有關(guān)舞蹈的作文600字集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文600字 篇1

　　它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂(lè)的一條路。在它那兒，我學(xué)會(huì)了勇氣，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　它，就是舞蹈。曾經(jīng)的我，并不認(rèn)識(shí)舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現(xiàn)了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同，令我對(duì)它產(chǎn)生了一種好感，令我愛(ài)上了它。因此，我叫媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。

　　而就是因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)班，開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎(chǔ)的`軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓(xùn)練，就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了，我站也站不起來(lái)，最后，還是老師把我扶了起來(lái)。每當(dāng)我這樣時(shí)，心里有種不想學(xué)的沖動(dòng)，可是后來(lái)我仔細(xì)一想，路是我自己選的，一定要堅(jiān)持下去�，F(xiàn)在想想，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備等待光明的到來(lái)。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的軟功達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈套路了。起初，我覺(jué)得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵(lì)與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。

　　暑去寒來(lái)，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來(lái)越好，參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我掛著獎(jiǎng)牌，拿著獎(jiǎng)狀的時(shí)候，心中都會(huì)涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。

　　曾經(jīng)，我也這樣問(wèn)過(guò)我自己：“舞蹈，我擅長(zhǎng)嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現(xiàn)在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒(méi)錯(cuò)！

　　我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)更加出色，我的舞蹈之路一定會(huì)更加輝煌！

舞蹈的作文600字 篇2

　　六一節(jié)快到了，學(xué)校安排我們班出一個(gè)節(jié)目。還老師想來(lái)想去，最終決定跳爵士舞。

　　下午第二節(jié)課，xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房，我們從第九個(gè)八拍開(kāi)始練習(xí)跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。

　　當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢(shì)有些不到位，就走過(guò)去糾正，真像個(gè)嚴(yán)格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢(shì)好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動(dòng)作做錯(cuò)了，她又來(lái)到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著：“腳的位置放錯(cuò)了，屁股也扭得不對(duì)，得好好練習(xí)呀，這樣，我們這個(gè)舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，癱坐在地板上。

　　小老師終于肯讓我們休息三分鐘了�！耙�”我趕緊跑到窗臺(tái)邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀！這時(shí)，張瀟悅提議說(shuō)；“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的'我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳，由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉，我們來(lái)躲。開(kāi)始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的地方，張瀟悅還調(diào)皮地說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的�！彼�居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí)，我一拍腦門說(shuō)：“三分鐘早過(guò)了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái)，趕緊催道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要不然今天的任務(wù)完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來(lái)……

舞蹈的作文600字 篇3

　　慢慢的，慢慢的走過(guò)那繽紛的民族舞之路，回過(guò)頭來(lái)，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長(zhǎng)腳印�？鞚M十二歲的我已走過(guò)八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂(lè)。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。

　　據(jù)說(shuō)，我剛會(huì)“自?shī)首詷?lè)”的時(shí)候，就在床上手舞足蹈，往床上一坐，腿就會(huì)不自覺(jué)地劈開(kāi)。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì)，也覺(jué)得我有舞蹈天分，決定讓我去學(xué)舞蹈�？僧�(dāng)時(shí)太小了，決定等我再大些送我去。

　　剛滿四歲的我，就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。

　　那時(shí)我就像一只小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時(shí)老師和家長(zhǎng)的一句句鼓勵(lì)，我一次次的堅(jiān)持讓我從班里的最后成了全班第一。

　　練了這么長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈，參加過(guò)不少演出，也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，可只有我知道：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　記得有次演出，老師讓我做所有的.技巧，最對(duì)我說(shuō)并不難，但排練的時(shí)候一做就是十幾個(gè)（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。為了在舞臺(tái)上更加光彩，我每天中午放學(xué)就練習(xí)，家里沒(méi)有那么大的地方，媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練，每天烈日當(dāng)頭，練到大汗漓淋才肯罷休……

　　演出開(kāi)始了，我和同伴們伴著歡快的音樂(lè)，在絢麗的舞臺(tái)上跳了起來(lái)……那次演出很成功，全場(chǎng)的觀眾為我們鼓掌，想我們投來(lái)贊許的目光，我突然覺(jué)得我的堅(jiān)持是正確的！

　　在六年級(jí)開(kāi)學(xué)前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓，練了這么久的舞蹈，如果現(xiàn)在不學(xué)了，那豈不是前功盡棄？

　　我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光……

　　八年的舞蹈之路：我哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)，但從沒(méi)悔過(guò)，我愿意繼續(xù)走下去，因?yàn)槲覑?ài)它，所以我愿意繼續(xù)走我的舞蹈之路，直到永遠(yuǎn)！

舞蹈的作文600字 篇4

　　舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　小時(shí)候我還是五歲，看著那些舞蹈演員在臺(tái)上跳舞。那優(yōu)美的舞姿，輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了，心里有些羨慕。回到家我也讓爸媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。于是就這樣，我的舞蹈之路開(kāi)始了。

　　教我舞蹈的是一個(gè)嚴(yán)肅的女老師。開(kāi)始我又好奇又開(kāi)心心想也可以像她們一樣，成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開(kāi)始了第一課

　　這時(shí)我才知道原來(lái)舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的筋骨特別的硬，試了幾次都打不開(kāi)。老師也注意到了我。他把雙手放在我的'雙肩上，把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼，眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來(lái)老師嚴(yán)肅的聲音：“用力點(diǎn)，你的筋特別的硬。必須要認(rèn)真努力。”說(shuō)完又用溫柔的語(yǔ)氣安慰我，讓我堅(jiān)持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著，衣服早已被汗水，淋濕了。我強(qiáng)忍著疼痛。咬緊牙根，雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了壓腿這個(gè)大工程。

　　倘若說(shuō)壓腿是讓我充滿疼痛的工程，那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當(dāng)我要下腰時(shí)，我總是很想逃避。因?yàn)槲遗滤さ降厣�，摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節(jié)課對(duì)我們說(shuō)的話：”“舞蹈之所以被人喜歡，是因?yàn)樗鼉?yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水�！毕氲竭@，我心中仿佛熱血沸騰。我開(kāi)始自己下腰了，嗯，很好。手以碰地。

　　光陰似箭，日月如梭，幾個(gè)春秋過(guò)去了，我的舞蹈也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久在一步一步的進(jìn)步。

　　雖然現(xiàn)在我早已不練了，但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向。

舞蹈的作文600字 篇5

　　堅(jiān)持是一切事物成功的動(dòng)力，它是你看不見(jiàn)，也摸不著的，但它卻深深的藏在你的心底。

　　在我五歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，啟蒙階段感覺(jué)跳舞既簡(jiǎn)單又好玩。隨著年齡增長(zhǎng)，級(jí)別越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每當(dāng)練習(xí)這些基本功時(shí)，痛得我齜牙咧嘴，哀痛聲不絕，甚至有些同學(xué)在小聲哭泣。節(jié)拍精靈老是給我搗亂，節(jié)奏忽快忽慢，使得我經(jīng)常跟不上節(jié)奏，最后得不到老師表?yè)P(yáng)。我開(kāi)始有些氣餒，信心仙子漸漸離我遠(yuǎn)去。艱難攔路虎出現(xiàn)在我眼前，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)風(fēng)、節(jié)奏出錯(cuò)暴雨統(tǒng)統(tǒng)向我襲來(lái)。終于，我這棵還沒(méi)長(zhǎng)大的小苗堅(jiān)持不住了，瞬間被吹倒。我便打起退堂鼓，走向半途而廢懶散國(guó)。

　　有一次，媽媽帶我去看舞蹈演出，一位位舞者輕盈的舞姿，像蜻蜓點(diǎn)水般優(yōu)美，旋轉(zhuǎn)時(shí)宛如一只在空中飛旋的天鵝；時(shí)而飛越而起，落地時(shí)也不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，好似一根輕柔的羽毛，節(jié)奏不快不慢，看得我目瞪口呆，羨慕不已。媽媽見(jiàn)我這般模樣，忙鼓勵(lì)我道：你堅(jiān)持學(xué)下去，以后也可以像她們一樣上臺(tái)表演。聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下定決心，堅(jiān)持就是勝利。此時(shí)，信心仙女又回到我的身邊，幫我打敗了艱難攔路虎。我繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，在我的努力練習(xí)下，我的舞姿也越跳越優(yōu)美。時(shí)常受到老師的.夸獎(jiǎng)，還入選了舞蹈藝術(shù)團(tuán)。這一切都是堅(jiān)持取得的呀！因此，現(xiàn)在的我非常喜歡跳舞。每當(dāng)自己感覺(jué)疲倦時(shí)，來(lái)一段舞蹈，立刻可以消除疲倦，舞蹈仿佛成了我的輕松調(diào)節(jié)劑。現(xiàn)在，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)，我的手腳就不由自主的隨著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)，仿佛自己成了一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

　　堅(jiān)持就像一次長(zhǎng)跑，而堅(jiān)持后的結(jié)果，就是跑到終點(diǎn)的那一刻�，F(xiàn)在，我總是在自己想放棄時(shí)，一遍遍地念著：堅(jiān)持就是勝利。這回我終于做到了！

舞蹈的作文600字 篇6

　　今天，我考級(jí)了！我覺(jué)得還不錯(cuò)。

　　昨天，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，韓老師要求我們：“明天2:00來(lái)考級(jí)，穿好了舞蹈服，里面不能穿秋衣，外面要穿平常的衣服，拿著肉粉色的舞蹈鞋，把頭發(fā)盤起來(lái)。”我照辦了，不過(guò)來(lái)的晚了一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室，就以為我走錯(cuò)了，可是一看是我們班的同學(xué)，所以就斷定在這里集合。

　　老師讓我喊著，同學(xué)們跳，我大聲地喊著：“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的，就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì)跳舞的腳”的時(shí)候，韓老師來(lái)了，說(shuō)：“你們多練練‘挽花組合’，這個(gè)組合很重要！”于是，我喊著，同學(xué)們練了好幾遍，她們每一遍都有沒(méi)做的、出錯(cuò)的、偷懶的，我非常生氣，告訴了韓老師，韓老師也非常生氣，說(shuō)：“你們幾個(gè)考級(jí)的時(shí)候如果這樣，下了臺(tái)你們就看著辦！”接著，韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn)：“你們?cè)谂_(tái)上的時(shí)候，不能暈，可以錯(cuò)動(dòng)作，但是不能不笑，如果你們不笑，下了臺(tái)我就收拾你們！看你們還能回家嗎？”

　　過(guò)了一小會(huì)兒，就到了我們考級(jí)，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委有四個(gè)，都是非常慈祥，我想：她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，邁著小碎步上了臺(tái)，有那么優(yōu)美的.音樂(lè)給我們伴奏，我就覺(jué)得像自由的小鳥(niǎo)兒在天空飛翔，不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)了一個(gè)地方，可是，如果我再正確的跳，評(píng)委就能看出我錯(cuò)了，如果我繼續(xù)保持，說(shuō)不定評(píng)委還以為我就是那樣跳呢！所以，我按錯(cuò)的跳完了�！笆�！”我喊了一聲，同學(xué)們連忙拿起手絹花，向評(píng)委深深的鞠了躬，下臺(tái)了。

　　今天的考試是我們訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我們以后應(yīng)該繼續(xù)努力，爭(zhēng)取毫無(wú)阻攔的考過(guò)舞蹈十級(jí)。

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