【精選】小學(xué)生演講稿匯編五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。
只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐,但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì),在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨,士兵們沒(méi)有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。
挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂(lè)家貝多芬在耳朵失聰后曾記過(guò)這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗诮?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)說(shuō)出這樣一句令人肅然起敬的`話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫作,對(duì)生活毫不放棄,正是這突如其來(lái)的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服,不愿放棄生命,才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾!
他在寫作中尋找快樂(lè),用寫作的快樂(lè)抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?
所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一天,我回到老家,深吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)這里的空氣比城市里清新得多,不禁感嘆道:人類始于大自然,也終于大自然,時(shí)代在進(jìn)步,但生態(tài)卻在退步。這些年來(lái),我們?nèi)祟惗荚谄茐闹B(yǎng)育我們的大地母親啊!
我回到磐安縣城,突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過(guò),隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車尾氣的大量排放,使得臭氧層慘遭破壞,這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個(gè)廣告語(yǔ):文明出行,禮行天下。低碳生活,利國(guó)利民!
我對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)保情況作了一次調(diào)查。我親眼目睹了家鄉(xiāng)的造織廠排放出來(lái)的二氧化碳縷縷升入天空,在那漆黑的煙囪上方飛過(guò)一排大雁,緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中,它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣:“還我自由,還我們一個(gè)碧空如洗的藍(lán)天!你們這些無(wú)知的人類總有一天會(huì)遭受懲罰的。嗚嗚……”
我上網(wǎng)瀏覽,得到了一些數(shù)據(jù):
1.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的`糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
2.據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,我國(guó)高校在校生約有2300萬(wàn),如果按每個(gè)學(xué)生一年平均使用16冊(cè)課本計(jì)算,每年就要用課本3.68億冊(cè)以上。有關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后得出,若按教科書每本20xx克計(jì)算,一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬(wàn)畝。
3.我國(guó)水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問(wèn)題,本身我們水資源就十分匱乏,特別是淡水資源。在生活用水方面,國(guó)際平均水平位80L/天,而我國(guó)為150-200L/天左右;在農(nóng)業(yè)灌溉方面,灌溉定額一般為400-500立方米/畝,而我國(guó)一般都在800-1200立方米/畝。
這一些現(xiàn)狀,觸目驚心!地球的能源越來(lái)越少,石油、電、水都不可能再生,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們,給了我們主宰萬(wàn)物的能力,還給了我們大片大好河山。而我們非但不報(bào)答地球母親,反而無(wú)止境地傷害她。一座座原本茂密的青山,變得光禿禿;一條條原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,變成骯臟的臭水溝;在詩(shī)人的筆下那藍(lán)湛湛的天空,現(xiàn)在只留給我們灰蒙蒙的背影,昔日那藍(lán)悠悠已成往事。
當(dāng)然,我也看到了許多人正致力于低碳生活,保護(hù)地球。中國(guó)有13億人口,每人節(jié)省一點(diǎn)生活開(kāi)支,哪怕只有一點(diǎn),乘以13億,都將是一個(gè)十分龐大的數(shù)字。國(guó)家實(shí)行限塑令幾年來(lái),許多人已養(yǎng)成習(xí)慣,不管進(jìn)超市或是買菜,都隨身攜帶一個(gè)布袋,這是多么有益的事。
為了守護(hù)這份綠色,我建議大家:
用淘米的水沖廁所,把每一張廢紙都攢起來(lái)回收,進(jìn)超市少買一個(gè)塑料袋,可以減少碳排放零點(diǎn)一克;開(kāi)冰箱門少開(kāi)一秒鐘,并及時(shí)除霜,等于減碳排放二點(diǎn)六八克;出門半小時(shí)前先關(guān)空調(diào);在陽(yáng)臺(tái)前養(yǎng)點(diǎn)花,一只普通燈泡換成節(jié)能燈,碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素,減少肉食;選擇小戶型房屋,不過(guò)度裝修;少開(kāi)車,多乘公車。
守護(hù)綠色,低碳生活,就要從身邊的小事做起,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
一直以來(lái),我固守自己的脆弱,而這干涸的生命,也正缺少著一種令人景仰的力量,也正是那種令人震撼的感覺(jué),也正因?yàn)槟欠N曼妙動(dòng)人的想法,才令我想起那些生命斗士……。
那種力量,令人感人肺腑,在茫茫的跫音中,大家都正因沒(méi)有那種力量的動(dòng)容,才那么的困惑,但尼克卻不會(huì),因尼克的樂(lè)天知命才喚起人們那種力量,叫作勇氣,用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞,他們都只看自己所擁有的,但卻不看自己所沒(méi)有的,他們也正是具有勇氣的代表。
看過(guò)了這么多的生命斗士,也開(kāi)始使我思索:我有勇氣嗎?我堅(jiān)強(qiáng)嗎?是,在看過(guò)這么多人的故事后,我醒悟、覺(jué)悟了,也正因?yàn)檫@次的'見(jiàn)解,才深深的知曉勇氣的重要性,也了解梗更多生命斗士因勇氣而被鼓舞的生命歷程,希望在不久的將來(lái),我也能向他們一樣,使社會(huì)上的人都各各充滿著勇氣。
勇氣,在我心中埋下了希望的種子,且開(kāi)出了金黃的果實(shí)。
小學(xué)生演講稿 篇4
每個(gè)家庭都發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,我們家也不例外,我們家的故事和別人不一樣!
去年春節(jié),正月初一,我們一家人一起去人民公園玩。太熱鬧了,我不想回家。因?yàn)槌醵デХ鹕,爸爸說(shuō)早點(diǎn)回家休息。我心情很好,也很開(kāi)心,但是爸爸讓我回去了
家。我很生氣,就和爸爸生氣,威脅他:“別玩了,別玩了!明天不去千佛山了!”爸爸實(shí)在忍不住了,大叫:“好!明天不能去千佛山!在家做作業(yè)背英語(yǔ)!”我想嚇唬你。
爸爸,如果你不想偷雞,你可以吃一把米飯。我淚流滿面,心里深深委屈。大過(guò)年的,玩不到!哼!越想越生氣。
那天晚上,我躲在被子里哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭,很心疼,就找爸爸幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,她過(guò)來(lái)告訴我:“別哭,我爸答應(yīng)明天帶你去千佛山!
第二天的第二天,爸爸帶我們?nèi)チ饲Х鹕,那里大雪紛飛,白雪皚皚。這真是一個(gè)化妝和玉石的世界。我們來(lái)到千佛山門口,一腳深一腳淺的踩在雪地上,積雪吱吱作響。非常有趣。我們還沒(méi)有爬上去
出山?jīng)]有辦法,但是我們很開(kāi)心,就簡(jiǎn)單的.借滑雪板,在山坡上滑雪。我們還打了一場(chǎng)雪仗,堆了一個(gè)雪人,放了鞭炮,非常興奮。當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,我爸爸給我們拍了很多照片。最后,我們還
我在千佛山的雪地里拍了一張全家福留作紀(jì)念。
看到這張全家福,我就想到了去年春節(jié)發(fā)生的事情,我真的被自己的任性和哭泣給弄得很尷尬!然而千佛山的雪景給我留下了美好的回憶!
小學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是學(xué)校的新變化,說(shuō)到變化,最大的變化應(yīng)該就是恒通校區(qū),所以我們來(lái)談?wù)労阃ㄐ^(qū)。
恒通校區(qū)是我們一年級(jí)~~四年級(jí)上課的地方,可真是再熟悉不過(guò)了。原來(lái)的廣場(chǎng)由藍(lán)、黃、白三種顏色的瓷磚擺成,我經(jīng)常在那上面“滑冰”,而現(xiàn)在基本上都是綠色的“洞洞”磚,下過(guò)雨后是個(gè)十分合格的“滑冰場(chǎng)”。原本的廣場(chǎng)上空空如也,什么都沒(méi)有,而現(xiàn)在的廣場(chǎng)四角都有花壇。
變化最大的是一樓大廳,原先這里一片雜草,什么都沒(méi)有,現(xiàn)在這里有一個(gè)圓形噴水池,池水中有一座石頭堆積而成的假山,池水清澈見(jiàn)底,如同一塊翡翠。假山前方就是我們學(xué)校的創(chuàng)始人——偉大的教育學(xué)家陶行知老師的'雕塑,他正彎著腰,右手抱著書,左手拿著一個(gè)瓢,正笑瞇瞇地看著前方的一個(gè)小女孩,小女孩也望著陶行知老師,她用手接著瓢中流出的水,這寓意著陶行知老師把知識(shí)像瓢中的水一樣,源源不斷地送給我們,這應(yīng)證了陶行知老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育理念。宋慶齡奶奶曾經(jīng)夸贊陶行知老師“萬(wàn)世師表”,這么說(shuō)也是有原因的,陶行知老師的無(wú)私和“愛(ài)滿天下”讓我們學(xué)校的老師世世代代都在學(xué)習(xí),我們?cè)谶@種“愛(ài)”的重重包圍下,使我們覺(jué)得十分幸福。
在水池中有許多五顏六色的金魚 ,他們一會(huì)兒上游,一會(huì)兒下潛,自由自在,快樂(lè)極了?,一“位”金魚爺爺正在水底悠閑地散步呢。瞧,水面泛起了一陣漣漪,可是卻不見(jiàn)“魚影”,原來(lái)是一“個(gè)閃電小子”正在水底“飆車呢”。咦,這里為什么有一塊“石頭”浮在水面上呢?哦,原來(lái)是小烏龜在表演“水上漫步”,它還不時(shí)伸頭望望,好像在炫耀:“看,我的技藝多么高超!
我們身為行知學(xué)校的學(xué)生實(shí)在是榮幸,能有這樣的創(chuàng)始人,實(shí)在是驕傲!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
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