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職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-07 08:19:30 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)通用15篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)通用15篇

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)1

  我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國(guó)家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例,認(rèn)真及時(shí)完成各局布置下的各項(xiàng)工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點(diǎn)差錯(cuò),使每個(gè)學(xué)生充滿信心而來,學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。

  我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作

  一、教育方面

  為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的.實(shí)用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)日本、韓國(guó)老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來校講課,邀請(qǐng)中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請(qǐng)企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請(qǐng)中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(zhǎng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺(tái)階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評(píng)定,由省勞動(dòng)廳核定我校為省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評(píng)定,我校被國(guó)家社會(huì)勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。

  我校共收 人培訓(xùn)生,人中專生,名中級(jí)工培訓(xùn)。開辦了一個(gè)成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。

  二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量

  為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請(qǐng)寧波針織有限公司技術(shù)廠長(zhǎng)蘇意培老師上課,梭織打樣聘請(qǐng)杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請(qǐng)洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請(qǐng)省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。

  三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)

  我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。

  四、擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對(duì)

  學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),招聘企業(yè)從原來附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來電、來人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國(guó)泰針織有限公司董事長(zhǎng)親自三次上門招聘我校學(xué)生,我校學(xué)生在實(shí)踐中超過高校畢業(yè)生的實(shí)際工作,目前國(guó)泰董事長(zhǎng)同我校訂下了深厚的交情。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)2

  本工會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,以維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,以推動(dòng)民主政治建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園為重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地履行工會(huì)各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用,為深化學(xué)校教育改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),全面提高教育質(zhì)量而努力。

  現(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了工會(huì)自身組織建設(shè)

  1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)去研究新情況,思索新問題,探索新路子,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校分憂,真正把工會(huì)建成了政治堅(jiān)定、作風(fēng)深入、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)持戰(zhàn)斗集體。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性,充分發(fā)揮了工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

  3、建立了工會(huì)委員小組長(zhǎng)例會(huì)制,每月一次。

  4、做好了日常工作資料的收集、上報(bào)、宣傳和歸檔工作。

  二、促進(jìn)了教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、認(rèn)真組織了全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”的意識(shí),對(duì)待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作。

  2、積極組織教職工參與到各種教育教學(xué)研究及各種競(jìng)賽活動(dòng)中,在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)教職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。

  三、積極參與到學(xué)校民主管理中,充分發(fā)揮了工會(huì)的職能作用

  1、繼續(xù)完善了校務(wù)公開制度,深入抓好了校務(wù)公開監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮了工會(huì)參與學(xué)校民主管理的職能,認(rèn)真的審議了教職工提交的'各項(xiàng)議案。

  3、參與到學(xué)校民主管理中,加強(qiáng)了教代會(huì)自身的建設(shè)。充分發(fā)揮了教代會(huì)和全體教職工的作用,做好了教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施。

  4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好了上通下達(dá)工作。進(jìn)一步暢通了教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好了協(xié)調(diào)工作,積極起到了工會(huì)的“橋梁、鈕帶”作用。

  5、做好了女職工的工作,充分發(fā)揮了女職工在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。

  6、認(rèn)真落實(shí)好五屆一、二次教工大會(huì)各項(xiàng)提案,做到各項(xiàng)提案件件有答復(fù)和落實(shí)。

  四、加大了工會(huì)維護(hù)職能,進(jìn)一步實(shí)施了“送溫暖工程”

  1、深入了解了每位教職工家庭情況。關(guān)心新教師和貧困教師的生活,關(guān)照體弱多病的教師,征求意見和建議,切實(shí)幫助教職工解決了學(xué)習(xí)、生活、工作上的實(shí)際問題。

  2、繼續(xù)按照學(xué)校工會(huì)送溫暖活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定,教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問相助,力盡所能,把學(xué)校的關(guān)心送到了每個(gè)教職工的心坎。

  3、關(guān)心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢,讓教師們了解自己的健康狀況,無病預(yù)防,有病及時(shí)治療。

  4、工會(huì)委員隨時(shí)深入到教師中,聽取教師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展提出的建設(shè)性意見。

  五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),提升了教職工的綜合能力和素質(zhì)

  1、根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn),定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充實(shí)了教職工業(yè)余生活,使教職工身心得到了放松,并以飽滿的精神積極投身到教育教學(xué)實(shí)踐中。

  2、積極組織了教職工參與學(xué)生開展的各類文體活動(dòng),做到師生同樂同鍛煉。

  3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、開展了各類濟(jì)困扶貧活動(dòng),幫助貧困學(xué)生解決了實(shí)際問題,關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)教職工關(guān)愛之心。以“愛生行動(dòng)”“愛心結(jié)對(duì)幫扶”為主題,令教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)到班級(jí)中需要幫助的學(xué)生,特別是藏區(qū)“9+3”學(xué)生,要求相關(guān)教師各結(jié)對(duì)一位“9+3”學(xué)生,并有針對(duì)性地用師愛溫暖學(xué)生,伸出雙手施以關(guān)愛。結(jié)合學(xué)校安排和具體情況,舉行了“愛心”捐款等活動(dòng)。

  5、繼續(xù)開展好以工會(huì)小組為單位的一月一次的工會(huì)活動(dòng)。

  6、開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)工作者活動(dòng)。完善評(píng)比、檢查制度,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

  在新的學(xué)年里,本工會(huì)緊緊依靠廣大教職工,充分發(fā)揮了工會(huì)職能作用,實(shí)現(xiàn)了工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的改革穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)3

   半年來,工會(huì)在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧半年工作,工會(huì)主要做了以下幾件事:

  ⒈“三八”節(jié)期間,組織女教職工外出參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),開擴(kuò)了廣大女教職工的眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。

 、步M織了“三八”節(jié)慶;顒(dòng)。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動(dòng)中,廣大女教職工踴躍報(bào)名參加,用自己優(yōu)美地歌喉,贊美祖國(guó),贊美人生,贊美這男女平等的新時(shí)代。通過活動(dòng),培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識(shí),提高了她們積極投身工作,勇挑重?fù)?dān),不怕因難的積極性。

 、辰M織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女教職工的關(guān)心和愛護(hù)。檢查中,也查出了一些平時(shí)不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時(shí)的醫(yī)治。

 、礊橛邮〖(jí)計(jì)劃生育工作大檢查做了大量準(zhǔn)備工作。對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作所分管的人員全部進(jìn)行了一次普查。這了做好這次準(zhǔn)備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,詢問有關(guān)情況,認(rèn)真搞好調(diào)查。由于準(zhǔn)備工作做得好,我校的計(jì)劃生育工作受到上級(jí)的好評(píng)。

  ⒌針對(duì)學(xué)校搞的調(diào)研活動(dòng),工會(huì)積極行動(dòng),督促學(xué)校各部門對(duì)調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項(xiàng)工作中,工會(huì)發(fā)揮了自身的'監(jiān)督職能,促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。

 、稙樽龊脤W(xué)校計(jì)劃生育工作,在微機(jī)上建立了學(xué)校計(jì)劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作提出了新的要求,我們及時(shí)組織人員,把計(jì)劃生育檔案輸入微機(jī),使計(jì)劃生育工作納入微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)信息化! 

⒎組織全體教工代表,民主選舉市級(jí)以上優(yōu)秀教師。工會(huì)充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用,在這次市級(jí)以上優(yōu)秀教師評(píng)選中,發(fā)揮了積極作用,通過召開全體教工代表會(huì)議,民主選舉了我校市級(jí)以上優(yōu)秀教師。由于做法公開,形式民主,評(píng)選結(jié)果得到廣大教職工的認(rèn)可,充分表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)校工作的支持和信任。

  ⒏制定并出臺(tái)了《××市計(jì)劃生育管理規(guī)定》。

 、箤(duì)學(xué)校商店、網(wǎng)套廠等企業(yè)的育齡婦女進(jìn)行了一次普查。使學(xué)校對(duì)她們的情況做到心中有數(shù),有利于計(jì)劃生活工作的開展。

 、赫匍_了住校退休教職工座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)了近幾年學(xué)校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)出他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度的責(zé)任感,他們心系學(xué)校,發(fā)揮余熱的精神值得學(xué)校的每位教職工學(xué)習(xí)。

  高級(jí)職業(yè)學(xué)校工會(huì)

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)4

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,以質(zhì)量為目標(biāo),不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。根據(jù)學(xué)校年度工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育處的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。

  1、德育處增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作。組織德育處干部通過學(xué)習(xí)資料、分享咨詢、開展討論等形式積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)共計(jì)20次;每周一次班主任例會(huì)共計(jì)23次;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);第周一次德育工作會(huì)共19次。通過以會(huì)代訓(xùn)的方式對(duì)班主任加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),提高了班主任的德育水平,促進(jìn)了我校德育工作的有效開展。

  3、為促進(jìn)班主任德育工作的有效開展,德育處堅(jiān)持每月對(duì)班主任常規(guī)資料定期檢查,從班級(jí)管理到班主任自身工作情況,做到有檢查有記錄有評(píng)比有總結(jié)。包括班主任手冊(cè)、家校聯(lián)系情況等,通過檢查促進(jìn)班主任與班級(jí)管理。

  4、重視班主任自身學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任成長(zhǎng)。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平,德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書籍,通過組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合,要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)真作好記錄,德育處通過檢查班主任學(xué)習(xí)筆記來促進(jìn)班主任加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我們健全了教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展有特色的升旗儀式活動(dòng),堅(jiān)持每周一歌,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的'的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊(cè)》,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。通過法制講座、專題演講、消防演練等多形式的活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識(shí),通過感恩演講教育學(xué)生學(xué)會(huì)感。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明之星”。各班要做到學(xué)生操行上墻,各類布置合理,好人好事有記錄,學(xué)生出勤有考核。并以此考核來促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,做班級(jí)的主任翁。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一直堅(jiān)持以通過“心靈驛站班”對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行專門的管理與教育,通過讓這些學(xué)生學(xué)習(xí)制度,參與勞動(dòng)與鍛煉,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的習(xí)慣。德育處還要求各班對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿芾砉ぷ。結(jié)合區(qū)教委關(guān)于控?zé)煿ぷ鞴芾硪?guī)定與學(xué)校實(shí)際情況,德育處切實(shí)開展了控?zé)煿芾,從各部門抓起,從老師到學(xué)生通過宣傳、教育、警示、處理相結(jié)合,做到控?zé)熡兄贫、有方法、有成效?/p>

  四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

  1、認(rèn)真組織家訪工作,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持第期末對(duì)部份進(jìn)行家訪,做到學(xué)生畢業(yè)前班主任要走到每一人學(xué)生家里。通過家訪聽取家長(zhǎng)意見、了解學(xué)生家庭情況,更能具有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生管理與培養(yǎng)。除了每學(xué)期家訪,德育處還督導(dǎo)班主任堅(jiān)持通過電話、QQ、校訊通等經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平,促進(jìn)了學(xué)校的管理。

  2、德育處一直注重寓教育于樂,我們組織了一系列的活動(dòng)。開展了感恩勵(lì)志演講活動(dòng),組織學(xué)生定期觀看教育片,指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽,開展圣誕節(jié)活動(dòng)等,努力營(yíng)造學(xué)生積極樂觀,豐富快樂的校園生活氛圍,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,在教育中不斷成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)相結(jié)合。通過組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)宣傳文明禮儀,到拘戒所參觀等,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生法制、文明、安全、禁毒等教育,起到了很好的教育目的。

  五、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造示范教育

  1、德育處本期重抓德育內(nèi)涵,拋開形式主義,真正從讓學(xué)生受到教育出發(fā),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況具有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關(guān)于開展“無煙學(xué)!痹u(píng)審要求,認(rèn)真開展控?zé)煿芾聿⒔邮芰恕盁o煙學(xué)!彬(yàn)收檢查,成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無煙學(xué)校”。

  2、著手傳統(tǒng)教育,在全校開展師生踐行文明禮儀行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求,積極組織各類文明禮儀活動(dòng)。通過演講、征文、文明評(píng)比、堅(jiān)持學(xué)校彎腰工程、觀看相關(guān)影片、印制《文明禮儀手冊(cè)》等多形式多渠道的教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受文明禮儀教育,實(shí)踐文明禮儀規(guī)范。通過不懈努力,成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學(xué)!薄

  3、堅(jiān)持德育特色教育,始終以“自立教育”為德育主導(dǎo)。在德育工作中,緊緊圍繞“自立教育”德育特色開展德育工作,堅(jiān)持每周開展輔導(dǎo)課與自主管理活動(dòng)。通過輔導(dǎo)課讓科任教師更加深入到學(xué)校的德育工作中,通過不同和面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。通過培養(yǎng)學(xué)生干群組織,組織定期培訓(xùn)指導(dǎo),以自主管理為核心工作,積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的作用。

  4、以培養(yǎng)學(xué)生為主要教育目標(biāo),以學(xué)校“三年磨劍一生改變”為德育核心,積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),教育學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。培養(yǎng)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)“二五要求”,為今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、服務(wù)教學(xué),力行質(zhì)量年

  隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年,德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求,從班主任的管理與指導(dǎo),從班級(jí)的管理到學(xué)生的教育,都以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為教育方向,教育學(xué)生要熱愛專業(yè)以學(xué)習(xí)為重。

  1、加強(qiáng)課堂管理,在各班教室都裝訂了手機(jī)袋,通過大會(huì)小會(huì)宣傳,再由班主任在班級(jí)講制度提要求,教育學(xué)生行課期間嚴(yán)禁使用手機(jī),督促學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)后放入手機(jī)袋。通過不懈努力,現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺關(guān)掉手機(jī)放入手機(jī)袋的習(xí)慣,基本杜絕了學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。

  2、要求班主任定時(shí)檢查學(xué)生書本情況,督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè),發(fā)現(xiàn)在學(xué)生不愛惜書本的,未按要求完成業(yè)的,要加以教育與引導(dǎo),促使學(xué)生通過做作業(yè)提高成績(jī)。達(dá)到以管促教的目的。

  3、加強(qiáng)了與教務(wù)處的工作銜接,共同對(duì)各班早晚上自習(xí)加強(qiáng)了管理與指導(dǎo),凡是早讀情況不好的,調(diào)整為班主任親自管理,晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況不好的取消其輔導(dǎo)課與自主管理。通過這樣的方式整頓,早晚自習(xí)情況得到了很好的改善。

  4、積極圍繞學(xué)!笆逡(guī)劃”,與教務(wù)處合作,作好升學(xué)班、中銜專、成人大專班的動(dòng)員與分班工作。通過德育處指導(dǎo),班主任積極組織,xx級(jí)共動(dòng)員升學(xué)班近400人,中銜專154人,如期對(duì)各層次學(xué)生進(jìn)行分班,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

  七、存在的問題

  1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。

  3、班主任中出現(xiàn)厭惡崗位情緒,個(gè)別班主任不想再任班主任崗位。

  八、今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、德育處將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。通過規(guī)范管理,力爭(zhēng)xx創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”,三年內(nèi)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育示范學(xué)校”,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”打好基礎(chǔ)。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)5

  擔(dān)任衛(wèi)生信息管理系教學(xué)秘書已一學(xué)期,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用

  教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,我在做書工作時(shí),事事細(xì)心,務(wù)必做到少出差錯(cuò)。

  教學(xué)秘書是系部主任的助手。系部主任教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。所以,在工作中我及時(shí)收拾整頓各類信息,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的.決策創(chuàng)造條件。

  在教務(wù)管理工作中,我主要負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

  教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

  二、工作存在的問題

  因教學(xué)秘書工作性質(zhì)所致,所以在工作有時(shí)會(huì)漏報(bào)信息、并且教學(xué)秘書的工作繁瑣,所以在工作中往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。有時(shí)通知了的事情來不及或忘記督促完成,已造成教學(xué)工作的延誤。

  工作時(shí)間短,對(duì)工作的熟悉度還不夠。

  三、努力的方向

  在以后的工作中,務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)的熟練度,在工作中務(wù)必精益求精,以便完成好每一件工作。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6

  XX年,校團(tuán)委在校委會(huì)、校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

  一年來團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提

  高政治素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí),緊跟時(shí)代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。

  二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作

  1、統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生在冊(cè)團(tuán)員數(shù)量,組建各班級(jí)團(tuán)支部

  2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子

  3、收繳團(tuán)費(fèi)

  三、深入開展德育教育

  1、12月初校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。

  2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。

  XX年,在較短的時(shí)間內(nèi),在前任團(tuán)委扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,團(tuán)委有序開展了各項(xiàng)工作,但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足,例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。XX年團(tuán)委將重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)工作:

  一、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的`戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。

  三、以德育教育為主線,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng),打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動(dòng),增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主旋律。

  校團(tuán)委

  XX年12月15日

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)7

  提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育

  小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級(jí)分配的基本任務(wù),F(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下:

  一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  職業(yè)學(xué)校招生工作,是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。因此,增強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。

  二、 明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號(hào))文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),確保招生工作順利圓滿完成。

  三、 廣泛宣傳,多渠道發(fā)動(dòng)。

  1、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)

  闡述。最大限度地取得家長(zhǎng)的支持。

  2、召開主題家長(zhǎng)會(huì),充分聽取家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)工作的意見和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。

  3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校,加大對(duì)職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),掌握生活的'本領(lǐng)。

  5、做好招生工作的跟蹤服務(wù),加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況,做好與家長(zhǎng)的反饋,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。

  四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。

  招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途,既要正確引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校,也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想,確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。因此,要努力營(yíng)造全社會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)生選擇志愿。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。

  小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

  20xx年6月7日

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)8

  一直以來,我校德育工作遵循“以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的教育理念,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以創(chuàng)建德育特色校為目的,強(qiáng)化制度管理,努力把德育工作做“實(shí)”、做“活”、做“亮”,使我校德育工作煥發(fā)出生命的活力。

  一、“以人為本”,“激勵(lì)為先”。

  教育要符合以人為本的要求,以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為基本出發(fā)點(diǎn),尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。工作中,我校以尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),著眼于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

  1 、“禮儀教育”正行為

  學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人,經(jīng)常開展“文明禮儀專項(xiàng)主題班會(huì)”、““學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”演講”;“守則規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”等各種文明禮儀教育活動(dòng),并堅(jiān)持活動(dòng)經(jīng);⒅贫然。

  2、“法制教育”明綱紀(jì)

  針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展“以案說法報(bào)告會(huì)”、“街頭宣傳”等形式多樣的法制教育活動(dòng),來教育學(xué)生知法、守法,這不僅使校風(fēng)校紀(jì)得到大幅度的改觀,也讓學(xué)生掌握了一定的法律知識(shí),而且還能夠在生活中運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺的行動(dòng)。

  3、“心理教育”潤(rùn)心靈

  現(xiàn)在的中學(xué)生普遍存在心理脆弱現(xiàn)象,我校把心理健康教育納入學(xué)校工作日程,設(shè)專職心理教師,建立健全心理健康教育工作體系。開設(shè)心理健康教育課,同時(shí)建立心理健康檔案,設(shè)立心理咨詢室,通過心理咨詢,使學(xué)生的消極情緒得以釋放,順利擺脫心理壓力,排除心理障礙,改變不合理的認(rèn)知和行為,提高心理平衡能力與承受能力。

  二、轉(zhuǎn)換方式,注重實(shí)踐。

  要提高師生的思想道德素質(zhì),不但要使師生置身于德育特定環(huán)境,而且要調(diào)動(dòng)其主體精神,主動(dòng)地參與到德育實(shí)踐中。我校擺脫以說教為主的枯燥方式,開展校內(nèi)外結(jié)合的德育活動(dòng),使德育工作由原來的“自外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓師生在實(shí)踐中體驗(yàn)高尚品德的'魅力,進(jìn)而自覺提高道德修養(yǎng)1、“美化環(huán)境”造氛圍

  “校園美”是學(xué)校規(guī)范管理的重要標(biāo)志。我校特別注重德育環(huán)境建設(shè)和營(yíng)造良好的校園文化氛圍。把學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、人文景觀、校園風(fēng)景與學(xué)校潛在的精神意念有機(jī)地統(tǒng)一起來,和諧地融為一體,真正形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好格局。

  2、“德育科研”導(dǎo)方向

  德育科研工作是學(xué)校德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。為使學(xué)校的德育科研工作深入開展,由校長(zhǎng)親自掛帥,德育處具體負(fù)責(zé),承擔(dān)了《誠(chéng)信教育研究》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)德育研究課題。同時(shí)開展了“區(qū)域教研交流會(huì)”、“德育課題研討會(huì)”、“科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等一系列豐富多彩的德育科研活動(dòng),取得了顯著成果。

  3、“開展活動(dòng)”上水平

  師德的影響力是非常深遠(yuǎn)的,可以說教師的師德水平?jīng)Q定著學(xué)校德育工作的成敗。為了加強(qiáng)師德建設(shè),我們經(jīng)常組織教師開展“教師公開承諾和簽名活動(dòng)”、 “一幫一助學(xué)活動(dòng)”、“名、優(yōu)、特教師社會(huì)服務(wù)日”活動(dòng)、“師德建設(shè)論壇和征文活動(dòng)”、“個(gè)人師德總結(jié)匯報(bào)會(huì)”等一系列“樹師德、為師表、塑師魂,做人民滿意教師”的主題教育活動(dòng),以此來陶冶情操,鍛煉意志,提高教師整體道德水平。

  三、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

  溫在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化,歸根到底就是要與時(shí)俱進(jìn),趕上時(shí)代發(fā)展的步伐,辦出具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的現(xiàn)代化教育。在德育工作中,我校始終關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展的趨勢(shì),加強(qiáng)德育科研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段,擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中更具實(shí)效。正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的德育理念,有了科學(xué)有效而富有活力的德育策略,才使得學(xué)校德育工作不斷取得進(jìn)步,令我校發(fā)展成為校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁、校容整潔的示范性農(nóng)村初中,被上級(jí)教育行政部門列為省級(jí)德育研究實(shí)驗(yàn)基地,先后被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)校,依法治校示范校,市級(jí)德育示范校。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)9

  XX—XX年度是學(xué)校實(shí)施分校二級(jí)管理的第一學(xué)年度,分校13級(jí)學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動(dòng)各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃?偨Y(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

  一、就業(yè)途徑廣,對(duì)口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評(píng)價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。

  二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級(jí)以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問題,14級(jí)也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動(dòng)班主任群策群力,從五一長(zhǎng)假前就做好動(dòng)員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級(jí)交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)并正在動(dòng)員學(xué)生交費(fèi)。

  三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)大家想辦法出主意,動(dòng)員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請(qǐng)上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。

  四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹立了品牌。從14級(jí)學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級(jí)畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會(huì)上造成了一定的影響,企業(yè)對(duì)學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對(duì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。

  五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來搞人才交流會(huì),是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動(dòng)與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場(chǎng)合作在校外組織人才招聘會(huì),還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會(huì)合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會(huì)效益。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們?cè)谏鲜龇矫嫒〉昧肆己玫某煽?jī),同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。

  首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動(dòng),沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對(duì)老師的積極性會(huì)產(chǎn)生了一些影響。

  第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級(jí)放松了對(duì)學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動(dòng)向,使班級(jí)管理失控,加大了學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。

  第三,分校對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。

  第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長(zhǎng)期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  第五,頂崗就業(yè)前對(duì)學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對(duì)就業(yè)沒的正確的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識(shí)和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。

  展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭(zhēng)對(duì)以上不足做好下列工作。

  一、做好頂崗就業(yè)的'準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動(dòng)員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。

  二、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動(dòng)中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時(shí)做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。

  三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡(jiǎn)化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對(duì)外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。

  四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過授課、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識(shí)、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。

  六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級(jí)、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識(shí)培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。

  綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會(huì)培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)10

  一、基本情況

  20xx年,首次組織本校教師參加中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽。經(jīng)過校內(nèi)比賽,選派三名班主任參賽。在5月19日的市級(jí)決賽中,兩名班主任分別以第一名和第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。

  二、背景描述

  學(xué)校從未組織參加過班主任能力比賽,本次比賽是學(xué)校第一次參加,擬通過以賽促建,推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),提高教育教學(xué)、組織管理、人際溝通和職業(yè)指導(dǎo)等方面能力,發(fā)揮班主任在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人和溝通學(xué)校、家庭、用人單位等方面的'重要作用,提高學(xué)校學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  三、參賽過程

 。ㄒ唬4月初接到市教體局舉辦20xx年中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽的通知,立即對(duì)照比賽方案和要求,制定了校內(nèi)的比賽培訓(xùn)方案。

 。ǘ橥扑]市級(jí)比賽選手,組織開展校內(nèi)比賽,全體班主任參加,4月底,校內(nèi)比賽完成,確定了三名班主任參加市級(jí)比賽。

 。ㄈ┯捎诘谝淮螀⒓,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)比賽的方式、內(nèi)容只能認(rèn)真解讀文件。根據(jù)比賽內(nèi)容,成立了不同的工作組,配備了指導(dǎo)專家,群策群力,集思廣益,組織開展培訓(xùn),全力支持三名班主任備賽。

 。ㄋ模┩ㄟ^校內(nèi)展示,模擬比賽,專家點(diǎn)評(píng)等備賽準(zhǔn)備,針對(duì)性的找出問題,并有效解決。

  四、工作實(shí)效和分析

  (一)工作實(shí)效

  1.5月,兩名班主任進(jìn)入市級(jí)決賽,分別以第一名和第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。目前,正積極準(zhǔn)備參加省賽,對(duì)學(xué)校辦學(xué)形象有正面影響。

  2.通過以賽促建,促使班主任對(duì)工作梳理總結(jié),系統(tǒng)化的謀劃班級(jí)建設(shè)和學(xué)生管理工作,提高班主任管理水平,推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

  (二)工作分析

  1.高度重視,認(rèn)真對(duì)待。充分發(fā)揮學(xué)校配套激勵(lì)機(jī)制的作用,有效調(diào)動(dòng)參賽教師積極性;成立各類工作組,保障各類備賽準(zhǔn)備,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,集思廣益、群策群力,用集體的力量提升個(gè)人。

  2.本次比賽是第一次參加,和市內(nèi)同類學(xué)校相較,存在經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題。通過認(rèn)真解讀比賽方案,請(qǐng)教專家等方式有效解決了此問題。

  3.營(yíng)造氛圍,通過樹立優(yōu)秀榜樣,促進(jìn)班主任隊(duì)伍成長(zhǎng),提升班主任工作積極性。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)11

  20xx年春季學(xué)期,我主要擔(dān)任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技術(shù)》教育教學(xué)工作;(3)值星組長(zhǎng)工作;(4)參與國(guó)家改革發(fā)展示范校工作。一個(gè)學(xué)期已過去,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,付出很多,收獲也不少,下面我對(duì)上學(xué)期的教學(xué)作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、 思想認(rèn)識(shí)

  本學(xué)期,我積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),并在思想認(rèn)識(shí)上有較大提高。自三月份以來,通過教育局黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的'學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。同時(shí),起。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。

  熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

  二、工作考勤方面:

  熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任10網(wǎng)絡(luò)2班的《sql技術(shù)》和09級(jí)網(wǎng)絡(luò)班的《網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)》教學(xué)工作。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。

  當(dāng)然,在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)12

  本學(xué)期我擔(dān)任中職學(xué)校6個(gè)班的英語教學(xué)。我一直對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,后與學(xué)生溝通才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的.實(shí)際情況。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿意學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了“pen-friend in america”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橹挥杏⒄Z水平提高,他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

  英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)13

  緊張繁忙的英語教學(xué)工作即將告一段落。我一路探索、一路艱辛,也一路欣喜、一路收獲。本學(xué)期我擔(dān)任了幼師班一年級(jí)和三年的英語教學(xué)。在工作中我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)作如下總結(jié):

  一 思想方面:

  本學(xué)期的工作任務(wù)極其繁重,我欣然接受,并竭盡全力去做好。我本著“以生為本”的教學(xué)思想和理念,注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教學(xué),培養(yǎng)不同學(xué)生的各方面能力。我以為即使英語零基礎(chǔ),他們也有獲得知識(shí)、獲得成功的需要,也可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)來獲得知識(shí)。他們有自己的“最近發(fā)展區(qū)”,只要老師加以教導(dǎo)學(xué)生是可以

  取得成功的,所以我沒有放棄和忽略任何學(xué)生。

  二 課堂教學(xué)方面:

  課前我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,創(chuàng)造性地使用教材。課堂教學(xué)時(shí)注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和所學(xué)專業(yè),改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。對(duì)于要參加春季高考的學(xué)生,我根據(jù)教學(xué)大綱,進(jìn)行了口語,語法,閱讀,寫作及應(yīng)試技巧進(jìn)行了系統(tǒng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。在春季高考中,他們的外語取得了可喜的成績(jī)。就業(yè)班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。在培養(yǎng)興趣的'基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞和句子表達(dá)的能力。我以創(chuàng)設(shè)活力課堂為目標(biāo),讓學(xué)生動(dòng)起來;以分層教學(xué)為方法,讓每個(gè)學(xué)生每堂課都有所收獲;以形成性評(píng)價(jià)和欣賞評(píng)價(jià)為主要的評(píng)價(jià)方法,注重形成評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用,充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔谩=?jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生從剛開始的淡漠到喜歡,經(jīng)歷了過程,豐富了體驗(yàn),掌握了方法,獲得了發(fā)展,再次驗(yàn)證了我的理念---因?yàn)槔蠋煹挠眯,學(xué)生是幸福的。

  三教研方面:

  本期認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的所有教研活動(dòng)和本組的集體教研活動(dòng),積極參與學(xué)!靶腋=虒W(xué)”的教改實(shí)驗(yàn),欣賞學(xué)生,欣賞同事。 積極聽課評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,以進(jìn)一步改善自己的教學(xué)效果。積極對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思。

  總之,學(xué)期里我有著許多的收獲,也深深的知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教學(xué)的過程是永無止境的不停的學(xué)習(xí)的過程,我將不懈努力,堅(jiān)持我教書育人的人生理想。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)14

  半年來,工會(huì)在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧半年工作,工會(huì)主要做了以下幾件事:

  1、“三八”節(jié)期間,組織女教職工外出參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),開擴(kuò)了廣大女教職工的眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。

  2、組織了“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動(dòng)中,廣大女教職工踴躍報(bào)名參加,用自己優(yōu)美地歌喉,贊美祖國(guó),贊美人生,贊美這男女平等的新時(shí)代。通過活動(dòng),培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識(shí),提高了她們積極投身工作,勇挑重?fù)?dān),不怕因難的積極性。

  3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女教職工的關(guān)心和愛護(hù)。檢查中,也查出了一些平時(shí)不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時(shí)的醫(yī)治。

  4、為迎接省級(jí)計(jì)劃生育工作大檢查做了大量準(zhǔn)備工作。對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作所分管的人員全部進(jìn)行了一次普查。這了做好這次準(zhǔn)備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,詢問有關(guān)情況,認(rèn)真搞好調(diào)查。由于準(zhǔn)備工作做得好,我校的計(jì)劃生育工作受到上級(jí)的好評(píng)。

  5、針對(duì)學(xué)校搞的調(diào)研活動(dòng),工會(huì)積極行動(dòng),督促學(xué)校各部門對(duì)調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項(xiàng)工作中,工會(huì)發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能,促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。

  6、為做好學(xué)校計(jì)劃生育工作,在微機(jī)上建立了學(xué)校計(jì)劃生育檔案。隨著信息工作的'不斷深入,對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作提出了新的要求,我們及時(shí)組織人員,把計(jì)劃生育檔案輸入微機(jī),使計(jì)劃生育工作納入微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)信息化。

  7、組織全體教工代表,民主選舉市級(jí)以上優(yōu)秀教師。工會(huì)充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用,在這次市級(jí)以上優(yōu)秀教師評(píng)選中,發(fā)揮了積極作用,通過召開全體教工代表會(huì)議,民主選舉了我校市級(jí)以上優(yōu)秀教師。由于做法公開,形式民主,評(píng)選結(jié)果得到廣大教職工的認(rèn)可,充分表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)校工作的支持和信任。

  8、制定并出臺(tái)了《**市計(jì)劃生育管理規(guī)定》。

  9、對(duì)學(xué)校商店、網(wǎng)套廠等企業(yè)的育齡婦女進(jìn)行了一次普查。使學(xué)校對(duì)她們的情況做到心中有數(shù),有利于計(jì)劃生活工作的開展。

  10、召開了住校退休教職工座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)了近幾年學(xué)校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)出他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度的責(zé)任感,他們心系學(xué)校,發(fā)揮余熱的精神值得學(xué)校的每位教職工學(xué)習(xí)。

  高級(jí)職業(yè)學(xué)校工會(huì)

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)15

  對(duì)于20xx級(jí)的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來說,大一,已經(jīng)成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系,在整個(gè)學(xué)院當(dāng)中,算是一支相對(duì)弱小的活力軍,人數(shù)不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,主要工作是配合院學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)體育賽事的籌備組織工作,在系內(nèi)組織開展各類體育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)同如下:

  1、20xx學(xué)年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動(dòng)可謂豐富多彩

  20xx級(jí)“迎新杯”籃球賽,校運(yùn)會(huì),兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級(jí)賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,勇爭(zhēng)第一的精神讓我們敬佩,對(duì)體育精神的追求也叫我們折服。

  2、“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有青春活力和勇爭(zhēng)好勝個(gè)性的好戲

  大學(xué)新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿個(gè)性與張揚(yáng)的群體,原以為會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蚱渌蚨a(chǎn)生矛盾,事實(shí)證明,這一擔(dān)心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊(duì)員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點(diǎn)起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練,并且要看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因?yàn)槊~限制等原因而慘遭淘汰,實(shí)屬不易。經(jīng)過半個(gè)多月的訓(xùn)練篩選最終確定了20xx級(jí)石化系籃球隊(duì)隊(duì)員的名單。到比賽時(shí)間,隊(duì)員們紛紛曬出看家本領(lǐng),雖一起訓(xùn)練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場(chǎng)下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績(jī)不盡人意,但在整個(gè)過程中,我們享受比賽樂趣,真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采,其結(jié)果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時(shí)的'學(xué)生會(huì)還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問,爭(zhēng)取出色地完成任務(wù)。

  3、校運(yùn)會(huì),是整個(gè)年度最大的體育活動(dòng),能體現(xiàn)出系學(xué)生的綜合體育才能,考驗(yàn)著一個(gè)系的凝聚力

  20xx級(jí)石化系的運(yùn)動(dòng)員們,保持著上屆學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)造的第五名的成績(jī)。其中,在短跑項(xiàng)目中更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  整個(gè)校運(yùn)會(huì)從開幕式到比賽結(jié)束,體育部的工作主要是:

  1、開幕式方隊(duì)的報(bào)名、挑選、訓(xùn)練,從進(jìn)場(chǎng)到表演到表演結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練,因?yàn)槿藬?shù)相對(duì)較多,協(xié)調(diào)表演人員的位置,同學(xué)的反應(yīng)不積極,會(huì)是一個(gè)比較難把握的步驟;

  2、協(xié)助秘書部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動(dòng)員的簽到,此前就有因?yàn)殄e(cuò)過時(shí)間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生,所有工作人員要求責(zé)任制,分配到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,提前通知運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運(yùn)動(dòng)員的休息等等;

  3、大本營(yíng)的善后工作。

  4、兵乓球賽,是一個(gè)比較小型的比賽

  20xx級(jí)的兵乓球賽,石化系的運(yùn)動(dòng)員并沒有取得好的成績(jī)。這里面的原因,能力當(dāng)然是比較重要的原因之一。

  需要提出來的是,舉辦方態(tài)度是有問題的:

  1、沒有給出具體的比賽時(shí)間;

  2、沒有賽程表;

  3、工作人員沒能給出實(shí)質(zhì)性的幫助。我們并不是因?yàn)槿〔坏胶玫某煽?jī)而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個(gè)關(guān)乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運(yùn)動(dòng)員掃除障礙。

  5、第七屆足球賽,可謂輸?shù)貌惑w面

  對(duì)于我們石化系來說,這場(chǎng)比賽是很吃力的。這從化校區(qū),只有一屆的學(xué)生,沒有經(jīng)驗(yàn),相對(duì)來說就變得弱勢(shì)了。我們的戰(zhàn)績(jī)更是三場(chǎng)全敗。在這種情況下,勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  6、說到“全程杯”,是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績(jī),是我們系男籃一同努力的結(jié)果

  顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優(yōu)秀的組合,讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們?cè)诒荣惽安粫?huì)出差錯(cuò),可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢(shì)單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),刻苦訓(xùn)練。在第一輪比賽中,發(fā)揮自己的水平,得到應(yīng)得的成績(jī)順利晉級(jí)四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實(shí)也可以想到這樣的結(jié)果,相對(duì)剛開始的我們,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中,我們體現(xiàn)出來的是一種年輕人的青春活力,對(duì)美好事物的追求,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,用自己的行動(dòng)去向著目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  7、對(duì)于我們體育部來說,最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動(dòng)

  整個(gè)活動(dòng)的策劃,實(shí)施,后續(xù)工作,都是體育部來做主要工作。對(duì)于我這個(gè)新手來說,是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。這個(gè)就需要自己動(dòng)手動(dòng)腦去找資料,籌備?赡荛_始會(huì)覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內(nèi),即使是有突發(fā)情況,也要有實(shí)力去應(yīng)對(duì)它。我對(duì)自己做這次活動(dòng)真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我?guī)淼淖钣杏玫臇|西是我知道自己是在哪個(gè)方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動(dòng)正常地舉辦成功,對(duì)于我來說,已經(jīng)很滿足了。

  8、體育部的工作還會(huì)涉及到經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的問題,主要的還是正規(guī)發(fā)票的獲得途徑還有開發(fā)票的規(guī)范用字

  比如單位不能寫“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”,因?yàn)橄凳菦]有財(cái)務(wù)室的,所以寫成上述名稱的話是報(bào)銷不了的,而應(yīng)該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的`事項(xiàng),可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負(fù)責(zé)的老師是曾老師,也是一個(gè)很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的,要懂得謙卑一點(diǎn),不能沒有禮貌。

  我總對(duì)自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實(shí)踐出真知,總會(huì)有一天會(huì)變得更好。

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