有關(guān)抒情作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抒情作文5篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
細(xì)雨在風(fēng)中飄蕩，想要放在心中，但卻看不清，數(shù)不盡，只好隨著心境慢慢地模糊。站在屋檐下，看著遠(yuǎn)方，順著自己眼睛想要看得更加清晰，但是細(xì)雨阻擋了我的視角，注意到自己的腳下，發(fā)現(xiàn)雨水從腳底流過，順勢(shì)走下低洼處，在地面上濺起的水花，輕輕地沾染在我的褲腳，瞬間有了淡淡的.痕跡，一手提著包，一手放在腿邊，靜靜地等待，也不知何時(shí)雨水打在了自己的手指上，緩緩滑下，到了指甲處安靜的滴下。細(xì)雨越來越濃，甚至超出了這個(gè)季節(jié)本應(yīng)有的雨水，微微的閉上眼睛，屋檐上一滴雨水跌落下來，不偏不倚剛好打自己自己的鼻尖上，瞬間消散了，很遺憾自己不能夠看到那一幕，第一感覺想要伸手去擦拭筆尖上的雨水，很癢，但是伸手的瞬間，還是忍住了，心想就讓它安靜的待著吧。也許是站的久了，睜眼看著灰蒙蒙的天，心中不免有點(diǎn)感傷，好在細(xì)雨終于小了下來，我知道自己機(jī)會(huì)來了，沒有傘，沒有雨衣，沒多想，提起腳步便從屋檐下往巷子深處走去，路上人很少，倒是水洼處的積水有點(diǎn)多，自己總是莫名的濺起諸多的水花，雖然沒有低頭去看，但是我能感覺到褲腳已經(jīng)濕了，雨水順勢(shì)鉆進(jìn)了我的鞋里，沒一會(huì)襪子開始發(fā)潮，于是加快了腳步，天空中的細(xì)雨雖沒有剛才繁密，但是零星的滴落，足夠打濕小跑的我，頭發(fā)濕了，雨水慢慢的進(jìn)入身體，雖然是雨天，但這樣的過程，卻讓自己很享受，也許這就是所謂的心境。
抒情作文 篇2
梁祝化蝶飛，
陸唐終成悲。
無論何人記憶，
何種感情，
亦不愿湮滅。
但能否存留千年？
喝夢(mèng)婆湯前，
誰的一襲長(zhǎng)袂，
與楓蝶相伴？
舞盡千年。
靈魂度過忘川，
誰引來彼岸花開，
系記憶與連？
見證千年。
輪回之后，
怎還覺莫名悵傷，
纏孤心長(zhǎng)綿？
隱現(xiàn)千年。
游揚(yáng)花飛絮，
千里飄雪，
夢(mèng)初見？
深銘千年。
忘川到輪回后，
遺失的`還能尋回么？
一切只是遐想。
吶，嘆……
吶，笑……
思至此思，
i
dontknowhowtobestrong.
那些昔日的美好，談笑，
化作一縷清風(fēng)，
拂拭彼岸花面。
誰可以，
解開纏繞？
隔岸相對(duì)，
奏一曲千年。
抒情作文 篇3
那時(shí)的我，三年級(jí)。在朝會(huì)時(shí)，聽著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們彈出悠揚(yáng)的國(guó)歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對(duì)于當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我，始終無法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開始追尋，心中的聲音。
報(bào)考樂隊(duì)時(shí)，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|音樂，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習(xí)，終于盼到了進(jìn)樂隊(duì)的那天。
進(jìn)了樂隊(duì)， 我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟。“皇天不負(fù)苦心人”， 長(zhǎng)時(shí)間的付出，終究沒有白費(fèi)，老師決議下次讓我們上臺(tái)彈奏。初試啼聲的'我，為之緊張不已。上臺(tái)時(shí)，熟悉的樂聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級(jí)，朋友們因?yàn)檎n業(yè)越來越繁重，紛紛退出樂隊(duì)，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己， 要堅(jiān)持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的難關(guān)。
驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂之夢(mèng)的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會(huì)追尋著不同方向的夢(mèng)想，踏尋著我所期待的目標(biāo)。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對(duì)不會(huì)改變。
抒情作文 篇4
她，一個(gè)善良的女孩，認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，是在那年秋天，落葉繽紛的季節(jié)。
她，就站在柳樹下，一片葉子飄落到她的頭發(fā)上，我走過去，說：“你的頭上有落葉哎！“她輕撫了一下頭發(fā)，微笑著看著我，她在說謝謝我嗎？雖然無聲，但是我卻真切的感到了。她的睫毛微微垂下，嘴唇稍稍抿了起來，那個(gè)瞬間，我的友誼剛剛發(fā)芽。
她，奔跑著在操場(chǎng)上，只為幫我找到那篇滿是文字要上交學(xué)校的文稿，我喊住她，說：”你怎么這么不怕累，停下來吧！“她擦擦臉上的汗珠，憨笑了一下，她在告訴我，為了朋友再累都無妨嗎？那個(gè)剎那，我的友誼漸漸冒出花苞。
她，自己走在馬路上，這次我在她的后面，這是我們第一次吵架，她很難過，那是我第一次看她苦笑，嘴角盛滿了苦澀，她是在告訴我，我真的傷害她了嗎？那個(gè)時(shí)候，我的'友誼竟然長(zhǎng)出了小小的芥蒂。
我和她，并肩前行，她還是那么愛笑，而我也還是那么愛看她笑，因?yàn)樗男孟耜?yáng)光，照耀著我，我沉默時(shí)，她用淺笑告訴我沉著臉一點(diǎn)都不好看，我生氣時(shí)，她用大笑告訴我，只有我在生氣……那個(gè)季節(jié)，我的友誼收獲了第一個(gè)果實(shí)。
她和我，我牽著她的手，她說：”怎么不說話？“我說：”我在想有一天你離開我之后，沒有人喜歡看你的笑，沒有人會(huì)原諒你的無心之失，沒有人會(huì)懂你在笑什么。你會(huì)怎么辦？“那年，我們離開了母校，各自步入自己的學(xué)習(xí)殿堂。
我們，我們的友誼，時(shí)光它對(duì)我們很好，因?yàn)椋屛覀兊挠颜x不僅發(fā)了芽，還結(jié)過果，我們的友誼也沒有隨著時(shí)間的推移而凋謝，反倒開得越來越好，有成熟的果實(shí)，還有無關(guān)緊要的芥蒂，更有漂亮的花兒。
不管世事如何，我還是希望她一直對(duì)我笑，而我也還能看懂她的笑。
你一笑，不用言語(yǔ)，我知道。
抒情作文 篇5
一個(gè)人靜下來的時(shí)候，總是會(huì)想起過去的種種，我喜歡這種甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀的回憶——有家，有淚，也有痛！
——題記
人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是用雙腿走路，也是一種人生的姿態(tài)，一種精神的歷程。青春年少的我們，常常行走在自然的風(fēng)景里，行走在街頭巷尾中，行走在自我的世界里，行走在茫茫的人海中……我們或快樂，或感動(dòng)，或徘徊，在我們成長(zhǎng)的旅途上，大自然的陽(yáng)光雨露，帶給我們恩澤，師長(zhǎng)的關(guān)愛撥動(dòng)了我們的心弦，生活的波瀾帶給我們刺激，青春的火花點(diǎn)燃我們的激情……各種各樣的力量伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)，陪我們走過風(fēng)雨人生路。
生命中，我們有過許多疼痛的感覺，生活中，我們有過許多疼痛的'經(jīng)歷。疼痛從某種意義上講，對(duì)我們的生活起著至關(guān)重要的保護(hù)作用。起初，我們?cè)诤诎道锏沧�，找不到方向，卻也沒心沒肺地沒有任何挫敗感，一直勇往直前，即使頭破血流，那也是美麗的路標(biāo)，指引我正確的方向。
路與行，不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞。路，是挑戰(zhàn)，有荊棘，有冒險(xiǎn)。行，是標(biāo)桿，有目的，有方向，就像登山，一座山，你從來沒爬過，第一次爬時(shí)，山上的石子，障礙，會(huì)使你踉踉蹌蹌，會(huì)耗盡你的體力，會(huì)磨損你的意志。但當(dāng)你第二次爬時(shí)，你就知道哪里該躲，哪里該歇，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，爬山，就成了你的樂趣，成了你戰(zhàn)勝自己的標(biāo)志。
結(jié)繭成蛹的蝶，在軟殼里一圈一圈地行走，然后躺下，時(shí)機(jī)成熟，它就抬頭，尋找突破繭殼的路，期待化蛹為蝶的精彩一瞬。一個(gè)夏天的爛漫飛舞，那是它精彩的人生路��！
人生的過程，就是一個(gè)不斷行走的過程。
因?yàn)樾凶撸晕覀冄矍暗木跋缶腿缤澜缟系臉淙~，太過相似，又各有不同，于是我努力捕捉瞬間的美好，把握心顫的細(xì)節(jié)，記住剎那間的笑臉……所有這一切盡管常常只是路過我，但最后總能成為親切的懷念，成為心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
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