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生活作文

時間:2024-08-11 07:49:53 作文 我要投稿

實用的生活作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的生活作文5篇

生活作文 篇1

  漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

  回憶過去,有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權(quán)力而精彩;還有人說生活因

  難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結(jié)論不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因為什么而精彩呢?我繼續(xù)的思考下去。

  在學(xué)校,每當(dāng)看到別的`同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過我卻沒有錢去買,因為我的父母很少給零花錢給我。

  這時我渴望能撿到很多錢。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。

  在那以后的幾天,我天天都往小賣部跑,每時每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。

  原來生活也不是因為錢而精彩。

  一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠的一個地方,看見一個比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。

  那鳥走起路來一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥的可憐的樣子,真是讓人心疼

  不過當(dāng)時卻不知哪來的勇氣,我大聲對那人喊到:放開那可憐的鳥。

  那男孩轉(zhuǎn)身回過頭來,帶著滿臉的兇兇的臉神望著我,大聲說到你誰呀你,你叫我放我就放啊。

  我也許是被他的言語和臉神給下著了,半天不敢說句話。過來了一會,我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢。對他說,把你那鳥賣給我吧。

  那人也是見錢眼開。一口給就答應(yīng)了。

  我抱著那只受傷的鳥兒,回到家里,經(jīng)過一段時間的醫(yī)治,那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。

  雖然我花了5塊錢,什么也沒得到,不過我卻使了那只鳥兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥的性命。

  我覺的十分高興,也覺得那段生活過的十分精彩。

  哦!原來生活因為愛而精彩。

生活作文 篇2

  小時候,糖是我們十分向往的東西,因為它是我們感到甜甜的。它可以讓哇哇大哭的孩子停止哭泣,帶來歡樂;也可以讓苦苦的咖啡變得甜美······總之,糖是我們渴望得到的。所有儲藏其中的甜蜜在唇舌間霎那綻放,繚繞口中,回味無窮。

  許多同學(xué)認為,我們生活在一個枯燥乏味的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我并不這么認為。因為我們可以在這期間找點樂趣。如:在閑暇的'時候聽一聽歌曲;在學(xué)習(xí)累了的時候看一小會兒書,這樣既能陶冶情操,又能豐富我們的文化生活。這合嘗不是為生活加了點“糖”呢?

  我們在平時也可以通過自己的行動去創(chuàng)造“糖”。 在生活中,我們?yōu)楦改缸鲆活D飯。即使這頓飯做的很失敗,但在父母看來,他們吃起來也會香的,因為它包含兒女對父母的愛與孝順;在校園里撿起垃圾,這雖然是個很小很小的舉動,但它卻帶給了同學(xué)們積極向上的力量,傳播了環(huán)保的意識,如果每個人都保護環(huán)境,這何嘗不是在人們心中加了一點“糖”呢?

  可是,任何事物都有兩面性,糖多了也會讓我們感到膩,使我們感到牙疼。在現(xiàn)代社會中,人們對"糖"的定義也有不一樣的時候。朋友的生日到了,送給她一個禮物。那位朋友一定像吃了糖一樣,心里感到暖暖的。漸漸地,只要一過生日,互相送禮物, 友情就建立在了糖的銅臭上面,并且在這期間還會為金錢所帶來的甜傻笑著。那樣就大錯特錯了!網(wǎng)絡(luò)帶給我們精神上的愉悅,使我們十分享受這過程。但是,世界上有多少人因為網(wǎng)絡(luò)變得頹廢,身心健康也受到了嚴重的影響。這些根本不是所謂的“糖”,更不會帶給我們“甜”!

  其實生活中有適當(dāng)?shù)目嘁彩且环N磨練。就像苦口良藥,喝的時候雖然很苦,但日后帶給我們的利益是無窮的,我們也能嘗到甜。

  給生活加點白糖吧,生活中有了音樂的陪伴,定凸顯細膩的感覺,讓生活有品味,更值得回味?Х扔刑嵌钣刑嵌,給生活加點糖吧,一定會收獲別樣的風(fēng)景,因為糖會化解所有的苦,苦盡甘來的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!

生活作文 篇3

  如果生活是一方天,和諧就是上面的一朵白云;如果生活是一泓泉,和諧就是里面的一滴清水;如果生活是一輪月,和諧就是外面一圓月華;生活中處處都有和諧,處處亦不失和諧。我們就生活在這和諧之中。

  在將早餐如風(fēng)卷殘云般的吞入腹中之后,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴厲的'老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時,公交車已經(jīng)啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動了上天,司機看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。雖一路崎嶇但我仍然快樂。

  踏入校園,引入眼簾的是一個個同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。

  和諧是風(fēng),吹拂溫馨之樹;和諧是雨,滋潤溫暖之花;和諧是雷,鳴響友誼之音;和諧是電,撕破誤解之云;生活中處處體現(xiàn)和諧,和諧里樣樣體現(xiàn)生活。請乘和諧之馬,揮鞭就此啟程,路上春色正好他,天上太陽正晴。

生活作文 篇4

  小學(xué)美好生活的結(jié)束,應(yīng)為它畫上一個完美的句號。儀式感使那個普通的日子變得不平凡,變得莊重而有意義。

  生活中的儀式感在那天,那場畢業(yè)典禮上體現(xiàn),可能經(jīng)歷了那天,我們才能真正畢業(yè)吧。

  所有的同學(xué)牽著父母的手,在門后面排起了一條長龍,要舉行一場神圣的儀式。一位位同學(xué)陸續(xù)走上臺,與父母擺出六年前,在講臺上擺出的一個個古怪的動作。

  “怎么辦?我好像忘記了動作?”“不用擔(dān)心,照片記錄了一切!

  那張集體照,重現(xiàn)我們一路走來的這六年,同樣的位置,同樣的我們,不同的`是心。心中多了一個大家庭,里面裝著六年來一起陪伴我們的“揚帆中隊”。不同的是笑容,六年前的我們,懷著忐忑,羞澀與靦腆,而此刻,心中更多的是那份不舍吧,我想。

  回想六年前,我們在第一天踏進小學(xué)的那場儀式,充滿羞澀地拍下了我們的第一張集體照,那個儀式簡單,卻也讓人難以忘記。

  六年來,我們在一起度過每一天,雖之間有些爭執(zhí),有些吵鬧,但那都不重要,至少在印象里,這六年,都是快樂的。只是在此刻,笑容不如從前燦爛了,眼眶漸紅,淚水漸漸溢出眼角。

  很多時候,我們都沒有意識到自己對別人的思念有多深,直到這個瞬間。在這個特別的場景,我們每個人的內(nèi)心都變得柔軟起來。

  我們又一次走上了臺,擁抱班主任,一直以來,他對我們都是如同對待自己的孩子般,如今,更是難舍難分。

  這一場畢業(yè)典禮不能夠代表我們的六年,卻是六年以來最重要的一天,這一天,大家打扮得優(yōu)雅而精致,愿在這場儀式外,給對方留下一個好的印象。

  離開了小學(xué),離開了曾經(jīng)的他們,每次回想起的都是那場儀式,那場畢業(yè)典禮。那場畢業(yè)典禮的背后,藏著我們的四十份愛。我也一直相信,那場莊重而有意義的儀式,會在時光保存下來。

生活作文 篇5

  中華民族是一個悠久的文明古國,是一個處處洋溢著和諧的文明古國,在這和諧中處處彌漫著濃郁的美德之香。

  在中國傳統(tǒng)文化中,有關(guān)“和諧”的思想源遠流長,從孔子提出的“和為貴”到現(xiàn)在,中華民族經(jīng)過幾千年的文明洗禮,顯得尤為突出,更呈現(xiàn)出碩大的果實。

  朋友之間應(yīng)該誠實友愛,寬容待人。小櫻與小洛是一對好朋友,但是小洛懶懶的,只是抄小櫻的作業(yè),但是小櫻犧牲業(yè)余時間幫助她,于是她們共同進步了。是啊,同學(xué)交往,應(yīng)該有寬闊的心胸,應(yīng)用“君子之交但,淡如水”來交朋友,用誠心去打動他人,用愛心去感動他人,用心去交流。

  朋友之間并不一定合情合理,但一定要知心知意;朋友之間不一定形影不離,但一定心心相惜;朋友之間不一定意見處處相同,但一定要真誠交流。

  同學(xué)之間要團結(jié)協(xié)作,更要同心去創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。一個美好的班級離不開友善、關(guān)心、團結(jié)這幾種元素。當(dāng)然集體之間應(yīng)該堅持正義,追求正確的,屏棄不良的習(xí)慣,尊敬班級中的每一位成員,愛護班集體的榮譽就像愛護自己的名譽一樣,在班集體中互助同學(xué),友愛他人,共同配合,才能把班集體建設(shè)好。同樣好的班集體是我們學(xué)業(yè)有成的重要保障,是我們戰(zhàn)勝困難的.動力。

  家庭之間要互相關(guān)心,互相體諒。奧運冠軍劉翔曾對母親說:“我小時侯的每一個冬晨,外面還是一片漆黑,鬧鐘還沒有響,你卻已經(jīng)悄悄起來,為我熱好了牛奶,掐著鐘點將我喚醒,其實你起那么早,就是想讓我再多睡幾分鐘……這一切,我都記得的!笔堑母改笧楹⒆痈冻龅臒o法計算。自己的父母何嘗不是為了我的成長付出了汗水和心血啊,為了我的成長他們的頭上早已生華發(fā),皺紋早已爬上臉頰。所以我們應(yīng)該做一位關(guān)心父母,體貼父母的孩子,做好父母的開心果,家庭中有困難應(yīng)該多為父母著想,多出主意,共同承擔(dān)家庭的責(zé)任,使的在這樣的家庭中,每個人都是快樂的、健康的,充滿活力又善良開朗。

  社會需要和諧,學(xué)校需要和諧,家庭需要和諧,班集體也需要和諧,事事需要和諧,請大家行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,各盡所能,與人,與集體,與社會,與自然和諧相處,善待生活,為構(gòu)建和諧社會作貢獻。

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