【精選】快樂是作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂是作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
快樂是什么？100個人可能有100種不同的答案�？赡苁桥c朋友開心的玩耍，可能是沒有家庭作業(yè)，也可能是不用上學(xué)……
快樂是什么？快樂是時時刻刻與喜歡的人在一起度過美好時光，快樂是幫助他人所收獲的快樂。
快樂是什么？快樂是努力學(xué)習(xí)，這樣等長大后我們可以回報父母對我們多年的養(yǎng)育之恩�？鞓肥桥c朋友分享煩惱。一次，我與我的好朋友司雨在教室里談?wù)撟约旱腵煩惱。我們倆越談越開心，牙齒都快笑掉了。
快樂是什么？快樂是可以交到好朋友。在六年級開學(xué)的第一天，我特別想交到好朋友，但是我的性格比較內(nèi)向，所以找到班級后，我隨便找了個位置坐了下來。隨后，我旁邊坐了一位女生，那個女生比較開朗，特別喜歡交新朋友，我看到她與其他同學(xué)相處得很融洽，于是我鼓起勇氣，輕輕地拍了拍她的肩膀，喃喃地說：“我……我……我叫葛亞卿，你呢，你叫什么？”她的臉上露出了燦爛的笑容，“我叫王佳樂，我們倆已經(jīng)算是朋友了，對吧？”我看著她的笑容，情不自禁的說：“是的�！睗u漸地，我越來越愛笑，也許這個笑容就是人們所說的很難得到，卻又容易得到的快樂吧！
快樂，它無時無刻不在我們身邊。它會以不同的方式體現(xiàn)出來，也許只不過是一個簡單的字，就能讓別人看出來你是快樂的。希望你們珍惜現(xiàn)在的一分一秒，你就會收獲更多的快樂。
快樂是作文 篇2
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分……”你可別誤會，我這是在向書表白呢。聽媽媽說，小時候抓周，我對滿地的玩具、錢幣全然不理，只抓著一本書死也不放，對書可謂是一見鐘情。孩提時代的我，還沒識字，就纏著大人把故事娓（ｗěｉ）娓道來。一年級，剛學(xué)會拼音，我便迫不及待地往書堆里鉆，小心翼翼地拿起書，用小手點(diǎn)著字，一個一個，吃力而專注地念著。如今，十四歲的我，對書已不再是用簡簡單單的一個“愛”字可以形容，它已經(jīng)融入我的生活，成了我生命的一部分。
來到我的房間，最引人注目的便是那一本本一塵不染的書了，童話、科幻、古典名著……各種各樣，應(yīng)有盡有，它們就像排著隊(duì)伍的士兵，整整齊齊。一拿起書，那精美的圖片，那充滿著情感的'文字，都在敲（ｑｉ�。铮⿹糁业男�，一個個熾（ｃｈì）熱的文字，如音符般，映入我的眼簾，在我的腦海里奏出動聽的歌兒；又似一個個可愛的小精靈，成群結(jié)隊(duì)地跳進(jìn)我的心里，在我的心海里播下真誠、善良的種子。
每當(dāng)我如饑似渴地沉醉在書中而忘了吃飯時，哥哥便會笑著說：“你上輩子一定是條蟲——書蟲�！蔽覙泛呛堑鼗卮穑骸拔以敢庾鱿x！一條快樂的小書蟲！”我既喜歡捧著詩集搖頭晃腦地咀（ｊǔ）嚼（ｊｕé）短小精悍（ｈàｎ）的詩歌，又愛拿著各種名著規(guī)規(guī)矩（ｊǔ）矩地坐上一整天。在書中，我仿佛進(jìn)入另一個世界，那里有“把酒問青天”的豪放，有《背影》的感人，有《紅樓夢》的細(xì)膩，有《白雪公主》的純真和快樂……
書，是快樂的海洋，我只對你有感覺，我愿意做一條快樂的小書蟲。
快樂是作文 篇3
在我的生活中，學(xué)習(xí)給予了我快樂，因?yàn)槲覍W(xué)到了豐富的知識，是知識給了我勇攀成功之峰的勇氣，讓我在努力的過程中感到無限的快樂。
羅蒙諾索夫說：“現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！痹谝郧埃乙恢北焕蠋煵贾玫谋姸嘧鳂I(yè)壓得喘不過氣。尤其在這個暑假里，老師給我排了一堆的.課程，幾乎把我所有的時間都占滿了。又因?yàn)槲乙獜男W(xué)升向初中，老師為了豐富我的國學(xué)知識，還給我報了一個國學(xué)班，哎，看到密密麻麻的課表，我不由得長嘆一聲。每一堂課，老師都會布置作業(yè)，讓我去提升、去練習(xí)。我?guī)缀鯖]有休閑時光，我懷疑這種學(xué)習(xí)方式能否起效，能否挽救我可憐的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過兩個月的煎熬，我才發(fā)現(xiàn)，從前的自己在不知不覺中像一團(tuán)廢紙似的被扔進(jìn)了垃圾桶里，曾經(jīng)的彷徨消失了，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂，我漸漸明白知識是無止境的，只有努力才會成功。
在以前，每當(dāng)我翻開練習(xí)本寫作業(yè)時，總感覺到這是無趣的，是老師剝奪了我的休閑時光。然而，今天的清晨，當(dāng)我拿起手邊的筆，寫下那些工工整整的字后，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被我辛苦的汗水打濕了。此時，一陣晨風(fēng)夾雜著暑氣拂過我的臉頰，我覺得，那是一陣陣清爽的涼風(fēng)，因?yàn)槲以趭^筆疾書中又收獲了知識，風(fēng)兒也為我喝彩，我覺得自己找到了學(xué)習(xí)的快樂之所在。
努力學(xué)習(xí)的生活就像一幅圖畫。夜晚，一盞臺燈照亮了整間屋子的黑暗，我借著明亮的燈光，在書桌邊讀書。良久，我抬起頭，凝視著燈光時，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，是學(xué)習(xí)填滿了我心中的期盼。每當(dāng)我看到書上的每一個字，每一句話，就已經(jīng)綻放了心中那種渴望學(xué)習(xí)的花，而這一切都不是幻想，是行走在學(xué)習(xí)道路上的那朵永不凋零的花！
學(xué)習(xí)是快樂的，是知識讓我擁有了勇攀高峰的希望，是知識帶給我無限的快樂，而這種快樂也是生活中的快樂。我要用自己的知識鋪就一條道路，這條道路正是到達(dá)峰頂?shù)谋亟?jīng)之路，沿著這條道路一直走下去，就會成功，我將在通往成功的旅途上，收獲學(xué)習(xí)的快樂。
快樂是作文 篇4
分享，是多么有含義的一個詞呀！只有分給他人，自己才會覺得享受。分享是快樂的，分享是甜蜜的.，分享是美麗的……有了分享，世界會變得更美好，有了分享人與人之間會變得更溫暖。
兒時的我還不知道什么叫分享，在杭州發(fā)生了這樣一件小事，讓我初次體會分享是快樂的。
大概在我5、6歲時，奶奶帶我去了美麗的杭州西湖，可謂是“上有天堂，下有蘇杭”呀！而剛好我姑媽家在那里，我和奶奶便在姑媽家住了些日子，邊住邊欣賞杭州那如詩如畫般美麗的風(fēng)景。
記得當(dāng)時在眾多零食中，我最喜歡吃的是那彩虹糖！彩虹糖有許多種口味，比如：草莓、蘋果、橙子……姑媽家有一個女兒，比我大幾歲，也十分喜歡吃彩虹糖。于是，姑媽每隔兩天都會買兩包彩虹糖給我們倆一人一包。因?yàn)槭莾商旆值靡话牵铱偸浅砸话�，到第二天再把另一半吃掉；而夢婷姐姐卻會忍不住一下子吃完。
一天，我和奶奶出去玩了。等到回家時發(fā)現(xiàn)我那半包彩虹糖不見了！我急得哇哇大哭，心里想彩虹糖怎么會不翼而飛呢？后來，得知是姐姐偷吃了，可把我氣壞了，接連幾天，我一見到她就叫她“壞姐姐”。事后姐姐也很后悔，一再跟我陪禮道歉，可我仍然不依不饒。
奶奶得知這件事后，跟我講了一個“孔融讓梨”的故事，我很受感動，想不到跟我年紀(jì)差不多的孔融竟能對他的哥哥們那么好。夢婷姐姐吃了我的糖是不對，但她已經(jīng)認(rèn)錯了，我應(yīng)該原諒她。
從那以后，我再也不叫“壞姐姐”了。我還想了一個好辦法，我不再獨(dú)自分那包彩虹糖，而是和姐姐一起吃糖，這樣我們一共就有兩包糖，可以一天吃一包，我們倆你一顆我一顆，好奇怪！彩虹糖比以前更甜更香了……
馬克、吐溫說得好：悲傷可以自行料理；而快樂的滋味如果要充分體會，你就必須學(xué)會分享！
快樂是作文 篇5
快樂是什么呢？是高興，是受了別人的幫助，還是考到了理想的成績。在我眼里快樂就是成功，快樂是要經(jīng)過拼搏奮斗的。每個人都有令自己快樂的事情，卻不想說出來。我也有許多快樂的事情，一直被埋在我心靈深處的某個角落里。
在我剛上一年級的'時候，我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時，我都被落在最后。我勵精圖治，下定決心，要跑到最前面去。每天晚上，我都要跑到前面去，每天晚上我都在出去跑半個小時才回來，回來時總是滿頭大汗。
有一次我跑得太入神，竟忘記了了回去的路，多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負(fù)有心人，在一次跑步比賽中，我獲得了第一名。
我當(dāng)時喜出望外，高興得手舞足蹈，因?yàn)檫@是我用艱辛的努力、奮斗得來的。我還以相信自己，我能成功，鼓勵自己，天天成功，超越自己，一定成功，來激勵自己。
快樂無處不在，有的人付出了努力，得到了真正的快樂，而有些人沒有付出，得到的也只是虛假的快樂，同學(xué)們，你們得到的是真正的快樂，還是虛假的快樂，無意義的快樂呢？
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