂(lè)的，因?yàn)楦冻霾恍枰�軍銜。這不由得讓我想起在學(xué)校里的一件事。那時(shí)，我擔(dān)任的是小組長(zhǎng)，需要負(fù)責(zé)收發(fā)我們小組的作業(yè)本。有時(shí)，我會(huì)急躁地大喊：“快快快，還有誰(shuí)，快點(diǎn)給我把本子交過(guò)來(lái)�！庇袝r(shí)為了盡快發(fā)完本子，我會(huì)把本子朝著目的地“飛過(guò)去”，惹得大伙兒怨聲載道，而我自己也感覺(jué)不好受。現(xiàn)在回想起來(lái)，自己不是和那位下士一樣么。作為組長(zhǎng)，對(duì)于作業(yè)交得慢的同學(xué)，我完全可以走下位置，給予關(guān)心和幫助。發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，我完全可以好好地將本子發(fā)到同學(xué)的位置上。

　　有能力幫助大家是一種最大的幸福，我們每個(gè)人哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出，會(huì)給這個(gè)世界增添多少美好和歡樂(lè)呀！不是有這樣一句話么：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這就是我讀這本書最大的收獲。

讀《回家》有感3

　　在作者小的時(shí)候，家里很窮，哥在離家20多公里的地方上中學(xué)，大哥每周回一次家，車費(fèi)是四角錢，娘為了剩下著四角錢，對(duì)大哥說(shuō)：“你還是放長(zhǎng)假再回來(lái)吧�！边^(guò)了一周，大哥又回來(lái)了。父親一話不說(shuō)，烘著大哥的衣服，只是責(zé)備的.看著大哥，大哥說(shuō)：“爹，我沒(méi)乘車，我是走路回來(lái)的�！�

　　大哥從此都走路回家，有一天，母親說(shuō)：“大強(qiáng)，膠鞋比以前貴多了，還是放長(zhǎng)假回來(lái)吧�！庇幸粋�(gè)周末，我們吃完晚飯，大哥回來(lái)了，手上提著一雙鞋：“娘，我是光著腳走回來(lái)的�！�

　　什么也阻擋不了大哥回家的腳步，沒(méi)有車票錢，就走路回家，路上會(huì)磨損鞋子，就光著腳，20里路很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)哥哥的思鄉(xiāng)之情；大雪紛飛的雪地很冷，但阻擋不了大哥回家的那顆火熱的心。父母看著歸來(lái)的大哥流下了熱淚，這淚水里，有心疼，有責(zé)備，有高興，還有一種說(shuō)不出的心酸。

　　長(zhǎng)大了，參軍了，生活變好了，人口也多了但大哥對(duì)家的牽掛沒(méi)有變，忙了，不能�；丶铱纯矗�就親自買了很多好吃的，讓父母享受天倫之 樂(lè)，現(xiàn)在，這種孝順的兒女又有多少，小的時(shí)候就當(dāng)上了“小皇帝”和“小公主”，上幼兒園時(shí)就要全家出動(dòng)，爺爺拿玩具，奶奶拿糕點(diǎn)，爸爸開(kāi)車，媽媽抱兒子，好像父母成了他的孩子一樣孝順?biāo)�，生活方面根本是個(gè)弱智兒童。

　　“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，�；丶铱纯础�…”每當(dāng)想起這首常回家看看，我就會(huì)問(wèn)回家看看了嗎？

讀《回家》有感4

　　寒假里，我讀了著名的教育家、作家葉圣陶寫的一篇文章，篇名叫《小蜆的回家》。故事的梗概是這樣的：一個(gè)小男孩看慣了大人剖魚的事情，便想自己動(dòng)手嘗試一下，用蝦來(lái)代替魚，殺死了一只小蝦。后來(lái)經(jīng)過(guò)“我”對(duì)他的一番教育后，使他認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也有可貴的生命。于是在他再一次獲得一只小蜆后，沒(méi)有用它來(lái)做新的.嘗試，而是把小蜆?lè)呕亓撕永�，讓小蜆回家去了�?/p>

　　故事到這里就結(jié)束了，我漸漸地陷入了沉思，我懂得了不單單只有我們?nèi)祟愑星�，也不單單只有我們�(nèi)祟愑袗?ài)，就如文中所說(shuō)的“蝦有、螃蟹有、蟛蜞有、楊梅有、桃子有、荸薺有、甘蔗有……”一樣，什么東西都有愛(ài)、都有情�，F(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物也能通過(guò)生物電來(lái)相互傳遞信息。我們要把動(dòng)物啊，植物啊當(dāng)成是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　我突然想到了自己。那天早上一只漂亮的小鳥(niǎo)兒從窗戶飛進(jìn)了我家廚房，爸爸看見(jiàn)了就把窗一關(guān)，把小鳥(niǎo)兒關(guān)在了廚房里，還得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“看到?jīng)]有？爸爸厲害嗎？”我卻皺了皺眉頭：“我知道你抓這只小鳥(niǎo)兒，是為了讓我開(kāi)心，我也本來(lái)就非常喜歡小鳥(niǎo)兒，可是我卻不喜歡囚禁小動(dòng)物，讓他們失去自由！”說(shuō)完，我走進(jìn)廚房，打開(kāi)了窗戶，想讓小鳥(niǎo)飛出去。可是小鳥(niǎo)卻在另一扇關(guān)閉的窗戶前直撲楞翅膀，我沒(méi)了辦法，就想用手抓它，然后放了它，可沒(méi)料到它靈巧地一躲，找到了“出口”，飛了出去。令我感動(dòng)的是小鳥(niǎo)在窗外轉(zhuǎn)了好幾圈，還不停地“嘰嘰”直叫，像在感謝我，讓它又得到自由。

　　世間萬(wàn)物皆有情！讓我們善待身邊的每一個(gè)小生靈！

讀《回家》有感5

　　讀了《�；丶铱纯础罚�我心中涌出了許多愛(ài)的濃血；腦中像幻燈片一樣把愛(ài)的記憶浮現(xiàn)出來(lái)；眼中落下一顆顆珍珠般大的感動(dòng)水珠。

　　《�；丶铱纯础穼懥俗髡呋氐侥棠碳�，和奶奶一起談?wù)勗挘�在奶奶�?帳本里，作者才知道奶奶多么渴望自己的兒女能少掙點(diǎn)兒錢，帶著孫子孫女，�；丶铱纯矗�吃頓飯，一起聊聊天。

　　因此，我感悟到：每個(gè)老人家都像小孩一般，讓家人疼愛(ài)、關(guān)心，不想孤單。

　　如果我早幾年讀到這篇文章該有多好��！幾年前，由于四個(gè)舅舅十分疼愛(ài)我和弟弟，并且四舅是書記，能夠方便讓我們一家上廣州生活。四個(gè)舅舅就問(wèn)我和弟弟喜歡不喜歡，“好！”我和弟弟異口同聲回答，奶奶聽(tīng)了，剛才的笑容就像閃電一樣馬上收回了，我們根本不懂得奶奶的心。 幾個(gè)月后，我們離開(kāi)了奶奶，來(lái)到了一個(gè)人生地不熟的花都。每當(dāng)父親打電話回去時(shí)，總聽(tīng)到奶奶的牽掛的哭聲，又回想到奶奶和我們的快樂(lè)時(shí)光，恨不得抽自己倆耳光。

　　奶奶，對(duì)不起！我會(huì)抽空回家的。

　　“�；丶铱纯�，回家看看....”

讀《回家》有感6

　　“回家”一詞在我們耳中聽(tīng)過(guò)了許多次，在嘴巴里也說(shuō)過(guò)多次，但是我們有沒(méi)有真正體會(huì)到這樣一句話對(duì)一位叫海子的人來(lái)說(shuō)是多么的重要嗎？我們就帶著這個(gè)疑問(wèn)去閱讀這篇感動(dòng)人心的文章《回家》吧！

　　《回家》一文中，主要講了：海子家里很窮，每到星期六他都會(huì)坐著公共汽車回家看望父母親，但因?yàn)榉N種的原因都讓海子不要回家在學(xué)校留宿，但是海子沒(méi)有放棄回赤家的欲望，而是利用各種方法或途徑來(lái)回家。有一年海子很想回家看父母，因?yàn)闆](méi)有錢坐公共汽車，而在冰天雪地中著雙腳回家，他的父母?jìng)兛戳�，開(kāi)心地哭了出來(lái)，因?yàn)樗麄冎�道兒子變乖了�?huì)回來(lái)看望父母了。

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，不會(huì)比以前的交通.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而被障礙去看望父母親的一顆會(huì)的`心。像海子一樣，他為了看父母而赤著雙腳，在冰天雪地的天氣中跑回家，無(wú)論流著鮮紅的血，還是把雙腳凍成了又紅又腫的腳，他也不惜代價(jià)去看望一直以來(lái)養(yǎng)育自己的父母。我們也要好好學(xué)習(xí)海子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，有一顆一直孝順的心。

　　最后，讓我們從想在起孝順自己的父母親們吧！

讀《回家》有感7

　　在這個(gè)暑假里我看了《小飛袋貂回家記》，書里面的故事內(nèi)容寫得很精彩、很豐富。

　　這本書是澳大利亞作家加里﹒弗萊明寫的，講了一只從城市里來(lái)的小飛袋貂，聽(tīng)說(shuō)它是被人類用車把他運(yùn)過(guò)來(lái)的，小飛袋貂到了森林，他找不到家，他很傷心，就在草叢里哭了起來(lái)。突然，被一只袋熊發(fā)現(xiàn)了，于是袋熊就想幫回家，先是問(wèn)鴨嘴獸，再找巨蜥、負(fù)鼠，負(fù)鼠的爺爺有一張城市的地圖，可是他們不知道城市里有什么，所以又去找鳳頭鸚鵡。第二天，鳳頭鸚鵡、巨蜥、負(fù)鼠、袋熊和小飛袋貂五個(gè)小伙伴一起去了城市。最后小飛袋貂終于在伙伴的幫助下找到了自己溫暖的家。

　　這個(gè)故事令我最感動(dòng)的是袋熊在過(guò)公路時(shí)，汽車快要撞上他的時(shí)候，巨蜥不顧自己的生命危險(xiǎn)，跑過(guò)去救袋熊，巨蜥這種舍己為人的精神真令我感動(dòng)。我們身邊也有這些舍己為人的事：三水福叔義無(wú)反顧跳入河中救人，再也沒(méi)能上來(lái)；順德“奧迪哥”急救路遇病人入院，留錢不留姓名；七旬癌癥老人鄭錫祖不顧安危，勇救落水女童；西南六中四名初二學(xué)生，救起不慎落水的女學(xué)生……他們的所作所為讓佛山充滿溫暖和溫情。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)巨蜥和這幾位佛山好人舍己為人的精神。

　　我也很欣賞那些動(dòng)物的團(tuán)結(jié)、互相幫助的精神，這讓我想起7月27日西南街道團(tuán)工會(huì)、總工會(huì)、婦聯(lián)將在三水廣場(chǎng)舉行“愛(ài)心滿淼城，全力撐斌仔”萬(wàn)人簽名愛(ài)心接力公益活動(dòng)，您只需親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽一個(gè)名，三水廣場(chǎng)就捐出一元，捐贈(zèng)的善款將直接用于救治斌仔的.醫(yī)療費(fèi)用。吃完晚飯后，我和媽媽、姑姑就到三水廣場(chǎng)簽名了，我們到了三水廣場(chǎng)，我看到有幾千人在排隊(duì)等簽名，雖然天氣很熱，但是秩序特別好，每個(gè)人都抱著一份愛(ài)心，都想幫助斌仔。再往里面看，已經(jīng)有兩大幅簽名紙，簽名紙上有許許多多、密密麻麻好像螞蟻一樣的簽名，大概有十萬(wàn)只左右吧。雖然簽個(gè)名才有一元錢，但是如果全國(guó)每個(gè)人都來(lái)簽名，就有十幾億元了，那就可以幫助斌仔了。我覺(jué)得能幫助人真是一件快樂(lè)的事。一人有難，眾人相幫，我們?nèi)�水的人民都非常團(tuán)結(jié)，非常熱心助人。

　　現(xiàn)在我們佛山市正在搞創(chuàng)“文明城市”的工作，我相信只要我們佛山人也像《小飛袋貂回家記》的那些動(dòng)物一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)我們佛山人的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)我們佛山人的精神，今年的創(chuàng)“文明城市”一定能成功。

讀《回家》有感8

　　暑假中我讀了《十歲的我自己回家》這本書，我很喜歡這本書。

　　書中有很多我非常喜歡的故事，比如“回報(bào)”、“10000英尺的距離”、“朋友”……里面的一些人物我也很喜歡：“牢騷購(gòu)物站”這個(gè)故事中的長(zhǎng)胡子老爺爺是那么親切；“10000英尺的距離”中的杰利斯的經(jīng)歷映證了一句歌詞：“只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”……書中有的句子十分優(yōu)美，有的還富有哲理，比如“有勇氣同夢(mèng)想握手的人，才能擁有人生的藍(lán)天�！薄ⅰ拔揖褪且活w夢(mèng)想的種子。與其期待著發(fā)芽、開(kāi)花，不如努力沖破怯懦的土壤。”……這些美好的.句子也讓我喜歡。

　　十歲是一個(gè)旅途的結(jié)束，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　讀完了這本書，我最大的感受是：我懂得了在走向未來(lái)的路上，難免會(huì)有風(fēng)霜，正是它讓我們的生命更加茁壯，忍耐和面對(duì)是成功的希望。只要走過(guò)失敗，迎來(lái)的將會(huì)是輝煌的未來(lái)。

讀《回家》有感9

　　有一天，當(dāng)我鼓起勇氣觸碰我的過(guò)去、現(xiàn)在以及將來(lái)，我感到有一種歸屬的溫暖從指間涌向我疲憊的心臟，捆綁心靈的羈絆成了柔軟的、濕潤(rùn)的、無(wú)法自制的淚水，我聽(tīng)到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛(ài)的家啊……

　　——題記

　　記憶被塵封得越久，成了泛黃發(fā)霉的老照片，卻越是被珍藏在深處�？嚯y的過(guò)去會(huì)這樣被掩埋，天真的童年遭遇褪色，豪情壯志的時(shí)刻回歸落寞，難舍難分的情愫也無(wú)非被凝固在了原點(diǎn)……站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)驀然回首，卻也絕不是僅剩了點(diǎn)成熟的灑脫，始終有一種羈絆牽連在我和一扇門之間，始終矗立在我和一片土地之間，始終周旋在我和一些人的深愛(ài)甚至是摯愛(ài)的血脈相吸之間。我們總該在這時(shí)候微笑著慶幸：我從未離開(kāi)，我依舊有家可回。

　　對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)家的情感我從不認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟蛔兊膼?ài)。懵懂和輕狂，激進(jìn)和對(duì)自由的向往是開(kāi)出成熟花朵之前的青澀種子。于是，我們年少輕狂的時(shí)候暴躁地不堪忍受家的束縛，家的封建和閉塞，那時(shí)候火熱的心容不下它的瑕疵又或者是單純渴望著它的改變，它的進(jìn)步，于是，有恨。我突然想到巴老的文字“那幾十年的生活是多么可怕的夢(mèng)魘！我讀著線裝書，坐在禮教的監(jiān)牢里，眼看著許多人在那里面掙扎，受苦，沒(méi)有聲音，沒(méi)有幸福，永遠(yuǎn)做不必要的`犧牲品，最后終于得到滅亡的命運(yùn)，那十幾年里面，我已經(jīng)用眼淚埋葬了不少尸首，我離開(kāi)舊家庭，就像甩掉一個(gè)可怕的陰影，我沒(méi)有一點(diǎn)留戀�！�

　　多少人啊，在同樣的時(shí)代遭遇著一樣的家庭，成千上萬(wàn)的“家”積聚成了“國(guó)”，連同著積聚著的叛逆的靈魂中壓抑已久的仇恨與斗爭(zhēng)。于是，從成千上萬(wàn)的“家”里，從靜默已久的“國(guó)”里，站起來(lái)了一群人，蘇醒了一群人，沸騰了一群人——他們是在私塾里誦讀著沉悶的經(jīng)文卻有新思想迸發(fā)的青年，他們是從私塾涌進(jìn)新式學(xué)堂潛心學(xué)習(xí)西方思想的青年，他們是仇視著封建卻深愛(ài)著被封建籠罩的家國(guó)的青年，他們是在家難國(guó)恥當(dāng)頭時(shí)在街頭高揚(yáng)手臂用燃燒的心吶喊的青年，他們是被命名為“五四”的青年……

　　他們是恨得苦痛，愛(ài)得深沉的人啊。

　　叫囂，怒吼，咆哮響徹云霄，穿裂身體的時(shí)候眼淚奪眶而出，尚存斗志的人沖上時(shí)代炮火的前沿，麻木的人逆來(lái)順受，不堪忍受的人逃離，于是巴老說(shuō)“再見(jiàn)吧，我不幸的鄉(xiāng)土呦！”那些忍住悲痛，用眼淚和嘆息吊唁被舊禮教所掩埋的尸首的意志清醒的人，他們恨得撕心裂肺了，他們恨得筋疲力盡了——不愿意再癡癡地向高墻陰影中的四角天空仰望了，更何況現(xiàn)在望到的不是紙鳶而是炮火；不愿意再癡癡地繼續(xù)等待著成為下一個(gè)被禮教毒害的命運(yùn)了，更何況是死于腐朽，化為腐朽。他們，恨得苦痛。

　　然而，當(dāng)我們不得不重新提及這個(gè)“家國(guó)”曾經(jīng)黑暗的過(guò)去的時(shí)候，閉眼所能記起的卻是鮮亮的顏色，亮得刺眼，亮得把黑暗照射得無(wú)處可躲——集結(jié)在戰(zhàn)線前沿用身軀與敵人搏斗的生命，迸濺出鮮紅色的溫?zé)嵋后w，暈染了殘破的旗幟，可它卻飄揚(yáng)了起來(lái)；它沿著中國(guó)的大江大河的水奔騰，滲進(jìn)了土壤的底層，忠愛(ài)的情流遍了中國(guó)啊，刻進(jìn)了中國(guó)的脊髓！炮火中的匍匐，守衛(wèi)時(shí)的挺立還有陣亡倒下時(shí)與國(guó)土的最后一個(gè)深情一吻……這是苦難時(shí)代里千姿百態(tài)的愛(ài)啊，愛(ài)得有跡可尋，愛(ài)得深沉。

　　要用多少時(shí)間才能把沸騰的年代冷卻，使之溫和，使之恢復(fù)平靜？要用多少時(shí)間沉淀下無(wú)可奈何的恨，僅留下由深愛(ài)變?yōu)閾磹?ài)的單純？要用多少時(shí)間，才能重建一個(gè)心目中向往以久的“家”，然后轉(zhuǎn)而用更加開(kāi)闊的胸懷接受她，用更加理解的心態(tài)對(duì)待她，用更加睿智內(nèi)斂的方式愛(ài)她？

　　有一天，犧牲的人的靈魂安睡了，活著的人回來(lái)了，提起了審視過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)的勇氣，感受著歸屬感從觸摸破壁墻垣的指尖涌向疲憊的心臟，捆綁心靈的思念的羈絆化為柔軟的，濕潤(rùn)的，無(wú)法自制的淚水，然后聽(tīng)到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛(ài)的家啊，“我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。”

讀《回家》有感10

　　來(lái)自劉倩的一篇回家！她寫的是，回家后，看到家里空無(wú)一人，很是失望，最后，是她自己給自己創(chuàng)造了回家的溫暖！

　　讓我感觸很深吧！這幾天，經(jīng)常把家里弄得亂糟糟的~或許不是很亂，但是，在有潔癖的媽媽的眼里，那很亂吧~因此，難免心情會(huì)不好！

　　看不見(jiàn)媽媽的時(shí)候，心情會(huì)失落落的，但是，看見(jiàn)她的時(shí)候，卻又沒(méi)有了親切感！我想，是媽媽的錯(cuò)吧！我認(rèn)為她不應(yīng)該將壞心情帶到這個(gè)家里，我認(rèn)為她不應(yīng)該那樣對(duì)孩子冷淡！但是，看完這篇文章后，我想，是我錯(cuò)了！

　　是我錯(cuò)了吧！一整天地在家里，但是，卻不曾好好地收拾一下我們的家，讓得她感到累了！從而，才會(huì)然他沒(méi)有回家的感覺(jué)，導(dǎo)致最近幾天的他一直心情不好吧！或許就是這樣吧！

　　是的.，有的時(shí)候，我是自私了！每次都只想到了自己，每次都認(rèn)為是他人的錯(cuò)，每次都認(rèn)為他人的責(zé)任更大！我以為！一直以來(lái)，我以為，家，是由家長(zhǎng)構(gòu)成的，是由父母構(gòu)成的，如果父母好了，那么這個(gè)家就好了！現(xiàn)在的自己才知道，其實(shí)并非如此！

　　家，是家庭成員的努力的結(jié)果，應(yīng)該每個(gè)人都努力，應(yīng)該由每個(gè)人來(lái)構(gòu)成的！那才叫做真正的家，那才叫溫暖的家！行嗎？

　　是的！從現(xiàn)在開(kāi)始，我想，我會(huì)醒悟更多的，從一直以來(lái)認(rèn)為溫暖的家應(yīng)該由家長(zhǎng)來(lái)打造，但是，現(xiàn)在，我懂了，其實(shí)，這個(gè)溫暖的家，也需要我的幫助，這個(gè)溫暖的家，也需要我來(lái)打造！我應(yīng)該讓母親感到回家的溫暖，而不是讓母親回家來(lái)幫自己打造溫暖的家！她，已經(jīng)夠累了！因此，我更應(yīng)該做一個(gè)善解人意的小情人！

　　家，你我他，都是需要打造的！溫暖的家的打造，需要你我他的每一分力量！

讀《回家》有感11

　　他，一個(gè)失去父母的小男孩。

　　它，一只因貪玩而遠(yuǎn)離母親的小熊貓。

　　他們之間發(fā)生了怎樣的故事？

　　你又想到了什么？

　　揣著滿心的好奇，翻開(kāi)《熊貓回家路》，原先的好奇被一種莫名的情感慢慢吞噬著，不知不覺(jué)中走進(jìn)了主人公身處的環(huán)境中。

　　書中講講著這樣一個(gè)故事：因失去父母而變得自閉的男孩盧娃子被窮苦的竹農(nóng)老陳收養(yǎng)，卻無(wú)法打開(kāi)他的心扉。為了生計(jì)，老陳收了一個(gè)叫小馮的人的錢，使一只熊貓一步步落入他們的包圍圈，但小熊貓卻掉入河中不見(jiàn)了。

　　一天早晨，盧娃子發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小熊貓，在相處中，他們成了相伴的好朋友，但是盧娃子漸漸意識(shí)到，他所熊給予小熊貓的最大幫助就是送它回家。

　　最后盧娃子感化了老陳和小馮，也讓小熊貓安全回家了。

　　這是一個(gè)既感人又很現(xiàn)實(shí)化的'故事。

　　他，在保護(hù)動(dòng)物中默默付出的小人物。

　　它，在多姿生物中的一種可愛(ài)的動(dòng)物。

　　他們之間會(huì)是怎樣的情感關(guān)系？

　　你又想到了什么？

　　在各種利益的誘惑下，人類---多姿生物中的一種可悲的動(dòng)物總是不斷傷害自己的家人，用它們的血，用它們的肉體，用它們的淚去換取自己短暫的快樂(lè)，卻不曾想過(guò)它們也有自己的家人，也會(huì)對(duì)這個(gè)世界不舍。

　　在這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一些人像白蓮一般從這灘污泥走出，像俠客一般在亂世中挺身而出。他們，就是他們家人的救星。

　　這些富有愛(ài)心的人，保護(hù)著，呵護(hù)著這些嬌弱的小動(dòng)物，給了它們無(wú)微不至的照顧，并用行動(dòng)去說(shuō)服身邊的人一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自己的家人，讓這些小動(dòng)物有一個(gè)溫暖幸福的家感受到家人的愛(ài)。

　　當(dāng)你走在路邊，看見(jiàn)幾只餓得趴在地上的流浪狗，你會(huì)怎么做？

　　當(dāng)你的朋友告訴你他準(zhǔn)備拋棄自己的寵物，你會(huì)怎么做？

　　當(dāng)你的家人受到無(wú)故的欺辱，你會(huì)怎么做？

　　你是否會(huì)非常氣憤？

　　那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)動(dòng)物的行列，保你這與你沒(méi)有相似之處，卻與你生活在同一片土地上的家人，不要再讓你的家人由多變少，由少變無(wú)。

　　保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

　　保護(hù)家人，人人必責(zé)！

讀《回家》有感12

　　小貓吉吉是一只流浪貓，從小就失去了媽媽，一個(gè)人獨(dú)自生活，它住在一家寵物店的后院。

　　隨著時(shí)間的流逝，吉吉漸漸長(zhǎng)大了。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，吉吉遇到了一只大黃貓，和它成為了伙伴，一直形影不離，很快就結(jié)為了夫妻，不久之后，又有了五只可愛(ài)的小貓。

　　——啊，真好��！吉吉終于有了家人了。

　　有一天，大黃貓出去覓食，再也沒(méi)有回來(lái)，而狠心的寵物店老板馬利卻把小貓們給打死了！還把吉吉給關(guān)了起來(lái)，并賣給了一個(gè)公爵夫人。而馬利還在背地做了許多見(jiàn)不得人的勾當(dāng)！

　　——真是太壞了！他怎么能把小貓給打死呢？小貓就是長(zhǎng)大了也不會(huì)危害人��！就算是做壞事，也可以把小貓賣給別人賺錢啊！真是太壞了！

　　在新主人的家里，所有人都對(duì)吉吉寵愛(ài)有加，但吉吉一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。在這座別墅里的所有人中，吉吉最喜歡廚娘，因?yàn)閺N娘的圍裙上有股魚腥味，這讓吉吉想起了家鄉(xiāng)。后來(lái)廚娘被辭退了，吉吉對(duì)這里也不留戀了。它有了一個(gè)想法：回家！

　　夜深了，吉吉從閣樓的窗戶跑了出來(lái)，從此，吉吉就踏上了回家的路。一個(gè)星期之后，吉吉還在趕路，它又游過(guò)了一條河，出現(xiàn)在它面前的是一個(gè)寧?kù)o的村鎮(zhèn)，它憑著記憶滿心歡喜地向小鎮(zhèn)跑去，但它看到的并不是溫馨的家，而是一片廢墟！

　　——我很替吉吉難過(guò)：經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，好不容易到家了，家卻沒(méi)了！

　　吉吉帶著傷心和難過(guò)度過(guò)了冬天。

　　第二年的春天，一座大樓建起來(lái)了，在大樓里，吉吉碰到了馬利的店員薩米。薩米對(duì)吉吉很好，總會(huì)給它食物。

　　一天，吉吉撿到了一只死了的大老鼠，它準(zhǔn)備藏起來(lái)，等餓了再吃。這時(shí)，大樓主人——薩米的.老板正好看到了，認(rèn)為吉吉很會(huì)抓老鼠，想讓它幫忙抓大樓里的老鼠，做為回報(bào)，他就為吉吉付飯錢。

　　——吉吉終于可以生存下去了！

　　有一天，吉吉與它失散了的丈夫——那只大黃貓重逢了！它們又幸福地生活在一起。幾個(gè)月后，吉吉生下了幾只可愛(ài)的小貓。

　　隨著時(shí)間的推移，吉吉成了這個(gè)小鎮(zhèn)上最富有傳奇色彩、最受人們尊敬的貓，所有人都認(rèn)識(shí)它，從此，吉吉就在這個(gè)小鎮(zhèn)上過(guò)上了幸福的生活！

　　——太好了！吉吉終于有家了！終于得到了自己想要的生活！吉吉真是一只有毅力的貓。

　　這個(gè)故事告訴我們，在逆境中，不能放棄，一定要堅(jiān)持到底，才能達(dá)成目標(biāo)。

讀《回家》有感13

　　昨天的時(shí)候，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《回家》。

　　故事是這樣的，有一個(gè)中學(xué)生，家里很窮，他只有星期六才能回家。那時(shí)候乘車要一毛兩分錢。到了星期六，他高興地乘著車回家了。爸爸說(shuō)：“我們家里很窮，乘一次汽車都要一毛兩分錢，如果乘兩次就要兩毛四分錢，所以你以后還是不要回家了�！边^(guò)了幾個(gè)星期，他十分想念自己的爸爸媽媽了，就跑了回去。媽媽說(shuō)：“這樣還是不行啊，平常你可以半年穿破一雙鞋，如果你一直跑回家，幾天就得穿破一雙鞋了�！边^(guò)了很久，他實(shí)在太想家了，就光著腳回來(lái)的，忍不住流了眼淚。后來(lái)他長(zhǎng)大了，做了一名警察。因?yàn)楣ぷ骱苊�，為了給祖國(guó)作貢獻(xiàn)，他就不能經(jīng)�；丶伊恕�

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我知道了以前的`人生活是多么艱苦，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂。所以我們要節(jié)約每一分鐘，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣。珍惜資源，不浪費(fèi)，讓我們的生活更幸福。

讀《回家》有感14

　　想必你們一定沒(méi)看過(guò)《熊貓回家路》這本電影小說(shuō)吧，好，那我就給你們介紹一下吧。

　　從前有一個(gè)人，叫老陳。他住在貧困山區(qū)里，他領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)男孩兒——盧娃子。

　　一天，他們這兒來(lái)了一個(gè)小馮的年輕人，他是熊貓專家，聽(tīng)說(shuō)這里有一只熊貓媽媽生了一對(duì)雙胞胎，便要帶走一只。（因?yàn)樗�認(rèn)為熊貓媽媽只能養(yǎng)活一只小熊貓）于是，他和老陳便帶著兩只狗，追捕小熊貓。可是盧娃子卻先發(fā)現(xiàn)了與媽媽失散的小熊貓，于是就把它養(yǎng)在了一個(gè)秘密的地方，還施了一些“詭計(jì)”騙了追捕者�？墒亲詈笮⌒茇堖�是被他們抓住了。讀到這兒，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒了。

　　小熊貓死活不肯吃小馮給它的竹子，餓得面黃肌瘦，最后還是盧娃子給它吃了竹子奶，讓奄奄一息的它又有了生機(jī)。此時(shí)盧娃子天真的心里也已經(jīng)下定了決心，要把小熊貓送回家。他打籠子，放走了小熊貓。與此同時(shí)，小馮也發(fā)現(xiàn)小熊貓不見(jiàn)了，憤怒的他再次與老陳一起追捕小熊貓，經(jīng)過(guò)一番波折后，小熊貓和盧娃子來(lái)到了河邊，河對(duì)岸上熊貓媽媽正在召喚小熊貓回家。盧娃子不顧一切地把小熊貓送到對(duì)岸，讓它去媽媽身邊�？尚⌒茇堖�呆呆地站在那兒不動(dòng)，似乎舍不得盧娃子，盧娃子抓起河里的.小石子兒朝小熊貓扔了過(guò)去了，邊哭邊說(shuō)：“快走呀，他們要上來(lái)了！”我看到這兒再也忍不住了，淚水像斷了線的珍珠，一個(gè)勁的往下掉。

　　小馮他們趕到河邊時(shí)，正好看到這一幕，也被感動(dòng)了，停止了追捕，看著小熊貓依依不舍地離開(kāi)小盧，回到了熊貓媽媽的身邊。

　　這個(gè)故事深深地烙印在我的腦海中，告訴我們要愛(ài)護(hù)我們中國(guó)的國(guó)寶，而不是把它們抓起來(lái)研究它們，這樣反而會(huì)傷害它們。

讀《回家》有感15

　　《熊貓回家路》是一部感人至深、令人回味無(wú)窮的電影小說(shuō)。這部小說(shuō)主要講述一個(gè)孤兒與一只因迷路離群的熊貓之間發(fā)生的一些動(dòng)人故事，并產(chǎn)生了深厚的友情，以及孤兒在親情與友情之間又如何作出了偉大的選擇。

　　小說(shuō)中小主人公盧娃子是一個(gè)父母因火災(zāi)雙亡的孤兒，他木訥、孤僻、甚至連話也不說(shuō)，好心的老陳收養(yǎng)了他。有一天，一直原本生活得很幸福的小熊貓胖胖因?yàn)樨澩娑�迷了路并成了科學(xué)家追捕的對(duì)象，胖胖獨(dú)自面對(duì)蠻荒大地掙扎生存，不留神就闖進(jìn)了盧娃子的生活。這對(duì)同病相憐的朋友就產(chǎn)生了相知相惜的感情，但滿懷愛(ài)心、勇敢的盧娃子忍著心痛割舍了自己唯一的好朋友，讓胖胖回到了媽媽身邊，他的行為也使老陳和研究所的小馮受到了深深的教育。

　　這部小說(shuō)是那么的讓我著迷。書中的每個(gè)人物、每個(gè)動(dòng)物形象塑造得都是那么樸實(shí)、那么逼真。老陳的善良是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來(lái)的，雖然他受到了金錢的誘惑，但最后還是覺(jué)悟了；研究所的小馮因喜愛(ài)大熊貓而追捕獨(dú)自一個(gè)的小熊貓胖胖，最終他知道了喜愛(ài)不一定擁有，所以他讓小熊貓胖胖回到了媽媽的身邊。解救胖胖最關(guān)鍵的是盧娃子，那是什么力量使得他有著那么大的力氣走了那么長(zhǎng)的路，還一直背著很重的胖胖？是因?yàn)樗�已�?jīng)下定“要幫助胖胖回到熊貓媽媽身邊”的決心，還有他難能可貴的責(zé)任心和豐富的愛(ài)心，以及面對(duì)困難永不言棄的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　小說(shuō)的結(jié)尾場(chǎng)景很美很感人，也是我最喜歡的。描寫小盧與胖胖的久別重逢，在醉人的風(fēng)景中，一起經(jīng)歷的.往事一幕幕，眼前的對(duì)方都已經(jīng)發(fā)生了可喜的變化，胖胖結(jié)束了迷路的流浪回到了原來(lái)的幸福家庭，小盧因?yàn)榻?jīng)受了特殊的磨練，對(duì)生活加深了理解，更加明確了生命的航向，內(nèi)心充滿了勇氣、希望和熱忱，生活使他變成了真正的小小男子漢。

　　看完這本書后，我不禁想到，汶川大地震中有一只熊貓小小走失了。我寧愿相信它只是迷了路，相信會(huì)有像小盧一樣善良的人在照顧它，保護(hù)它。我衷心祝愿走失的小小能得到大自然的眷顧。踏上熊貓回家路，感謝有更多的像盧娃子一樣的小英雄，祝愿有更多的像胖胖一樣的迷途者終能找到心靈和生命的家園。

　　“大熊貓生生不息的生命奇跡，讓人類對(duì)于大自然有了更多的知識(shí)和思考�！笨蓯�(ài)的大熊貓是人類的好朋友，它的存在是大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)，大自然無(wú)時(shí)不在昭示著人們，要學(xué)會(huì)合諧相處，對(duì)人對(duì)事要合諧，對(duì)一切生物都要合諧，要保護(hù)自然，善待地球。

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