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中學(xué)教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-10 10:08:34 工作計(jì)劃范文 我要投稿

中學(xué)教研組工作計(jì)劃模板合集九篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的中學(xué)教研組工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃模板合集九篇

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,努力“轉(zhuǎn)變觀念,提高質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越”,牢固樹(shù)立育人為本,和諧發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)的理念,以“促進(jìn)有效教學(xué)”和“關(guān)注后百分之二十學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,進(jìn)一步積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂改革,努提高課堂的整體效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量;

  2、開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生,服務(wù)教學(xué)實(shí)際的活動(dòng),努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、具體工作

  1、結(jié)合我組人員較少的實(shí)際情況,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。

  2、加強(qiáng)教研組的管理,抓組風(fēng)建設(shè),組長(zhǎng)要多加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,組織組內(nèi)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

  3、七年、八年要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視后百分之二十學(xué)生的補(bǔ)差工作。

  4、各教師要根據(jù)自身專長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。

  5、加強(qiáng)教研組成員之間的'學(xué)習(xí)和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展老幫青的幫扶活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展的良好局面。

  6、深刻體會(huì)教學(xué)思想,關(guān)注后1/5的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué)。讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

  7、積極參加各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)。全體成員進(jìn)行個(gè)性規(guī)劃,規(guī)劃自己發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。

  8、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究:

 。1)要研究考題,把握中考試題方向;

 。2)加強(qiáng)分層,強(qiáng)化雙基,確保合格率;

 。3)考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

  四、教研工作安排(略)

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感,加快和加大課程改革的步伐;必須嚴(yán)格實(shí)施市、區(qū)教研室的總體規(guī)劃,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),加強(qiáng)中學(xué)語(yǔ)文師資隊(duì)伍建設(shè),不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)的空間,大力開(kāi)發(fā)課程資源,努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,努力促使全體學(xué)生的健康發(fā)展。

  二、主要工作

 。)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文教師自身多方面的素養(yǎng)。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,積極推進(jìn)并全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究,充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)對(duì)每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用,并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、組織廣大教師,特別是中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)并掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并積極而又恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語(yǔ)文教學(xué)中來(lái),豐富和更新教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

 。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施課程改革,組織課程培訓(xùn)和研究活動(dòng)。

  1、抓好新課程培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)專題講座、自主學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)沙龍等多種形式,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  2、大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)教研資源,努力使老師逐步掌握課程目標(biāo)和課程基本理念。

  3、不斷提升實(shí)施新課程的水平。及時(shí)做好新課程實(shí)施以來(lái)的'回顧和總結(jié)工作,針對(duì)新課程實(shí)施中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。

  4、與課題研究相結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)教育科研,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  1、組織校內(nèi)匯報(bào)課、示范課,保證公開(kāi)課質(zhì)量,抓好評(píng)課活動(dòng),充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。

  2、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校進(jìn)行的教研活動(dòng)。

  3、評(píng)選教師參加區(qū)級(jí)高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。以此為契機(jī),鼓勵(lì)教師不斷探索,努力實(shí)踐,提高新課程的實(shí)施水平。

  4、組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,并做好質(zhì)量分析工作;舉辦若干次教學(xué)沙龍活動(dòng)。

  (四)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,確保語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  1、初三年級(jí):

  召開(kāi)初三教師研討會(huì),對(duì)20xx年中考試題進(jìn)行積極的研討和反思;參與《新課程初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的修訂工作;有針對(duì)性地開(kāi)一些研究課。

  2、高三年級(jí):

  召開(kāi)區(qū)高三教學(xué)研討會(huì),交流全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,分析20xx年高考的命題情況,明確高三復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo);組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會(huì),深入研究高考走向;積極作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。

  三、日程安排

  9月份

  1、制定好教研組、各備課組工作。

  2、初二、初三部分教師參加區(qū)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校的教研活動(dòng)。

  4、初三部分教師參加中考研討會(huì)。(星辰實(shí)驗(yàn))

  5、評(píng)選出教師參加區(qū)高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  6、積極撰寫年會(huì)論文。

  7、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。(陳嵐、王桂香)

  10月份

  1、各備課組認(rèn)真開(kāi)展興趣小組和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、組織對(duì)初中語(yǔ)文新課程實(shí)施以來(lái)的調(diào)研工作。

  3、高三教師參加教學(xué)研討會(huì),分析20xx年高考命題的特點(diǎn),研究高三教學(xué)策略。

  4、參加區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  5、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)(詹志清、袁莉娜、戴世平)

  11月份

  1、組織對(duì)高一新課程實(shí)施以來(lái)的調(diào)研工作。

  2、組織參加區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽。

  3、組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會(huì)。(金壇)

  4、高二部分教師參加區(qū)級(jí)教材教法研討活動(dòng)。

  5、高中學(xué)生圍繞校級(jí)課題舉行作文競(jìng)賽。

  6、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)(邊慧、洑曉軍)

  12月份

  1、組織七年級(jí)學(xué)生參加美文閱讀比賽,八年級(jí)古詩(shī)詞創(chuàng)作比賽。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真寫好教學(xué)反思和總結(jié)。

  3、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)(吳燕玉、施孝丹)

  20xx年1月份

  1、組織好期末考試,并認(rèn)真分析各年級(jí),特別是初三、高三考試結(jié)果。

  2、做好學(xué)期總結(jié)工作。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、教師情況

  本學(xué)期英語(yǔ)組教師保持了原有的13名,其中在我校工作一年以上的6人,上學(xué)期應(yīng)聘到我校工作的7人。

  二、上學(xué)期期末統(tǒng)考情況

  略。

  三、本學(xué)期主要目標(biāo)

  初一年級(jí)目標(biāo):(總分115分)

  滿分或最高分4人:李媛媛, 李哲琦,林楚慧, 葉宗鵬

  優(yōu)分人數(shù)達(dá)到74人,優(yōu)秀率達(dá)到36%以上。

  一班24人,二班25人,三班5人,四班4人,五班6人,六班11人。

  81到91分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到45人。

  一班8人,二班6人,三班7人,四班7人,五班10人,六班7人。

  69到80分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到54人。

  一班7人,二班5人,三班12人,四班14人,五班8人,六班8人。

  69分以下的也決不放松。通過(guò)輔差計(jì)劃,使學(xué)生能夠逐步提高,成為完成保五爭(zhēng)三創(chuàng)二目標(biāo)的有力保證。

  初二年級(jí)目標(biāo):(總分115分)

  滿分或最高分4人:湯嘉雯,劉天嶼,吳欣倪,劉雅瑩

  81到100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到66人。

  一班3人,二班3人,三班7人,四班7人,五班9人,六班2人,七班11人,八班24人。

  69到80分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到91人。

  一班5人,二班9人,三班10人,四班23人,五班8人,六班7人,七班14人,八班15人。

  69分以下的也決不放松。通過(guò)輔差計(jì)劃,使學(xué)生能夠逐步提高,成為完成保五爭(zhēng)三創(chuàng)二目標(biāo)的有力保證。

  初三年級(jí)中考目標(biāo):(總分150分)

  滿分或最高分4人:董俊珺,徐雯,蘇瑩,鄭政

  135分以上人數(shù)要達(dá)到24人。一班3人,二班6人,三班4人,四班1人,五班7人,六班3人。

  120到134分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到65人。一班6人,二班12人,三班12人,四班7人,五班14人,六班14人。

  100到119分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到64人。一班10人,二班6人,三班9人,四班13人,五班7人,六班12人。

  90到99分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到47人。一班13人,二班9人,三班12人,四班6人,五班4人,六班3人。

  90分以下的也決不放松。通過(guò)輔差計(jì)劃,使學(xué)生能夠逐步提高,成為完成保五爭(zhēng)三創(chuàng)二目標(biāo)的有力保證。

  高一年級(jí)目標(biāo):(總分150分)

  滿分或最高分2人:楊慧娜,何健恒

  120分以上分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到14人。一班3人,二班3人,三班4人,四班4人。

  100到119分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到20人。一班5人,二班5人,三班5人,四班5人。

  90到99分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要達(dá)到50人。一班12人,二班12人,三班12人,四班14人。

  90分以下的也決不放松。通過(guò)輔差計(jì)劃,使學(xué)生能夠逐步提高,成為完成保五爭(zhēng)三創(chuàng)二目標(biāo)的有力保證。

  四、主要措施

  各年級(jí)圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率的目標(biāo),制定切實(shí)可行的培優(yōu)和輔差計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,注重過(guò)程,注重效率,注重效果。

  1、 全力以赴抓初三,備中考。要求初三備課組和每一位教師具體分析每一個(gè)目標(biāo)學(xué)生的實(shí)際情況,穩(wěn)定優(yōu)生人數(shù),狠抓中間段。對(duì)75—119分(滿分150分)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,要明確他們有哪些潛力可挖,哪些學(xué)生有可能沖上優(yōu)秀行列,哪些可以進(jìn)入合格以上。要查找弱項(xiàng),有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。

  在提高優(yōu)生和良好人數(shù)的同時(shí),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生一定要給予更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合,使他們有更多的機(jī)會(huì)接觸所學(xué)知識(shí),達(dá)到溫故知新的效果。其他年級(jí)的教師在出卷、評(píng)卷、制定中考總復(fù)習(xí)策略方面要群策群力,為初三出謀劃策,貢獻(xiàn)寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  2、 各年級(jí)培優(yōu)輔差不能放松。為增強(qiáng)學(xué)困生的信心,可以在考前把主要的考題給他們練習(xí)一次,教師作一些必要的講解加深印象,可以使他們?cè)诳荚囍蝎@得更好的分?jǐn)?shù),減少畏難情緒。

  沒(méi)有作業(yè)的分層,分層教學(xué)就是一句空話。據(jù)此,要求教師在課堂教學(xué)的分層后,把握作業(yè)的分層,讓學(xué)生選擇適合自己程度的練習(xí),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。多寫鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),每周有計(jì)劃地安排一定數(shù)量學(xué)生進(jìn)行面批,兩周內(nèi)全班學(xué)生作業(yè)面批要輪完一次。

  3、 培優(yōu)、輔差過(guò)程要有計(jì)劃執(zhí)行記錄和效果分析。

  4、 緊扣學(xué)校培養(yǎng)“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”這一主題,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合學(xué)生興趣和認(rèn)知能力的學(xué)科活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生命的`高尚情操,拓展他們的思維,發(fā)展他們的能力。一切活動(dòng)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  5、 結(jié)合外教口語(yǔ)課,利用早讀和口語(yǔ)操練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。并在以往模式的基礎(chǔ)上,探討更適合現(xiàn)有學(xué)生水平和興趣的口語(yǔ)操練模式,形成中學(xué)部瘋狂英語(yǔ)特色。

  6、 加強(qiáng)聽(tīng)力室的使用,提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。

  7、 加強(qiáng)備課組建設(shè)。發(fā)揮備課組長(zhǎng)年級(jí)帶頭人的作用,帶動(dòng)本年級(jí)教師共同探討教改新思路。分頭召開(kāi)初一和初二備課組會(huì)議,和張曉曄、趙全明、楊彥、張敬海老師一起分析初一(3)、(4)班,初二(1)、(2)班的學(xué)情,在教案設(shè)計(jì),教學(xué)活動(dòng)安排,作業(yè)批改等等方面給予趙全明、張敬海老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,使得他們所帶的班級(jí)能夠在本學(xué)期有幅度較大的進(jìn)步。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教研處的工作計(jì)劃,開(kāi)展新課程、新教材的教學(xué)研究,把課程改革作為教研工作的中心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材。積極參與教研活動(dòng),提高每一位教師對(duì)新課程的理解水平和課程的實(shí)施能力。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于課堂的基本理念。

  二、工作重點(diǎn)

  1、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《XX年浙江高考考試說(shuō)明》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等,并用來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的.教學(xué)。

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  2、定期進(jìn)行教學(xué)反思交流,完善教學(xué)方法和調(diào)整教學(xué)思路,為案例、論文、撰寫、課題研究積累素材。積極學(xué)習(xí)新課程理念,積極備戰(zhàn)兩年一次的縣高中物理教師基本工比賽和縣高中物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  3、努力做好高一力學(xué)知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)和報(bào)名工作及高二全國(guó)物理競(jìng)賽輔導(dǎo)和報(bào)名工作。

  4、做好溫州市高三物理一模和二模試卷分析,努力研究高考命題方向,及時(shí)完善高三復(fù)習(xí)方略。

  三、活動(dòng)安排表(具體時(shí)間、事情以教研組活動(dòng)記錄為準(zhǔn))

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍.同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(zhǎng),增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對(duì)話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

  2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。

  3.重視老教師的傳、幫、帶和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng),具體安排如下:

  尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)

  三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

  一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的`實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

  當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

  四、開(kāi)課安排

  丁小春、李云波、龔靜潔開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,尹建文、吳超開(kāi)設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫(kù)

  本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  六、教師競(jìng)賽:

  1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)。

  3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  七、學(xué)生活動(dòng)

  1、初一、初二、高一年級(jí)在5月份將組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、高二年級(jí)將在5份組織哲理分析競(jìng)賽。

  總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期全面貫徹縣教研室計(jì)劃、學(xué)校繼續(xù)深化課改工作思路和教導(dǎo)處全面實(shí)施分層教學(xué)和實(shí)施導(dǎo)學(xué)案計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則為基準(zhǔn),以研究在分層教學(xué)環(huán)境下語(yǔ)文課堂如何開(kāi)展、導(dǎo)學(xué)案的編制和實(shí)施、分層教學(xué),導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用和“1+6”教學(xué)模式融合為工作重點(diǎn),從導(dǎo)學(xué)案的編制,審核,運(yùn)用和反思,結(jié)合分層教學(xué)的實(shí)施等方面進(jìn)行研究,努力提高導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用效果,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效性;結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,重點(diǎn)研究分層教學(xué)情況下“1+6”教學(xué)模式下的語(yǔ)文教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案的有機(jī)結(jié)合提高課堂效果;積極開(kāi)展學(xué)生課外閱讀及指導(dǎo),積極開(kāi)展各種課外活動(dòng),努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期的工作重點(diǎn):分層教學(xué)環(huán)境下語(yǔ)文課堂如何開(kāi)展、導(dǎo)學(xué)案的編制和實(shí)施、分層教學(xué),導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用和“1+6”教學(xué)模式融合。利用公開(kāi)課、研討課、專題討論等形式研究導(dǎo)學(xué)案編制和運(yùn)用各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題,提高導(dǎo)學(xué)案的使用效率。積極組織和參加兄弟學(xué)校區(qū)域合作,借此向優(yōu)秀教師和其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高我們的.課改理念和課改能力和步伐。

  繼續(xù)組織本教研組老師積極學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo),深入理解新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)導(dǎo)學(xué)案編制使用等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高老師們對(duì)導(dǎo)學(xué)案的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用水平。結(jié)合其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際,做好語(yǔ)文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的研究和實(shí)施,努力提高我校語(yǔ)文成績(jī)。

  三、具體措施積極學(xué)習(xí)和研究分層教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),探討分層教學(xué)模式,研究導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。

  2、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,努力改變課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  3、利用公開(kāi)課、示范課等形式,做好分層教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用的研究工作。

  4、上好課外閱讀課,尤其是引導(dǎo)學(xué)生要閱讀名著。開(kāi)展各種課外活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5、初三年級(jí)組要盡早研究中考方向,把握中考脈搏,復(fù)習(xí)做到有的放矢。

  xx中學(xué)語(yǔ)文組

  xx.9.5

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃,圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材,開(kāi)展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動(dòng),打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高我校社會(huì)思品學(xué)科教學(xué)水平。

  二.工作思路:

  1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)

  2、積極為本組老師參加各級(jí)各類研討、競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)造條件

  3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)

  三.工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)歷史與社會(huì)、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

  2、按時(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng),強(qiáng)化教研問(wèn)題意識(shí),提高備課質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會(huì)》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的.整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

  4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的探討,同時(shí)做到教學(xué)資源共享。

  5、做好九年級(jí)復(fù)習(xí)沖刺工作,加強(qiáng)考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性。

  6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級(jí)學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會(huì)人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽、表演、版報(bào)、朗誦等多種活動(dòng)方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  四.具體要求:

 。1)按照既定教研計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)(如與學(xué)校重大活動(dòng)沖突則視情況另行安排)

 。2)理論學(xué)習(xí)時(shí),主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

  活動(dòng)安排:(請(qǐng)根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動(dòng))

  20xx.2.26

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇8

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化主人翁意識(shí),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責(zé),愛(ài)崗奉獻(xiàn),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),做學(xué)生的良師益友,根據(jù)藝體組工作特點(diǎn),在第二課堂方面爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校教育服務(wù)品牌,工作特色鮮明。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  1、認(rèn)真組織好期初的工作。

 。1)期初的工作,主要是配合學(xué)校全局工作的安排,抓好學(xué)生的行為常規(guī)教育。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生廣播操的管理。配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校各班的廣播操的質(zhì)量檢查,第一周利用廣播操時(shí)間對(duì)廣播操進(jìn)行全面的.強(qiáng)化。

  (3)加強(qiáng)課的常規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃中提出各項(xiàng)內(nèi)容。在學(xué)期的前幾節(jié)課中,加大對(duì)學(xué)生常規(guī)教育的力度,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

 。4)做好美術(shù)、音樂(lè)、體育器械的入庫(kù)與管理工作。建立建全器械日檢查工作。

  2、教育教學(xué)

 。1)根據(jù)新課改精神認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,大膽在教學(xué)中采用創(chuàng)新教法,使學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性等諸方面。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,掌握學(xué)生生理、心理活動(dòng)特點(diǎn),有針對(duì)性地把德育、智育、體育、美育等有機(jī)結(jié)合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。

 。2)每人每學(xué)期進(jìn)行研究課,整理二份精品教案,認(rèn)真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。

 。3)進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)方法,使之簡(jiǎn)單實(shí)用,易操作。

 。4)加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的探討。

 。5)積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)。

  (6)加強(qiáng)科研能力,在學(xué)校的總課題的前提下,進(jìn)一步完善自己的子課題。體育組將進(jìn)一步完善師生共同備課,上課的探討。音美組將完善學(xué)生之間的合作課題,學(xué)期末形成論文。

  3、第二課堂活動(dòng)要有目標(biāo)的特色

 。1)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的主動(dòng)性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習(xí)慣。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)體育和藝術(shù)的聯(lián)系,與學(xué)校的課本課程結(jié)合起來(lái)形成學(xué)校的特色。廣泛開(kāi)展"一隊(duì)"、"三類"活動(dòng)(合唱隊(duì)、文藝類、美術(shù)類、體育類)。做到活動(dòng)有明確的計(jì)劃、實(shí)施和組織過(guò)程有清晰的記錄,學(xué)期末有詳實(shí)的總結(jié)。

 。3)積極開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。做活動(dòng)有計(jì)劃,實(shí)施有方案,組織有教師。美術(shù)組進(jìn)一步加強(qiáng)美術(shù)、書法小組的活動(dòng)。音樂(lè)組在合唱隊(duì)的建設(shè)上,要形成特色。

  三、顧全大局,配合學(xué)校開(kāi)展工作。

  配合好學(xué)校全局工作的開(kāi)展,組織好每周一次的升旗儀式及校會(huì);管理好每天的廣播操的檢查工作;及時(shí)、認(rèn)真地組織好學(xué)校的集體活動(dòng);做好學(xué)校的宣傳工作。

  總之,藝體組將在已有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇9

  一、工作思路

  以學(xué)校提出的發(fā)展“優(yōu)質(zhì)化、個(gè)性化、國(guó)際化”的教育為指導(dǎo),以學(xué)校提出的“校慶、師德、特色、質(zhì)量”為教學(xué)工作重點(diǎn),樹(shù)師德新風(fēng),立教學(xué)品牌,以課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為主線,在探討中發(fā)展,在質(zhì)量中提升。在20xx年的中考、高考中取得語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀成績(jī)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。傳統(tǒng)教研活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)實(shí)行。單周四下午為教研組集體課堂教研(一般定下午3:00開(kāi)始的第六、七節(jié)課),雙周四下午為年級(jí)備課組的集體課堂教研。非特別情況和特殊上課,請(qǐng)全體老師按時(shí)參加。

  2、教學(xué)工作精細(xì)化。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作安排,將原來(lái)每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)常規(guī)抽查和期末教學(xué)統(tǒng)一檢查的兩次教學(xué)檢查,改為每月一次。每月月底,每位老師將教案、聽(tīng)課記錄和作業(yè),統(tǒng)一放到自己的辦公桌上,其中作業(yè)要求將全班學(xué)生全部收齊。語(yǔ)文學(xué)科的各類作業(yè),含閱讀理解、默寫、試卷、周記、作文等,每月檢查的作業(yè)量不低于“一、二、三、四”(一篇大作文、兩篇周記,三次閱讀默寫、四次課堂作業(yè)),或者在不低于作業(yè)總量的情況下,由各年級(jí)備課組根據(jù)實(shí)際情況確定類別數(shù)量。

  3、本學(xué)期的教研活動(dòng),主要是骨干教師示范課,請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的骨干老師積極參與教研活動(dòng),建設(shè)優(yōu)秀的雅南名師隊(duì)伍,積極發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,傳幫帶領(lǐng)青年教師的業(yè)務(wù)提升。本學(xué)期的語(yǔ)文教研活動(dòng),重點(diǎn)在高三、初三、高二等畢業(yè)年級(jí)。請(qǐng)老師們多上公開(kāi)課、多聽(tīng)課,多進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)心得交流。

  4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,本學(xué)期的教學(xué)比賽,主要是示范風(fēng)采課堂比賽、備課比賽和課件制作比賽,傾向于課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)的探討。每次教研活動(dòng),著重就某一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)思想等作專題性的探討交流。

  5、課堂調(diào)研常態(tài)化。根據(jù)教科室安排,本學(xué)期重在初三、高三、初二、高二的`課堂調(diào)研,提倡將提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)并重,既培養(yǎng)高成績(jī)的學(xué)生,更注重培養(yǎng)高素養(yǎng)的人。希望老師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)真正聚焦課堂本身,在以往注重基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,注意學(xué)生思考能力、表述能力和人文思想的提高。

  6、有序安排學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),主要為書法比賽、作文比賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。初一初二和高一開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。

  7、雙周四下午為各年級(jí)備課組集體教研活動(dòng),提倡每周集體備課不少于2課時(shí),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)內(nèi)容、課件等方面基本做到資源共享。各備課組建立公共郵箱,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享的快速效用。同時(shí)請(qǐng)注重兩點(diǎn):一是每周確實(shí)一個(gè)主題,注重倡導(dǎo)新課堂新課型的新理念;二是定期安排一位老師上實(shí)質(zhì)課,備課組內(nèi)老師進(jìn)課堂聽(tīng)課觀摩,課后進(jìn)行實(shí)質(zhì)研討,使我們每一位老師在教學(xué)方法、教學(xué)思想上有實(shí)質(zhì)性的收獲。

  8、建立數(shù)字化校園的站建設(shè),請(qǐng)以年級(jí)為單位,將相關(guān)教學(xué)資源傳送到教研組公共郵箱:用戶名z,密碼z。

  9、中學(xué)語(yǔ)文和龍?jiān)雌诳W(wǎng),用戶名是z,密碼是z,教學(xué)資源豐富,請(qǐng)老師們多下載運(yùn)用。

  三、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)安排表

  時(shí)間 教研工作內(nèi)容 主持、參加人員

  第一周

 、偃w語(yǔ)文老師會(huì)議,新學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

  ②備課組長(zhǎng)會(huì)議。z全組老師

  第二周

 、俪跞Z(yǔ)文復(fù)習(xí)教研課和復(fù)習(xí)教學(xué)交流會(huì)(z老師)

 、诟呷Z(yǔ)文復(fù)習(xí)教研課和復(fù)習(xí)教學(xué)交流會(huì)(z老師)

 、鄹鱾湔n組集體備課,統(tǒng)籌本組集體備課工作計(jì)劃。

  第三周

 、俑髂昙(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)。

 、诟呷昙(jí)作文競(jìng)賽全組老師

  第四周

 、俳虅(wù)處教學(xué)常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研

 、诟髂昙(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)。

  ③初一年級(jí)學(xué)生寫字書法競(jìng)賽,高三老師全組老師初一備課組

  第五周

  ①高二年級(jí)z老師教研課。

  第六周

 、俪醵䦟W(xué)生“真我風(fēng)采”作文競(jìng)賽

 、诟髂昙(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)初二組全體老師

  第七周

  ①初二年級(jí)z老師教研課

  第八周

 、俪跞龑W(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

 、诟髂昙(jí)備課組集體研討

  ③教務(wù)處教學(xué)常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研、初三組全組老師

  第九周

 、俪醵昙(jí)z老師教研課

 、诙慰紡(fù)習(xí)備課、段考閱讀全組老師

  第十一周

 、俪跻荒昙(jí)z老師教研課

  第十二周

  ①各年級(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)

 、诮虅(wù)處教學(xué)常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研全組老師

  第十三周

  ①高一年級(jí)z老師教研課

  第十四周

 、俑咭、初二“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”

 、诟髂昙(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)全體老師

  第十五周

 、俪跞昙(jí)zz老師教研課(初三迎考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課)

  第十六周

 、俑髂昙(jí)備課組集體研討(確定主題和主講老師)全組老師

  第十七周

 、俪跻荒昙(jí)教研課

 、谛kH課堂教學(xué)交流

  第18—19周復(fù)習(xí),總結(jié),迎考全組老師

  雅南中學(xué)語(yǔ)文教研組

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