【精選】二年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一年一次的賽跑比賽開(kāi)始又啦！
兔子和烏龜站在起跑線上。裁判一聲響，龜兔就跑了出去，跑了一半兔子滿頭大汗，烏龜使出了絕招，毫不費(fèi)力的追上了跑在前面的兔子。兔子氣喘吁吁地說(shuō)：＂兄弟跑慢點(diǎn)，我追不上你，如果讓我的.話，我請(qǐng)你吃海鮮大餐�。觚斃硪膊焕硗米� ，還是管自己跑了。大象裁判說(shuō)：＂加油！離終點(diǎn)還有４０米了，加油�。⑼米邮钩隽司排６⒅Γ抛飞狭藶觚�。不一會(huì)兒又落到后面去了。大家都說(shuō)：＂加油，不能輸啊！加油�。㈦x終點(diǎn)還有５米的時(shí)候兔子被小石子兒一滑，重重地摔倒在地。��！歡呼��！隨著一陣陣掌聲之后，大象裁判宣布了此次比賽的冠軍！大家都大聲喊了起來(lái)：＂烏龜萬(wàn)歲！烏龜萬(wàn)歲�。⒁魂囮嚭炔事暿幯诿總�(gè)人的耳邊。就在這時(shí)，兔子才走過(guò)終點(diǎn)，它輕聲對(duì)烏龜說(shuō)：＂你怎么跑得這么快呀？＂烏龜自豪地說(shuō)：＂無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋！＂兔子一看，原來(lái)兔子裝了推進(jìn)器啊！
兔子這才灰溜溜地走了。
二年級(jí)作文 篇2
今天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，肚子好餓，就叫爸爸起來(lái)給我做飯吃，可爸爸沒(méi)睡醒，怎么叫都不起來(lái)，沒(méi)辦法只好穿好衣服起來(lái)自己做點(diǎn)早餐，想吃煎雞蛋，以前都是媽媽做給我和弟弟吃的，可是今天媽媽不在家我只好自己做了。
由于是第一次做，我害怕做不好，總是小心翼翼的.，我把雞蛋打開(kāi)放進(jìn)鍋里，可雞蛋好像和我作對(duì)一樣，沒(méi)進(jìn)鍋里反而掉到了桌子上，吸取上次經(jīng)驗(yàn)第二個(gè)雞蛋終于躺到了鍋里，可形狀不好看，吃起來(lái)也不好吃，看來(lái)，做飯并不像看上去那么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)這次自己親手做飯，才知道媽媽平時(shí)的艱辛，以后要慢慢學(xué)著做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，讓媽媽輕松些。
二年級(jí)作文 篇3
我平時(shí)個(gè)性喜歡觀察小動(dòng)物。
透過(guò)很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動(dòng)著的'東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動(dòng)的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動(dòng)一下。
這些現(xiàn)象多么搞笑��！等我長(zhǎng)大了，必須要好好地去研究它們。
二年級(jí)作文 篇4
昨天，我看見(jiàn)書(shū)房桌上有很多筆，東一支、西一支扔在桌子上，都快堆成小山了。我想：這么多的筆，得找一個(gè)筆筒裝起來(lái)，可家里一個(gè)筆筒都沒(méi)有。我想：做一筆筒裝筆不就行了嗎？我連忙把媽媽叫來(lái)，一起做筆筒。
首先，我去找來(lái)一個(gè)瓶子，再去拿剪刀。我一手拿著瓶子，一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，筆筒的身子被剪了下來(lái)。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的，媽媽幫我修剪了一下，讓它更光滑。
接著，我又拿出一張綠色的卡紙，為我的筆筒做一件美麗的外衣，然后，又拿來(lái)一些美麗的鉆石把它粘在筆筒的'外衣上，用畫(huà)筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個(gè)美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鉛筆小山就不見(jiàn)了，桌上就變得整齊而干凈了。
二年級(jí)作文 篇5
學(xué)校和我們小區(qū)只隔一條馬路,由于我們家離學(xué)校很近,所以我每天都走路上學(xué)。
從家往南走,我們來(lái)到了一個(gè)小湖,因?yàn)樗鼜潖澋?像一個(gè)月亮,所以叫“月亮湖”。在“月亮湖”的湖岸上,有一塊草地,綠油油的小草間夾著幾只淺藍(lán)色的小花,一陣風(fēng)拂過(guò),花草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而搖擺雙臂,時(shí)而點(diǎn)頭微笑。你看！有幾只鴨子大搖大擺地走到草地上，學(xué)小草跳舞的樣子,展開(kāi)翅膀,津津有味地?fù)u了起來(lái)。這時(shí)你如果有時(shí)間來(lái)欣賞的話，一定會(huì)讓你心曠神怡，樂(lè)而忘返。順著“月亮湖”往東走，我們來(lái)到了一條林蔭小道，這是上學(xué)的必經(jīng)之路。
小道兩邊是高大的果樹(shù)，春天百花齊放，紅的像火、白的如雪、粉的似霞；夏天桃、杏、李子壓彎了枝頭，就像一位駝背的`老爺爺；秋天，桂花飄香，石榴樹(shù)爺爺提著一個(gè)個(gè)小燈籠，像在找自己的眼鏡；冬天梅花更美，萬(wàn)枝紅梅競(jìng)相開(kāi)放，紅紅點(diǎn)點(diǎn)，白雪映紅梅，令人心醉。再往東走，我們就來(lái)到了一個(gè)小游園，許多早起的老人在這里打太極、健身、跳舞等，好一派和諧的景象。
上學(xué)的路上就是這樣，我非常喜歡這條上學(xué)路。
二年級(jí)作文 篇6
過(guò)啦春節(jié)之后，小孩們就會(huì)盼望元宵節(jié)得到來(lái)。
我們這兒過(guò)元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)得火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒得風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家得田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財(cái)……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們都會(huì)在村頭，在田邊看著我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著幸福快樂(lè)得笑容�；蛟S在你看來(lái)，這只不過(guò)是農(nóng)村野孩子玩得土把戲，可是它包含著農(nóng)民對(duì)新一年收成得美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色得祝福方式。
節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，就聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開(kāi)始啦！
只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯得男青年舉著長(zhǎng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人得本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭(zhēng)妍斗麗，整個(gè)村子火樹(shù)銀花！哇，好美得夜晚。深藍(lán)色得天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸得歌謠，游蕩得火把，喧天得鑼鼓，舞動(dòng)得龍燈，絢麗得禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰！
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