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中學(xué)生競選班干部演講稿

時(shí)間:2024-06-05 16:14:18 演講與口才 我要投稿

中學(xué)生競選班干部演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生競選班干部演講稿,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生競選班干部演講稿

中學(xué)生競選班干部演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是路隊(duì)班長這個(gè)職務(wù)。我不需要介紹自己了,六年的時(shí)間足以讓大家了解我,對我有一個(gè)評價(jià)。

  我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當(dāng)上這個(gè)班長。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的'想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,繼續(xù)努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生競選班干部演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負(fù)班長職務(wù),我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相干。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。

  班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時(shí)候候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,勇于堅(jiān)持原則,勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個(gè)班委成員取長補(bǔ)短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。

  我由于擔(dān)負(fù)過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正由于這個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個(gè)完全的'平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任什么時(shí)候候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

  或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。

  我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會,成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!

  請大家相信,我會是一位優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為,做到德。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生競選班干部演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也興在新的班集體里面認(rèn)識大家,這里面有許多我認(rèn)識的和不認(rèn)識的,希望大家將來都能好朋友,我競選的`職位是班長。

  我從四年級到六年級一直是班級的班長,我班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長班集體的帶頭人物,我有能力好班級的事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作。我有幸當(dāng)選,我將以的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的能力,希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生競選班干部演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我再一次站在這個(gè)講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的.我。

  我再次來競選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個(gè)有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任,我相信自己有這個(gè)能力。

  我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永,我將會改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。

  假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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