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想象的作文

時(shí)間:2024-09-23 14:47:31 作文 我要投稿

【精品】想象的作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的想象的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】想象的作文錦集8篇

想象的作文 篇1

  二十二世紀(jì),我在東海駕船釣魚(yú),忽然海面抖動(dòng)起來(lái)!霸趺戳?”我語(yǔ)音剛落,一條藍(lán)鯨跳出水面,又落下,濺起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一聲:“船要沉了!蔽覀冾D時(shí)驚慌失措。船劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),“嘩”的'一聲,沉下了海底。

  不知何時(shí),我們躺在了海底。忽然前面出現(xiàn)三個(gè)身穿盔甲的騎士,他們手持長(zhǎng)劍,騎著海馬,酷極了。“你們是誰(shuí)?哪里來(lái)的?”一個(gè)騎士問(wèn)道。“我是銀河系著名的博士張翊龍。”我答復(fù)!拔沂撬闹株魂。”昊昊在一邊補(bǔ)充。“原來(lái)是張博士,快進(jìn)皇宮吧,國(guó)王閣下想見(jiàn)您!彼麄儙覀?nèi)ネ鯇m!罢(qǐng)問(wèn)三位騎士貴姓?”我邊騎著大章魚(yú)邊問(wèn)!拔沂翘。吉柯德。這位是桑丘。潘沙和他的兒子!

  到了王宮,我們拜見(jiàn)了國(guó)王阿里八巴與他的兒子阿里九巴。國(guó)王看到我們餓了,就下命令擺上了魚(yú)宴。“哇,好多的魚(yú)!标魂惑@訝地叫道。我與昊昊大吃了起來(lái)。“我一向不喜歡吃魚(yú),可今天的魚(yú)又大又香!蔽艺f(shuō)!梆捸!”昊昊取笑我。

  “我?guī)鷤內(nèi)⒂^東海王國(guó),可以嗎?”阿里九巴問(wèn)!昂!”我們贊同。我們?nèi)齻(gè)一起上了街,先到了大海藝術(shù)街,有許多音樂(lè)家在這里居住。我們又到了巴斯站塔,有許多士兵在這里。我們又參觀了歷史博物館、逗樂(lè)街、大火山、臥龍山崗、長(zhǎng)蛇灣……

  船修好了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了東海王國(guó)。

想象的作文 篇2

  朋友們,你們好!你們可能使用過(guò)吸熱玻璃、吃音玻璃、變色玻璃、夾絲玻璃、夾絲網(wǎng)防盜玻璃,不過(guò)你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們未來(lái)的玻璃。假若使用我們——未來(lái)的玻璃,你們的生活會(huì)發(fā)生許多美妙的改變,我們一定會(huì)受到你們的青睞。好了,下面我們來(lái)做個(gè)自我介紹。

  音畫(huà)玻璃——玻璃王

  我們是音畫(huà)玻璃,有兩個(gè)家族。一類是貴族家族,由玻璃制造商與畫(huà)家、音樂(lè)家聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲(chǔ)存的都是大師的新的畫(huà)作與新的歌曲,人們可以通過(guò)我們欣賞到這些高雅藝術(shù);另一類是平民家族,由玻璃制造商與普通百姓聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲(chǔ)存的都是普通人的畫(huà)作和歌曲,這樣的音畫(huà)玻璃妙趣橫生。我們音畫(huà)玻璃既可以裝在墻上,也可以裝在窗子上,還可以做成戶外廣告。我們身上有觸摸式按鈕,當(dāng)人們疲勞時(shí),按一下選擇鍵,再按一下播放鍵就可以聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),同時(shí)又可以欣賞到美麗的畫(huà)面,人們一天的疲勞立刻蕩然無(wú)存。

  視頻玻璃——玻璃神

  我們是視頻玻璃,我們的問(wèn)世讓電視機(jī)被逐漸淘汰,F(xiàn)在雖然有超薄電視機(jī),但是仍然占一定空間,我們視頻玻璃只有5毫米厚,幾乎不占什么空間。在百姓家庭、學(xué)校、廣場(chǎng)和公共汽車上,到處都有我們的身影。我們視頻玻璃規(guī)格很多,大的有一面墻那么大,可以播放立體電影;小的只有橡皮那么大,照樣可以播放畫(huà)面。

  環(huán)保玻璃——玻璃俠

  我們是環(huán)保玻璃,我們的誕生將會(huì)使生產(chǎn)抽油煙機(jī)的、生產(chǎn)空調(diào)的、生產(chǎn)蚊香的、生產(chǎn)香水的'廠家改行。把我們環(huán)保玻璃安在窗子上,可以遮擋夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光,可以阻隔寒冬凜冽的寒氣,具有空調(diào)的調(diào)節(jié)作用;我們可以吸收廚房油煙和室內(nèi)有害氣體,并且將它們轉(zhuǎn)化成一種特殊的香氣,這種香氣具有凈化空氣和殺滅蚊子的作用。

  醫(yī)療玻璃——玻璃圣

  我們是醫(yī)療玻璃,我們的出現(xiàn)會(huì)大大減輕醫(yī)院的壓力。科學(xué)家根據(jù)電、磁和激光的原理發(fā)明制造了我們,我們能夠?qū)θ梭w的皮膚、肌肉、經(jīng)脈、穴道、骨骼和生物電波發(fā)生作用,達(dá)到治病的效果。把我們醫(yī)療玻璃安裝在窗子或者墻上,人朝前一站,然后按動(dòng)我們身上的開(kāi)關(guān)就可以開(kāi)始治病。我們可以為人類減肥、美容、增高、益智,治療各種疾病,就是癌癥也可以治愈。

  沒(méi)有做不到,只有想不到。人類可以乘宇宙飛船遨游太空,那未來(lái)人類也一定可以發(fā)明創(chuàng)造出像我們這樣的智能玻璃。

想象的作文 篇3

  隨著時(shí)光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我,已經(jīng)是一名初中教師了。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾位久別的`小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母校——匯通小學(xué)。

  “啊,終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí),我見(jiàn)到在校門(mén)口站著的陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看,就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師!拔,陳胤竹!蔽医兄,她轉(zhuǎn)身一看,“哎,韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn),“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了,而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的,你看,我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說(shuō)著。這時(shí),我身后又走來(lái)兩名設(shè)計(jì)師,一個(gè)是嵇子越,一個(gè)是韋思雨,她們兩個(gè)不僅是設(shè)計(jì)師,而且還是同事。這時(shí),我又跑了過(guò)去,對(duì)她倆說(shuō):“好久不見(jiàn)了,真好想你們!薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久,以前的老班長(zhǎng)——陽(yáng)智瑩,出現(xiàn)在我們眼前,她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師!癏ello,howareyou,你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”

  沒(méi)想到,這時(shí)兩個(gè)男生出現(xiàn)在我們面前,一眼還認(rèn)不出來(lái)呢?近一看,原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來(lái)他是給自己化了妝的,不用說(shuō),肯定是化妝師了。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有很多講不完的話,這也印證了我們之間真誠(chéng)的友誼。

想象的作文 篇4

  我想,在未來(lái)一定有非常多既普通又落后的東西被改造成了對(duì)國(guó)家有用的科技產(chǎn)品。我希望,在未來(lái)我能發(fā)明出這樣一座房子。

  這種房子并不大,只有一層樓那么高,面積只有五十平方米。你可別看它小,它里面的東西可是應(yīng)有盡有!只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品,它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然,如果你嫌這個(gè)東西太占地方的話,你只要對(duì)著它說(shuō)一聲“消失”,它就會(huì)馬上不見(jiàn)蹤影,這樣你下次又可以隨心所欲了。

  這座房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員呢!如果明天萬(wàn)里無(wú)云,窗簾就會(huì)變成舒服的綠色;如果明天烏云密布,窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的'銀色;如果明天烈日當(dāng)空,窗簾就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果明天暴雨來(lái)襲,窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色。

  你對(duì)未來(lái)的房子滿不滿意?我相信在不久的將來(lái),大家就能看到它了!

想象的作文 篇5

  今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢(qián),回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見(jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這怎么可好!

  我急得像熱鍋上的螞蟻,漫無(wú)目的的亂跑、歇斯底里的大吼大叫,跑到了另一家冰淇淋店,卻完全沒(méi)看到爸爸媽媽的蹤影。我繼續(xù)四處搜尋,一步小心撞到一位路人,他對(duì)我破口大罵說(shuō):“真是個(gè)不知天高地厚的家伙!我急忙向他道歉,又繼續(xù)我的尋人之旅。

  走了好一會(huì)兒,我已經(jīng)筋疲力盡了,打算找張椅子坐下來(lái)。這時(shí)有一位戴著面著,口氣很溫和的.警察開(kāi)口問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”累到不行的我過(guò)了五秒才回過(guò)神來(lái),問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是警察啊!你怎么了?”“喔!我那時(shí)候要買(mǎi)冰淇淋吃,發(fā)現(xiàn)口袋沒(méi)錢(qián),就跑了出來(lái)!蔽艺f(shuō)。他先是嚇了一跳,接著說(shuō):“你是走來(lái)的嗎?”“是!”我回答。他說(shuō):“怎么可能!這里離老街好幾公里遠(yuǎn)耶!”我愣了一下,心里想:“原來(lái)我走那么遠(yuǎn)了!”

  全副武裝的警察先生先帶我去派出所后,立刻拿下面具。當(dāng)我仔細(xì)一看,當(dāng)場(chǎng)嚇得說(shuō)不出話來(lái),原來(lái)那位警察是爸爸,載我們到警局的司機(jī)則是媽媽!我興奮的大聲尖叫:我找到了!

  當(dāng)然,最后我們?nèi)胰司妥嚋?zhǔn)備回家,爸爸看時(shí)間還早,便提議去買(mǎi)冰淇淋,媽媽擔(dān)心重蹈覆轍,所以不同意。我在車上把事件的前因后果再一次說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),我自己覺(jué)得真是不可思議!媽媽也忍不住贊嘆:“哇!你真厲害,體力真好!”但又立刻道歉說(shuō):“對(duì)不起!是我們故意捉弄你的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這樣既可以訓(xùn)練體力,又可以加強(qiáng)應(yīng)變能力,不是一舉兩得嗎?”“沒(méi)錯(cuò)!”爸爸得意的附和著,不過(guò)在旁邊的我早已經(jīng)夢(mèng)周公去了…。

  我覺(jué)得這次的冒險(xiǎn)十分刺激,差點(diǎn)成了無(wú)家可歸的孤兒,現(xiàn)在回想起來(lái),那可怕的感覺(jué)還是讓我不寒而栗。

想象的作文 篇6

  俗話說(shuō)得好:“人類,遲早要掌控天上、地下!碧鞛(zāi)也遲早會(huì)被人類所制服。現(xiàn)在天上的雷電已被人類制服——避雷針。那么,地下的地震怎么辦?在未來(lái)的幾年里,人類將發(fā)明一種叫擋震器的東西,它與避雷針連接,材料與避雷針相同,只不過(guò)內(nèi)部裝有納米吸收器,專吸收雷電,提取雷電中的電磁場(chǎng),在吸收器的下面還裝有納米放射器,放射電磁場(chǎng),利用電磁波將強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng)壓制于100米以下(該器長(zhǎng)100米),擋震器外部是使用100層超薄金剛鉆或超薄金剛石組成,主要是抗頻繁地殼運(yùn)動(dòng)的。它裝在每幢大樓的地底下,房子在打地基時(shí),只要用打地機(jī)打幾厘米的小洞就可以了!它會(huì)順著小孔往下鉆的!

  2121年,中國(guó)新疆北部發(fā)生了一場(chǎng)三級(jí)地震,但沒(méi)有人員傷亡——這都是擋震器的功勞。

  爾后,經(jīng)新疆地震局的推論,說(shuō),“當(dāng)時(shí)在離地表不到50公里的地方出現(xiàn)了一次強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng),估計(jì)是超級(jí)地震,當(dāng)震波遇到擋震器時(shí),在強(qiáng)烈的.電磁波的阻擋下,地震波沖破地殼時(shí)只有3級(jí)左右了?梢(jiàn)擋震器的力量有多大。地震局推測(cè),要是沒(méi)有擋震器,那么,中國(guó)西部將會(huì)發(fā)生九級(jí)以上地震,比在20xx年四川地震要強(qiáng)多了,損失要更大了!

  隨著時(shí)間的推移,擋震器的功能在不斷的改進(jìn)與加強(qiáng)。世界再也不怕地震了!擋震器成為了一個(gè)防震能手,它不僅保護(hù)了人類生命的安全,也保護(hù)了世界的發(fā)展!

想象的作文 篇7

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了21世紀(jì),此時(shí)的教師宛如仙境一般。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨聲、環(huán)境變化的墻壁,下課了,墻壁又變成了綠色,可以緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)的疲勞;上課的時(shí)候,墻壁又變成了藍(lán)色,可以調(diào)節(jié)學(xué)生們緊張的情趣,要是光線不是很好,墻壁又變成了白色,讓教室變得亮堂堂的.。

  黑板換成了一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的所有內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還會(huì)有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室局域網(wǎng)的控制中心,每一位同學(xué)的桌子上也會(huì)有一臺(tái)必不可少的電腦,作為網(wǎng)絡(luò)的終端,供每一位學(xué)生上課和娛樂(lè)的時(shí)候使用,都是可以上網(wǎng)的。電腦里不僅可以儲(chǔ)存許多的文件,還能讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的東西。另外,每一位同學(xué)的電腦都有自己的密碼,只有自己才能夠打開(kāi),才能夠進(jìn)入電腦,所以你要保管好自己的密碼。

  打掃教室是一件十分麻煩的事情,可是在我這個(gè)未來(lái)的教室里,地上是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵的,這是怎么回事呢?原來(lái)每一個(gè)教室里都配備了一個(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)打掃的機(jī)器人,學(xué)生在聽(tīng)課的時(shí)候,機(jī)器人就已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。它即不怕苦,又不嫌臟。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校新穎吧,喜歡嗎?

想象的作文 篇8

  “起床了!起床了。币魂嚽宕嗟慕新暟盐覐奶鹛鸬膲(mèng)中驚醒了。我按掉“人物式”鬧鐘,揉著惺忪的雙眼,從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)。今天是星期六,我和朋友約好了在空中花園見(jiàn)。

  我駕著“噴氣式飛艇”來(lái)到服裝更換部換上一套“自駕服”。顧名思義,“自駕服”就是不用開(kāi)“噴氣式飛艇”,穿上就可以以腳底的噴氣孔噴的氣為動(dòng)力的“交通工具”。雖然它不及噴氣式飛艇速度快,卻很靈巧方便,是周末出去游玩的好選擇。自駕服由納米材料制成,防水保暖,非常舒服。

  坐上了空中公園的升降機(jī)后,我終于到達(dá)了空中花園,朋友們?cè)缇驮诘任伊恕!霸趺催@么晚才到啊?”張紅一見(jiàn)面就“質(zhì)問(wèn)”道。我不由得臉紅了。接著,我們就出發(fā)了。讓我簡(jiǎn)單介紹介紹空中花園吧。空中花園,就是浮在空中的花園。空中花園的面積比普通的公園大,它的一半面積是專為喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人們?cè)O(shè)計(jì)的',里面當(dāng)然少不了鳥(niǎo)、花、植物和涼亭。除此之外,還有一個(gè)人工湖,里面還養(yǎng)了魚(yú),許多人喜歡來(lái)看魚(yú)、喂魚(yú),為了防止有些不懷好意的人捉魚(yú),湖面的上邊有一層透明的電網(wǎng),除了面包和其它魚(yú)吃的東西,其他物體都不能進(jìn)去,否則會(huì)被電流擊倒。電網(wǎng)不僅能保護(hù)魚(yú)兒,還能保護(hù)湖水。它能分辨出垃圾,然后慢慢地把垃圾扔掉。

  公園的另一半,則是游戲的天地。這里的游戲設(shè)備應(yīng)有盡有,許多人喜歡玩新出版的電腦游戲,但是我卻喜歡玩“地道戰(zhàn)”!暗氐缿(zhàn)”是這樣的:它有一個(gè)入口和兩個(gè)出口,進(jìn)了里面,就要循著它的道走,有分叉路口時(shí),你要自己選擇;有時(shí)候你會(huì)碰到道頂有個(gè)缺口,你要抓緊時(shí)間爬上去,然后拿起激光槍在限時(shí)以內(nèi)打敵人的牌子,電腦會(huì)自動(dòng)記分。

  在空中公園“瘋”了半天后,晚上就要來(lái)臨了,我和朋友們道別了。來(lái)到餐廳,我報(bào)了菜單給電腦后,馬上菜就上來(lái)了,我悠閑自在地吃了起來(lái)。

  一天很快就過(guò)完了。

  我在睡覺(jué)的時(shí)候想:“現(xiàn)在的科技,真的比以前的科技發(fā)達(dá)得多了,人們的生活越來(lái)越方便。咦?什么時(shí)候要是我也能發(fā)明個(gè)東西該多好。

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