真了不起作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的真了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

真了不起作文1

　　我的哥哥是個(gè)很了不起的人，特別是他的手很巧，而且他很有耐心，讓我佩服。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)木制的'恐龍模型，有很多小塊要自己拼，可我無(wú)論如何也拼不起來(lái)，是自己笨嗎？這時(shí)，我想起了我能干的哥哥，于是請(qǐng)他到我家來(lái)幫我，他馬上同意了。周末他到了我家，二話沒(méi)說(shuō)，就去了我的房間，開(kāi)始做起了模型。只見(jiàn)他熟練的分開(kāi)木板上要用的小塊，我聽(tīng)著他的吩咐，把標(biāo)好數(shù)字的模型一塊一塊遞給他，他似乎都不用看圖就知道每塊要怎么拼，一會(huì)，恐龍的身體好了，再一會(huì)四肢出來(lái)了，只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)整個(gè)恐龍模型就大功告成了。他隨后買(mǎi)了幾節(jié)5號(hào)電池和7號(hào)電池，把電池裝進(jìn)了遙控起和模型里，這個(gè)恐龍模型就動(dòng)了，而且還可以吼叫！怎么樣，我哥厲害吧！手這么巧，我可是佩服得五體投地了。

　　有一次我去他家，只見(jiàn)電視機(jī)上擺放了6個(gè)高達(dá)模型，在他的房間里也有4個(gè)，每個(gè)模型都由幾百塊零件拼起來(lái)的，都是完全他自己拼的，我都驚呆了。

　　哥哥，你真了不起！

真了不起作文2

　　“哇！你怎么畫(huà)技這么高超？要是我也可以像你一樣，畫(huà)出栩栩如生的圖畫(huà)，那該有多好��！”

　　在教室中，在校報(bào)上，同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的畫(huà)，更是羨慕不已。那是一只活靈活現(xiàn)的公雞，正走在竹林中覓食。

　　在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，他畫(huà)了一片宇宙，和那熊熊燃燒的火焰，沖進(jìn)外太空，探索宇宙的奧妙。

　　在畫(huà)的過(guò)程中，他是那樣的認(rèn)真。有時(shí)工筆細(xì)描，把人物的每一個(gè)部位仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)下來(lái)，還有時(shí)揮筆速寫(xiě)，把行星的每一個(gè)部位，快速的畫(huà)下來(lái)。

　　在課余時(shí)間，他也在畫(huà)畫(huà)。即使周?chē)�的人們�(cè)诖虼螋[鬧的，他也旁若無(wú)人，安靜的畫(huà)畫(huà)。別人叫他玩游戲，他也不會(huì)同意，不停地畫(huà)著。

　　他畫(huà)的那么的好看，讓人贊不絕口，看到的人都會(huì)禁不住地說(shuō)一兩句話，夸贊夸贊。雖然他收到了別人的表?yè)P(yáng)，但是他從沒(méi)有驕傲。

　　還有一次，老師叫他畫(huà)刮畫(huà)，當(dāng)他的'作品即將要完成之時(shí)，玩游戲的同學(xué)把他的手一推，紙上立刻出現(xiàn)了一條橫線，他并沒(méi)有慌，而是平靜地在紙上添了幾筆，那畫(huà)變得更好看了。

　　我們的班長(zhǎng)，畫(huà)得太好了，別人都忍不住要夸他了。我喜歡這個(gè)了不起的班長(zhǎng)。

真了不起作文3

　　3月5日是學(xué)雷鋒的日子，我們女生接下了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——清理女廁所墻壁上的小污點(diǎn)。

　　勞動(dòng)開(kāi)始了，我拿出自己帶來(lái)的刷子蘸了點(diǎn)肥皂，然后對(duì)準(zhǔn)墻面上那行可惡的紅字用力地刷了起來(lái)。刷子真管用，那紅色的字體漸漸淡了下去。我洗了洗牙刷，又蘸了點(diǎn)肥皂繼續(xù)刷……刷著刷著，我覺(jué)得手越來(lái)越酸，滴下來(lái)的水也把袖口弄濕了。我真有些泄氣了！可是，看到其他同學(xué)都在刷的刷、擦的擦，我又鼓起了勇氣：哼，我就不信斗不過(guò)小污點(diǎn)！卷起袖子，我問(wèn)同學(xué)借了鋼絲球，用力擦呀擦。果然，效果好多了！接著，我又用抹布把墻上的水擦干凈，這樣墻面上還有什么地方不干凈就看得很清楚了，方便我們?cè)俳釉賲枺?/p>

　　經(jīng)過(guò)了一節(jié)多課的艱苦勞動(dòng)，廁所的一面面墻壁被我們刷得干干凈凈，雪白的`墻壁就像剛剛粉刷過(guò)一樣！看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量真不小啊！我們大家真了不起！

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我懂得了“人人為我，我為人人�！钡牡览�。希望每一位同學(xué)都能夠愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，讓每一位師生的心情更舒暢！

真了不起作文4

　　暖暖的燈光，甜甜的空氣，木質(zhì)的畫(huà)板，零散的鉛筆，精巧的筆筒，灰色的墻壁，懸掛著的藝術(shù)品。一進(jìn)畫(huà)室，撲面而來(lái)的是濃郁的文藝氣息。

　　她，面若中秋之月，色如春曉之地，兩彎柳葉眉，一雙丹鳳眼，古色佳人。

　　她，坐到桌旁。拿起畫(huà)筆，與紋路光滑的素描紙接觸，她的嘴角微微向上一揚(yáng)�！班А�唰”兩下，底稿的輔助線顯現(xiàn)出來(lái)，前后層次，高低明顯，折轉(zhuǎn)點(diǎn)給人以暈眩，似站在高山上望那川流不息。她的'手玉轉(zhuǎn)流連，尖如山峰，柔如綢緞，文如波浪，穿插如溪流，繁多、高低如山巒。旁觀者的我們，毛孔張大，嘴巴不由得張開(kāi)了，眉毛從微彎變半圍眼眶，眼睛瞪大如風(fēng)鈴。

　　“老師畫(huà)得太好了吧！”

　　“是��！是啊！”

　　“楚老師簡(jiǎn)直是把那個(gè)場(chǎng)景用黑白灰這三種顏色復(fù)印了下來(lái)，這，也太像了！”

　　一陣竊竊私語(yǔ)……

　　她的目光灑在畫(huà)上，就像給畫(huà)抹上了一層亮白劑，給畫(huà)添上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　她，白皙的臉上露出了笑容，臉上似開(kāi)滿(mǎn)了一叢叢散發(fā)清香的茉莉花。

　　一片永久的沉默，稍后，響起了熱烈、持久的掌聲……

　　畫(huà)室里洋溢著藝術(shù)的氣息，那是甜甜的味道……

　　她，回眸一笑，萬(wàn)般風(fēng)情繞眉梢……

真了不起作文5

　　在我成長(zhǎng)的道路中，我的爸爸是一個(gè)很了不起的人。正是因?yàn)橛辛怂�的陪伴，我才無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大。

　　爸爸是我們家里的頂梁柱，無(wú)論在多么炎熱、多么嚴(yán)寒的.日子里，他都要辛苦地工作。那是一段酷熱的日子，我陪爸爸在在工地，我看著他工作時(shí)，太陽(yáng)如瘋了般狂烤著地面，簡(jiǎn)直讓人難以忍受，他邊干活，豆大的汗珠一邊像下雨似的流著，可是，無(wú)論再怎么熱，他回到家也不呻吟一聲。

　　爸爸是我們家里的開(kāi)心果，每天他都要講幾個(gè)自編自演的故事給我們聽(tīng)，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑，就算是停電了，他也不忘說(shuō)上句：“哦哦，孩子們，停電了，我們來(lái)點(diǎn)蠟燭玩吧！”就因?yàn)檫@句話，我和妹妹又點(diǎn)著蠟燭在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一晚。

　　爸爸是我們家里的好幫手，家里一旦有什么東西壞了，他左看看、右看看就能把問(wèn)題找出來(lái)，再轉(zhuǎn)弄幾下就修好了。一次，我們惡作劇地把鬧鐘故意弄壞，讓爸爸來(lái)修，沒(méi)想到，他拿上他的工具箱，一會(huì)兒就修好了。

　　爸爸在我心目中是一個(gè)了不起的人，我經(jīng)常抱著他的臉親了又親，說(shuō)：“爸爸，你真了不起！”

真了不起作文6

　　我有一張獎(jiǎng)狀，是一張圍棋獎(jiǎng)狀，我在“大屯煤電公司小學(xué)生圍棋精英邀請(qǐng)賽”得了第五名。

　　在去年五一節(jié)時(shí)，我還不知道圍棋怎么下呢，連個(gè)前十名也沒(méi)拿到。

　　媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)姓朱的老師教得特別好，就送我去學(xué)。老師把我安排在初級(jí)班，我慢慢學(xué)會(huì)了很多新招數(shù)，如飛、跳、虎......

　　有一次，老師講課，說(shuō)我可以到高級(jí)班了，我高興得又蹦又跳。

　　第二天的下午，我來(lái)到了高級(jí)班。那里有好多棋友，還有我的'同學(xué)宋立博。我在老師教導(dǎo)下，棋力不斷提高。在這次比賽中，我打敗了五一的亞軍趙方舟和朱老師的女兒朱成璇，所以在班里名聲大振。

　　可是我還是輸給了王傲塵、謝嘉瑞、宋立博，以后我會(huì)再接再厲。

　　簡(jiǎn)評(píng)：加油，我們期待你更大的成功！

真了不起作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽參加了《小主人報(bào)》組織的義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是把我們親手制作的手工燈籠賣(mài)給叔叔阿姨，將得到的善款捐給貧困山區(qū)的兒童們。

　　來(lái)到曲陽(yáng)公園，我先問(wèn)了一位阿姨，但是還沒(méi)等我介紹完我的.義賣(mài)物品，就被這位阿姨無(wú)情地拒絕了�？晌也⒉换倚�，又問(wèn)了一位叔叔，這位叔叔看都沒(méi)有看我一眼，知道我要讓他買(mǎi)我們的東西，連忙擺擺手說(shuō)：“對(duì)不起，這些東西我不需要。”

　　這下，我徹底失去了信心，覺(jué)得他們都是沒(méi)有愛(ài)心的人。這時(shí)，一邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧！”我嘗試著又問(wèn)了一位阿姨：“阿姨你好！我們正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，目的是為廣西玉林市的貧困兒童們籌集善款，請(qǐng)您為我們的活動(dòng)出一份力好嗎？”阿姨很耐心地聽(tīng)完了我的話，直接把錢(qián)給了我，心甘情愿地說(shuō)：“東西我不要了，錢(qián)還是要給你們的。”我非常高興有人支持我們的義賣(mài)活動(dòng)，忙真誠(chéng)連聲道謝：“謝謝阿姨！謝謝阿姨！”

　　這次義賣(mài)活動(dòng)，雖然也碰到不少人不愿意獻(xiàn)出愛(ài)心，但我沒(méi)有放棄，問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)公園里的游人。功夫不負(fù)有心人，終于，我買(mǎi)出了所有物品，并且為貧苦地區(qū)的小朋友們籌得了19元善款，我覺(jué)得自己真了不起！

真了不起作文8

　　我崇拜過(guò)很多人，覺(jué)得他們都很了不起。但從五年級(jí)起，我就崇拜起我的班主任楊老師，你可真了不起��！

　　五年級(jí)，我們班換了一個(gè)男老師，那就是你。我們都很喜歡你，愛(ài)和你一起玩。你上課也很有趣，氣氛很活躍，我們非常喜歡聽(tīng)你上課。原本不喜歡上語(yǔ)文課的我們，因?yàn)橛辛四�，我們都喜歡上了語(yǔ)文課。特別是我們的作文，提高得非�？�，我們也都喜歡上了作文。這都是因?yàn)槟�，楊老師�?/p>

　　第一次寫(xiě)完作文后，你叫我們發(fā)電子郵件給你。我一回家就打了，打到了一半就不耐煩了，心想：真煩！寫(xiě)一遍還要打一遍，真是麻煩，是誰(shuí)想出來(lái)的呀！真煩！可煩是煩，終究要打上去，發(fā)給你。于是我不耐煩地打著，嘴翹得老高。打完后發(fā)給了你，我松了一口氣。結(jié)果那天，我做作業(yè)做到很晚，心里很不開(kāi)心。第二天，你把我們的.作文復(fù)印好發(fā)下來(lái)，幫助我們學(xué)習(xí)。你每一篇作文都點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)到我的作文時(shí)，我心里很激動(dòng)，沒(méi)想到你表?yè)P(yáng)了我，也幫助我指出了不足，相信我一定會(huì)改正的。

　　楊老師，你真了不起��！我真的很崇拜你，希望你一直能成為我們的班主任！

真了不起作文9

　　去年暑假里，奶奶讓我學(xué)習(xí)下餃子。下餃子的學(xué)問(wèn)可大了，不可以粗心大意，否則，餃子就會(huì)出現(xiàn)各種“毛病”。

　　開(kāi)始，爺爺把我?guī)нM(jìn)了廚房，讓我看他怎么下。爺爺首先接了半鍋涼水，放在火爐上燒。燒到鍋里的'水沸騰時(shí)，把餃子放進(jìn)去，用分湯勺在鍋里攪一攪，不讓餃子粘鍋上。一兩分鐘攪一次，五次左右，餃子就可以盛出來(lái)了。

　　吃完第一鍋餃子，爺爺讓我自己下餃子。我拿著鍋接了水，放在火上燒。水沸騰時(shí)，我將餃子放了進(jìn)去，看著生面餃子靜靜地躺在鍋底，心想，真急人，不如做點(diǎn)別的事再回來(lái)，便去書(shū)房看書(shū)了。這一看不打緊，竟然忘了攪拌的事了。我手忙腳亂地拿開(kāi)鍋蓋一看，結(jié)果，雖然餃子熟了，但是這些餃子粘鍋上了，弄下來(lái)，餡漏了一鍋。

　　第二次，我將鍋灌滿(mǎn)水放在火上燒，等沸騰了我又把餃子放了進(jìn)去。這次我是寸步不離，一會(huì)攪拌一下。所以，餃子完好無(wú)損地出鍋了。

　　我端著我的成果跑到奶奶面前，奶奶高興地說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。

　　我感覺(jué)，我真了不起，學(xué)會(huì)下餃子了。我想：我以后一定會(huì)做很多很多的菜。

真了不起作文10

　　今天，我們家要來(lái)一位很重要的客人。

　　于是，我媽媽和爸爸出發(fā)去接客人，爺爺去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了，只剩我和奶奶在家�？墒牵�在摘菜時(shí)奶奶因?yàn)樘�累了，所以頭一歪——靠在爐臺(tái)睡著了。她的手上還拿著一顆沒(méi)摘好的菜。哎，奶奶太辛苦了，我來(lái)幫她摘菜吧。

　　在奶奶面前有兩堆菜，一堆是摘好的，一堆是沒(méi)摘好的，中間放著一個(gè)垃圾袋和一把剪刀。我拿起一顆菜，又拿剪刀，拿一個(gè)已經(jīng)摘好的和我的一比，一刀下去，只聽(tīng)“咔擦”一聲，一比——剪少了，又一刀——剪多了……接著我又拿起另一顆……就這樣忙乎了好一陣子。我剪得越來(lái)越順了，不禁得意起來(lái)。就快剪完的時(shí)候，“哎呀，糟糕，我忘摘葉子了�！蔽抑缓冒褎偧暨^(guò)的菜上黃的、爛的.葉摘掉……終于，都摘好了。

　　這時(shí)，奶奶的頭動(dòng)了一下，好像要醒了，我一溜煙兒躲到了門(mén)后。奶奶發(fā)現(xiàn)自己睡著后開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。她正要開(kāi)始摘時(shí)發(fā)現(xiàn)菜都摘好了，她說(shuō)：“怎么菜都摘好了？難道上帝讓仙女下來(lái)幫我摘菜？或者魔術(shù)師變戲法把菜摘了？”

　　在門(mén)后的我聽(tīng)到這些話，忍不住“咯咯咯”地笑了起來(lái)。能幫奶奶做家務(wù)事——我覺(jué)得我真了不起。

真了不起作文11

　　平常的一天又開(kāi)始了，但今天發(fā)生的事，讓我不相信這是真的。

　　今天，我們班主任站在講臺(tái)旁說(shuō)：“今天，我們要選小隊(duì)長(zhǎng)，但是我們要選七個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冇辛藧?ài)講廢話的第七組。當(dāng)然我們第七組的小隊(duì)長(zhǎng)是票數(shù)最高的，所以這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)得管理第七組。”

　　開(kāi)始選小隊(duì)長(zhǎng)了，老師又說(shuō)：“要選小隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)起立�！庇谑�，我的`身體便不受控制地站起來(lái)。剛站起來(lái)，我便看到數(shù)不清的同學(xué)站起來(lái)，我想：這么多同學(xué)，我應(yīng)該不會(huì)選上吧。然后，老師把選票的紙頭發(fā)給我們，讓我們從起立的小朋友中選七個(gè)當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)。

　　選完票，兩個(gè)同學(xué)拿起票紙開(kāi)始唱票，老師在黑板上記錄。唱完票，我看到我的票數(shù)是最多的，我便覺(jué)得自己很了不起。

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)在心里默默地給自己豎大拇指。

真了不起作文12

　　我們生活中有許多事情，有失敗，有成功。我做過(guò)許多令我自己驕傲的事，但我真正感受到我了不起的只有那件事了。

　　那天，我上口才補(bǔ)習(xí)班，然然老師來(lái)了，她給我講了一個(gè)“猜謎老爺”，然然老師讓我們上臺(tái)自己演說(shuō)話、旁白與動(dòng)作，需要兩個(gè)人一起上臺(tái)講。有一個(gè)人演老爺和旁白，有一個(gè)人演仆人。這班有13個(gè)人，分完組還剩下的就只有我了。

　　我們開(kāi)始了，我心想：只有我沒(méi)有組隊(duì)，這也就是我自己一個(gè)人要演老爺、旁白與仆人。后來(lái)鼓起勇氣了，在那里演了起來(lái)。老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是：“語(yǔ)言感情的表達(dá)都很好，動(dòng)作形象有趣，可以加25分。”老師又說(shuō)：“自己演多個(gè)角色，應(yīng)該加雙倍�！币簿褪钦f(shuō)25×2=50分，我十分得高興自己打破了記錄，比任何一節(jié)課賺得分都多。

　　回到家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打電話的`聲音，老師說(shuō)：“家寶在補(bǔ)習(xí)班表現(xiàn)得十分出色，自己一個(gè)人有勇氣演了三個(gè)人的角色�！眿寢寬炝穗娫�，對(duì)我說(shuō)：“我的兒子真了不起�！蔽沂�分高興。

　　這一次我感覺(jué)我真的很了不起，因?yàn)橛職馐刮疫@一次的表現(xiàn)十分出色，也是它幫助我克服了困難。

真了不起作文13

　　有許多事情使自己自豪，有一件事尤其讓我想起就會(huì)感到心中充滿(mǎn)了自豪感，接下來(lái)，讓我來(lái)講講這件事吧！

　　記得那個(gè)星期是我們班當(dāng)小當(dāng)家，我的任務(wù)是和陳亦鑫一起主持星期四中午的“向日葵小廣播”。當(dāng)天中午，我們?nèi)チ硕�樓階梯教室，宋昕樂(lè)也來(lái)了，他是讀“禮儀小標(biāo)兵”板（版）塊的。

　　階梯教室到了，我先坐在了一個(gè)座位上，看了一遍稿子，又輕聲地把稿子讀了一遍又一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字打印錯(cuò)了，就向活動(dòng)部的同學(xué)（他們本來(lái)就在階梯教室里的`）借了只筆，改了那個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和陳亦鑫還沒(méi)有分配任務(wù)，于是我找到他，說(shuō)：“按你一個(gè)我一個(gè)的順序來(lái)讀，我先來(lái)吧？”他回答：“可以，開(kāi)頭，結(jié)尾，我們一起讀，成語(yǔ)故事，你一小節(jié)我一小節(jié)吧，我先來(lái)。”就這樣，我又和陳亦鑫一起按照剛才的分配又讀了幾遍。我看宋昕樂(lè)心不在焉的樣子，就督促他：“你不能這樣，否則會(huì)讀不好的！”他開(kāi)始認(rèn)真了，我又讀了幾遍，都感情很豐富。廣播開(kāi)始了，我緊張的手心都出汗了，終于，廣播結(jié)束了。

　　這件事雖然只是件小事，但我卻覺(jué)得自己很了不起，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己，并且獲得了成功！

真了不起作文14

　　“千萬(wàn)人的失敗，在于做事不堅(jiān)持，往往做到離成功只差一步就終止了�！边@句名言一直刻在我心中，那一次，我覺(jué)得我真了不起。

　　那次爸爸媽媽都出去有事了，只剩下我和妹妹在家。當(dāng)時(shí)我和妹妹覺(jué)得很無(wú)聊就看了會(huì)電視，可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，妹妹覺(jué)得餓了，我的肚子也“咕咕”地響。于是，我決定自己給妹妹做飯吃。我先去樓下的小超市買(mǎi)些胡蘿卜、白菜、西紅柿......回到家我就打開(kāi)煤氣，把菜洗洗。然后蒸了一些米飯，開(kāi)始做蛋炒飯。我先倒了些油，又把蒸好的米放進(jìn)鍋里，然后把切好的胡白蘿卜、青菜、西紅柿放入鍋里，最后放了些鹽。但是我放的'鹽太多了，吃起來(lái)有點(diǎn)想吐。但我吸取了上次的教訓(xùn)，先倒了些油......最后放了小半勺鹽，這次的味道比上次好多了，但跟媽媽做的飯相比，味道還差很遠(yuǎn)呢！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做的飯說(shuō)：“孩子，你真是個(gè)小大人啊！你真了不起！”

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，原來(lái)只要自己努力，沒(méi)有克服不了的困難！我也覺(jué)得自己很了不起。

真了不起作文15

　　在愉快的端午節(jié)小假期里，我們一家去了雄偉壯觀的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。跟我們一起去爬長(zhǎng)城的有爸爸、媽媽的同學(xué)和孩子們。

　　我們爬的是西長(zhǎng)城，比較險(xiǎn)峻。剛開(kāi)始爬的`時(shí)候，我興致勃勃，一會(huì)兒請(qǐng)媽媽拍照，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，可是還沒(méi)爬到一半就叫苦連天了。我汗如雨下，衣衫濕透，賴(lài)在那里不肯動(dòng)了。我覺(jué)得每走一步就像走在刀尖上，而且石階豎直向上，陡極了，簡(jiǎn)直就像盲人騎瞎馬走在懸崖上——極險(xiǎn)��！媽媽坐在我身邊，撫著我頭說(shuō)：你想一想，與修筑長(zhǎng)城的古人相比，與汶川大地震中搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士相比，這一點(diǎn)累算得了什么？

　　這時(shí)，聽(tīng)到隊(duì)里大姐姐的喊聲：“加油，上面的風(fēng)景更美��！”我一下子來(lái)勁了，一次就跨了兩節(jié)臺(tái)階，三步并作兩步，快速向上攀爬。終于，我登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的15號(hào)城樓，海拔888米。站在烽火臺(tái)上，我看見(jiàn)了連綿起伏的山巒，灰色的長(zhǎng)城像一條巨大的游龍?jiān)诰G色的群山間游動(dòng)，壯觀極了。

　　俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。我通過(guò)不懈的努力戰(zhàn)勝自身的困難，登上長(zhǎng)城，終于成了好漢，我真了不起呀！

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