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【必備】快樂成長作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。
小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?冢募(xì)嚼,伴著淡淡的'書香,我有了生命的禪床。
書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細(xì)讀,有時一笑而過,有時反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我愿書香永伴左右。
快樂成長作文 篇2
在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長宣言,辯論會…其中做了一個有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。
這節(jié)課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學(xué)們都七嘴八舌地說個不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張杰,有的說是周杰倫……“對,每個人都有你們崇拜的一位名人!崩蠋熯呎f邊拿起一個盒子說:“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰!碑(dāng)老師打開紙盒子時,同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個人去看的時候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時候哈哈大笑,那聲音簡直不能再大了。當(dāng)時我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實際的東西?或者里面什么也沒有?”
當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的.時候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅持不懈!
這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長大了,我會從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!
快樂成長作文 篇3
人生是一段旅程,開始是千辛萬阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂的。
我在慢慢成長,正是這成長,讓我明白了人生的意義,讓我體驗到了人生的快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩長大成了一個初中生,在這個過程中,我成功過也失敗過。但我并不氣餒,因為我找到了原因并重新站了起來,我從生活的成長中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長,相信有一天我會真正長大真正懂事。
曾經(jīng)是一個叛逆的小孩,不聽父母的話,把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),可是父母依舊真心對自己,處處為自己著想。想想當(dāng)初多么的不懂事,世界上只有父母的愛是純真的,無論什么時候都應(yīng)該聽父母的話,因為他們是世界上最愛你的人。我在慢慢長大,這些我會懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個老師心目中的好學(xué)生,還記得在小學(xué)時我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績直線下降,我都覺得對不起老師,我要努力學(xué)習(xí)。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無私的奉獻(xiàn)著,付出著,我應(yīng)該用好的成績?nèi)セ貓笏麄儭@蠋熓悄憬虝乙錾畹膹?qiáng)者才能立足,沒有文化將來什么都做不成,我必須好好學(xué)習(xí)。我在慢慢成長,這些我會懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個重情重義的那樣一個人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的一個支持的微笑,是挫折面前一個鼓勵的動作,傷心時傾訴的對象,一直陪伴在身邊的這樣一個人。傻傻的說就算全世界都陪你我也會站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長,這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。
感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會父母才是值得我好好對待的人;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會必須做生活得強(qiáng)者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長中收獲快樂。
我在一步步的長大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來做了鋪墊,相信我在以后肯定會比現(xiàn)在過的好。
我的成長并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡單的快樂?锤改纲N心的笑,我會很快樂;老師一句表揚的.話語,我會很快樂;朋友一句簡單的祝福,我會很快樂。親愛的爸爸媽媽,我這輩子都回報不完對你們的愛,那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來照顧你們,因為我已經(jīng)長大了已經(jīng)懂事了。親愛的老師,我不會讓你失望的,我會振作起來,勤奮學(xué)習(xí),多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績來回報你。
親愛的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨,我們在明年將面對我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們都要傾盡全力,為了我們的目標(biāo)而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門口見好么。
曾經(jīng)的點點滴滴烙印般的永駐我心間,我不會忘記也不可能忘記,這是我的成長,我成長的點點滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢想而竭盡全力,我已經(jīng)沒有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因為我不是一個人在奮斗,是我們一起在奮斗!
我愛這么一句話“物競天擇,適者生存;世道必進(jìn),后勝于今!蔽冶仨氉錾畹膹(qiáng)者,只有這樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開始,我要更努力,我要朝著我的目標(biāo)出發(fā),奔著我的夢想前進(jìn)。
在生活的過程中哭過笑過,頹廢過也失敗過,我是時候該站起來了,未來是自己爭取的,未來是自己創(chuàng)造的。
曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂,因為成長我體驗到了成長的快樂,也許這就是人生的意義吧。
快樂成長作文 篇4
成長路上有苦也有甜,五味雜陳,伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠,在閃閃發(fā)光。但成長的同時也需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在擔(dān)當(dāng)中成長,成長因擔(dān)當(dāng)而精彩。
小時候,我做錯了事總是勇于承擔(dān),做個誠實的孩子,不撒謊。還記得那時候,一天中午,我因為貪玩,偷偷地把門打開溜了出去。為了避免發(fā)出聲音,我拿起曬在陽臺上面的棉花,鋪在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去,玩去了,在外面盡情地玩,卻忘了及時回家。傍晚,我回到家時,爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時,我才意識到自己似乎做錯了什么,我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句:“地下的棉花誰弄的?”我被爸爸給嚇了一跳,連忙說了一句:“是姐姐,我沒弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡著嗎?可你怎么不在呢?”爸爸繼續(xù)說道。這下我沒法狡辯和推卸了,只好低著頭承認(rèn)了。這是我人生的第一次擔(dān)當(dāng)。
爸爸的臉?biāo)坪鯖]那么陰沉了,他壓低聲音道:“我是這么教你推卸責(zé)任的嗎?教你犯錯不勇于承擔(dān)的嗎?你還這么小就知道撒謊了,那你以后還得了?你現(xiàn)在不學(xué)好,難道你以后長大了就不需要承擔(dān)了?”我聽爸爸說完一番話后,啞口無言。
原來長大并不是那么好,你長大了就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這就是所謂的;我成長,我擔(dān)當(dāng)!
長大了些的時候,有一段時間我不愛學(xué)習(xí),甚至是厭惡學(xué)習(xí)。我回到家里,把書包一丟,就躺在床上看電視。
晚上,媽媽回到家里,看到我的書包是亂丟的,便來到我的房間!澳愕'作業(yè)寫了嗎?怎么還在看電視呢?去把書包整理一下!眿寢寣ξ艺f,我正看到盡興的時候,媽媽就進(jìn)來了,我便隨口答了句;“寫什么寫,看完電視再說!边@下媽媽有點生氣了,語速有點快了:“快去寫!”說完她將電視關(guān)了。我想,寫就寫,大不了亂寫,寫完就看電視。這樣想著,我便走了出去,寫作業(yè)去了。
在飯桌上,媽媽鄭重地對我說:“女兒啊,你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了,你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),你是一名學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)啊,以學(xué)習(xí)為重!币膊恢罏槭裁,每次爸爸媽媽教育我的時候,我都能聽得進(jìn)去。因為內(nèi)心有了擔(dān)當(dāng)。
慢慢地,我就懂了,人不可能沒有責(zé)任。在成長的時候,也有相應(yīng)的責(zé)任讓我們來承擔(dān)。
我成長,我擔(dān)當(dāng),我快樂!
勇敢地?fù)?dān)當(dāng),快樂地成長。在擔(dān)當(dāng)中成長,在成長中擔(dān)當(dāng)。成長,因擔(dān)當(dāng)而精彩。
〖簡評本文通過記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫作業(yè)看電視的兩件事,告訴我們在成長中要勇于擔(dān)當(dāng),才能一生快樂,才能精彩。
整篇文章既是擔(dān)當(dāng)?shù)馁澑,又是“我”由不懂事到成熟的成長過程的變奏曲,讀來情真意切,真摯感人。
作者于結(jié)尾處點明文章的主旨,照應(yīng)開頭,深化中心,使立意更鮮明,是文章思路更清晰,是文章構(gòu)成了一個完美無缺的整體。
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