【實(shí)用】科技作文匯編三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的科技作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　從古希臘到21世紀(jì)的今天，從小小的磁針到麥哲倫的環(huán)球航行；從阿基米德到奧本海默；從神話里的嫦娥奔月到阿波羅號的成功登月。是什么推動了時代的發(fā)展？是什么改變了我們的生活？是科技。

　　當(dāng)飛機(jī)從萊特兄弟的手中誕生，登天還難嗎？當(dāng)史蒂芬孫發(fā)明了汽車，還需要什么“三百里加急”。當(dāng)貝爾的電話公布于世，世界變得更小了。

　　自十八世紀(jì)中后期，以蒸汽機(jī)為主要代表的第一次工業(yè)革命在英國掀起。19世紀(jì)末，愛迪生的電燈點(diǎn)明了世界的夜晚。囊螢映雪早已是銹跡斑斑的歷史了。在20世紀(jì)中葉計算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用是人類發(fā)展史上的一次大躍進(jìn)。

　　每一次科技革命都會為社會帶來新興的產(chǎn)業(yè)，每一項(xiàng)科技成果的發(fā)明都會大大改變我們的生活�？萍紟�動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動時代的進(jìn)步，為我們提供了物質(zhì)條件，創(chuàng)造美好的生活。

　　據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計：電動機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了65年，電話用了56年，無線電用了35年，真空管用了31年。雷達(dá)從發(fā)明到應(yīng)用用了15年，噴氣發(fā)動機(jī)用了14年，電視機(jī)用了12年，尼龍用了11年，從發(fā)現(xiàn)核裂變反應(yīng)到制成第一個核反應(yīng)堆僅用了4年，集成電路從無到有僅用了2年，激光器只用了1年。在現(xiàn)代科技如此迅猛發(fā)展的今天，我們不得不感到人類智慧的偉大。然而，與此同時我們是否也該驚醒關(guān)注我們身邊的自然環(huán)境，提倡低碳生活呢？

　　在大氣層中co2的含量并不高，只有0。3%。但近幾年內(nèi)二氧化碳的排放量與日俱增。導(dǎo)致全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。所以為了明天，為科技留更大的.發(fā)展空間，我們需要低碳。

　　低碳離我們不遠(yuǎn)，就在生活中的點(diǎn)滴。寫過的紙，反過來再寫一遍，刷牙時及時關(guān)上水龍頭，人離開后順手關(guān)上燈。節(jié)日到了，大小的賀卡載著親朋好友的祝福飛遍大街小巷。要知道那小小的賀卡的背后，是一片片被砍到的森林。如果我們制作一張幻燈片發(fā)給朋友或是在網(wǎng)上送一束“鮮花”是否來得更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保呢？

　　在上海世博園區(qū)內(nèi)，丹麥館中有一項(xiàng)很吸引游客的項(xiàng)目——騎自行車。自行車是低碳理念的體現(xiàn)。如果大家能做到少開車、少乘車，多騎自行車，多步行，低碳生活就是這樣開始的。

　　人類的發(fā)展，是一場永遠(yuǎn)不會謝幕的表演，，科技成果是里面最耀眼的明星。在過去的兩個是世紀(jì)里我們?nèi)〉玫某删筒簧�，科學(xué)家們追逐星光，敲擊原子，窮宇宙之大，探粒子之微�？萍际且粋�國家富強(qiáng)的表現(xiàn)；是人類智慧的結(jié)晶；是我們幸福生活的基礎(chǔ)。

　　我相信，在未來，人類一定會不斷進(jìn)取，在環(huán)保的前提下為生活添幾個感嘆號，讓人們自由、幸福、快樂地生活在地球村。

科技作文 篇2

　　10月27日，我們學(xué)校組織我們?nèi)�參觀了科技展覽。這一消息傳來，我們都滿心歡喜，因?yàn)槠诖�已久哦�?/p>

　　因?yàn)槁烦滩惶�遙遠(yuǎn)，我們是一路歡呼步行而去，那隊伍真像是一條蜿蜒的長龍。走了大約半小時，終于到達(dá)了目的地�？萍颊故窃诙�樓，哇！那里有好多儀器，讓我的眼睛應(yīng)接不暇，那里共有三個展廳，我決定先去第二展廳觀看。

　　進(jìn)入展廳，第一眼就看到了一個類似豎琴的東西，我走上去看，原來它叫“激光豎琴”，琴上沒有琴弦，只有幾道激光，我把手放在激光上，并把耳朵側(cè)過去聽，真的發(fā)出了好聽的琴音，我大吃一驚，移動手指，它同樣發(fā)出了不同的音樂！我奇怪極了，明明沒有琴弦，為什么能彈出音樂呢？這時，我看到了它的原理，原來，這下面有幾個可以發(fā)射激光的機(jī)器。當(dāng)你的手指擋住激光時，便會啟動機(jī)器，發(fā)出相應(yīng)的音符。那兒還有“美麗的輝光”，我們把手放上去便會有五彩斑斕的光出現(xiàn)在手的周圍。哪來的光呢？我同樣十分好奇，不過那兒人太多，我看不到原理，這也算是我一個小小的遺憾吧。

　　第二展廳的儀器都體驗(yàn)了一遍后，便去了第一展廳，最先印入眼簾的是“穿墻而過”，那是一個圓筒，里面有一個小球，圓筒的中間有一塊擋板。我轉(zhuǎn)動圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過擋板到了另一頭，我又吃了一驚，再轉(zhuǎn)，小球又滾回了原來的.位置！我把眼光移向原理：那個圓筒中間并沒有擋板，只是通過光線折射才看上去有個擋板一樣。哦！我又看向“昆蟲的視野”。那是一個用塑料做的昆蟲的頭，我把我的腦袋伸進(jìn)去一看——天啦！我眼前的東西變小了，像一盤棋似的密密麻麻，我發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)動昆蟲的頭，便360度無死角地轉(zhuǎn)動了昆蟲的頭——景物仍是那么小，這難道是蟲眼里的世界嗎。

　　這里當(dāng)然不只有這么點(diǎn)儀器，還有“未來家具”，“聽話的小球”，“指尖生電”等等，不過我還沒來得及觀看體驗(yàn)，就要排隊回學(xué)校了。唉！這又是我一個遣憾呢！

　　高科技真的很神奇，那些科研人才的大腦那么聰明，肯定都是付出了很多創(chuàng)作精力，經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)過程得來的吧，這次科技展覽讓我漲了知識，更加激發(fā)了我對科技的興趣和探究，處處留心皆學(xué)問，希望有機(jī)會參觀更多的科技展，希望我也能創(chuàng)作一些小發(fā)明。

科技作文 篇3

　　今天下午，我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。

　　當(dāng)大門打開的那一剎那，我迫不及待地走進(jìn)了體育館，被眼前的`科技發(fā)明驚呆了，不知玩哪個好了。有會跳舞的機(jī)器人，心跳，人力發(fā)電，小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個"錐體上滾"吸引住了，錐體為什么會向軌道的高端滾動呢？是因?yàn)槲矬w受重力的作用，會產(chǎn)生向著重心降低方向運(yùn)動的趨勢。表面看錐體在向上滾，但仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)軌道低端窄，高端寬，錐體向軌道高端運(yùn)行時，其重心位置其實(shí)是逐漸下降的。

　　在日常生活中，往往有些現(xiàn)象看上去不可思議，但其本質(zhì)都是遵循科學(xué)規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了，我要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，掌握更多的科學(xué)知識本領(lǐng)�？粗�，看著，時間到了，還有很多沒有玩到的小發(fā)明呢？最后，我還是戀戀不舍地離開了科技館。

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