實用的勤勞的爺爺作文3篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的勤勞的爺爺作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勤勞的爺爺作文 篇1
我的爺爺已經七十歲了，雖然頭發(fā)花白，但面色紅潤，一雙眼睛炯炯有神，精神矍鑠，看上去比他的實際年齡年輕很多。爺爺退休回家后，堅持天天干農活，儼然一個勤勞不輟的“農活專家”！
暑假，我回到了老家，一進門就大喊：“爺爺！”沒人應答，我站在大門外往綠波蕩漾的'田野望去，發(fā)現爺爺正在給玉米苗鋤草，我跑過去對爺爺說：“爺爺，我回來了！您先休息下，我也來幫你鋤草吧！”爺爺直起腰一手拄著鋤把兒，一手拉下搭在肩頭上的毛巾擦了擦滿臉汗水，慈祥而歡樂地一看地對我說：“寶貝孫子回來了！你先回去吧，我過一會兒就回來了。”我就站在田埂等候，看著爺爺干活，只見爺爺彎著腰認認真真地伺候著玉米苗兒，哪怕一根剛剛發(fā)芽的雜草也都連根拔起，做得一絲不茍。
一個星期后，我看見爺爺又扛起鋤頭，問爺爺：“爺爺，干什么呀，天氣太熱，能不能不去呀！”爺爺慈愛地說：“我去給玉米苗兒松松土。人勤地生寶！不松土，玉米根須舒展不開，玉米苗就不舒服，就結不出大個頭顆粒飽滿的玉米棒子！”爺爺說得頭頭是道，聲情并茂，我聽出了爺爺話中飽含著對土地對莊稼對勞動的一往情深！
我跟著爺爺來到玉米地，看著爺爺時而彎下腰，用力攢土給玉米擁蔸，時而蹲下身，拔掉與玉米爭奪養(yǎng)分的雜草…… 我不禁肅然起敬：敬愛我的爺爺！敬愛土地！敬愛勞動！
勤勞的爺爺作文 篇2
我的爺爺六十多歲了，他是一位非常勤勞的老人。每天，爺爺買菜、做飯、洗衣，從早忙到晚。
每天早晨，我們都還在睡夢中，爺爺就騎著自行車到菜市場去買菜了。爺爺到了菜市場，東瞧瞧、西看看，選最好的菜。爺爺問賣菜的人：“這菜多少元？”“兩元�！薄疤F了�！睜敔斠贿呎f一邊搖頭，說：“再便宜一點。”賣菜的人說：“不行，不行，這是最低的價錢了�！薄安毁u我就走了！”賣菜的人沒辦法，只好賣給爺爺菜了。爺爺提著買好的菜一邊走一邊看。爺爺走到賣西紅柿的攤位前，挑揀著想要的.西紅柿。可惜西紅柿沒有爺爺中意的，一想到要回家做飯，爺爺急得就像熱鍋上的螞蟻。終于，爺爺買完了菜，露出了孩子一般天真的笑容。
爺爺回到院子里，鄰居們看到爺爺買回來大包小包的菜，紛紛伸出大拇指，稱贊爺爺說：“你呀，真是不辭辛苦、任勞任怨！”
這就是我的爺爺，一位勤勞的老人，他為我們的成長付出了他的愛。我愛我的爺爺。
勤勞的爺爺作文 篇3
我很敬重我的爺爺，他每天都面帶微笑，平讀后感易近人。又對我特別關愛。又那么勤勞，更加讓我敬佩。
我的爺爺已經年近六旬了，但身體還很健康。每天飯后都出去散步，鍛煉身體。他說話幽默風趣，總是給家里帶來歡聲笑語。
當小草現身在漫山遍野，大地充滿勃勃生機的時候，爺爺又開始辛勤的勞動了。奶奶家的.園子很大，爺爺每天都是天不亮就起床，悄悄的來到小園里。一會兒挖土，一會兒澆水，一會兒播種有幾次我看見爺爺都已經累得滿頭大汗了，卻仍然忙碌著，我不解地問：爺爺，您都累成這樣了！為什么不休息一會兒呢？累一點兒沒關系，我還得給我大孫子種菜吃呢！爺爺慈祥地摸著我的頭說。不久，爺爺辛勤的勞動得到了回報，院子里出現了一抹嫩綠，這下爺爺更忙碌了！有幾次我也想幫助爺爺分擔一點兒，可是爺爺總是不讓我干。我就去問奶奶：奶奶，我怎么才能幫助爺爺呢？奶奶說：只要你努力學習，就幫你爺爺大忙了。
爺爺就是這么勤勞，我要向他學習，做一個愛勞動的好孩子。
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