小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編整理的小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告1
一、教學(xué)思想方面:
作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和教育理念,不斷的提和充實(shí)自己。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任三至五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中我始終使用音樂(lè)教育所特有的魅力讓學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學(xué)生的學(xué)生的習(xí)慣,注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,通過(guò)各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個(gè)學(xué)生都能夠愛(ài)音樂(lè)、學(xué)音樂(lè)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)音樂(lè),同時(shí)我更熱愛(ài)教育工作,因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從來(lái)不因?yàn)閭(gè)人的`事情而耽誤教學(xué)工作,同時(shí)為了提高教學(xué)效率,充分、有效的利用工作時(shí)間來(lái)做好各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)的工作。
人無(wú)完人金無(wú)足赤,在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識(shí)方面還存在欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,另外課外拓展活動(dòng)工作的開(kāi)展不足等,因此在新的學(xué)年里我制訂了自己的教學(xué)目標(biāo):
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,豐富音樂(lè)教學(xué)的涵義。
2、多與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展更多的音樂(lè)課拓展活動(dòng),豐富教學(xué)活動(dòng),同時(shí)摸索出一套適合自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
總之,在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,有收獲也有遺憾,但是我會(huì)把收獲繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓遺憾不在延續(xù),我會(huì)用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的音樂(lè)教學(xué)工作。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
音樂(lè)是一種情感的藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂(lè)這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每位老師的愿望。又一年即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
一、思想政治方面
在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到
局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。
二、師德方面
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài),做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”
聽(tīng)到孩子這樣的`話我所有的付出都值得!
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此一年來(lái),我認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如低年級(jí)由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,一年教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成。
于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)一年所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí),我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。
同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣。
總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠的再近一些。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告3
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際聯(lián)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作
為了提高自己的教程認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的流程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn),在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教程中的先進(jìn)體會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)
中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校實(shí)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的'節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我
的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有優(yōu)點(diǎn)的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。20__年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的20__年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告4
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹履行黨的教育目標(biāo),注意培育自己優(yōu)異的師德,關(guān)懷和愛(ài)惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師良友,不時(shí)到處為人師表;在思想政治上,時(shí)辰能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)懷集體,以校為家。
響應(yīng)學(xué)校呼吁,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),著重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式,從許多勤,聽(tīng)從學(xué)校安排。
二、教課方面
本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)一至六年級(jí)的音樂(lè)課教課任務(wù)。在教育教課工作上,我利用學(xué)科獨(dú)有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊敬學(xué)生的人品,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才干,給予他們充足的.表現(xiàn)欲。講堂上嚴(yán)格要求,著重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和踴躍性的調(diào)換,堅(jiān)持以審美教育為中心,著重培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,著重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去研究,去感覺(jué)音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在必定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂(lè)。音樂(lè)真實(shí)成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè),喜愛(ài)音樂(lè)。
本學(xué)期,我還充足利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。成效特其余好,我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更為有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的表此刻我的講堂中。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提升自己的教課認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新局勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳扎實(shí)地,勇敢創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。今年度我持續(xù)意會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)慣例課。我戰(zhàn)勝各樣困難,踴躍學(xué)習(xí)各樣音樂(lè)教育理論,利用空隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教課工作做好充分準(zhǔn)備。以適應(yīng)目前教育的形式。俗語(yǔ)說(shuō),音美是一家。在低年級(jí)音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們經(jīng)過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí),我才真實(shí)認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),所以,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這我會(huì)在我的博客里發(fā)布我的一些教課感想和文章,這樣,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西暢所欲言。在那邊,我還仔細(xì)學(xué)習(xí)其余教師在教育、教課中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更為充分。從中,我也學(xué)到了很多的知識(shí)。
四、努力目標(biāo)
1、增強(qiáng)自己音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,探索出一套合適我自己的專長(zhǎng)和教課方法。
2、在教課中扎實(shí)授課,利用各樣方法,培育學(xué)生各樣能力我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱忱的人,勤勤奮懇、腳扎實(shí)地是我的工作作風(fēng),樂(lè)于助人是我的快樂(lè)之本,只假如對(duì)學(xué)校對(duì)大家有利處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它達(dá)成好。在此后的工作中我相同會(huì)專心去面對(duì),用我的所有熱忱來(lái)灌溉我深愛(ài)著的事業(yè)。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告5
做一名好老師是很多老師一世所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我一直以勤勤奮懇、踏扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教課工
作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)以下:
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,踴躍長(zhǎng)進(jìn)。
我踴躍參加各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)參加政治學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)
習(xí)了黨章,為了提升自己的思想覺(jué)醒,我仔細(xì)學(xué)習(xí)xx《在理論商討會(huì)上的發(fā)言》,并思慮我怎樣在自己的崗位上實(shí)踐思想 ,我還深知要教育勤學(xué)生,教師一定先身先之率,不時(shí)做到教書(shū)育人、以身作則、為人
師表,以自己的人品、行為去感染學(xué)生,《教師人品魅力的建立》等文章,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜愛(ài)我。今年
又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我仔細(xì)拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所吞沒(méi)。作為一名教師自己的師表形象要時(shí)辰注意,我在注意自己師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。因?yàn)槲覉?jiān)信優(yōu)異的品德是每一個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大天氣和學(xué)生這一小天氣我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我踴躍、主動(dòng)、勤奮、責(zé)任
性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校部署的各項(xiàng)工作;我還著重文化學(xué)習(xí),參加了小學(xué)教育的'本科深造。在不停的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)醒、理論水平、業(yè)務(wù)能力都獲取較快的提升。
二、在教育教課上,愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎治教。
關(guān)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住全部時(shí)機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不停學(xué)習(xí)、不停實(shí)踐中不停提升自己的教育教課水平及教課管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教課手段,向丁歸根和張永苗老師討教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教課語(yǔ)言更謹(jǐn)慎。抓住
學(xué)校安排出門(mén)聽(tīng)課的時(shí)機(jī),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),實(shí)時(shí)消化,汲取他人的精髓,在自己的教課中為斷實(shí)踐,不停總結(jié),不
斷提升。平常向書(shū)籍學(xué)習(xí)、向身旁有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提升自己的講堂教課水總之,在這一學(xué)年中,我不單在業(yè)務(wù)能力上,仍是在教育教課上都有了必定的提升。但我平常工作中出現(xiàn)需改良的地方也許多,如理論知識(shí)不夠,論文精選意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)進(jìn)步不快。在此后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不停努力。
三、在分管工作上,聽(tīng)從安排,踴躍主動(dòng)
在每周18節(jié)課的狀況下,要安排好自己的條線工作,確實(shí)有時(shí)感覺(jué)力所不及。但在校領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)、支持下,學(xué)科慣例性比賽在各位老師的努力下井井有條地展開(kāi)這。分管工作思路清楚,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)行過(guò)程抓落實(shí),實(shí)時(shí)反省小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新課程,教育處安排了綜合實(shí)踐講堂教課調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,依據(jù)計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,實(shí)時(shí)與教師商討、交流。教師教課比賽學(xué)能踴躍的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師改正論文事例的。學(xué)生學(xué)科比賽也能盡自己的力量,進(jìn)行指導(dǎo)。
我們的學(xué)校不論是環(huán)境仍是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和睦、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作固然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上仍是比較輕松、快樂(lè)的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微
弱的力量。平常能實(shí)時(shí)把工作狀況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、報(bào)告。同志之間能做到顧全全局,聽(tīng)從安排,互有關(guān)懷,相互幫助,相互交流。
四、提升修養(yǎng),增強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼎力支持、幫助下,使我校的成功訓(xùn)練的展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)在獲取必定的推行。
可是在不停的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不停的增強(qiáng)學(xué)習(xí)、反省,提升自己的修養(yǎng)。在條線管理中也裸露出不足,怎樣做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)
評(píng)論學(xué)生和教師,怎樣作好條線管理,這些還需不停地努力。
希望大家對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)察,作出責(zé)備指正。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告6
光陰荏苒,繁忙中20xx年的腳步已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。近來(lái)一段時(shí)間不論是看電視仍是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都
能覺(jué)察幾乎所有的媒體都在推行年關(guān)清點(diǎn)。確實(shí),我們?cè)谶^(guò)去的一年中間繁忙著、辛苦著、奔走著同時(shí)也收獲著,新的一年馬上開(kāi)始我們?cè)跀M訂“雄偉宏圖”的同時(shí)也不要忘掉回首上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鼓勵(lì)自己獲得更大的進(jìn)步。下邊我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的報(bào)告總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校呼吁,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),著重政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織聚攏。配合組里搞好教研活動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式,從許多勤。聽(tīng)從學(xué)校安排,人際聯(lián)系和睦。本學(xué)年度全勤。
關(guān)懷、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)以前對(duì)我們說(shuō)過(guò):“固然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們倒是獨(dú)一的,是完滿的,我們不要在內(nèi)心就給孩子區(qū)分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍旰?/p>
是良知活,沒(méi)有方法去正確地權(quán)衡! ”我認(rèn)可王校長(zhǎng)的話,
所以我用愛(ài)心灌溉稚嫩的花朵,講堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的'努力換來(lái)的是孩子們高興的笑容,我常常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,假如能每天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀! ”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作
為了提升自己的教程認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新局勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_扎實(shí)地,勇敢創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。今年度我持續(xù)意會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)慣例課。本學(xué)期我踴躍參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公然課的流程中我虛心向組內(nèi)、組外教師討教,查閱了大批的資料,最后取出了一節(jié)切合自己風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公然課《跳起舞》,為今年度的教程工作添上了一個(gè)漂亮的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我常常立足的地址,在那邊我仔細(xì)學(xué)習(xí)其余教師在教育、教程中的先進(jìn)領(lǐng)會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更為充分。經(jīng)過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我累積了大批的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周教師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生,我特別仔細(xì)地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且可以富裕創(chuàng)建性地展開(kāi)。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)堪稱是今年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲取了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我自己也被評(píng)為優(yōu)異指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)異組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演感動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),遇到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊譽(yù)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作出色的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶賀建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌辦了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也榮耀地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞
《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排演到演出只有七時(shí)節(jié)間,并且恰好追上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了歇息時(shí)間,每日早早到達(dá)學(xué)校推行排演,功夫不負(fù)居心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就遇到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊譽(yù),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、成效好、切合晚會(huì)氛圍”
10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,成效特別好,坐在家里,經(jīng)過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出此刻電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)非常的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子可以學(xué)到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人歇息時(shí)間出門(mén)深造,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在講堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业闹v堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的講堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱忱的人,勤勤奮懇、腳扎實(shí)地
使我的工作作風(fēng),樂(lè)于助人是我的快樂(lè)之本,只假如對(duì)學(xué)校
對(duì)大家有長(zhǎng)處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他達(dá)成好。
20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年中間我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,馬上到來(lái)的20xx年我相同會(huì)專心去面對(duì),用我的所有熱忱來(lái)灌溉我深愛(ài)著的事業(yè)。
小學(xué)音樂(lè)教師年度述職報(bào)告7
學(xué)期又將結(jié)束了,今日收到通知交教課總結(jié) , 整理了一下自己20xx年的總結(jié) ,再進(jìn)行改正把今年自己的實(shí)質(zhì)狀況加
入,又是一份新的教課總結(jié) ,每年有要一份總結(jié)我感覺(jué)這個(gè)方法特別好,保存自己的一份再進(jìn)行相對(duì)的改正。
光陰如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期最后,繁忙又充分的教育教課工作也靠近結(jié)尾了,我細(xì)細(xì)的回首一下自己在這半學(xué)期的教育教課工作狀況,下邊我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在思想上我踴躍向上,擁戴黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆錄。我踴躍響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),恪守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教課方面
在教育教課工作上,我利用學(xué)科獨(dú)有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊敬學(xué)生的人品,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教課工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)九年級(jí)的音樂(lè)課教課任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教課綱領(lǐng)和學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況備教課設(shè)計(jì)。在教育教課中,在講堂中我開(kāi)設(shè)了小舞臺(tái),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才干,賜予了他們充足的表現(xiàn)欲。著重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和踴躍性的調(diào)換,堅(jiān)持以審美教育為中心,著重培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,著重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去研究,去感覺(jué)音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真實(shí)成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè),喜愛(ài)音樂(lè)。不足之處是重視了感情、興趣的培育,略微忽視了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的教授。畢竟三者是相互作用、相互促使的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感覺(jué)、理解音樂(lè)。
三、講堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、快樂(lè)地上音樂(lè)課,多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)異的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。關(guān)于損壞講堂次序的行為也進(jìn)行了好心的責(zé)備與糾正。
對(duì)學(xué)生的講堂慣例做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)教室上課學(xué)生往常喜愛(ài)任意亂坐,我察看了幾節(jié)課,特意做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上,要修業(yè)生按新的座位表就進(jìn)行夸獎(jiǎng),并做了相應(yīng)的最正確表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,成效不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再凌亂。
四、考試:
為了使音樂(lè)考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這學(xué)期的音樂(lè)考試我采納了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲表現(xiàn)。選班級(jí)優(yōu)異的學(xué)生4位一同評(píng)分,最后取均勻分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。
。ㄒ唬┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、音準(zhǔn)、節(jié)奏(50分) 2、表現(xiàn)力舞臺(tái)形象、表情、歌曲感情辦理。 (30分) 3、一般話咬字(20分) 4 、歌曲的完好性分) (10 (二)三點(diǎn)基本要求:
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可
以) 。國(guó)歌和兒歌不可以
唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、在講臺(tái)上拿話筒歌唱。
。ㄈ┏煽(jī)等級(jí):90分以上為優(yōu)
80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60
間為及格60分以下為不及格
五、課外工作
我常常利用歇息時(shí)間去自費(fèi)采集各樣音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)異的作品,進(jìn)而增加見(jiàn)解,并獲取更多美的.感悟。其余,我還很注意自己的學(xué)習(xí)。如:參加省領(lǐng)雁工程的培訓(xùn),踴躍參加縣市里的音樂(lè)教研活動(dòng);閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽(tīng)了很多
優(yōu)異教師的課,感想破深,在此中累積了好多可貴的心得,給我的教課起到了許多的幫助。本學(xué)期踴躍響應(yīng)學(xué)校二十周年校慶,只管先期在領(lǐng)雁班培訓(xùn),但我每?jī)芍芑貋?lái)一次給學(xué)生進(jìn)行合唱排演,盡自己最大的能力來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,在校慶后期我歸校后我爭(zhēng)取每?jī)商旖o學(xué)生排一次,努力做到最好,爭(zhēng)取最有效的訓(xùn)練以求最正確的成效。在訓(xùn)練的課余時(shí)間我利用自己的夜晚歇息時(shí)間對(duì)歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂(lè)進(jìn)行不停的聆聽(tīng)和剪接。因?yàn)槭歉枨?lián)唱好多歌曲我不是很熟習(xí)要不停的聽(tīng),再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的成效。
六、努力目標(biāo)
今年有幸參加了省領(lǐng)雁工程,在領(lǐng)雁班我不只是學(xué)習(xí)了技術(shù)技巧聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)的理論知識(shí),關(guān)于我的教育教課水平的提升是不容忽視的。但因?yàn)檫@幾年的教課繁忙,關(guān)于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。此后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在未來(lái)的日子里能不停的成長(zhǎng)。
1、增強(qiáng)自己音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,探索出一套合適我自己的專長(zhǎng)和教課方法。
2 、在教課中扎實(shí)授課,利用各樣方法,培育學(xué)生各樣能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多開(kāi)公然課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以磨煉自己。
七、不足方面
1、教課方面還不夠千錘百煉,關(guān)于學(xué)生講堂慣例教課抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生怎樣使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提升和增強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教課還不夠謹(jǐn)慎?傊,本學(xué)期我能悉心全力干好自己的本員工作,做到上課仔細(xì),勤勤奮懇,腳扎實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能踴躍配合學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。此后有待提升的部分,我將好好努力求取做到最好。
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