假如作文匯編9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的假如作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　我今天走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(zhǎng)。相信，以我堅(jiān)持不懈的意志，我一定會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>

　　假如我真的被選上了這個(gè)職位，我一定會(huì)盡心盡力的.。我會(huì)是老師的好幫手讓五（1）班的名聲響亮起來(lái)，讓每個(gè)老師都豎起大拇指，不能讓他們對(duì)我們五（1）班刮目相看。

　　我的缺點(diǎn)就是心太軟，不過(guò)這也是我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)是我不擺官架子，能和同學(xué)和睦相處，不徇私，即使是我最好的朋友，我也會(huì)秉公處理，決不心軟。我還會(huì)給同學(xué)們定一個(gè)良好的方案，第一，給同學(xué)們個(gè)充足的娛樂(lè)時(shí)間，第二，努力讓同學(xué)們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；第三，我還會(huì)根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好和興趣，借閱相關(guān)的課外書(shū)籍，豐富同學(xué)們的生活，提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力。營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們輕松自在的學(xué)習(xí)，不覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我選上班長(zhǎng)這個(gè)職位的話，我一定會(huì)盡忠職守，竭盡全力的做好這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(zhǎng)。

假如作文 篇2

　　金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七彩虹，編織著燦爛的明天.在我幼小的心田里，早已播下這一美好的種子，那就是——假如我是語(yǔ)文教師.

　　假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我要讓學(xué)生和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里邀游。讓他們?cè)缧┙Y(jié)識(shí)冰心、魯迅、李白……用馬克思的話教育他們：“愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉�！蔽蚁Ｍ�他們到作家爺爺奶奶那兒做客,聽(tīng)他們講講寫(xiě)作的奧妙。平時(shí)，我適當(dāng)少布置作業(yè)，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)的看書(shū)時(shí)間。看書(shū)時(shí)，我要求他們一邊看一邊思考，把優(yōu)美詞句摘錄下來(lái)，以后運(yùn)用在自己的作文中。在每個(gè)星期的班會(huì)上，我都會(huì)召開(kāi)故事會(huì)，舉辦讀報(bào)活動(dòng)等。

　　假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師,我就要在課堂教學(xué)上下功夫，使學(xué)生上好每一堂課。我要讓學(xué)生跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上賽跑，讓他們帶著問(wèn)題去思考。讓他們質(zhì)疑問(wèn)難，誰(shuí)的'見(jiàn)解有新意，我就帶頭為他鼓掌。我還會(huì)讓學(xué)生找不會(huì)說(shuō)話的“老師”——字典幫忙，使他們養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

　　假如我當(dāng)上了語(yǔ)文教師，我定會(huì)把我全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們。雖然我不一定能成為一名出色的教師，但我要做一個(gè)孩子們最喜歡的教師。我會(huì)和孩子們共同享受天真的笑聲，共同領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，人間的酸、甜、苦、辣……

假如作文 篇3

　　等我有了一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，穿上漂亮的高跟鞋，那時(shí)候的我，就是一位媽媽。我會(huì)有一個(gè)小小的可愛(ài)的女兒，她就像我現(xiàn)在這樣大。

　　到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)教她一些學(xué)習(xí)的方法，不死搬硬套。讓她去探索一切美好的事物，讓她更了解大自然，我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“喂，任務(wù)完成了嗎？”

　　到那個(gè)時(shí)候，我更不會(huì)像現(xiàn)在的家長(zhǎng)們一樣，腦子里只有一根筋，讓孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果換成我，我會(huì)讓她天天開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，生活得無(wú)憂無(wú)慮，更不會(huì)對(duì)著她的耳朵喊：“作業(yè)寫(xiě) 完了嗎？快去學(xué)習(xí)！”

　　到那個(gè)時(shí)候，我可以帶她去春游，讓她看看埃菲爾鐵塔，讓她知道世界的發(fā)展，讓她懂得更多的'經(jīng)典文化。我不會(huì)說(shuō)：“快快記下來(lái)，回去寫(xiě)作文。”

　　到那個(gè)時(shí)候，我更要讓她明白做人的道理，還要陪著她去大量閱讀，讓她懂得什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……

　　哎呀，當(dāng)媽媽要做的事可真多！不過(guò)，我樂(lè)意去做。我真想真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，到那個(gè)時(shí)候，我一定做一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)?/p>

假如作文 篇4

　　早春時(shí)候，大地上的樹(shù)木還都只是光光禿禿的，像一個(gè)個(gè)丑陋的老人，偶爾哪棵樹(shù)上冒出一片綠葉，一下子就聚集了眾人的目光，于是人們把不辭辛苦飛回南方的鳥(niǎo)兒給冷落了。這時(shí)候就有了這樣一幕場(chǎng)景：幾只鳥(niǎo)兒把一片綠葉圍得死死的，然后像約定好了般，幾張嘴一起伸過(guò)去，剛誕生的那一抹綠色便夭折了。

　　過(guò)了些日子，花兒競(jìng)相開(kāi)放了起來(lái)，紅的黃的粉的，一下子就蓋過(guò)了有一片片綠葉串成的濃郁的綠。怪不得，古人早已說(shuō)過(guò)“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。隨著日子一天一天的過(guò)去，花兒從含苞待放到凋零，那一片片綠葉便攢足了勁地吸收營(yíng)養(yǎng)，早先的嫩綠已然脫去，換上了一身鏗鏘有力的深綠色軍裝。

　　暮春時(shí)節(jié)，花盡凋亡，忽而一天，“奇哥哥，快來(lái)看這�！币粋�(gè)小女孩指著一棵樹(shù)對(duì)他哥哥喊道�！疤�好了，終于被人關(guān)注了。”一片綠葉興奮地想道�！懊妹茫�這棵樹(shù)上終于長(zhǎng)果子了，可是好小哦�！薄班�，但是好可愛(ài)，走，我們?nèi)ソ袐寢寔?lái)看！”兩個(gè)小孩走了，隨著兩個(gè)小孩的離開(kāi)，那一樹(shù)樹(shù)的綠葉不再隨風(fēng)沙沙作響，也再不見(jiàn)葉的顏色有何變化，只是蒼老了些，干干的，那些水分怎么跑掉的呢？

　　再一晃已是深秋，果實(shí)早已被摘取，瑟瑟的`秋風(fēng)吹來(lái)，那一片片綠葉凍得哆哆作響，但誰(shuí)也不想投向大地的懷抱，漸漸地，霜熏黃了一片片綠葉，大地不再綠意盎然，到處枯黃一片。猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)，那兒還有一片綠葉呢？這時(shí)候的綠，好漂亮好晶瑩，于是惹得大批大批的人路過(guò)時(shí)都駐足觀看，只是秋風(fēng)漸緊，那一片綠葉終是墜了下來(lái)，再也迎不上行人驚嘆的目光。

　　轉(zhuǎn)眼隆冬，樹(shù)木又成了一個(gè)個(gè)丑陋的禿老頭，在凜冽的寒風(fēng)中搖曳，就這樣年復(fù)一年。

假如作文 篇5

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的大好河山，讓我們的祖國(guó)更加美麗，我還會(huì)讓世界各地的旅游團(tuán)到我們這里旅游、野餐。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多吸塵器，讓清潔工們拉著吸塵器吸垃圾，這樣既能減輕灰塵對(duì)人類(lèi)身體的傷害，又能減輕他們的工作辛苦，真是一舉兩得的好事，讓我們的城市更加干凈，也為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)不要錢(qián)的大超市，讓老年人無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì)畫(huà)幾個(gè)管理員，站在超市門(mén)口，防止出現(xiàn)意外，讓他們排著隊(duì)走進(jìn)超市。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見(jiàn)光明，重見(jiàn)我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂(lè)的事啊！

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多所學(xué)校，畫(huà)出很多很多的人民幣。讓那些失學(xué)的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里，享受著學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。我把人民幣捐給貧困的山區(qū)孩子，讓他們衣食無(wú)憂，我還會(huì)畫(huà)出圖書(shū)館，讓小朋友們?cè)跁?shū)海里遨游，

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一家醫(yī)院，專(zhuān)門(mén)治愈那些患上絕癥的人，讓他們不再害怕疾病，健康的活下去，這樣他們的親人就不再悲痛。

　　假如我有一只神筆，那該多好呀！

假如作文 篇6

　　假如我有一雙翅膀，我最想飛到高高的藍(lán)天上。在那里，我會(huì)看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑，潔白的云妹妹對(duì)著我招手，明亮的月亮姐姐對(duì)著我點(diǎn)頭。我還可以和他們一起玩游戲，一起數(shù)天上亮晶晶的小星星，跟嫦娥姐姐和玉兔一起在藍(lán)天上散步。我吃著云妹妹給我的棉花糖，月亮姐姐給我吃的月餅……感覺(jué)棒極了！

　　假如我有一雙翅膀，我最想潛入海底。在那里，小魚(yú)們吐著大小不一的泡泡歡迎我，龍蝦們張開(kāi)它那大大的兩只紅爪子歡迎我，章魚(yú)們揮動(dòng)著它那帶吸盤(pán)的腳來(lái)歡迎我。它們帶著我去海底公園散步，帶著我和海草們玩捉迷藏。我看見(jiàn)它們和我玩的時(shí)候都會(huì)吐泡泡，大大小小，一串串的，非常漂亮。我伸手去碰這五彩繽紛的'泡泡，戳破的時(shí)候，散開(kāi)來(lái)大大的水花。

　　假如我有一雙翅膀，我還想飛到非洲動(dòng)物園。在那里，我看見(jiàn)高大的大象用鼻子吸滿水，想要和我一起洗澡。一只袋鼠飛快地跳過(guò)來(lái)跟我握手，我看見(jiàn)它的肚子鼓鼓的，原來(lái)是袋鼠媽媽帶著寶寶要和我一起玩游戲。我還看見(jiàn)一群美麗的孔雀，它們散開(kāi)著漂亮的尾屏，正在對(duì)我微笑。

　　假如我真的有一雙翅膀，該有多好呀！

假如作文 篇7

　　假如我變成了一朵云，我會(huì)幫助許多善良的人。我不求像七十二變得大絕招，也不求有多么兇狠的東西，只要能幫助人類(lèi)做一點(diǎn)事，我的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

　　有一天，我真的變成了一朵云，我一刻也不停留，幾乎一秒就飛上天去為人類(lèi)做好事。

　　我飛上了天，飄呀飄，看見(jiàn)地上一片漆黑，原來(lái)這個(gè)地方在晚上；到了早上，我看見(jiàn)這里田地荒蕪，人煙稀少，就飛到更高的天上向雨神求情，希望雨神能同意下一場(chǎng)雨，讓這個(gè)地方不再干旱；雨神同意了，立即下了一場(chǎng)雨，過(guò)了幾天后，這里的樣子一下都變了，頓時(shí)有了生機(jī)，風(fēng)雪雨露，草木鳥(niǎo)獸都回來(lái)了，這個(gè)地方被雨神改變得煥然一新。

　　我看到了這樣一幅情景，頓時(shí)高興了起來(lái)，我們又接著飄。

　　飄呀飄呀，我來(lái)到了一個(gè)小山村，哪里很貧窮，屋子是用木頭做的，床是用竹子做的……我看了后很難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)絕妙的辦法在腦袋里冒了出來(lái)：我可以去求玉皇大帝呀，可是萬(wàn)一玉皇大帝不同意怎么辦，為了他們，我還是硬著頭皮去找玉皇大帝。沒(méi)想到玉皇大帝非常爽快的同意了，神筆一揮，頓時(shí)，那里變成了一個(gè)大都市，一棟棟小小的樓變成了一棟棟高樓大廈，讓那些貧苦的`人都住進(jìn)去，再在房子旁邊修了一個(gè)小超市，他們每天都可以到那個(gè)超市去買(mǎi)東西，讓他們每天都過(guò)著幸福的生活。

　　我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭�了人�?lèi)做了許許多多的事情。，使人類(lèi)變得不再貧窮。

假如作文 篇8

　　水，是人們的隨身寶，人們離不開(kāi)它。水的.重要性不言自明。

　　一天，水露仙子和水仙精靈在天空中盤(pán)旋，突然，看見(jiàn)三個(gè)小男孩在潑水，水露仙子和水仙精靈想了想今天不是潑水節(jié)��！她們繼續(xù)觀察，又發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻�(gè)腳下還在踩在腳盆里玩水，水露仙子和水仙精靈發(fā)火了，她們立馬坐在了水香月亮上，說(shuō)出一句咒語(yǔ)：“讓所有小河都干涸，讓人們反省反省，讓人們知道珍惜水，讓人們受到教訓(xùn)吧！”第二天，那三個(gè)小男孩跑到河邊，本來(lái)想挑水回家玩，可一看，河邊一滴水也不剩，全部都是死魚(yú)死蝦，后邊的老太太也來(lái)挑水回家洗衣服，可看見(jiàn)水沒(méi)了，便苦苦哀求：“老天爺啊，求求你們不要折磨我們啊，我們以后不浪費(fèi)水了！”水露仙子問(wèn)：“你們以后真的不浪費(fèi)水了？”人們齊聲回答：“嗯！”后來(lái)，水露仙子和水仙精靈用魔杖，讓大地重新有了活力！

　　珍惜水，保護(hù)水是每一個(gè)人的責(zé)任，望大家珍惜水，不要浪費(fèi)水，不要污染水！

假如作文 篇9

　　假如我是孫悟空，我就要去幫助別人。

　　如果一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，但他不小心把風(fēng)箏掛到樹(shù)上了，我就可以駕著筋斗云飛到樹(shù)上幫他拿下來(lái)；如果有人得了心臟病，我就可以變成一只飛蟲(chóng)飛到他的體內(nèi)去觀察病情；如果有人溺水了， 我就會(huì)變成一個(gè)救生圈，這樣他就可以安全的游回岸邊。

　　假如我是孫悟空，該有多好��！

【假如作文】相關(guān)文章：

假如的作文01-10

假如優(yōu)秀作文02-20

假如我是作文02-04

假如想象作文12-28

關(guān)于假如作文02-19

關(guān)于假如的作文02-19

【精華】假如作文03-18

假如擁有音樂(lè)作文07-11

假如沒(méi)有太陽(yáng)作文02-19

假如沒(méi)有手機(jī)作文12-29