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有關(guān)科技館作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的科技館作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
放寒假的第一天,爸爸帶我去參觀了科技館,我們一到科技館,一看,。『么笱!科技館中還有許多奇形怪狀的東西。
我和爸爸站在最高處,看著科技館,科技館仿佛像一條藍(lán)鯨,藍(lán)鯨的尾巴上長(zhǎng)了一個(gè)大包一樣的東西,好可愛。我和爸爸一起走進(jìn)科技館,就有一只高大壯觀的恐龍,大恐龍旁邊有一只霸王龍,霸王龍的嘴巴張得很大,好像在和我們說:歡迎來到恐龍科技館。我們?nèi)チ硕䴓牵抢镉腥齻(gè)機(jī)器人,一個(gè)是魔方機(jī)器人,可以把小朋友的魔方打亂,它可以恢復(fù)
原樣。第二個(gè)是繪畫機(jī)器人,只要你規(guī)定好一幅畫,它就能畫出來,很神奇吧!第三個(gè)是能下很多棋的機(jī)器人,我看見它和一個(gè)阿姨在下五子棋,和一個(gè)小朋友在下國(guó)際象棋。這幾個(gè)機(jī)器人栩栩如生,好像在和我們交談呢!后來,我們又去了一張神奇的床旁邊,上面長(zhǎng)滿了釘子,可是一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樗瞧降尼斪樱圆惶。過了一會(huì)兒,我和爸爸去了鏡子的'世界,我們首先去了鏡子的迷宮,那兒的鏡子就是一個(gè)地方三面鏡子,走地我們暈頭轉(zhuǎn)向,結(jié)果出口還是鏡子,這鏡子非常有意思,我對(duì)著鏡子,里面有兩個(gè)我了,一個(gè)正面,一個(gè)反面,好有趣哦!我對(duì)著鏡子說:不和你好了,仿佛鏡子里的我也在說不和你好了,真好玩!那里還有好多好玩的地方。我們又去了一個(gè)好地方,那里的燈光下,踩在下面,那個(gè)圓好像水似的蕩漾開來,好好玩。科技館里面好神奇,怪不得有那么多人來參觀游玩。
爸爸帶我來參觀科技館,是這個(gè)寒假里最有意義的事情了。我非常開心,使我過了一個(gè)快樂的寒假。
科技館作文 篇2
浙江科技館位于杭州西湖文化廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河之畔,與遠(yuǎn)近聞名的武林廣場(chǎng)隔河相望?萍拣^建筑氣勢(shì)磅礴、規(guī)模宏偉,與相鄰的建筑和大運(yùn)河互相呼應(yīng)、相映成趣。
八月十五日,我和幾位同學(xué)一起來到了科技館。一進(jìn)大門,我就看見了機(jī)器人樂隊(duì),機(jī)器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號(hào)、有的'敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優(yōu)美的音樂,你還會(huì)以為是真人在現(xiàn)場(chǎng)演奏的呢!
接著,我們參觀了因特網(wǎng)模型,因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件,我現(xiàn)在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。
我們還參觀了中醫(yī)館,那里可以參觀各式各樣的中藥有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的。在那里,可以儀器做舌診斷,那么新鮮又好玩的科技,我當(dāng)然要去實(shí)驗(yàn)一下啦,還好我什么毛病也沒有,不過,我的同學(xué)中有挑食的,也沒逃過它的法眼。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了要離開的時(shí)侯,我們還來不及參觀宇宙遨游和海底巡禮,我們懷著依依不舍的心情與科技館告別?萍拣^太奇妙了,我們相約下次一定再來瞻仰你的風(fēng)采,遨游科技的海洋,享受你帶給我們的快樂!
科技館作文 篇3
同學(xué)們,你們知道嗎?臨平青少年活動(dòng)中心的的科技館開張啦!里面有許多有趣的東西呢!精彩多多,不容錯(cuò)過哦!
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的,就是一個(gè)鐘擺了。每分鐘它都會(huì)繞著一個(gè)相同的軌跡轉(zhuǎn)圈,更令人驚奇的是,它每轉(zhuǎn)一圈所花的時(shí)間都是相同的!繼續(xù)往里走,我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定會(huì)問:“不就是投影機(jī)射下來的'光而已嘛,有什么特別的?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那團(tuán)光斑還能根據(jù)人的反應(yīng)變化呢!比如說在他播放名為“打地鼠”的游戲時(shí),你用自己的腳踩那地鼠時(shí),他頭上就會(huì)冒出一顆顆星星,然后掉下去,怎么樣?有趣吧!更有趣的還在下面呢!走著走著,前面出現(xiàn)了一道岔路,我拐進(jìn)了左邊的一條,哇啊,好厲害呀!竟然有那么多好玩的東西呀!我先飛快的沖到一個(gè)叫做“自己拉自己”的機(jī)器邊,想過一把大力士的癮,哇,沒想到我有那么大的力氣,我那么重,我都拉的起來!接下來,我又來到了一張桌子邊,桌子前面有一個(gè)大屏幕。哦,原來是手影游戲呀,我用手做出一只狗的模樣,“汪汪!币恢恍」繁阍谏厦娉霈F(xiàn)了,我又做出了一條魚,原來那只狗立刻張開嘴,露出舌頭,口水不住的往下滴著,“哈哈哈哈……”我被逗樂了,來了興趣。做了一個(gè)又一個(gè)。玩過癮后,我又坐上了一個(gè)竹筏,不知道怎么玩。不知不覺中,我用竹竿往后撐了一下,屏幕上的我們立刻前進(jìn)了一步,哦,原來是這么玩的呀!啊啊啊啊,要撞岸了,我趕緊往旁邊撐了一下。呼,終于避開了。
怎么樣,是不是很有趣呀。
科技館作文 篇4
今天上午我去科技館看表演了。
先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因?yàn)槲艿拈L(zhǎng)短決定著聲音,還有就是振動(dòng)越慢音調(diào)越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長(zhǎng)笛,把胡蘿卜中間打了個(gè)洞,把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端,吹出來的聲音非常響亮,因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比空氣中快。
接下來“藍(lán)色飛行員”用三個(gè)小紙片做的.“飛去來器”,從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中,我明天一定要做個(gè)試試。
第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機(jī)把氣球吹起來并飄在空中;他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個(gè)帶孔的蓋子,最后用強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)往里面吹風(fēng),這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,保齡球飄起來了!
第四個(gè)節(jié)目是聲音的變化,主持人先請(qǐng)了三個(gè)人到臺(tái)上,每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個(gè)人又用話筒講了幾句話,這時(shí)臺(tái)下的我們都哈哈大笑起來,因?yàn)槊總(gè)人的聲音都跟前面不一樣了,就像機(jī)器人說話似的,非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動(dòng),在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了!
最后,臺(tái)上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。
哇!今天的科技表演實(shí)在太好看了!
科技館作文 篇5
5月17日三四年級(jí)全體師生參觀了中國(guó)科技館,那里的儀器讓我們目不暇接。
我們參觀了“健康之路”“生命之源”“人體發(fā)動(dòng)機(jī)”這讓我感觸很深。我覺得科學(xué)可以讓我們知道很多我們不知道的東西讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的世界。今年正好是元素周期表誕生150周年,150年前人們沒有汽車和飛機(jī)也不懂科學(xué)知識(shí),而150年后的.今天我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
科技館作文 篇6
今日陽光明媚,風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館,那兒可真大啊,各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。
走進(jìn)科技館,映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀,令我為之震驚。隨后,我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)屏障,不僅可以調(diào)節(jié)氣候,還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據(jù)測(cè)算,一畝天然草原固碳化能力為0。1噸,相當(dāng)于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國(guó)60億畝草原固碳能力為6億噸,相當(dāng)于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟(jì)是人類的未來,低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視,不努力,我們就沒有未來的發(fā)展,而只有災(zāi)難。我們所依存的這個(gè)地球,應(yīng)是自然健康,呼吸平衡的,有足夠多的綠色植物,欣欣向榮,平衡著動(dòng)物與植物,包括人類的生理排碳,這樣的.世界,才是美好。
在人類生存用水日益緊缺的情況下,噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認(rèn)識(shí),采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的精細(xì)高效灌撒技術(shù),具有省水,節(jié)能,適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
在日星月異的今天,我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè),但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的跨時(shí),發(fā)展和保護(hù)仍然在猛烈的維持中,面對(duì)這樣的形勢(shì),我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式,做出了一個(gè)選擇:發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活。
這次的科技館之旅令我受益匪淺。
科技館作文 篇7
今天,我、爸爸、媽媽和我的弟弟小貝一起去參觀科技館。
下午一點(diǎn)左右,我們來到了天府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了偉大領(lǐng)袖毛主席的塑像,聽媽媽說這個(gè)塑像表達(dá)了我們對(duì)主席的懷念之情。我們?cè)谔旄畯V場(chǎng)拍了幾張照片,然后就穿過斑馬線來到了科技館。
走進(jìn)科技館,我抬頭一看,哇!好大啊,科技館一共有四層。給我印象最深的就是:一樓擺放的飛機(jī)頭,機(jī)頭里面有四個(gè)座位,左邊兩個(gè)座椅是白色,右邊兩個(gè)是藍(lán)色的。我給媽媽說:“我好想去坐一下飛機(jī)”,媽媽說:“這是給大家觀賞的不能上去坐”,于是我很失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)頭后面又?jǐn)[放個(gè)飛機(jī)模型,模型有個(gè)操作臺(tái),按上面的'按鈕飛機(jī)就會(huì)左右搖擺,很多小朋友都在那里不停的按下按鈕。
接著我們又去了其它樓層參觀,每層都有一個(gè)主題,比如“生態(tài)環(huán)境”、“機(jī)械構(gòu)造”等等,在里面我看見了很多新奇的東西,同時(shí)也了解了一些相關(guān)知識(shí)。
通過這次參觀我感覺自己知道的知識(shí)太少了,在以后學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我還有個(gè)夢(mèng)想:以后長(zhǎng)大掙了錢,要帶全家人坐飛機(jī)去全國(guó)各地旅游。
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