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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-07-20 06:55:33 藝術(shù) 我要投稿
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實(shí)用的藝術(shù)的作文300字六篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的藝術(shù)的作文300字六篇

藝術(shù)的作文300字 篇1

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許很多人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、文學(xué)家……普通人的夢(mèng)想都是想成為老板、富豪、百萬(wàn)富翁……還有的人,想登上月球,看看地球以外的世界是什么樣的,也沒有其他生物;想知道人們所說的外星生物是否存在,是否和人類一樣活動(dòng)自如……

  而我的夢(mèng)想是——成為一個(gè)小提琴演奏家,這是我的喜愛的一門藝術(shù),也是我學(xué)習(xí)的`特長(zhǎng)。

  每一天,我都在為我的夢(mèng)想不懈努力著。我發(fā)憤努力,朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn),永不言棄。

  著名的小提琴家,并非都出自音樂之家,也不是音樂天才。他們都是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才拉得出美妙、動(dòng)聽、精彩絕倫的天籟之音。

  這些演奏家雖然已經(jīng)取得了一定的成就,但他們還在繼續(xù)能力,不斷前進(jìn),走去做得更好。他們就是我的動(dòng)力,我為我的藝術(shù)夢(mèng)不斷努力。

藝術(shù)的作文300字 篇2

  5月22日下午,我們年級(jí)在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。

  上臺(tái)之前我的心里就像有無(wú)數(shù)只小兔子跳來跳去。當(dāng)聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場(chǎng)。”我的心簡(jiǎn)直就要跳出來了。到我們上臺(tái)了,我們走到規(guī)定的位置開始表演。“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪,隨著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人,他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,正在把最美最美的.舞姿展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢(mèng)想。隨著我們十個(gè)人的夢(mèng)想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說:“心懷夢(mèng)想奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。”這時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無(wú)措了,我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號(hào)結(jié)束的瞬間,經(jīng)我們的團(tuán)結(jié)一心,五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經(jīng)過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要緊盯目標(biāo)不放松,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  今天下午,我們?cè)诙喙δ軓d進(jìn)行了二年級(jí)讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學(xué)像一片紅紅的蘋果園的一個(gè)個(gè)通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。

  同學(xué)們各顯神通,都拿出了自已看家本領(lǐng),各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺(tái)下用心練習(xí),這次她為我們輕松、鎮(zhèn)定的.表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺(tái)下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學(xué)又異口同聲、一字不錯(cuò)、鏗鏘有力得背誦了《少年中國(guó)說》。

  展演結(jié)束回到教室之后,薛老師喜出望外的對(duì)我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會(huì),下回讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)也要好好表現(xiàn)呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!

藝術(shù)的作文300字 篇4

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再?zèng)]有比語(yǔ)言更能迅速體現(xiàn)出來。因?yàn)槿松枰涣,必定離不開語(yǔ)言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無(wú)一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長(zhǎng)于辭令。即使是最貧窮的.人,健談也會(huì)幫助他踏入衣食無(wú)憂的地位。

  可見,善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),因此就無(wú)法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達(dá)意,就是冗長(zhǎng)羅嗦,他們不會(huì)用生動(dòng)貼切的語(yǔ)言來表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語(yǔ)言不是藝術(shù)也沒有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語(yǔ)言……讓語(yǔ)言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

藝術(shù)的作文300字 篇5

  聽音樂會(huì)一種奇妙的感覺,聽音樂讓我非常享受,音樂會(huì)讓我受到藝術(shù)的熏陶。

  在我三年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂充滿了好奇,在我每一次在家練習(xí)時(shí),媽媽都會(huì)支持我,使我遇到挫折沒有放棄,每天我的房間就像音樂房,裝滿優(yōu)美的.旋律,姐姐路過都會(huì)進(jìn)來鼓勵(lì)我,而我每當(dāng)看見鋼琴臺(tái)上金光閃閃的三級(jí)鋼琴獎(jiǎng),我就會(huì)受到鼓舞,挑戰(zhàn)高難度音樂,知道四年級(jí)……

  那天我上鋼琴課時(shí),老師卻對(duì)我說:“你可以考四級(jí)了。”我很驚訝:“!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級(jí)。當(dāng)我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對(duì)我開始嚴(yán)格了,周末早上起床我都會(huì)練習(xí),一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著尺子,當(dāng)我有彈錯(cuò),斷斷續(xù)續(xù)、不會(huì)彈……她都會(huì)狠狠地打下來,當(dāng)我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí),總會(huì)望望三級(jí)鋼琴的獎(jiǎng)狀。那我就有動(dòng)力繼續(xù)彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個(gè)小時(shí),眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅(jiān)持每次的練習(xí)。知道我睡覺時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著。像著了迷似的。

  果然功夫不負(fù)有心人,最后得到老師的高評(píng),考上了四級(jí)。

藝術(shù)的作文300字 篇6

  星期五,校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。

  我們排好隊(duì),井然有序的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

  活動(dòng)開始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長(zhǎng)致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的.是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……

  不知不覺五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間是這么無(wú)情。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

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