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書法作文400字集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書法作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文400字 篇1
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。
要想學(xué)好書法,準備工作可不能少!肮P墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前,我細心地將它們一一準備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的`白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉(zhuǎn)動手腕,在紙上寫出平穩(wěn)細長而又不單薄的橫;睾娩h,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細,也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續(xù)大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉(zhuǎn),緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續(xù)頓筆,輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……
漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽了這話,我心里樂開了花。
書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!敝挥衅綍r的刻苦練習(xí),虛心請教,才能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。
書法作文400字 篇2
梁啟超曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。是的,少年夢,則為中國夢。夢想能讓人生更美麗、更精彩。因為他是奮斗的目標,是成功的起源。只要承載著這艘夢之船,劃過無數(shù)條長江,就一定會到達成功的彼岸!
種族之間人人平等是每位黑種人的夢想;在奧運會上能得第一名,并且得到金牌是每位運動員的夢想;能在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)是山區(qū)孩子們的夢想;當一名書法家,則是我的夢想。
老師曾說過,字如其人,每一個字都代表人的臉面。作為中國人,必須寫好自己國家的漢字。這不僅是愛國的表現(xiàn),更是傳承中國文化的精神。因此,我的夢想是寫好漢字,當一名書法家,教會更多的'人寫好漢字,為偉大的中華民族文化增添光彩。但為了實現(xiàn)夢想,我每天都認真練習(xí)軟筆書法,每一個字,每一個筆畫,我都鏗鏘有力、工工整整地書寫。
頭上的汗水是我成功的見證,衣服上斑斑點點的墨汁,是我產(chǎn)生奇跡的作證。而且,在課余時間,我還讀一些著名書法家的故事,如:王羲之入木三分、蕭何題匾等等。他們給予了我教育和激勵。讓我前進的步伐不再停留,讓我未來的生活有了方向。
古人云:有志者,事竟成。為了夢想,我要堅持不懈、勇往直前,總有一天,成功會迎面向我走來。
書法作文400字 篇3
我的書法之路充滿艱辛,經(jīng)過許多挫折才有今天的成績。
二年級暑假時,媽媽給我報了書法班,好讓我有一技之長,不然的話上初中不收我,我就去上了。
沒想到這一去,我便與書法結(jié)下了不解之緣。剛上時,老師教我們握筆,我不會,只好用鉛筆握法去寫。當然寫出來的.不好看,可我沒放棄,一回家就拿毛筆練,沒毛筆時,就用鉛筆。久而久之也拿的像樣了,看見毛筆心中竟涌起一種奇異感覺。
寫字時,我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業(yè)都被老師打回來,就
鼓勵自己,為了目標努力。就這樣,一步一個腳印,我能把簡單的字寫完,要點也記住了,忘也忘不掉,刻在心里了。
上書法課,老師讓自己練,老師收作業(yè)時看到了我的作品,夸我寫的好,要繼續(xù)努力。后來我又在學(xué)校報了書法班,我要繼續(xù)練下去,經(jīng)過一番努力,在書法班有了一席之地。 星期六我又參加了書法考級,雖然不知成績?nèi)绾,但我相信一定會成功。書法這門藝術(shù)將伴我走一生,也將快樂一生。
書法作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩,打籃球、畫畫、跳繩、唱歌……然而,我最喜歡的卻是寫字。
想知道我為什么喜歡寫字嗎?在我上三年級的時候,有一天,媽媽帶我去三叔家,正巧,看到三叔在寫毛筆字。只見他緊握毛筆,聚精會神,不一會兒,一副漂亮的書法作品就擺在了我的面前。你看看那字,一個個橫豎堅挺,撇捺伸展,勾秀點靈,好像要從紙上飛跳下來,迎接我的到來。這時,我十分羨慕三叔,暗暗地給自己定下目標:一定要把字寫得像三叔寫得那樣漂亮。從此我便開始練字了。可是,練了沒幾天,我感覺寫字很累,三分鐘熱情一過,我寫夠了,就找借口不寫。媽媽見了,就語重心長地對我說:“孩子,你不吃點苦,能將字寫好嗎?做任何事情,都不可能一帆風順,你三叔練字,那練了多長時間才練好的,你這樣怎么能行!”想想以前定下的目標,我的臉不由自主地紅了,立刻拿起筆寫起來。以后,只要三叔在家我就拿著自己寫的字去給三叔看,讓三叔給我指點。
我的'字寫的越來越有模有樣了,慢慢的,我不僅不討厭寫字,還越來越喜歡了。因為我獲得了寫字的樂趣。寫字不僅陶冶了我們的情操,還鍛煉了我的意志力。
現(xiàn)在,只要一有空,,我就拿起筆來寫字,就連老師也夸我寫得好呢,而同學(xué)們都稱贊我是個“小書法家”。
書法作文400字 篇5
她烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峰!
謝成峰被稱為“一個小書法家”這是因為她寫得好,而且是一年級的第一名。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實踐的結(jié)果。在某些情況下,她變得癡迷于練習(xí)書法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門,沒人開門。
這時,謝成峰的奶奶買完菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成峰在家嗎?”“在啊!她一直在家,你是她的同學(xué)嗎?請進來!”她的'祖母打開門告訴我!昂玫,謝謝你!”我進了房間,但你知道我進去時看到了什么嗎?專心練字的是謝成峰!她沒有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的寫字臺,她就像做夢一樣醒來了。“我真的很抱歉。我只是在練習(xí)書法,沒聽見!彼泵ο蛭业狼浮
然而,他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的,經(jīng)常獲得第一名,因此為我們班贏得了很多榮譽,F(xiàn)在,謝成鳳的書法很好,但她仍然堅持練習(xí)。
這是我們班的小書法家,他偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長?,看!她又在練習(xí)書法了。
書法作文400字 篇6
書法是源遠流長的一項藝術(shù),它是中國的國粹,曾被評為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著名。
但是現(xiàn)在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現(xiàn),使得毛筆在平時很少被使用,只有一些書法愛好者的家里才有這些東西。為了保護這一文化傳統(tǒng),各地都成立了書法協(xié)會。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西,早在戰(zhàn)國時期,書法就已經(jīng)出現(xiàn)。那時是用毛筆寫在竹片上的,后來寫在帛上的,所以又稱為“帛書”,再后來蔡倫發(fā)明了紙,才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的.,著名的書法家更是層出不窮,我耳熟能詳?shù)木陀型豸酥、顏真卿、柳公?quán)、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者,我從二年級就開始接觸這個歷史悠久而充滿神秘感的書法,我正是以他們?yōu)槟繕硕χ?/p>
同時,書法也給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和收獲,每當我遭遇一些挫折后或因為一些事情而無比煩惱時,書法,總能讓我靜下心來,好好反思自己,發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。因為有書法的陪伴,我的生活才能如此豐富多彩,可以說,書法就是我的好朋友!我愛你,書法!這偉大的中國文化,會讓我永遠驕傲和自豪!
書法作文400字 篇7
從一年級開始,我就學(xué)習(xí)書法了。我喜歡書法是因為它蘊藏著深厚的中國文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書,蒼勁有力的楷書,飄逸雋秀的行書····看上去都是那么的賞心悅目。通過學(xué)習(xí)我還認識了許多書法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。
書法能陶冶人的情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對書法非常著迷,除非生病,我?guī)缀跏钦n課不缺。無論是刮風下雨,我都會準時上課。課上除了老師輔導(dǎo)我之外,我就總在那聚精會神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時,我才依依不舍地回家。
記得暑假的一天,我把房門關(guān)緊,獨自一人練書法。寫著寫著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書法,看到顏真卿在60多歲時還堅持寫書法···這是,媽媽輕輕地推開了房門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒挪動半步,而是繼續(xù)寫。過了大約半個小時,爸爸也來叫我吃飯,我不情愿的`放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。
兩年多的辛苦,終于換來了豐收的果實。來吧,我給你們寫對聯(lián)。
書法作文400字 篇8
要問天底下最愛寫字的人是誰?不用猜,那一定是鄧子怡同學(xué)啦。
她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!
鄧子怡很愛寫字。有一次,學(xué)校舉辦了書法比賽,她一聽到這個消息就趕快報名了。快到比賽那一天,她緊張地對我說:“快比賽了,我好緊張!蔽倚Σ[瞇地說:“沒事,每個人都會這樣的,沒必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說:“可是我怕我寫不好看!蔽以俅喂膭钏f:“我相信你一定可以的!钡搅吮荣惸且惶,我也去觀看了,只見她深吸一口氣,然后扎了個穩(wěn)穩(wěn)的馬步后,手上的`筆沾好墨,然后手一揚,就開始洋洋灑灑的寫了起來。我在心里默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績出來了,她高興地跑來跟我說:“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑瞇瞇地說:“謝謝!
這就是我的同學(xué)鄧子怡,一個愛寫字的同學(xué)。
書法作文400字 篇9
暑假里,為了提高我寫字的規(guī)范,我決定在少年宮報名一個硬筆書法班,專心練習(xí)寫字。當我來到少年宮,走進教室里時,看到有許多比我小的孩子在專心練習(xí)寫字,而且還寫的特別好看,我覺得,連比我小的孩子都在專心練字,有些寫的字比我的漂亮多了,我決定,一定要專心練習(xí),不辜負爸爸媽媽對我的期望。
開始練字了,老師先發(fā)給了我一個作業(yè)本,在作業(yè)本的第一行最左邊寫了一個筆畫“一”,告訴我橫要左低右高,稍微帶一些傾斜。我回到座位上按照老師的寫法,把這個筆畫寫了一行,交給老師看,老師說我寫的`不錯。老師又讓我寫了“二”和“三”。我認真地寫著,心里想:沒想到寫字還有這么多規(guī)矩,筆畫還有那么多變化。橫這個筆畫寫完了,老師又讓我寫了豎、撇、捺、點這些最基礎(chǔ)的筆畫,還讓我寫了帶有這些筆畫的字。我筆畫寫得蠻好,可是到了寫真正的字,就感覺有一點別扭。老實告訴我,一定要仔細觀察,注意字的結(jié)構(gòu)特點,再下筆,這樣就會寫的好看。我按照老師說的認真觀察了一遍,又把字寫了一行,這一次寫的就好看多了。我把課上的作業(yè)寫完后,老師又拿出一本家作本,把我課上寫的字寫在了上面,說:“練字不能求快,要勤學(xué)苦練,才能練好,這是你的家作,F(xiàn)在你可以下課了!蔽?guī)е易鞅咀叱鼋淌,心想:練字這件事真不簡單,我一定要勤學(xué)苦練,練出好字。
希望我以后在老師的指點下,能把字寫好!
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