精選媽媽作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的媽媽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽作文 篇1
媽媽的愛如山泉一般甘甜，滋潤著每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予我無盡的歡樂與幸福。
說起媽媽，她是一個平凡的人，也是一個鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個極其不平凡的人。
媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘，為我遮風(fēng)擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時候，母親正點著燈為我織毛衣，當(dāng)我一覺醒來，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經(jīng)讓媽媽睡覺，但是媽媽只一句話：我呆會兒睡我也就信以為真了，繼續(xù)到那美夢中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺醒，只見媽媽還紅著眼睛為我織毛衣，我感動的熱淚盈眶，媽媽為了我的溫暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時間流逝，歲月已過，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。
媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個角落，她用她那一雙腳為我開辟新的道路，為我后面做墊腳石。
媽媽有一張不平凡的嘴我的.媽媽逢人便沒話找話的聊，話匣子一打開就再也關(guān)不了，可對我卻從來不茍言笑。我無法用一個詞來形容她，但我知道她是我的好媽媽。我需要什么東西，她都盡量滿足我。但媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很高，因為她希望我能夠有出人頭地的一天。，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽到的知識都傳授于我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創(chuàng)造美好的人生
是啊，我們的媽媽為我們的成長付出了艱辛的勞動，她是我們最偉大的母親！讓我們以實際行動來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩！
媽媽作文 篇2
我有一個很愛很愛我的媽媽。她不但溫柔善良，而且她美麗可愛。她還有一個最大的愛好，就是沒有任何回報的愛我和妹妹。她今年已經(jīng)三十歲了，一雙迷人的眼睛永遠好像在說話，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，柔軟光滑，嘴巴小小的，她一有空閑就很喜歡同我和妹妹在一起來玩。給我們做好吃的，給我們講好聽的故事。
有一次的一個周末，姥姥給我和媽媽布置了一個任務(wù)，就是打掃屋子。接到任務(wù)，媽媽調(diào)皮地說：“原茹，咱倆比賽，我去打掃臥室，你去打掃客廳好不好？‘’我雖然嘴上答應(yīng)了，但心里一直惦記著我的動畫片呢！媽媽說完就去打掃臥室了。
我在客廳一邊打掃衛(wèi)生還一邊看電視，一不小心，我踩到了妹妹的小汽車上。一下子滑到了，媽媽看到了，立馬跑過來抱著我，問我疼不疼，摔在什么地方了？還給我揉了揉。就把我抱起來放到沙發(fā)上，讓我好好休息一會兒。還給我拿來我最愛吃的米花糖讓我吃。她就又開始打掃屋子了。她打掃完臥室，又開始打掃客廳，廁所和廚房……看著媽媽滿頭大汗的.背影，我心里非常傷心和難過。
媽媽為我付出的太多，太多了。以后，我一定要快快長大，幫媽媽做一些力所能及的事情，做一個讓媽媽不為我操心，傷心，難過的好孩子。
媽媽作文 篇3
今天是教師節(jié)，兒子初中了，這個教師節(jié)，我們該怎么表示？昨晚我和老公開始考慮：兒子現(xiàn)在的任課老師有幾位？主要課程的都有誰？該給他們什么禮物？多少合適？等等這些一系列的事兒，翻來覆去商量了大半夜還是覺得不妥。禮物輕了，覺得寒酸拿不出手，怕老師看不起而起了副作用；禮物重了，任課老師多，又實在是一筆大開銷，而且下次再送只能是只增不減。早上，老公最后通牒，不管那么多了，就每人300的購物卡吧，不能太寒酸了，咱們和其他家長比不超前，也不落后，不能讓咱們兒子因為這方面被區(qū)別對待。300元，任課老師8人，這對于我們這個普通家庭不是個小數(shù)目，雖然心疼，只能認可。
兒子已經(jīng)洗漱收拾完畢，推開門說：“媽媽，下午我會晚回來，我們幾個同學(xué)今天想去看看老師”�！澳切枰I點什么？還是帶點”，我的話還沒有說完，兒子邊關(guān)門邊回答：“不用，我們準(zhǔn)備好了，放心吧！”我雖微笑著回應(yīng)兒子，心里卻在打著小鼓，默默念著：我的寶貝呀，看看現(xiàn)任的老師就不錯了，還去看小學(xué)的，埋怨的眼神瞅向老公。他用眼睛告訴我，為了兒子，花多少錢樂意！
兒子終于回來了，我著急的問送老師什么禮物了？總共花多少錢？每人多少錢？你和哪個同學(xué)借的？----兒子瞪著眼睛看著，“媽媽，什么錢，你怎么也說錢？我們就是去看看老師，和老師聊聊我們現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)等等。我們有拿著獎狀的，有拿字帖的，有拿作文的，我給老師講了個冷笑話，老師很開心，她摸著我們的頭，臉上笑開了花兒。當(dāng)時也有幾個同學(xué)和他們家長，提著大包小包禮物，我們老師都讓他們拿回去了，老師說，禮物是有價的，而師生情是無價的”！兒子生氣的把我關(guān)在他的屋外，我木訥在門口半天回不過神來。
難道同事、同學(xué)說的都是假的？說什么現(xiàn)在老師不送不行，不送孩子就不會有好日子過，說什么座位的前后都是按禮物的有無，貴賤來排的。也許兒子小學(xué)班主任是另類？老公回來也是一臉的不悅，“我的.臉都讓你折騰光了，我去看那幾個老師，人家都把我拒之門外，還囑咐說，為了孩子，我們老師家長是得多溝通多了解，但錢不起作用。”
是我運氣好遇到了好老師，還是本來就沒有他們說的那么糟糕？是人情變得太過淺薄了，還是把錢看的太重，又或是情里參雜了錢的原因？教師節(jié)，看看恩師，多么讓人欣慰，想想和自己恩師開懷暢談是件多么令人激動興奮的事。我卻用錢把這份情攪得這么的不堪！錢本身并沒有錯，錯的是我們支配錢的人！
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