【熱門(mén)】制作小制作的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的制作小制作的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作小制作的作文 篇1
今天,我和爺爺一起制作了蒸汽船。
我們拿來(lái)了泡沫板做船模,把它用鋸子變成兩頭尖、中間方的形狀,但我覺(jué)得還不像小船的模樣,于是用一種工具把泡沫板方的地方磨圓了。因?yàn)榕菽宓倪吘壊还饣诺剿飼?huì)和水有很大的.摩擦力,所以我和爺爺把透明膠貼到泡沫板的側(cè)面,這樣它就很光滑了。接著我們找了一塊方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮時(shí)由它來(lái)前后移動(dòng)來(lái)保持平衡。我們開(kāi)始做“鍋爐”,這個(gè)“鍋爐”可以使水、木頭、天然油甚至垃圾作為熱源。我用一個(gè)“露露飲料瓶”做鍋爐,用大鋸子把它鋸成兩半,然后給它做個(gè)塞子,我和爺爺想了兩種塞子類(lèi)型,一種是“樓梯”形的,一種是上面寬,下面窄的,我們最后還是選擇了后者,因?yàn)樗kU(xiǎn),在實(shí)驗(yàn)中途不會(huì)漏氣,否則蒸汽船就無(wú)法行駛。塞上塞子后,我們還要在塞子上插一個(gè)孔,放吸管。再把鐵絲彎到可以放上鍋爐,放上鍋爐,最后在鍋爐的斜下方放上蠟燭,就大功告成了!
我把蒸汽船放到一個(gè)盛滿(mǎn)水的大盆子里,把蠟燭點(diǎn)燃,等了半天,我聽(tīng)到鍋爐里有水沸騰的聲音,斷定水被燒開(kāi)了,果然吸管里冒出了熱氣,小船慢慢地懂了,雖然很慢,但也是向前。
這次小實(shí)驗(yàn),我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是體在流體中上下表面所受的壓力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量給了大地,大地也把力量給了皮球,使它彈起來(lái),作用力是兩個(gè)物體之間通過(guò)不同的形式發(fā)生相互作用產(chǎn)生的力。
制作小制作的作文 篇2
我很喜歡奧運(yùn)“福娃歡歡”?墒巧虉(chǎng)上都賣(mài)得很貴,我不想讓媽媽花錢(qián)買(mǎi)給我,所以,我決定自己動(dòng)手制作。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我拿來(lái)一張硬紙板,在上面畫(huà)了一個(gè)“歡歡”。畫(huà)完以后,我左看右看,總覺(jué)得畫(huà)在紙上的“歡歡”不生動(dòng),不好玩。我想想,如果把畫(huà)上的“歡歡”剪下來(lái),再把關(guān)節(jié)做成靈活的',會(huì)是怎么樣的呢?我馬上動(dòng)手把它剪下來(lái),把它的頭和四肢做成靈活的關(guān)節(jié),然后裝上線(xiàn),“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的歡歡誕生了!我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地玩起來(lái)。我一會(huì)兒拉拉這條線(xiàn),一會(huì)兒拉拉那條線(xiàn),一個(gè)活靈活現(xiàn)的歡歡在桌子上跳起舞來(lái)。
這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂(lè),我很喜歡它。
制作小制作的作文 篇3
這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作,每做一樣?xùn)|西,我都經(jīng)過(guò)好幾次試驗(yàn),等到終于做成功后,我都愛(ài)不釋手,天天一有空就拿出來(lái)展示給大家看。
就說(shuō)打水機(jī)吧,先找個(gè)瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個(gè)滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過(guò)滑輪的`軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動(dòng)鐵絲沿著滑輪的軸轉(zhuǎn)動(dòng),也隨之帶動(dòng)松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時(shí)搖動(dòng)把手,帶著小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉(zhuǎn),松緊帶就會(huì)跟著像聽(tīng)口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來(lái),一瓶水就接滿(mǎn)打上來(lái)了。
我的打水機(jī)就這樣做好了,這是我開(kāi)動(dòng)腦筋,并實(shí)驗(yàn)好多次終于做成功的,我非常開(kāi)心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!
制作小制作的作文 篇4
今天,我制作了一個(gè)藍(lán)色的手機(jī)掛飾。首先,我用一點(diǎn)粘土做了一個(gè)圓形的頭和一個(gè)胖水滴形狀的身體,用牙簽把頭和身體連接起來(lái)。我還做了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),用白膠將蝴蝶結(jié)粘在了公仔的身上。
然后,我將手機(jī)掛飾的掛鉤涂上白膠,插入公仔的頭上。我就這樣一步一步地做,很快就做好了一個(gè)小人形狀的`手機(jī)掛飾。最后,等公仔快干的時(shí)侯,我用鋼筆給公仔畫(huà)上可愛(ài)的眼睛和鼻子,這樣手機(jī)掛飾就完成了。
制作小制作的作文 篇5
科學(xué)家研究推測(cè):今年將在我國(guó)很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。
爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀測(cè)日食,哪怕只看十秒鐘也可能導(dǎo)致雙目失明,同時(shí)還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測(cè)日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的辦法,找來(lái)一張用過(guò)的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據(jù)圓框的`大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測(cè)片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測(cè)鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測(cè)鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測(cè)裝備,陸續(xù)來(lái)到天平,最后他們都搶著用我做的觀測(cè)鏡來(lái)看,尤其是一位老伯伯用我的觀測(cè)鏡拍攝了許多精美的照片。
制作小制作的作文 篇6
每當(dāng)我從書(shū)包里拿出毛筆時(shí),我總會(huì)嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書(shū)包里的毛筆又受折磨了。
我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護(hù)它,蝸牛有房子保護(hù)它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會(huì)受損了。
這天我終于行動(dòng)起來(lái)了,我找來(lái)一個(gè)書(shū)卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線(xiàn),工具準(zhǔn)備好了。
我先拿線(xiàn)在毛桿中間繞幾圈,留一段線(xiàn)不繞在筆桿上,并打上一個(gè)結(jié),再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書(shū)卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的另一羰用釘子穿過(guò)去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點(diǎn),我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進(jìn)去的。我就請(qǐng)小錘子幫忙,我也找來(lái)小錘子試著一下一下的'敲打著釘子,慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書(shū)包里就不會(huì)再受到大書(shū)包欺負(fù)了。要用的時(shí)候拉一下線(xiàn)筆就出來(lái)了,攜帶也很方便了。
做一樣?xùn)|西,要先思考,再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幾次,就一定能做好。
制作小制作的作文 篇7
我的小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的花,十分漂亮。
說(shuō)起做七彩花的過(guò)程,那可真不容易。我準(zhǔn)備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準(zhǔn)備就緒,就要開(kāi)始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的`,然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個(gè)圓下來(lái)貼在中間,然后又用彩色筆畫(huà)上眼睛和嘴就完工嘍!
第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)七彩花漂亮,我心里可高興了!
制作小制作的作文 篇8
我的小制作是用五彩的小豆子粘成的`一幅畫(huà)。你一定想知道我是怎么做的吧,那我現(xiàn)在就告訴你吧!
我們需要準(zhǔn)備的材料有:一張卡紙、彩色豆子、鉛筆和雙面膠。
首先,在卡紙上畫(huà)出你自己喜歡的圖畫(huà)。
然后,再把雙面膠粘在你所畫(huà)的圖畫(huà)上。
最后,把五彩的豆子粘上去,這樣,一副漂亮的豆子粘畫(huà)就完成了!
制作小制作的作文 篇9
新年快到了,我想給遠(yuǎn)方二姨做一張賀卡,寄去我對(duì)她的祝福與思念。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一張白色的硬紙板,使勁的把它對(duì)折一下,又拿起剪刀,把它沒(méi)有對(duì)折的兩個(gè)角剪成了圓的,還可以開(kāi)合自如。我看著空白的卡片,心想:我應(yīng)該給它畫(huà)點(diǎn)什么呢?于是我找來(lái)鉛筆、彩筆。又上網(wǎng)上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。
這是一對(duì)穿著紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫(xiě)著造型精致的卡通字“恭賀新禧”四個(gè)紅字,右側(cè)還有個(gè)大大的“!弊郑蚁扔勉U筆照著畫(huà)下來(lái),然后又用彩筆把顏色涂上去,封面設(shè)計(jì)完了,我又在里面寫(xiě)上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮艷的'紅字也是我經(jīng)心挑選的,它也有著特殊的意義:我希望在新的一年里,二姨的日子過(guò)的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿(mǎn)幸福的!
我望著手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊(yùn)含著我對(duì)二姨的愛(ài)與思念,她接到一定會(huì)很高興的。
制作小制作的作文 篇10
老師讓我們制作一個(gè)小簡(jiǎn)易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅,這樣就可以用自己制作的潛望鏡來(lái)觀察事物了。
我迅速瀏覽了書(shū)上的制作說(shuō)明,就匆匆照著圖樣做了起來(lái)。因?yàn),我迫不及待地想擁有一個(gè)自己制作的潛望鏡,來(lái)驗(yàn)證一下是否可以通過(guò)它看到物體。
我按照?qǐng)D樣在一個(gè)牙膏盒上開(kāi)好口,將另一個(gè)同樣的.牙膏盒從中間剪成兩段,然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內(nèi)的小鏡。
老師看看我開(kāi)好口的牙膏盒,對(duì)我說(shuō):“牙膏盒上的口不是隨意開(kāi)的,應(yīng)該和牙膏盒的橫截面一樣大,那樣牙膏盒才能無(wú)縫對(duì)接在一起。科學(xué)小制作要有精準(zhǔn)的尺寸。”
我一比對(duì),可不是,兩個(gè)牙膏盒連接起來(lái)留有一條很寬的縫隙?磥(lái),科學(xué)小制作并不是不能隨隨便便來(lái)做的。
我重新找來(lái)材料,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明,嚴(yán)格按照尺寸裁剪、開(kāi)口、制作?墒,我制作的潛望鏡里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問(wèn)題。
老師接過(guò)我的潛望鏡仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“開(kāi)口雖然吻合了,小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫(huà)葫蘆的簡(jiǎn)單模仿是不行的,要講究科學(xué)。”
由于不懂科學(xué)小制作的精髓,缺乏科學(xué)精神,雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來(lái)了作品,卻只是一個(gè)“贗品”。通過(guò)這次制作使我明白,科學(xué)小制作不是依樣畫(huà)葫蘆的簡(jiǎn)單模仿,而要有一絲不茍的科學(xué)精神,明白其中的科學(xué)道理才行。
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