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自然美的作文

時(shí)間:2024-06-27 05:10:34 作文 我要投稿
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自然美的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自然美的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然美的作文四篇

自然美的作文 篇1

  春天的姿色,不光取決于萬物復(fù)蘇,而是有了牛毛細(xì)雨的點(diǎn)綴夏天的熱情奔放,然而,是灰的,是暗的,是夏雨的磅礴將世界洗滌的清晰透亮。秋雨的綿延不絕,是那般的柔情似水,讓我魂夢(mèng)牽繞。幾天了,連綿不斷的下著,下著……

  那是初秋的第一場(chǎng)雨,而后是雨過天晴――一個(gè)艷陽(yáng)天。雨,在我眼中,它們千絲萬縷的幽蕩在人間,在那無墾的天宇中好像有一個(gè)個(gè)純潔可愛的小精靈,它們是具有極強(qiáng)的生命力的精靈。似天邊的仙女的發(fā)絲,一絲絲,一縷縷的隨風(fēng)飄著飄著,宛如萬條垂簾碧下,隨風(fēng)輕舞。它抽之不盡,雨絲永遠(yuǎn)是純潔的,因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡,污點(diǎn)。雨絲是帶著清爽素雅來到人間的。雨綴出天堂最美的虹橋,它浸透出最自然的.心境。它和世間一切都很協(xié)調(diào)。那是一種自然美。

  在下雨時(shí),我抑制不主喜悅,不禁伸出白皙的手去抽那神秘紗下的雨絲,柔美的雨,如絲般細(xì)膩而柔滑,有的悄悄劃過你的指間,有的落在手上又濺起的雨花有點(diǎn)曇花一現(xiàn)的感覺。人們自愛曇花,我想不止是物以稀為貴,它開花時(shí)間短,更重要的是一種它特有的內(nèi)在美吸引著人們。雨將世界的每一個(gè)角落在不同的時(shí)間清洗了一遍,洗凈那污濁的一切,世界變得純潔了。雨中微透著閃亮的光束,點(diǎn)綴著雨后清新的空氣。在雨的洗滌下,我是一個(gè)嶄新的自我,像一塊無暇的翠玉。那是至高無上的美:心靈的美。然而,俗話說:“金無赤金,人無完人!备螞r是雨呢。有時(shí),疏疏朗朗的秋雨有那種“雨打梧桐響清秋”的凄冷,但這也是美,缺陷美。

  自愛在雨中漫步,感覺真的很好,如夢(mèng)如幻,時(shí)虛時(shí)實(shí),遐想萬千。在雨兒的陪伴下,獨(dú)自去幽靜的廣場(chǎng),漫步在雨后清涼石頭小路上,穿梭在樹林間,甚至于久久佇立于湖邊,凝視……那時(shí)的我,似乎將塵世間的嘈雜,邪惡與俗不可耐距之余千離之外。雨善良的趕走了它們,我感謝雨。是雨,在我情緒的低谷中將我解救出來是雨讓我有很好的審美觀,讓我知道生活中處處是美的又是雨給予我了許多幫助,以至于我沒有因生活中處處有挫折而退縮……

  雨,有著協(xié)調(diào)的自然美,至高無上的心靈美和不完美的缺陷美。

自然美的作文 篇2

  自然是人類朋友,走進(jìn)自然,傾聽自然聲音,有如天籟;置身自然,溫暖陽(yáng)光,清新空氣,蔚藍(lán)海水,肥沃土壤,青山綠水……都是大自然給與人類慷慨饋贈(zèng)。

  一個(gè)涼爽春日,公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐?諝庵袕浡▋很跋。小湖邊,周遭有鳥兒戲水,燕子翻飛。多么動(dòng)人景象。〈笞匀蛔屓祟愒谒龖驯Ю锵硎芘c創(chuàng)造著詩(shī)意人生。

  夏日自然讓人們擁有無數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩小草,芳香花朵迎著暖意微風(fēng)飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫,譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈氛圍。細(xì)長(zhǎng)枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人姿態(tài)。艷陽(yáng)天夏日似鮮花綻放愈來愈強(qiáng)烈,天空中升起愛火花。那是大自然在譜寫生命之歌。

  秋日美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著萬物奏起了生命第三交響曲………

  冬日自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好似一個(gè)北方五谷女神,正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著冬日寧?kù)o消失了,由于它襯托,這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。

  大自然賦予了人類許多許多。走近自然,我們感受到了祥與之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然,讓自然綻放獨(dú)特光彩。

自然美的作文 篇3

  現(xiàn)世界是如此美放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。

  春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)季,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生。

  秋月掠過大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開CD機(jī),聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的`內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到季明。

  自然就像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活。

自然美的作文 篇4

  人是靠什么,而活著? 讀了一則笑話,想起一個(gè)典故,留下些許感悟。

  “美國(guó)有一家大百貨商店,門口豎著一塊廣告牌,上面寫著:"無貨不備,如有缺貨,愿罰10萬。" 有個(gè)法國(guó)人很想得到這10萬元,便去見經(jīng)理。他開口就問:"潛水艇在什么地方?"經(jīng)理把他領(lǐng)到22層樓,那兒真有一艘潛水艇。 法國(guó)人又說:"我還要看看飛船。"經(jīng)理將他帶到了第九層。只見一只飛行船停放在那里。法國(guó)人并不罷休,問道 "可有肚臍眼生在腳下面的人?" 經(jīng)理不動(dòng)聲色,平淡地對(duì)旁邊的店員說:"你來一個(gè)倒立給這位先生看看!"

  毫無疑問,那個(gè)經(jīng)理是幽默的,而這幽默,又盡顯了智慧的光輝。

  我們都知道,要去找個(gè)肚臍眼生在腳下面的人,是件無法做到的事情,這位經(jīng)理不急不惱,只是換了思考的角度,讓思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就輕松地化解了困境,讓對(duì)手有口難言了。

  突然記起曾經(jīng)看過的一則禪語:“掬水月在手”。

  蒼天高高在上,我們?cè)趺慈ビ|摸那高掛的月亮呢?按常理,是沒有辦法的?扇绻覀冝湟慌跚逅谑,月亮的光芒不就輕松地蕩漾在掌心了嗎?

  如同那夠不著、摸不到的月亮,生活中,我們無法做到的事情太多太多,能夠得到的東西又太少太少了。是仰天長(zhǎng)嘆,落寞無語呢,還是讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,去品味另一種收獲的`自在安詳呢?

  自己也知道,掌心的“月亮”,是虛幻的,不是真實(shí)的存在。然而,我們不單單是為了觀賞月亮、觸摸月亮、得到月亮,我們是要感受月亮啊。重要的在于領(lǐng)悟,不是嗎?“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,如此說來,何處無水盈?何處無月升?

  得到的又怎么樣?表妹拿走了我心愛的指環(huán),然后毫不珍惜地拋棄,這種得到,是真正的得到嗎?相反,雖沒有指環(huán)帶在我手上,但它卻永遠(yuǎn)定格在了我心里,又怎能說,不是一種得到呢?我看,一但感悟生活的方向偏離了,那種得到的喜悅,還不如“掬月在掌心”的安詳來得真切呢。

  一個(gè)朋友如是說:缺憾是這世界存在的理由!另一個(gè)朋友則告訴我:人,到這世界,就是受苦來了。

  是的,殘缺的生活無處不在,我們無能為力的事情時(shí)刻發(fā)生著。相信,只要能換個(gè)角度去思考問題,換種態(tài)度去對(duì)待生活,始終保持著“掬水月在手”的心態(tài)與智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些門,原本是虛掩著的。

  如果說有意義,應(yīng)該是指相對(duì)的意義,是創(chuàng)造意義而不是尋找意義。小的范圍來說我們報(bào)答了父母,養(yǎng)育了子女,愉悅了他人;大的范圍,我們可能幫助過一些人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn),從而載入史冊(cè)。這也是社會(huì)的主流意識(shí)。不過我想強(qiáng)調(diào)的是人本來并沒有任何義務(wù),你可以選擇什么都不做,如果你能夠生存下去的話。我們之所以,希望做得出色一點(diǎn),無非是為了活得更好,活得更精彩。而這就是我們的目的。

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