關(guān)于校園的作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只活潑的小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當(dāng)中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云。
我的校園——實驗小學(xué)！這兒鳥語花香，綠草成茵，花團錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見一堵大理石的墻面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學(xué)”，在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園，迎面而來的是一座教學(xué)樓，它有四層，是淡黃色的`。在這所教學(xué)樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠離也變得熱鬧起來，響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的，當(dāng)夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤�，教師的一面，操場的一邊。我欣賞著，著，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一起煩惱，它，有著無窮的魔力。
校園是一條歷史長河的延伸，這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們快樂，因為我們的校園，是夢的天堂！在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能不幸福？
關(guān)于校園的作文2
文峰小學(xué)座落在吉水的中文峰路。那里歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
一走進校園，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇，花壇分內(nèi)外兩層，外層有乳白色的大理石，里層有杜鵑花和鐵樹。春天到了，萬物復(fù)梳，杜鵑花長得更美了。鐵樹一年四季綠樹長青�；▔醒胗幸粋�命名為“升華”的'雕塑，它像一只展翅高飛的天鵝，它的頭頂著一“星球”，身上頂著一個“太空”。老師告訴我們：“只有學(xué)到更多的知識，才能去太空遨游，探索知識的奧秘。
花壇前面就是操場了，操場又寬闊，又平坦。里面有四個籃球架，平時，老師和同學(xué)們在一起打籃球。旁邊就是樟樹了，樟樹一年四季披著綠裝，像一把綠絨大傘。
操場前面是一座校訓(xùn)樓，校訓(xùn)樓上寫著八個鋼勁有力的大字：“文明、勤奮、活潑、向上”，它時時刻刻提醒我閃要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校訓(xùn)樓下是主席臺，每逢星期一，我們就要到主席臺前舉行升旗儀式。而每當(dāng)“六一”兒童節(jié)，我們又要到主席臺上看同學(xué)們表演豐富多彩的節(jié)目。
操場北面是一幢高大漂亮的建筑物，那是四年級和一年級的教學(xué)樓，它的外面涂上了黃、藍顏料，構(gòu)成一幅美麗的畫面，窗子是用鋁合金做的。可我們的教室也不差呀！在冬天的時候溫暖極了！
我們的學(xué)校是我們知識的搖籃，也是我們開心的樂園。我們在校園媽媽的懷抱里茁壯成長為參天大樹。我們在辛勤園丁的澆灌下開花結(jié)果。我愛我們美麗的校園。
關(guān)于校園的作文3
星期一下午，我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學(xué)的第一次班隊會，主題是《愛護校園，我們共同的責(zé)任》。
學(xué)校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯落有致，別具一格；莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點：
�。�、樹立校園就是我們的.家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護校園的小衛(wèi)士。
�。�、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進校園，不亂扔垃圾。
�。场⑻岢皬澭瘛�，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
�。�、愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
�。�、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
�。�、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅，人走水關(guān)。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望！那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗！
關(guān)于校園的作文4
校園風(fēng)采我們的校園非常美麗。你瞧！操場上有升旗臺，高高的旗桿矗立在旗臺正中，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。起風(fēng)時，國旗飛舞著，像在為大家表演�！吧成成场保懵�，旁邊的大樹正在為它鼓掌呢！風(fēng)停了，國旗像害羞的小姑娘，低著頭。每個星期一，我們都要在這里舉行升旗式。當(dāng)嘹亮的國歌響起，國旗慢慢升起，我們一起唱著國歌，心情澎湃！我望著冉冉升起的五星紅旗，心想：要不是以前的烈士用鮮血創(chuàng)造了現(xiàn)在的世界，我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻！
升旗臺的左邊是廣玉蘭和桂花樹�，F(xiàn)在是秋天，廣玉蘭白白嫩嫩，桂花卻在拍賣香水，還自我表揚能做得這么成功，這么香，真是驕傲。升旗臺的右邊是水杉，水杉們像高大的'巨人，守衛(wèi)著小朋友和校園，真是英雄。
操場的花壇里盛開著美麗的鮮花。有五顏六色的菊花，有刺刺的仙人掌，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花，還有美麗的月季花……花壇前面是長長的、綠色的跑道，我們的跑道線是用白色的油漆劃分的，有30米、50米和80米。下課時，這里可熱鬧了。有的小朋友踢足球，有的小朋友跳大繩，有的小朋友在跑步，還有的小朋友在你追我趕……操場上洋溢著笑聲、加油聲和喊叫聲。早晨，這里還有朗朗的讀書聲，所有的聲音匯成一曲歡樂的《校園之歌》。
這就是我們的校園，我覺得很美，你呢？
關(guān)于校園的作文5
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進大門走過第一幢教學(xué)樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯，真像一長龍卷在這半山腰。假山周圍是一個水池，水里爬著一個大石龜，但是石龜?shù)念^不見了。仔細一觀察，原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的`小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時就全消失了，躲進水里的石洞里，等人走后才游出來。水池周圍圍著四個花園�；▓@里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長在枝頭上，又大又紅，中間還有一個小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會謝開了，發(fā)出陣陣清香，路上的行人會感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當(dāng)太陽升起來就會開花，如果太陽在東邊，花就會向東邊，如果太陽在西邊，花就會向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時間過去了，我突然想起來上學(xué)時間超過了，我要遲到了，便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
關(guān)于校園的作文6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園，同學(xué)們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來，眨眼間，校園成了一個熱鬧的舞臺。操場上，同學(xué)們開心地玩著游戲，有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……
你瞧，兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”，勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼，張開了她的“翅膀”，保護著她的每一個孩子；再看，正在系手帕的女孩兒，一邊手忙腳亂地往同學(xué)手腕上系手帕，一邊觀察著對手的進展，生怕自己滿了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同學(xué)，一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園里，鮮艷的手帕飛揚，各色的沙包跳躍，似乎也和同學(xué)們一起跳起了歡快的舞蹈，同學(xué)們嬉笑著，追逐著，歡聲笑語正如跳動的音符，奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢為同學(xué)們喝彩呢！后院里，三五成群的'男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開心地玩起來，他們也不想錯過這場有趣的舞會呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的噴泉噴出一股股水柱，在陽光下閃閃發(fā)光，為校園這個熱鬧的舞臺增添了耀眼的色彩。老師和同學(xué)們不約而同地來到這里呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山，她們就像一對親密的姐妹，也被這熱鬧的舞臺感染了，瞧，她們正在竊竊私語呢！
校園是我們的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識的地方，它裝滿了我們童年的歡樂，承載著我們美好的夢想，我愛我的校園。
關(guān)于校園的作文7
我每一天生活在美麗的學(xué)校中，那里一年四季風(fēng)景迷人，異常美麗！
春天，小草從地下鉆出一個小腦袋，害羞地望著四周。花壇里的花兒也在爭先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服，來感受春光。尤其是迎春花，她露著紅紅的小臉，邁向了春天。柳樹也像少女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞，春姑娘精心地為她梳理著頭發(fā)，一會兒，柳樹的樹葉更長了，這是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁來湊熱鬧了，學(xué)校更美了。綠樹成蔭，小朋友們在樹下追逐打鬧、跳跳繩、跨步、丟沙包，大樹爺爺笑了，他能為人類作出貢獻，為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
異常是在早晨，一串串珍珠似的露珠在牽�；ㄉ蠞L動，露珠們在花朵上比賽跑步，有些還在追逐打鬧，在陽光的照射下，它們顯得更加晶瑩剔透。
秋姑娘伸了個懶腰，走進美麗的學(xué)校，學(xué)校立刻就變成了金黃色的'。一片片樹葉如同一枚枚郵票，慢悠悠地落下來。大雁成群結(jié)隊地飛向南方，不時地向下望著，好像在說：“朋友們，我們要走了，明年的春天我們還會再回來的。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋，抓出一把梅花似的雪花灑向?qū)W校。學(xué)校頓時變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白，可漂亮呢！小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球，玩得可開心了！從那大門徑直走向?qū)W校的地方，安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了，他最終有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了！
啊，學(xué)校真美！學(xué)校里的花朵就是我們小朋友，那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的教師，她辛勤地培育著我們，澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識。我崇拜學(xué)校，關(guān)愛學(xué)校，只期望學(xué)校能更加“美麗”！
關(guān)于校園的作文8
我的初中生活告別了小學(xué)，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：百年難得一見！第一次得D呀！有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的'高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風(fēng)，我要積極進取，爭取好成績。
關(guān)于校園的作文9
春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴著風(fēng)，敲打著家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病，在寒風(fēng)中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當(dāng)下課的鈴剛剛打響，同學(xué)們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的'笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难蚪淌易呷�，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優(yōu)雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗?jié)n漬的，十分有趣。
下午，同學(xué)們放學(xué)了，那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結(jié)伴歸來，新的一天又要開始了！
關(guān)于校園的作文10
今天我們學(xué)校舉行愛心義賣活動。早上我們照常上課，中午吃過飯后，坐在教室里等了幾分鐘。突然聽到有人喊，義賣開始啦！
我們趕緊把昨天放在書包里的錢拿出來，往操場跑去。跑到操場時，看見其他班級已經(jīng)開始義賣了。我找了好久，可是沒有找到我們二（1）班的攤位。這時我發(fā)現(xiàn)一個有趣的攤位，空地上擺滿了零食和玩具，游戲規(guī)則是地上擺的零食和玩具，用一個圈圈去套，玩一次一元錢。如果圈住了哪件物品，你就可以把那件物品帶走。我交了錢，等前面幾個小朋友扔好了，我就上場了。我舉起圈圈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力向上一擲，把圈圈拋出去。啊哈，我很幸運，一次就套住了一個阿爾卑斯棒棒糖。
我們又往其他攤位走去，經(jīng)過以前的食堂，看到平時緊鎖的門，今天居然敞開著，里面有一位阿姨正在做棉花糖。我們湊過去買，那個阿姨沒有讓我討價還價，她說只有兩個做的.比較小的棉花糖賣一塊錢。我一共買了三個，分了一個大的給應(yīng)鎊。
最后又來到一個攤位，我在那邊看到了一個很長的氣球，我問阿姨這個要多少錢？她說這個要買了她們店鋪的東西，可以免費得到。我摸摸口袋，沒錢了，所以只好離開了。逛了一會兒，我不甘心，又回到那個攤位。我問阿姨：可不可以把氣球送給我？沒想到阿姨說：這個氣球送你了吧！我謝過阿姨，拿著氣球高興地回到教室。
這次義賣讓我太難忘了！
關(guān)于校園的作文11
我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的`帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學(xué)校像是一個美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。
啊!我愛這美麗的校園。
批改評語：文章布局合理，開篇點題，然后分別描寫校園春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校園四季的美麗，最后直抒胸臆，表達對校園的喜歡，語言優(yōu)美，運用了擬人和比喻的修辭手法把春天的景色描寫得形象生動具體，很好。
關(guān)于校園的作文12
校園的秋天，從階梯教室到一二年級教學(xué)樓的兩邊的桂樹開始，這些樹，生長在那長長的綠化帶里，葉子像一個個豐滿的小芒果，越到秋天，它們越顯出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間，探出頭來的.米黃色，花瓣是五角星的，你擠我，我擠你，成了一大團一大簇，遠遠望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃，充滿了整個校園。
早晨，太陽升起來了，驅(qū)散了校園的濃霧，使校園充滿了生機，太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地，像給萬物鍍上了一層金。
中午，校園里十分寧靜，法國梧桐上聚集著一些小鳥，它們在召開會議或是在討論什么，給寧靜的校園增添很多生機。
下午放學(xué)，太陽還沒落山，而校園卻像被夕陽染上了紅色一般，教學(xué)樓的陰影越來越大，這時我們在草坪上掃地。秋天的梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下，在地上鋪了厚厚的一層，令我們拿它們沒辦法，這些葉子掃了掉，掉了掃，似乎總也掃不到頭，真令人頭大！還有它的種子，球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏，有時跑到衣服里，有時藏在頭發(fā)里，會讓人癢上半天。
夜，悄悄地來了，這不難想象在繁星之下的學(xué)校是什么樣了。哦，談不上燈火通明，但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學(xué)校，在燈光下批改我們那66本作業(yè)，或是在認真地備課。她那么專注，仔細，使得蟲兒們都不在亂叫，生怕驚擾了老師。這時，我才知道劉老師為什么課講得好，我們喜歡她的原因。
夜色已濃，老師披著夜色一身疲憊地走在校園里，月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中，暫時享受一下夜的寧靜。
關(guān)于校園的作文13
學(xué)校后山，景觀豐富多樣，也充滿著驚奇，是個鳥語花香的后山。
后山有滄桑的碉堡，碉堡記載著學(xué)校的歷史，廢棄的碉堡建筑，隱藏著不少痕跡，也保留了一些歷史回憶，生態(tài)池，在這小小的濕地生態(tài)池中的動植物數(shù)量，比其他陸地生物數(shù)量還多呢！有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物，了望臺，站在了望臺上，高抬望遠，真令人心曠神怡，周圍的菌菌小草，也讓人流連忘返，竹林，竹林是學(xué)校的迷宮，若沒有階梯，就是走也走不出去的迷宮了，竹林間有許多潺槁樹，在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿了知識。
學(xué)校后山不但美，也可以寫生以及生態(tài)教學(xué)用，學(xué)校后山處處顯示生活喜悅，逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的奧妙。
我們的.校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓，美麗的求知樓，還有五彩繽紛的大花壇，我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天，山上的樹像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹一樣伸出頭來。滿山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太陽照著大地，小知了們在大聲叫，好像在說：太熱了，太熱了。
只有山上的大樹依然長得還是這么茂盛。秋天，山上的樹葉都變成了紅色。紅葉似火，一片一片的從樹上飄下來，像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說：好暖和，好暖和。這就是我們校園里的山，我愛我們美麗的校園！
關(guān)于校園的作文14
校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃，下面，我們一齊來看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進校門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時，還會發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的`笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動
我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的，還有多姿多彩的活動呢!這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當(dāng)然也有輸，但是，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去，當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了，那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后，又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上，同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗，當(dāng)然偶爾也有人無事可干，但是，也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
關(guān)于校園的作文15
我們的學(xué)校坐落在中山區(qū)友好廣場南面。學(xué)校就像一個溫暖的家園，陪伴著我們。
一進大門，映入眼簾的是教學(xué)樓，它是不規(guī)則的馬蹄形，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在明媚的陽光里顯得神采奕奕。教學(xué)樓的上方是我們的�；�。它兩邊分別是紅、黃色的麥穗，藍色的底，中間是白色的`金字塔，還有z、x兩個字母，是中心小學(xué)的縮寫，代表校長期望我們有積極向上的精神。下頭是六個字的校風(fēng)“科學(xué)，人文，創(chuàng)新”。教學(xué)樓的旁邊有一個噴水池，里面有一個白色雕塑，上頭雕刻著兩個女孩，身體前傾，雙手高舉，好像注視前方。下頭還雕刻著“騰飛”二字，它象征著我們拼搏騰飛。
穿過高大的樓門，就進入教學(xué)樓內(nèi)，那里有30多個班級，各類實驗室、教導(dǎo)處……都在這棟樓里。辛勤的園丁——教師們在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在目不轉(zhuǎn)睛的聽教師講課；有的在聚精會神的寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，學(xué)校里一片瑯瑯的讀書聲。再往右拐是體育館，那里寬敞明亮，地板閃閃發(fā)光，館內(nèi)有羽毛球網(wǎng)、乒乓球臺等體育設(shè)施。
走出教學(xué)樓，對面是體育器械，有高低杠、有秋千、有籃球場等。下課時，有的同學(xué)在跳繩，有的在跳高，有的在跳遠，還有的在踢毽……你追我趕］同學(xué)們都陶醉在幸福歡樂之中。
啊！中心小學(xué)，我美麗可愛的學(xué)校，她雖然沒有公園那么美麗，但它有著自我的魅力。它是智慧的搖籃，成才的階梯，知識的源泉。
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