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大學生實訓(xùn)報告

時間:2024-09-08 12:37:38 報告范文 我要投稿

大學生實訓(xùn)報告【熱門】

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的大學生實訓(xùn)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實訓(xùn)報告【熱門】

大學生實訓(xùn)報告1

  在實習期間,所從事的主要工作是配合領(lǐng)導(dǎo)進行辦公室工作,做一些簡單的文字修改、表格填列,以及文檔裝訂等等。在近兩個星期的實習中,我感受到了各科室的哥哥姐姐們對待工作的嚴謹、一絲不茍。

  在這次的實習實訓(xùn)中,我體會到了財政局對寫作方面的要求,每周都會有局組織的公文培訓(xùn),我也有幸參加了。從函、通知、到說明、公示等一系列的公文培訓(xùn),在此期間的學習中也提高了我的公文寫作能力。

  有一次在跟著領(lǐng)導(dǎo)下去查賬的過程中收獲到了許多課本上以外的專業(yè)知識,也更加清楚明白在做賬中各項的報銷需要哪些憑證。

  這次實習也讓我深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的',做事首先要做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。我認為這一個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段很重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說需要學習的東西還很多很多。

  最后衷心的感謝管理區(qū)和財政局給我提供了這次寶貴的實習機會。

大學生實訓(xùn)報告2

  為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)畫上了句號。雖然時間不長,但是這次的實訓(xùn)中我學到了很多,同時也讓我意識到我要學的更多。通過整個實訓(xùn)我更加明確了自己將來的工作方向,以及自己以后學習的方向。

  第一天我們參觀的是上海電氣,上海電機學院隸屬于上海電氣(集團)總公司,是一所以工學為主的全日制普通本科院校,作為電機的學子我一直想去上海電氣集團參觀,沒想到我們這次實訓(xùn)第一天去的就是上海電氣臨港重裝基地,所以從在校園等車,心情就會很激動。沒過多久我們就到了。

  一開始,講解員就帶我們?nèi)チ苏褂[大廳,大廳里成列著很多大件模型,如焊接轉(zhuǎn)子等,也有許多介紹電氣集團發(fā)展歷史中取得重要成績的照片,通過這些照片我了解到上海電氣集團制造了第一套火力發(fā)電組;制造成功世界上第一臺雙水內(nèi)冷機組;制造成功我國第一臺萬噸水壓機;制造成功我國第一套核電機組。這些成績堅定了我要在以后的學習中更加努力,一方面提高自身的文化素質(zhì),學到更多的專業(yè)知識,另一方面為以后能順利的進入像上海電氣這樣的集團做好該有的準備。大廳中還有一些關(guān)于集團以后的發(fā)展的總體思路和規(guī)劃目標,這也是我在學習中應(yīng)該學習的,盡早的對自己的生活有所規(guī)劃,制定目標,并為之不懈的努力。最后的公司整體建筑模型又一次的是使我感受到電氣集團規(guī)模的宏大。

  通過展覽廳的參觀和講解員的講解,我們對電氣集團有了初步的了解,接著我們聽了一個部門經(jīng)理的報告,他對上海電氣做了進一步的介紹,也講了一些的我們在參觀時應(yīng)該注意的安全問題。

  通過他的報告我了解到上海電氣(集團)總公司是中國機械工業(yè)銷售排名第一位的裝備制造集團,憑借良好的品牌行業(yè)領(lǐng)先性和品牌公眾認知度(良好的品牌印象和品牌活力),榮登“中國最具競爭力品牌”大獎,成為移動電話行業(yè)強勢品牌,贏得廣大消費者普遍贊譽。上海軌道交通設(shè)備發(fā)展有限公司作為上海軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展平臺,主要經(jīng)營城市軌道交通設(shè)備制造、銷售、維修、服務(wù),技術(shù)開發(fā)、咨詢,企業(yè)投資,機電設(shè)備安裝工程,從事貨物及技術(shù)的進出口業(yè)務(wù),建筑智能化設(shè)計,城市軌道交通、消防設(shè)施、防腐保溫、建筑智能化、環(huán)保工程專業(yè)承包。我特別注意了其中與我專業(yè)有關(guān)的軌道交通產(chǎn)業(yè),上海軌道交通設(shè)備發(fā)展有限公司作為上海軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展平臺,主要經(jīng)營城市軌道交通設(shè)備制造、銷售、維修、服務(wù),技術(shù)開發(fā)、咨詢,企業(yè)投資,機電設(shè)備安裝工程,從事貨物及技術(shù)的進出口業(yè)務(wù),建筑智能化設(shè)計,城市軌道交通、消防設(shè)施、防腐保溫、建筑智能化、環(huán)保工程專業(yè)承包。 公司與阿爾斯通等國際知名公司,國內(nèi)軌道交通建設(shè)、設(shè)計、運營等單位加強合作,已形成軌道交通車輛與機電系統(tǒng)集成研發(fā)、車輛及關(guān)鍵零部件制造、機電系統(tǒng)及屏蔽門系統(tǒng)工程建設(shè)承包、車輛和機電系統(tǒng)設(shè)備維修維護、項目融資服務(wù)等能力,不斷為用戶提供先進的軌道交通系統(tǒng)全面解決方案。首列具有自主知識產(chǎn)權(quán)的A型地鐵列車于20xx年9月成功下線,填補了我國A型地鐵列車集成創(chuàng)新技術(shù)的空白。上海電機廠堅持了“以質(zhì)量為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為根本,以服務(wù)為生命”的經(jīng)營理念,大力開發(fā)新產(chǎn)品,努力開拓新市場,不僅為國家建設(shè)提供了精良的裝備,也為企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。其次我們知道了到在實訓(xùn)參觀過程中應(yīng)該時刻注意安全,像進入車間走安全綠色通道,不隨便的觸摸各個機器的開關(guān),注意避開空中的運輸物,在車間規(guī)范行走,不互相追逐打鬧等各方面的安全要求。

  進入車間,映入眼簾的是一臺臺大型的機器,工作的師傅們都嚴謹?shù)淖鲋髯缘墓ぷ鳎,還有車間的環(huán)境挺好的,注意安全的標語也貼的挺多的,從這些可以看出工作人員的工作環(huán)境還挺好的。車間的垃圾都是分類的,所有的工作都是那么盡然有序。

  最后我們乘車去了上海電機廠亞州最大的600噸水上重型碼頭。

  游意未盡,我們第一天的參觀結(jié)束了在車上回想著參觀時的情景,也想象著自己以后的工作。

  第二天我們參觀的是電機廠上海電氣集團上海電機廠(以下簡稱上海電機廠)是上海電氣(集團)總公司屬下的一家具有現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)模的綜合性電機制造企業(yè),國家大型一檔企業(yè),連續(xù)三年通過上海市高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審,連續(xù)七年評為全國500強企業(yè)。主要產(chǎn)品有:大中型汽輪發(fā)電機、同步調(diào)相機、水輪發(fā)電機、水輪機、交流發(fā)電機、交流電動機、直流電機以及電氣成套裝置、加速器配套件、家用電器、電力電容器、電子元件等。產(chǎn)品廣泛用于電站、冶金、機械、化工、船舶、科研、交通、排灌、水泥、造紙、制糖、輕紡、環(huán)保、市政等行業(yè)。

  雖然淅淅瀝瀝的下著小雨,可是和第一天一樣,心情還是興奮的,8:00鐘我們就坐上了車,點完人數(shù)我們就出發(fā)了。時間不久就到了電機廠,整個參觀過程中我們主要的聽了一個詳細的報告,之后參觀了車間。

  我覺得對于第二天的參觀來說,聽的報告是要的一部分。報告的主講內(nèi)容是國家能源發(fā)展戰(zhàn)略,汽輪發(fā)電機產(chǎn)品類型,國內(nèi)外發(fā)電機產(chǎn)品發(fā)展趨勢,生產(chǎn)制造能力介紹這四個方面。 國家能源發(fā)展戰(zhàn)略:主要發(fā)展大型,清潔,高效發(fā)電裝備,包括百萬千瓦級核電機組,超超臨界火電機組,燃氣—蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組,整體煤氣化燃氣--蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組等新型能源設(shè)備,其重點發(fā)展具有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大技術(shù)裝備和主要基礎(chǔ)設(shè)備,以增強裝備制造企業(yè)的活力和市場競爭力,積極開拓國外市場。國內(nèi)電力能源發(fā)展計劃是在大城市是和沿海地區(qū)原則上不再布局新的純?nèi)济弘娬,可在特大城市和大城市等負荷中心適度布局和有序開工建設(shè)一批燃氣調(diào)峰機組,并且繼續(xù)推進“上大壓小”,積極發(fā)展熱點聯(lián)產(chǎn),穩(wěn)步推進大型煤電基地,鼓勵發(fā)展煤電聯(lián)營抗口站。

  汽輪發(fā)電機產(chǎn)品類型主要有:雙水內(nèi)冷發(fā)電機,全氫冷發(fā)電機,全氫冷發(fā)電機,空冷發(fā)電機,30萬水氫冷發(fā)電機,60萬水氫冷發(fā)電機,百萬2級水氫冷發(fā)電機,百萬4級水氫冷發(fā)電機。 國內(nèi)外發(fā)電機產(chǎn)品發(fā)展趨勢:上發(fā)廠將以產(chǎn)品系列化和模塊化作為方向根據(jù)冷卻方式和通風方式的.不同,逐步形成不同系列產(chǎn)品,而在同一系列產(chǎn)品中的發(fā)電機定,轉(zhuǎn)子等主要結(jié)構(gòu)在保持同一功能前提下,實現(xiàn)模塊化設(shè)計。

  生產(chǎn)制造能力介紹,生產(chǎn)制包括定子生產(chǎn)能力,轉(zhuǎn)子生產(chǎn)能力,總裝和超速。

  聽完報告,我們就朝著車間走去,這是雨已經(jīng)由淅淅瀝瀝變成豆大得雨滴,平時我是不喜歡下雨天的,可是今天的雨讓我看到了班里同學的互相幫助互相關(guān)心,雨雖然讓參觀變得有些麻煩,可是從同學臉上的笑,天空似乎不曾下雨,艷陽高照在每個人的心頭,這樣的情景讓人覺的享受,雨天在我看來似乎也沒有以前那么討厭了,接著就參觀了車間,照著昨天講的安全要求,大家都走在綠色通道上,認真的參觀,拍照,做筆記。

  第三天的實訓(xùn)是最有意思,最接近我們專業(yè)的。我們?nèi)サ氖前査雇ㄜ壗辉O(shè)備有限公司。車子沒開多久就到了,一開始,公司里一個部門的經(jīng)理向我們大致的介紹了公司。

  上海阿爾斯通交通電氣有限公司是一家中法合資企業(yè),正式成立于一九九九年。阿爾斯通是全球發(fā)電及軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域創(chuàng)造性技術(shù)和環(huán)保技術(shù)的創(chuàng)導(dǎo)者,阿爾斯通致力于中國鐵路和城市軌道交通建設(shè),其中軌道交通產(chǎn)品和服務(wù)是阿爾斯通的核心業(yè)務(wù)之一。阿爾斯通的工程師們建造了世界上最快的列車以及具有最大載客量的全自動地鐵。先進的廠房坐落于上海閔行,為中國提供最先進的車輛電氣牽引系統(tǒng)設(shè)備,以滿足中國軌道交通領(lǐng)域,對性能、可靠性及安全性日益提高的要求是該公司一貫的追求。公司通過質(zhì)量管理體系認證;并且作為一家有高度責任感的企業(yè),還在獲得了環(huán)境質(zhì)量體系認證,使公司的產(chǎn)品與服務(wù)符合中國的環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。成為最早獲早獲得國家確定、成為城市軌道交通交流牽引設(shè)備的定點生產(chǎn)廠家之一。

  目前阿爾斯通為全球25%的發(fā)電裝機容量提供設(shè)備或技術(shù),并占有18%的全球軌道交通市場份額。阿爾斯通已在中國成立了11家合資企業(yè)(在香港設(shè)有2家分公司)并簽訂了多項合作協(xié)議。在中國軌道交通領(lǐng)域: 交通、電力和電網(wǎng)業(yè)務(wù)面臨著推動經(jīng)濟發(fā)展和增強環(huán)境保護的雙重挑戰(zhàn),對于社會的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而阿爾斯通是全球軌道交通、電力設(shè)備和電力傳輸基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè),以創(chuàng)新環(huán)保的技術(shù)而聞名。阿爾斯通集團足跡遍布全球70余個國家和地區(qū),集團訂單總額高達191億歐元, 銷售額209億歐元,。在追求業(yè)績增長的同時,阿爾斯通極其注重環(huán)境保護,推動可持續(xù)發(fā)展。聽完介紹后我覺得能進阿爾斯通公司參觀,不但可以讓我實地的了解與自己以后工作有關(guān)的工作,還可以是我提前感受一下工作的氛圍。

  接著我們每人領(lǐng)了一頂專用帽子,便隨著講解人員進了車間。在去往車間的路上講解員對地鐵做了專業(yè)性的講解,地鐵是地下鐵道的簡稱。它是一種獨立的有軌交通系統(tǒng),不受地面道路情況的影響,能夠按照設(shè)計的能力正常運行,從而快速、安全、舒適地運送乘客。地鐵效率高,無污染,能夠?qū)崿F(xiàn)大運量的要求,具有良好的社會效益。 地鐵是有軌交通,其運輸組織、功能實現(xiàn)、安全保證均應(yīng)遵有軌交通的客觀規(guī)律。在運輸組織上要實行集中調(diào)度、統(tǒng)一指揮、按運行圖組織行車;在功能實現(xiàn)方面,各有關(guān)專業(yè)如隧道、線路、供電、車輛、通信、信號、車站機電設(shè)備及消防系統(tǒng)均應(yīng)保證狀態(tài)良好,運行正常;在安全保證方面,主要依靠行車組織和設(shè)備正常運行來保證必要的行車間隔和正確的行車經(jīng)路。為了保證地鐵列車運行安全、正點,在集中調(diào)度、統(tǒng)一指揮的原則下,行車組織、設(shè)備、車輛檢修、設(shè)備運行管理、安全保證等均由一系列規(guī)章制度來規(guī)范。地鐵是一個多專業(yè)多工種配合工作、圍繞安全行車這一中心而組成的有序聯(lián)動、時效性極強的系統(tǒng)。地鐵的特點: 1.快速 列車運行最高時速根據(jù)線區(qū)特點不同可達80-130公里,平均行車時速為36-80公里,每站停車30秒程度。2.準確 城市地面交通工具受路面交通情況或天氣的影響,但地鐵卻不受干擾。在交通繁忙的高峰時間,地鐵列車每1.5-3分鐘開出一班,列車運營由早晨4:55起至晚上23:26止。 3.安全 列車采用安全自動控制系統(tǒng)來操作,嚴格保證列車行車間隔。地鐵供電采用雙電源,停電可能性甚微。地鐵同樣重視防火措施,設(shè)有足夠的滅火設(shè)施設(shè)備,各車站均安裝有閉路監(jiān)控系統(tǒng),以便隨時了解車站的情況。

  進入車間第一眼就看見了正在加工的地鐵,講解員帶我們進入地鐵內(nèi)部參觀并介紹了有些構(gòu)件的用途作用,平時里只是享受地鐵的方便,在觀看了地鐵的制造過程后,對地鐵制造人員的敬佩在瞬間增加了好幾倍,同時為自己以后也可能從事這個行業(yè)而開心;蛘哒f覺得自己選的專業(yè)自己現(xiàn)在很喜歡。在參觀的候拍了好多照片,覺得當天的參觀真的很有用很好,講解員的講解也很有意思,很通俗。實踐往往是最令人向往的。從制造間出來后,正好友一兩地鐵要試開,檢驗密封性和平衡性,作為參觀者這樣的機會對我們來說實在是太難得了,正向往著講解員就邀請我們一起去試車,當時的興奮勁現(xiàn)在想著都還有用。

  時間總是過得飛快,眨眼間實訓(xùn)就剩下最后一天了,最后一天我們參觀的是上海工業(yè)展覽中心,參觀展覽會的人非常多,而我們今天的參觀不同于前幾天,不再是集體性的,到了龍陽路后大家就分開去自己想?yún)⒂^的區(qū)域,我主要去了E區(qū),各種美食展現(xiàn)于前,這些美食的制作都要歸功與不同的機器,各個師傅都熱情的向游客介紹著自己的產(chǎn)品,當然,這里除了美食還有一些大型機器零件的展覽。整個中午的參觀時有些累,但是看到各色美食,各種展覽,心里還是美滋滋的。

  實訓(xùn)是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次一個星期的實訓(xùn)中,我可謂受益匪淺。

  實訓(xùn)它使我們在實際中了解自己的專業(yè),讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起。參觀實習中,看到工作的人員都認認真真的做著自己的工作,這種謙遜踏實,熱衷于工作的態(tài)度很值得我學習。

  經(jīng)過一周的參觀實習,我們收獲了很多。,在大學期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,端正自己的心態(tài),踏實認真,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。

  處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學習電氣工程及其自動化專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);密切關(guān)注和了解本專業(yè)的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的電氣專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,在實現(xiàn)個人價值的同時,讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學生實訓(xùn)報告3

  往兩年的實訓(xùn)都是很敷衍的就過去了,都是老師匆匆走進教室,匆匆告訴我們要實訓(xùn),匆匆布置完題目說句兩個星期之后交,最后再匆匆離開離開教室···所以大學實訓(xùn)究竟訓(xùn)些什么??我完全不清楚,在我映像中,實訓(xùn)就是半個月寫篇報告交上去,就這么簡單。沒想到這個學期,在我們都已經(jīng)放假的時候,突然安排了一次實訓(xùn),本來我還在想又是像往年一樣混混就過去了,沒想到,實在跟我的預(yù)想不同,與往年相比更是大相徑庭。對于我們困在象牙塔三年的大學生來說,企業(yè)究竟是何構(gòu)造,如何運作,是何流程完全不清楚,甚至可以說是毫無頭緒。一次簡簡單單的實訓(xùn)課,當然不可能讓我們實實在在的了解到整個企業(yè)的面貌。

  我們作為即將畢業(yè),踏入社會的大學生,實踐幾乎就是零,也許有的同學會做做兼職,自己擺個小攤或者以別的形式,試探了一下社會,但是我們現(xiàn)在能接觸到又僅僅是冰山一角,真正的職場,企業(yè),社會又是如何,我們都答不出來,可是我們又怎么能打毫無準備之仗呢,企業(yè)仿真實訓(xùn),也許就是這樣走進了我們的課堂。

  兩次培訓(xùn)課,每次的重點都不一樣。第一天,無論是早上的部門角色分配,還是下午的水壺組裝模擬訓(xùn)練,都是假設(shè)我們已經(jīng)進入到企業(yè)之后進行的活動。尤其是下午的訓(xùn)練,我們這一組很不幸的墊底,很重要的問題就是與外界的溝通出了問題,現(xiàn)在看來只是我們用了兩個零件換了別人一個零件這么簡單,但是,這個問題如果出現(xiàn)在以后真實職場談判中,我們毫無疑問是徹底的落了下風,這是完全不可取的。我們擁有那么多的螺絲,可是卻不能用這些螺絲換到我們沒有的部件,那么我們就是完全發(fā)揮“螺絲”應(yīng)有的功能。等價交換,各取所需,這個簡單的道理,我們小組都沒能徹底領(lǐng)悟。第二次的培訓(xùn),我們的重點就放在了進入企業(yè)之前的培訓(xùn)——如何制作簡歷。簡歷是我們獲得工作機會的敲門磚,當今社會求職找工作的方式很多,但是簡歷適用于每一種,每一階段,當招聘官打開招聘郵箱的第一課開始,映入眼簾的即是簡歷,所以簡歷的好壞與否,直接影響到求職的成功,可以說簡歷就是我們在企業(yè)的第一張臉,做一份完整,有效的簡歷,是我們進入到一個企業(yè)的關(guān)鍵,是邁向成功的第一步。

  兩次的實訓(xùn),于我而言都是受益匪淺。最重要的一點就是團結(jié)協(xié)作,在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,此時就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的.特性凝聚起來,同時也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開始時沒有以身作則做好各方面的工作,就會產(chǎn)生許多不良的后果。例如,在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護自己,他們就不可能彼此爭論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對彼此負責,那么,還有誰會對集體的發(fā)展負責?這樣的團隊,其發(fā)展是令人擔憂的。所以,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;分析每一個成員完成工作的動機,研究他們的迫切需要,針對他們的動機和需要,集思廣議,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,俗話說:“人心齊,泰山移!蓖瑫r,領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風范,工作上對成員嚴格要求,在生活上也要關(guān)心成員,做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉(zhuǎn)。

  當然,在協(xié)作的過程中,有一項工作顯得尤為重要,那就是溝通。人與人之間的溝通能帶來對生活的理解。在我們?nèi)粘I町斨,人際溝通是不可或缺的活動,我們在和別人交流的過程中,勉勵和自勉,要想給別人一杯水,自己就要有一桶水或者更多。與其討好別人,不如用心保持和諧、互動、互助的良好狀態(tài),透過好好溝通來互相感應(yīng)。若能心意相通,大家都愉快。在共勉中提高,是人生的一件樂事,比如,對朋友說明一件事情,為了做的更好,我們需要去學習,去思考,去提煉,這本身就是一個進步的過程。溝通的作用,可以幫助我們達成某一方面的共識,大家都有保留自己意見的權(quán)利!靶∪送缓停雍投煌本褪沁@個道理。

  大學生涯中的最后一次實訓(xùn)也結(jié)束了,我們即將踏上社會,也就是檢驗我們各項學習成果的。

大學生實訓(xùn)報告4

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。以下是大學生會計的實訓(xùn)報告范文,以供參考!

  我學習的是會計專業(yè),現(xiàn)在社會條件下,對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了,會計不僅僅是要算盤算的好了,計算機信息技術(shù)的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度還是有著充分的心理準備,我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的,我相信隨著時間的流逝,我會做的更好的!

  實驗的必要性以及實驗?zāi)康?/p>

  此實驗旨在通過各小組成員分工合作,達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗?zāi)康摹?/p>

  各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況

  1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)

  (1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況,管理好固定資產(chǎn)卡片;

  (2)核算固定資產(chǎn)折舊,匯總和分配折舊費用;企業(yè)會計模擬實訓(xùn)報告

  (3)分析固定資產(chǎn)利用效果;

  (4)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉(zhuǎn)賬憑證,并傳遞到賬務(wù)處理系統(tǒng)中。

  2.出納

  出納在整個系統(tǒng)看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬,出納簽字,銀行對賬單,ufo報表等。

  3.總賬系統(tǒng)

  賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行加工處理后才能取得。

  主要可以有以下用途:系統(tǒng)設(shè)置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。

  4.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)

  應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務(wù)時,進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出,與業(yè)務(wù)憑證的生成。以及應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款的收回與沖銷,票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的處理。

  5.工資管理系統(tǒng)

  (1)收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù);

  (2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;

  (3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù);

  (4)產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析;

  (5)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應(yīng)在完成工資核算的賬務(wù)處理后自動生成憑證,并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務(wù)系統(tǒng)中,實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動傳遞。

  實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題

  實驗收獲

  1.會計是一門實踐性比較強的科目,會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用的`平臺。通過這門課的學習,我們增強了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認識。

  2.此實驗是四個人分工合作,在此過程中大家團結(jié)協(xié)作,增強了我們的責任感和團隊意識。

  實驗過程中遇到的問題

  在自己做單個實驗的時候,除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決,其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候,我們遇到的問題大部分自己解決不了。

  我們總結(jié)了一下幾點:

  1.四個人對軟件的不熟悉,造成我們的配合不是很默契,有時候我們感到很盲目,不知道自己應(yīng)該干什么。

  2.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)在做業(yè)務(wù)題時,有時候不知到在哪操作,結(jié)果反反復(fù)復(fù),制了很多張單,造成很多麻煩。

  3.就是根據(jù)所給資料錄入公司相關(guān)數(shù)據(jù),要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性,還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進行,不然會成灰色。

  4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題,以至于無法結(jié)賬,這是我們遇到的最大的問題。

  5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成,出納也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的,以后應(yīng)該加強練習,爭取能夠熟練應(yīng)用用友軟件。

  對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議

  對于會計信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:

  用過用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫,接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處,如果你電腦安裝了還原功能,特別是網(wǎng)吧的電腦,就安裝不上了,還得先卸載還原精靈,如果上次你安裝過用友,卸載不完全,也會導(dǎo)致安裝的不成功。

  用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進行卸載都卸載不干凈,這就導(dǎo)致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。不過可以在網(wǎng)上找到專門的卸載軟件進行卸載軟件運行速度有點慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時性太強,這對業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

  結(jié)束語

  通過會計實驗課的學習,我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系,將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結(jié)合,對我們所學的課本知識有了更深的理解。

  此次實驗由于時間緊迫,再加上每個成員的熟練度不同,在實驗過程中我們遇到了很多的問題,但最終經(jīng)過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會,在以后的學習和工作生涯中,我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識。

  今后的學習生活中,我還是會做的更好的,相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向,我希望自己能夠做的更好,我相信我會做好自己的,這是毋庸置疑的,我有這個能力!

大學生實訓(xùn)報告5

  會計實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,能夠使學生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。

  上課時講的理論基礎(chǔ)總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓(xùn)驗證了。實訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結(jié)果,所以當心領(lǐng)神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

  總結(jié)一下整個賬務(wù)處理過程,確實令我收獲頗多,感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先,拿到各種資料時,我們必須了解這個企業(yè)的基本情況,根據(jù)實訓(xùn)步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個很簡單的工作。完成之后,開始開始填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,因為后面的步驟將會根據(jù)憑證計算各種賬務(wù)。憑借上次實訓(xùn)那小小的記憶和微少的經(jīng)驗,我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù),有時似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進行賬務(wù)處理了?磥硪院,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平時的基礎(chǔ)應(yīng)該牢牢掌握,這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實訓(xùn)已經(jīng)清楚了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數(shù)字,想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現(xiàn)。

  當?shù)强颇繀R總表時,我遇到了難題,“資產(chǎn)類”和“負債和所有者權(quán)益類”不知如何填寫,“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據(jù)“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權(quán)益+收入”,既然“管理費用”放在“資產(chǎn)類”,那么“營業(yè)外支出”當然按類分配嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結(jié)果,這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。

  我把賬務(wù)處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細節(jié)和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當每次看到結(jié)果一致時,心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了,一個漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。

  看著自己兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的'前提是打好理論基礎(chǔ)?匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎(chǔ),F(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎(chǔ)到財務(wù)會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務(wù)于更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

大學生實訓(xùn)報告6

  一:銑床是由哪些部分組成的

  1、橫梁:它的上面安裝吊架,用來支承刀桿外伸的一端,以加強刀桿的剛性。橫梁可沿床身的水平導(dǎo)軌移動,以調(diào)整其伸出的長度。

  2、主軸:主軸是空心軸,前端有7:24的精密錐孔,其用途是安裝銑刀刀桿并帶動銑刀旋轉(zhuǎn)。

  3、吊架:固定主軸,增加剛性。

  4、縱向工作臺:在轉(zhuǎn)臺的導(dǎo)軌上作縱向移動,帶動臺面上的工件作縱向進給。手柄每轉(zhuǎn)一圈工作臺移動6mm。

  5、轉(zhuǎn)臺:作用是能將縱向工作臺在水平面內(nèi)扳轉(zhuǎn)一定的±45°角度,以便銑削螺旋槽。

  6、橫向工作臺:位于升降臺上面的水平導(dǎo)軌上,帶動工件前后移動,手柄每傳一圈,工作臺移動6mm。

  7、升降臺:它可以使整個工作臺沿床身的垂直導(dǎo)軌上下移動,以調(diào)整工作臺面到銑刀的距離,并作垂直進給。手柄2mm/r。

  8、床身:用來固定和支承銑床上所有的部件。電動機、主軸及主軸變速機構(gòu)等安裝在它的內(nèi)部。

  小結(jié)

  銑床的特點:

  轉(zhuǎn)速高,功率大,剛性好,工作臺間有間隙消除機構(gòu),可高速銑削,操作方便。

  二:銑刀

  (1)型號 X6130 X5030A Y3150

  (2)意觀察銑刀的形狀和用途,并回答:

  a.銑平面時常用的銑刀有:(圓柱銑刀,螺旋齒圓柱銑刀,端銑刀,鑲齒端銑刀).

  b:銑直槽時常用的銑刀有:(鍵槽銑刀.立銑刀,盤銑刀).垼垼垼

  c:銑角度槽時常用的銑刀有:(單角度銑刀,雙角度銑刀).

  D齒輪加工的刀具有:滾刀,成型銑刀

  (3)寫出銑床的`主要附件并說明其用途

  a:(平口鉗),其用途是(裝夾體積小,形狀規(guī)則的工件).

  b:(回轉(zhuǎn)工作臺),其用途是(加工圓弧面).

  c:(萬能銑頭),其用途是(擴大加工范圍).

  d:(分度頭),其用途是(旋轉(zhuǎn)并等分工件).

  (4)夾具的作用

  1:保證加工工件的精度。

  2:提高生產(chǎn)效率,降低加工成本。

  3:擴大機床工藝范圍。

  (5)臥式銑床的主運動是刀具的旋轉(zhuǎn)

  進給運動是工件的直線運動,銑削加工一般可達IT8----IT9精度,表面粗糙度值Ra不高于6.3–1.6um.

  (6)銑刀常見磨損形式有:

  機械,熱裂,粘結(jié),相變,擴散,氧化。

  (7)加工時的振動有:顫振和受迫振動。

  (8)齒輪加工的兩種方法有:展成法和仿形法

  (9)Ra產(chǎn)生的三個原因是:塑變,殘留,振動。

  (10)分度頭的四種用法是:簡單分度,角度分度,近似分度,差動分度。

  三:計算題

  分度頭中蝸桿蝸輪的轉(zhuǎn)動比i=1/40,分度頭上分度盤的各圈孔數(shù)為24,30,37,51,53,54.66現(xiàn)欲加工一齒數(shù)Z=36的齒輪,問:每銑一個齒槽時分度頭手柄應(yīng)當搖幾圈零幾個孔?

  答因為:n=40/z

  即:n=40/36=1又9分之1

  找出54的分度盤既在54孔的分度盤上先轉(zhuǎn)1圈在數(shù)6孔等分一齒期于的依次類推。

  四:問答題

  1:銑削加工時為什么一定要要用逆銑?

  答:順銑時銑削力與工作臺移動方向相同,由于銑刀的切削速度大于工作臺移動的速度,銑刀的刀齒會把工作臺和工件向前拉動一個距離,這個距離就是工作臺絲桿與螺母之間間隙的大小,銑刀就要受到?jīng)_擊,出現(xiàn)“深啃”現(xiàn)象,工件表面出現(xiàn)波紋,甚至打壞銑刀。

  2:銑削用量中哪一個對切削溫度影響最大,為什么?

  答:速度。

  因為切削沿銑刀前面滾出時,切削低層與前刀面發(fā)生強烈摩擦。由于摩擦熱來不及向切削內(nèi)部傳導(dǎo)而又大量積聚在切削低層,是切削溫度升高,隨著切削速度提高,切削功率增加,切削熱也隨之增加。

  3,端銑與周銑比較那個銑削方法好,為什么?

  答:端銑時;切削厚度不變,受力均勻,切削平穩(wěn),而且每次參加切削的刀齒數(shù)多,主刀刃切削,付刀刃修光,有利于降粗低工件表面粗糙度的值。

  周銑時:切削厚度時刻變化,受力不均勻,而且每次只有一個刀齒參加切削,易產(chǎn)生振動,工件表面不光滑,擦糙度值大,工件表面易氧化。

  4.銑削加工時為什么一定要開機對刀?

  答:防止刀刃碰斷裂,防止造成加工尺寸誤差。

  結(jié)束語

  金工實習是一門量大面廣、實踐性很強的基礎(chǔ)技術(shù)課。

  金工課程包括金工實習、金工實驗、工程材料、機械制造工藝基礎(chǔ)等。

  是一門對工科大學生進行綜合工程素質(zhì)教育和現(xiàn)代制造技術(shù)教育的重要課程,對提高工科大學生的全面素質(zhì)、培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次的工程技術(shù)人才起著不能替代的作用。

大學生實訓(xùn)報告7

  我懷著對企業(yè)實訓(xùn)生活的憧憬,結(jié)合在校的物流理論學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的了解,希望通過實訓(xùn)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力以及進一步了解現(xiàn)行市場物流的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,能對今后的學習中起到促進作用,并結(jié)合所學的理論提出改進意見。

  基于此,我進入了xxx公司開始了畢業(yè)實訓(xùn)生活。xxx是xxx有限公司在經(jīng)營國內(nèi)、國際快遞業(yè)務(wù)中的一個品牌。xx在民營快遞進入轉(zhuǎn)折的階段,競爭日趨激烈的形勢下,加強自身建設(shè),完善管理體制,提高服務(wù)質(zhì)量;同時進一步投入巨資,開發(fā)電腦軟件,完成電腦化管理,使xxx的整體管理與服務(wù)跟蹤、查詢等盡快進入信息化、科學化管理階段。xx公司處理的業(yè)務(wù)投訴以及業(yè)務(wù)員派送快件時間問題,各個分點之間和諧能力差,這些都是有待提高需要解決的問題。

  在實訓(xùn)的過程中,我對物流工作有了一些自己的心得:

  1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨物要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。

  2、車次卸完后,拿清單進行點貨,在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨、多貨或貨損等情況,應(yīng)注明在清單上,交于理賠部。

  3、以總公司為中心,各片區(qū)、各分公司、各站點為單位,加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,定期培訓(xùn)員工以提高整體客服水平。

  4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,所有員工應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升。因為在網(wǎng)絡(luò)信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家、一個企業(yè)對一個物流公司的認可和評價往往很大部分是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物也越來越廣泛,一個好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳公司。

  5、嚴禁司機對貨物野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

  6、公司人事部門和客服部門應(yīng)每月吸收和采納員工提出的良好建議,做到件件有回應(yīng),采納可通過QQ群、信箱,和直接書面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說。每個人的崗位都能接觸到不同的事情,往往基層的建議更能直接的影響到公司的發(fā)展,對較好的意見、可以采納的意見給予充分的肯定和獎勵,對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對工作的熱情和對公司的忠誠,也可以從中挖掘人才,促進公司和諧發(fā)展。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

  馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

  只學不實踐,那么所學的`就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時間的實訓(xùn),學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,全面地武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

  通過這一次的實訓(xùn),我總結(jié)了快遞行業(yè)的優(yōu)勢劣勢、機遇與挑戰(zhàn):

  優(yōu)勢:企業(yè)長期從事快遞服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支快遞管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項快遞服務(wù)

  劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

  機遇:物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非?捎^。挑戰(zhàn):快遞企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

  在公司實訓(xùn),使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間在公司的實訓(xùn)工作已過去,很高興學校有實訓(xùn)這么一項作業(yè),我深知:學校讓我們實訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們運用專業(yè)所學的基礎(chǔ)理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業(yè)意識,增強專業(yè)技能。在這實訓(xùn),我都是抱著學習的態(tài)度在努力著。

大學生實訓(xùn)報告8

  銷售實習周記一

  第一天踏進xx的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

  公司實行選拔制度,通過了培訓(xùn)這一關(guān),才有機會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。

  第一個禮拜,我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價格。因為是第一次接觸這個行業(yè),所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區(qū)的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。

  銷售實習周記二

  在畫了一個禮拜的商圈之后,我們?nèi)蔚陮嵙暳艘惶,在那里,店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),進行模擬演練并且進行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓(xùn)的過程中,我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團結(jié)的在一起為彼此打氣加油?己说慕Y(jié)果出來了,我很幸運的被留了下來,并且分配到了門店。

  銷售實習周記三

  培訓(xùn)之后就下門店實習了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的'問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應(yīng),而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。因為每個門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因為是新人,剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。

  銷售實習周記四

  開始正式接手業(yè)務(wù)了,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。

  銷售實習周記五

  慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了,也學會了開發(fā)房源。在一次又一次的看房后,終于開單了,雖然是著火管家,沒什么利潤,但是能夠把著火管家出掉,還是一件很開心的事情,這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮,但是因為沒有經(jīng)驗,所以有很多細節(jié)都沒有談好,又因為沒有簽合同的經(jīng)驗,結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí),眼看就要簽的合同就這樣飛了,客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了,當時覺得自己真的不知道要怎么辦才好,后來我還是沒有放棄,我給客戶打了電話,向他表示欠意。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約,為了表示誠意,我只能帶著合同去客戶的公司簽約,因為在總部培訓(xùn)的時候,涉及合同的問題只是略微帶了一下,所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知,雖然去之前店長對我做了一番指導(dǎo),但是真的到現(xiàn)場去簽的時候,卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯的!很慶幸,這個客戶對合同比較在行,所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割,發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表,找到了也看不懂,還好店里有男同事一起陪同過去看。物業(yè)交割做完后,我又去了銀行,把租金存進公司賬號。在這之前,我也不知道這錢是怎么存的,經(jīng)過了這一次,都學會了。在折騰了一下午后,終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割,一個生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。

  

大學生實訓(xùn)報告9

  一、實訓(xùn)目的

  通過倉庫管理員的實習了解生產(chǎn)企業(yè)倉儲情況,更深入的掌握倉管的5S管理理論,理解倉管的意義。通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。同時,通過這次實習也使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個新的臺階。

  二、公司介紹

  xxxx有限公司是xx市xx有限公司的一家全資子公司。xx市xx有限公司,是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車消聲器的制造企業(yè)。公司始建于19xx年,原名為xx南方消聲器廠,20xx年改為xx市xx有限公司。20xx年開始與xx汽車廠配套產(chǎn)品。為了成為與xx汽車廠具有同步開發(fā)能力的優(yōu)秀供應(yīng)商,公司擬建立的符合xx產(chǎn)品質(zhì)量要求的生產(chǎn)線,建立、健全完整的產(chǎn)品開發(fā)體系,建立、完善成套的試驗、檢測手段,大大提高產(chǎn)品開發(fā)能力,使xx汽車廠生產(chǎn)的汽車更具有競爭力,決定在xx新建廠。

  三、崗位職責

  我學的是物流管理專業(yè),應(yīng)聘的是該公司的倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

  定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準確。熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。搞好庫房的'安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設(shè)施,及時堵塞漏洞。完成生產(chǎn)部長交辦的其它工作。

  四、工作內(nèi)容

  1、入庫管理。根據(jù)生產(chǎn)部長的訂購計劃進行來貨收貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分檢才能生產(chǎn)使用,會造成生產(chǎn)出現(xiàn)中斷這種嚴重的局面。

  確認收貨,填寫回單,回發(fā)傳真。填制貨物入庫單,此單據(jù)一式三聯(lián),一聯(lián)存根,一聯(lián)財務(wù)記賬,一聯(lián)倉庫記賬。然后積極做好來料的登帳入賬,并做好貨物的標識工作,防止貨物名稱與標識不符,出現(xiàn)工人領(lǐng)料錯誤的可能,給工人生產(chǎn)帶來不便。入賬時需注意數(shù)量,須如實登記。如果來料與訂購計劃相差左右在10%以上,及時報知生產(chǎn)部長,并與配套廠家聯(lián)系找出原因。

  2、出庫管理。據(jù)生產(chǎn)制造令填寫生產(chǎn)領(lǐng)料表,工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認。然后在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表,作為月報表,月查賬對賬,月盤點貨物的依據(jù)。日生產(chǎn)結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)料表與生產(chǎn)計劃做好每天的賬簿及標識上貨物數(shù)量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。

  3、月末管理。據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報表,并根據(jù)日領(lǐng)料表、生產(chǎn)制造令和月報表做好月末的結(jié)賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。

  五、總結(jié)

  作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經(jīng)驗的學生,能夠進入公司實習,是自己人生的一大幸事。通過實習了解了社會,了解了公司,跟了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!

大學生實訓(xùn)報告10

  三個月的實習轉(zhuǎn)眼就過去了,在這三個月里,學到的不僅僅是專業(yè)上面的采編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業(yè)務(wù)的探討還是對于以后人生和事業(yè)的規(guī)劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這里我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久,三個月也僅僅是一個預(yù)熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。

  轉(zhuǎn)眼間,三個月的專業(yè)媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

  三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。

  一、我們要選擇什么樣的照片?

  這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

  這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

  在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

  在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞?wù)掌|(zhì)量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標準。

  “新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的,特寫性質(zhì)的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。

  其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為編輯,應(yīng)該大膽的采用一些新穎的'新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性,而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。 近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進行把關(guān)和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

  新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應(yīng)該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點,實現(xiàn)最大的“效益”。

  二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/p>

  這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

  最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

  后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件!盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

  這次談話讓我對于新聞攝影有了很深的了解,再后來的拍攝當中,我更加深刻的理解了這一段話,F(xiàn)在有許多的人說,新聞?wù)掌瓷先ラL得都很丑,沒啥意思。的確,現(xiàn)在的我國的大部分平面媒體采用的新聞?wù)掌啾容^起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜志來說是難看了許多,我們也不能否認現(xiàn)在某些的攝影記者的本身素質(zhì)的低下,但是許許多多的新聞?wù)掌鋵嵤窃谝环N非!皭毫印钡呐臄z環(huán)境下拍攝出來的,因此,當自己在關(guān)注某個媒體的時候,應(yīng)該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環(huán)境,妄自去指摘新聞?wù)掌膬?yōu)劣并非是明智之舉。

  三、攝影記者到底要做什么,應(yīng)該怎么去做?

  攝影記者到底要做什么,這也是從我開始接觸攝影一直到我到海南日報實習一直在思考的問題。在學院的《清新時報》做攝影記者的時候,我們所處在的是一個相對寬松的環(huán)境,在學習之余,我們按照編輯的要求去關(guān)注新聞事件,或者按照編輯的要求去做一些配圖,從來沒有考慮過將攝影記者應(yīng)該怎么做的問題,而只知道編輯讓我做什么,攝影更多的是作為平時的一種業(yè)余愛好。

  “我們要做圖片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發(fā)展和攝影記者到底應(yīng)該怎樣做時引發(fā)的。與學校不同,當“攝影記者”這個名稱作為一個職業(yè)掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應(yīng)該僅僅是編輯讓我做什么。我覺得對我來說,這是我這次實習當中最大的收獲,它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的文章做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸于別人而生存的“打工者”,攝影記者應(yīng)該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關(guān)注點,比如弱勢群體,比如和諧社會中的不和諧因素和現(xiàn)象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影記者成功也正是因為他們的獨特關(guān)注。

  “攝影記者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當你的文字需要照片的時候,從我已經(jīng)有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影記者的真正出路!边@句話雖然并非是完全正確或者準確,但是它讓我了解了,如果要做一個“成功”的攝影記者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收獲。

  正是因為這個,我從11月底開始關(guān)注?谑型砩系慕诸^“流浪者”,從大學生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭里面留下了他們的印記,也許我所關(guān)注的人群并沒有那么的有代表性,但是

  她們都是經(jīng)過了某些選擇,每一張照片也都凝結(jié)了我對于這個群體的理解,當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收獲。

  如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè);仡櫸业娜齻月的實習經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學會了怎樣去發(fā)掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導(dǎo),而不用依附于文字記者;怎樣去為采訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應(yīng)該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷:

  一、工欲善其事,必先利其器。

  攝影記者,一個非常重要的伙伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術(shù)參數(shù),了解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么,如果超出了這個允許范圍,必須要想辦法進行補救順利完成采訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

  我在海南實習的前半個月,基本上就是在部里面的記者指導(dǎo)下,在閑暇時間了解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字記者的采訪本和筆,必須要有百分之百的了解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態(tài),才能夠游刃有余的完成采訪拍攝。

  二、談?wù)劇皰呓帧薄?/p>

  幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網(wǎng)的時候查閱一些攝影部實習生的實習日志的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式?墒牵(jīng)過了這三個月的實習,我覺得掃街并非是一個好的方法。

大學生實訓(xùn)報告11

  在本學期的工商管理實驗課上,我們小組經(jīng)過五周對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應(yīng)用,對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經(jīng)營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,XXX作為CEO,全面統(tǒng)籌小組各項工作,并進行互相之間的溝通和協(xié)調(diào),使各項決策形成互相關(guān)聯(lián)的決策體系;XXX作為CHO和CTO,主要負責與CMO合作,根據(jù)市場需求進行產(chǎn)品設(shè)計以及對員工的培訓(xùn)、解雇等;XXX作為CMO和CSO主要負責對市場需求進行深入分析,協(xié)助CTO進行產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā),同時對銷售人員進行招聘和管理,產(chǎn)品廣告的投放以及協(xié)助CEO進行產(chǎn)品定價等;XXX作為CPO和CFO,主要負責根據(jù)市場需求和公司戰(zhàn)略進行產(chǎn)品的生產(chǎn)與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務(wù)狀況的分析和管理等。

  在本次實驗中,我們雖然最后結(jié)果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經(jīng)過自己的不斷思考總結(jié),還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結(jié)。

  首先,我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經(jīng)過第一次課老師的講解之后,我們對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產(chǎn)生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關(guān)資料。通過對相關(guān)資料的查閱,我們對整個系統(tǒng)的運作有了更深入的了解和認識,對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前,我們小組經(jīng)過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)——制訂生產(chǎn)計劃——原材料采購——產(chǎn)品生產(chǎn)——廣告投放——制訂銷售計劃——產(chǎn)品定價——交付訂單——應(yīng)收賬款管理。

  經(jīng)過比較全面的準備之后,我們進行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃:我們主打低端產(chǎn)品市場,后期如果高端市場發(fā)展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉(zhuǎn)型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續(xù)維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規(guī)劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發(fā)上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續(xù)開發(fā)武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎(chǔ)上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發(fā)北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。

  在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進行產(chǎn)品的設(shè)計。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級材料設(shè)計的產(chǎn)品都需要研發(fā),不能在第一期進行生產(chǎn),因此我們決定設(shè)計兩款針對經(jīng)濟型客戶(中端客戶)的產(chǎn)品,一款需要研發(fā),一款則在第一期即可生產(chǎn),希望能搶在別的公司之前搶占北京的經(jīng)濟型客戶市場。而針對實惠型和品質(zhì)型客戶,我們各設(shè)計了一款較為符合該用戶群體需求的產(chǎn)品,同時對需要研發(fā)的產(chǎn)品馬上投入研發(fā)。

  在進行了產(chǎn)品的設(shè)計和研發(fā)之后,我們開始針對需求制定相應(yīng)的生產(chǎn)計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進行分析,根據(jù)市場11個公司總數(shù),我們使用15%的水平預(yù)測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經(jīng)濟型客戶,我們預(yù)計第一期進行經(jīng)濟型產(chǎn)品生產(chǎn)的公司應(yīng)該不多,因此我們采用了20%的水平預(yù)測市場占有率。通過上述數(shù)據(jù)的分析和計算,我們制訂了第一期的生產(chǎn)計劃,根據(jù)第一期的生產(chǎn)計劃,我們租賃了能容納四條生產(chǎn)線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產(chǎn)的手工線,根據(jù)生產(chǎn)計劃招聘了兩名生產(chǎn)工人,分別在一條手工線上生產(chǎn)一種產(chǎn)品。

  第一期生產(chǎn)計劃制定好之后,我們進一步分析第二期北京和上海市場的總需求,并使用12%的水平預(yù)測我們的市場占有率,根據(jù)計算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產(chǎn)計劃。根據(jù)前面預(yù)測的第一、二期的生產(chǎn)計劃,我們計算了兩期所要使用的原材料數(shù)量,對于當期即可到達的原料,我們?yōu)榱吮苊舛嘤嗟膸齑尜M用,只購買了第一期所需的原材料,對于第二期才能到的原料,我們在生產(chǎn)計劃的基礎(chǔ)上多購買了5%的原料,以備不時之需。原料購買完畢后,我們開始安排第一期的生產(chǎn),用兩個生產(chǎn)工人分別在一條手工線上生產(chǎn)實惠型和經(jīng)濟型產(chǎn)品。

  在生產(chǎn)決策完畢后,我們開始進行市場部的決策。由于我們第一期只有一個市場,因此我們只招聘了一名銷售人員進行北京市場的銷售工作。根據(jù)我們的基本戰(zhàn)略,我們第一期對三個類型的.產(chǎn)品進行了大量的廣告宣傳,實惠型投入廣告3萬元,經(jīng)濟型投入廣告2萬元,品質(zhì)型投入廣告1萬元,我們希望對廣告的大投入能換來較高的市場需求。其后,我們根據(jù)整體戰(zhàn)略,參考最高和最低價格進行產(chǎn)品定價,第一期我們的定價比較低,比最高價格低50元左右。

  至此,我們第一期的運營決策基本完成,最后,我們根據(jù)系統(tǒng)結(jié)算順序?qū)Φ谝黄诘墓矩攧?wù)狀況進行了分析,把每一步現(xiàn)金收支進行相應(yīng)的計算,發(fā)現(xiàn)第一期公司現(xiàn)金還有較大盈余,因此第一期并未使用銀行貸款。

  決策完成后,我們第一期的總市場份額高達24.81%,占據(jù)第一,實現(xiàn)了我們搶占市場的戰(zhàn)略目標。但是,在訂單交付的時候我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比我們的決策產(chǎn)量要低,經(jīng)過分析,我們發(fā)現(xiàn)我們忽略了生產(chǎn)線的廢品率,因此帶來了一定的訂單違約損失,但是由于市場表現(xiàn)、成長表現(xiàn)以及財務(wù)表現(xiàn)優(yōu)勢明顯,我們組第一期占據(jù)了第一的位置。

  由于事先做了較為充分的準備,我們組第一期的決策做的比較順利,效果也比較好。

  在第一期較為明顯的優(yōu)勢下,我們開始了第二期的決策。在第二期,我們的上海市場已經(jīng)開發(fā)完畢,可以投入銷售,而第一期購買的柔性線也可以開始運作,這些都大大的提高了公司的運營和盈利能力。在第二期,我們的戰(zhàn)略是努力維持在北京市場實惠型客戶和經(jīng)濟型客戶群體中的市場份額,同時,對新開發(fā)的上海市場發(fā)起沖鋒。在第二期,各組都開發(fā)了上海這個新市場,在這個市場里面必然會發(fā)生很激烈的爭奪,因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價出售搶占市場的戰(zhàn)略。

  確定戰(zhàn)略后,我們開始進行第二期的需求分析,由于第一期我們的市場份額高達24%,因此我們這期采用了20%的水平預(yù)測本期市場占有率,根據(jù)上面的預(yù)測數(shù)據(jù),我們制定了本期的生產(chǎn)計劃,此后,我們采用15%的水平預(yù)測第三期的市場占有率,制定了初步的第三期生產(chǎn)計劃,然后根據(jù)上面兩期的生產(chǎn)計劃進行原材料的采購。根據(jù)第二期生產(chǎn)計劃,由于本期柔性線的投入運營,第一期使用的兩條手工線已經(jīng)不需要了,因此我們果斷出售了兩條手工線,把兩個生產(chǎn)工人安排在柔性線上生產(chǎn)已經(jīng)研發(fā)的四個產(chǎn)品。

  生產(chǎn)決策基本結(jié)束后,我們開始進入市場部的決策,由于第二期我們已經(jīng)有兩個市場,因此我們多雇用了一名銷售人員進行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果,本期我們在缺乏分析的情況下盲目加大廣告的投入力度,廣告總投放量達到11萬元,這也是造成后面失敗的主要原因。在定價策略方面,由于第一期的良好效果,加上本期增加了大量的廣告投入,我們在定價方面也過分自信了,把價格定得比較高,只是比最高價格低30-40元左右。

  最后,我們按照結(jié)算順序?qū)Ρ酒跊Q策各項收支進行了分析,發(fā)現(xiàn)最后出現(xiàn)了8萬元的資金短缺,因此我們只使用了10萬元的銀行貸款,由于我們在計算財務(wù)指標的時候出現(xiàn)了一些誤差,加上生產(chǎn)和銷售方面也出現(xiàn)了一些失誤,提交決策后本期我們的市場份額下降得十分嚴重,而且出現(xiàn)了一次緊急貸款。交付完訂單之后,我們查看了應(yīng)收賬款,發(fā)現(xiàn)有大概

  4-5萬元的賬款可以貼現(xiàn),保險起見我們果斷把那些賬款進行了貼現(xiàn),避免出現(xiàn)第二次緊急貸款。

  最后,經(jīng)過模擬之后,我們小組排名下降到第九名。

  經(jīng)過兩期之后,我們從第一名下降到第九名,而且資金流出現(xiàn)了較為嚴重的問題,我們開始重視對公司的財務(wù)分析,并對前兩期決策進行了認真的總結(jié)反思。第三期,我們的凈資產(chǎn)已經(jīng)少于歷史貸款,意味著我們已經(jīng)沒有貸款限額,只能靠現(xiàn)有資金進行決策。經(jīng)過分析研究,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的資金完全不能支持本期的成本和費用。

  經(jīng)過分析研究,我們決定把柔性線出售,同時購買一條本期可到的手工線,生產(chǎn)一種產(chǎn)品。經(jīng)過對成品存貨和原材料存貨的分析,我們決定本期使用手工線生產(chǎn)經(jīng)濟型產(chǎn)品,在北京市場銷售庫存的實惠型產(chǎn)品和品質(zhì)型產(chǎn)品,在上海市場銷售經(jīng)濟型產(chǎn)品,希望可以盡可能回收一些資金。定價方面,我們?yōu)榱藘A銷產(chǎn)品回收資金,定價定的非常低,希望把庫存的產(chǎn)品全部銷售出去。

  經(jīng)過這一期的決策,由于我們資金流斷裂,無法實現(xiàn)正常的生產(chǎn)運作,我們的排名已經(jīng)跌到最后。

  由于第二期的失誤比較嚴重,雖然第三期我們勉強堅持下來了,但是剩余資金已經(jīng)不足4萬元,第四期完全無法運作,因此我們把所有人員解雇,把生產(chǎn)線出售,廠房也退租,已經(jīng)無法進行任何的運營活動。

  第四期結(jié)束后,我們已經(jīng)完全沒有資金和人員設(shè)備,第五期已經(jīng)完全無法決策,只能直接提交決策了。由于第二期的嚴重失誤,我們小組到最后排名最后。

  雖然本次實驗的結(jié)果我們是失敗的,但是在這個實驗的過程中我們還是通過總結(jié)和分析得到了一點收獲。我們總結(jié)如下:

  1.第一期我們開發(fā)了一個第一期即可生產(chǎn)的經(jīng)濟型產(chǎn)品,這一決策為我們第一期搶占市場份額發(fā)揮了極大的作用。由于大部分小組都會設(shè)計需要研發(fā)的產(chǎn)品,我們采用不許研發(fā)的產(chǎn)品可以搶占先機,在第一期搶占市場份額。

  2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果,幫助我們獲得了極大的市場需求,但是給我們的財務(wù)造成了極大的負擔,因此廣告需要投放,但是需要適量投放,不可影響公司整體資金流。

  3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度,在本已出現(xiàn)危機的財務(wù)狀況下雪上加霜,因此我們應(yīng)該時刻關(guān)注公司財務(wù)狀況,根據(jù)具體財務(wù)狀況決定當期的支出,若有較大的資金空間,才可適量加大廣告投入。

  4.第一期我們沒有注意生產(chǎn)線的成品率,這造成了我們生產(chǎn)決策和原材料決策的失誤,不僅沒能獲得應(yīng)該獲得的利潤,也白白付出了違約的費用。

  5.團隊溝通不足,第二期由于組員間溝通出現(xiàn)信息錯漏造成生產(chǎn)計劃出現(xiàn)了失誤,造成第二期的銷售也出現(xiàn)了問題,也出現(xiàn)了產(chǎn)品未生產(chǎn),不能交貨的情況。

  經(jīng)過本次實驗,雖然我們的結(jié)果并不是很好,但是我們通過實驗對創(chuàng)業(yè)的過程和企業(yè)的運作有了更加深刻和全面的了解,對企業(yè)運營的關(guān)鍵問題也有了新的認識和思考,相信本次課的收獲會對我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供極大的幫助,謝謝老師給我們這次機會參加本次工商管理實驗。

大學生實訓(xùn)報告12

  一星期不到,是我們班進行計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的四天而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn),使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結(jié)合,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。實訓(xùn)過程:

  一上午,實訓(xùn)內(nèi)容是制作雙絞線。老師把我們分成了向個小組,分別進行操作,每個小組分發(fā)有制作雙絞線用到的材料,RJ-45水晶頭、雙絞線,雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍后,我們就開始動手操作了,制作雙絞線,要一步步來,先取雙絞線一根,用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋扳,然后適度握緊卡線鉗,同時慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護皮,取出端頭從而撥下保護膠皮,可看到,雙絞線由八根有色導(dǎo)線兩兩絞合而成,然后,將它們整理平行,按順序排列好,先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好,再兩兩打開,T568B的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是T568B,做直通線時,兩頭都要為相同的,做交叉線,則一頭為T568B,一頭為T568A。在制作過程中,果然出現(xiàn)了一些問題,那些線很細,稍不小心,用力些,就會弄斷,在理導(dǎo)線的時候,要整理整齊,在剪線時,不能過長,也不能太短,在插線時,也要注意位置,注意插到位,接下來是壓線,和檢查,用雙絞線測試器來測試連通的情況,是直通線的連接,那么數(shù)字都是對應(yīng)的,接的是交叉線,則根據(jù)1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷,通過測試,我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪,并解決了出現(xiàn)的問題。

  下午,實訓(xùn)的內(nèi)容是組建對等網(wǎng)。在材料上,需要雙絞線和交換機,和網(wǎng)卡。

  過程:把雙絞線連接計算機與交換機,首先在計算機PCI插槽上安裝網(wǎng)卡。安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,然后,配置IP地址,設(shè)置文件、文件夾的共享,,而且在其它的主機上可以進行訪問。出現(xiàn)的問題是在設(shè)置上,有些步驟記得不是很清楚,以至于在設(shè)置時,無法繼續(xù)下去,設(shè)置上出現(xiàn)錯誤。通過學習,我們知道了對等網(wǎng)的功能,掌握了組建對等網(wǎng)的方法,及對等網(wǎng)中設(shè)置共享的方法。

  12.08上午,實訓(xùn)的內(nèi)容:安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。老師在演示給我們看之后,我們就開始動手操作了,首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機,然后,運行虛擬機,下一步是在虛擬機上安裝Windows20xxServer。通過實訓(xùn),我了解虛擬機的使用,也了解Windows20xxServer的安裝。在實訓(xùn)過程中,出現(xiàn)的錯誤是,在安裝虛擬機過程中,步驟沒有清楚,導(dǎo)致安裝上用時過多。12.08下午,實訓(xùn)的內(nèi)容:接入Internet。需要的材料有ADSLModem,路由器。和電話線。在操作之前,老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先,將兩臺計算機連接成正常的'局域網(wǎng),其中一臺計算機安裝WindowsServer,用作服務(wù)器,另一臺安裝WindowsP.,在安裝ADSLModem和路由器,并邊接上所有相關(guān)的設(shè)備,然后是高置路由器,設(shè)置局域網(wǎng)中兩臺計算機網(wǎng)關(guān)以DNS等,最后,測試連接。在設(shè)置路由器,設(shè)置網(wǎng)關(guān)的時候,出現(xiàn)一些小問題,但是都能得到解決。

  12.09上午,實訓(xùn)內(nèi)容,網(wǎng)站建設(shè)配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設(shè)置域名,和設(shè)置IP地址,安裝IIS,打開管理器,設(shè)置Web站點,設(shè)置主目錄,設(shè)置文檔,及測試驗證。在做的時候,很多步驟沒有記住,設(shè)置主目錄上出現(xiàn)差錯,在老師的指導(dǎo)下,我們都能得到解決。通過學習,我們還是掌握Internet網(wǎng)站的組成與設(shè)計方法,同時,也懂得Web服務(wù)器的配置方法。

  12.09下午,實訓(xùn)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用設(shè)計。我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。

  12.10上午,實訓(xùn)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)安全管理。操作過程中,先建立組織單位,創(chuàng)建、復(fù)制、移動用戶和組等一系列,創(chuàng)建磁盤分區(qū)等,和利用備份向?qū)нM行數(shù)據(jù)備份與還原、手工備份與還原數(shù)據(jù)等。在操作過后我們掌握網(wǎng)絡(luò)用戶管理及其操作,網(wǎng)絡(luò)磁盤管理與及數(shù)據(jù)備份還原的操作。其中要注意的是,緊急修復(fù)盤不能用來啟動計算機,主要是在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時用來修復(fù)系統(tǒng)。

  12.10下午,實訓(xùn)內(nèi)容:組建無線網(wǎng)絡(luò)。需要的設(shè)備有兩個PCI無線網(wǎng)卡,一個PCII00Mbps雙絞線網(wǎng)卡,一個無線接入器AP,一個交換機,兩根帶RJ-45頭的雙絞線。首先,安裝網(wǎng)卡,連接網(wǎng)絡(luò),然后,安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,設(shè)置網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,最后,測試網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。從中,我們知道,無線局域網(wǎng)的安裝技術(shù)并測試無線通信設(shè)備的主要性能。

  我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。

大學生實訓(xùn)報告13

  實訓(xùn)是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實訓(xùn)目的

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是有了一定的了解了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用于實際中,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門科學知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實訓(xùn)。

  二、實訓(xùn)單位情況

  由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你對工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。很幸運,我來到了機場商貿(mào)公司,想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  三、實訓(xùn)主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理姓潘。這時候潘經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的余會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實訓(xùn)情況又說了一下。黎會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實訓(xùn)開始了。

  XX年年1月4日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。余會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  黎會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過程中,看到了各式各樣的原始憑證,這些東西都是我在學校里沒有看到的,還有許多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天,他們就過來審計了,主要查看我們的帳務(wù)流程,看其中是否存在漏洞環(huán)節(jié)。在每個月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅,我一開始就先向余會計學習如何填制稅務(wù)申報表。我在學校里學過稅法的,對流轉(zhuǎn)稅還比較熟悉,基本上和學校里面的知識一樣,所以上手很快,操作起來也很熟練。實訓(xùn)了一段時間,我開始接觸如何根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣,我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會計的處理上也有十分相似的地方,我們采用的是進銷差價率法,按照售價核算成本。最后再計算出產(chǎn)品的進銷差價率,結(jié)轉(zhuǎn)出成本,計算每個會計期間的利潤。

  快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧! 大年初八,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,我的虛心學習得到了公司的認可,對于公司財務(wù)的憑證填制,稅務(wù)報送我都能基本掌握。最后財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務(wù)人員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程,做為財務(wù)人員,最基本的要求就是道德問題,不做假帳,要保持自身的廉潔,任何時候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會計工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態(tài)度來面對我們每天的工作

  四、實訓(xùn)所想、所感

  實訓(xùn)期間,我學到了很多業(yè)務(wù)知識,提高了自己的對會計工作的認識,下面就是我在實現(xiàn)期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。當然,會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的`數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  1、會計判斷存在的原因

  會計判斷的存在是由經(jīng)濟活動自身模糊性、未來結(jié)果不確定性決定的,會計自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會計判斷存在的原因。

  1.1某些會計交易和事項是模糊的,結(jié)果是不確定的。

  會計職能向?qū)眍A(yù)測、決策延伸之后,需要對存在的交易和事項采取恰當?shù)臅嬚哌M行處理,合理披露會計處理結(jié)果。但交易和事項的實質(zhì)內(nèi)容在有些條件下難以認知清楚,很難確定其最后結(jié)果。因為未來交易和事項的結(jié)果有多種可能性,依照將來不可能存在的不同條件,結(jié)果有一定差異。比如或有事項,對現(xiàn)存條件的判斷及將來風險態(tài)度的不同,推斷的結(jié)果可能相反。另外,對客觀事物的描述有時候具有模糊性,比如說收入的確認,形式上是容易判斷的,但就其經(jīng)濟實質(zhì)而言,則需考慮風險轉(zhuǎn)移、價值實現(xiàn)等諸多方面,在收入準則中也僅僅是給出了一些判斷標準,并沒有給出數(shù)量上的是非界限。這些標準能否正確運用,與會計人員的判斷力緊密關(guān)聯(lián)。雖然會計人員的判斷不是絕對正確,但所披露的會計信息往往成為不同層次決策的參考依據(jù)。在公眾的觀念里,會計是企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人員,具有較強的專業(yè)判斷能力,在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢,因而會計的判斷結(jié)果相對準確一些。會計人員雖然不能以絕對準確、客觀的數(shù)字來描述經(jīng)濟活動,但在正確判斷之后,能夠做到大致符合交易的實質(zhì)經(jīng)濟內(nèi)容。

  1.2會計前提是對會計存在條件的合理假定,便于會計操作,但有自身的局限。(1)會計主體假設(shè)是解決會計人員為誰服務(wù)的問題,在簡單企業(yè)形式下,會計主體之間的界限是明晰的,但企業(yè)相互并購、參股、控股之后,會計主體開始不確定。比如企業(yè)集團在編制合并會計報表時,會計主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計量前提使會計以穩(wěn)定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟活動,具有綜合性強。便于比較的優(yōu)點。但貨幣作為計量手段也有其局限。許多會計信息對相關(guān)決定來講至關(guān)重要,卻無法以貨幣計量。象企業(yè)的人力資源、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理水平等等。再者,貨幣計量要求幣值穩(wěn)定,在物價變動幅度比較大的情況下,對外披露的會計信息難免有失客觀,會計人員必須對原有的會計信息進行判斷、調(diào)整。(3)營前提假定企業(yè)能長期持續(xù)下去,但在出現(xiàn)終止情況時,與之相關(guān)的會計政策就要中斷,影響各會計要素的變化,如何披露經(jīng)營狀況需會計人員做出合理判斷。(4)會計分期前提將持續(xù)經(jīng)營企業(yè)人為分成不同會計期間,這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時,必須合理估計。

  1.3會計原則是會計處理過程中應(yīng)遵循的規(guī)則。

  這種規(guī)則不同于數(shù)學上定律和公式,其權(quán)威性由人們的接受程度而定。即使是廣為接受的會計原則亦存在非客觀因素,因為會計原則對會計業(yè)務(wù)處理是指導(dǎo)性的,涉及到具體環(huán)節(jié)必然依賴會計人員的判斷。歷史成本原則是與貨幣計量前提相關(guān)的會計原則,其對過去的交易和事項以實際成本來記賬,可驗證性極強。但以歷史成本為基礎(chǔ)的會計方法也不是絕對客觀。以固定資產(chǎn)折舊為例,為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉(zhuǎn)移、損耗的價值,會計中規(guī)定了多種計提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中,只有固定資產(chǎn)原值是賬面價值,其余的折舊年限、預(yù)計殘值都是對將來的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線法折舊政策時,更需專業(yè)人員的正確判斷。

  1.4新會計觀念的出現(xiàn),對會計判斷提出了更高要求。

  知識經(jīng)濟的到來已影響到了會計觀念,歷史成本原則已受到挑戰(zhàn),公允價值則被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域,歷史成本原則所提供的信息已不能適應(yīng)新的交易和事項的需要。公允價值等新觀念出現(xiàn)后,要求會計人員在實質(zhì)上增加會計信息的相關(guān)性,而不是形式上的準確。

  2.會計判斷對會計人員的要求

  如前所述,會計判斷是必然存在的,隨著新的交易和事項的出現(xiàn),對會計人員的判斷力要求會越來越高。未來的會計環(huán)境將使會計人員處于兩難境地:一方面,交易和事項越來越復(fù)雜,變動越來越頻繁,難以充分客觀地披露;另一方面,社會公眾對會計責任的認識越來越深刻,要求會計信息明晰、準確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下,會計人員必須提高自身的判斷能力,適應(yīng)復(fù)雜經(jīng)濟活動對會計的要求。 2.1提高自身的專業(yè)勝任能力及職業(yè)道德素質(zhì)。專業(yè)勝任能力要求會計人員應(yīng)具有相應(yīng)的理論水平,同時還應(yīng)具有豐富的實際工作經(jīng)驗,對新的交易和事項要能夠在理論和實踐兩個方面具有預(yù)見力,對公布的會計范例更應(yīng)及時掌握。道德素質(zhì)也十分重要。在會計判斷條件下,會計人員的錯弊一般不表現(xiàn)為賬面上的數(shù)字錯誤,而是體現(xiàn)會計政策運用不當方面。由于會計判斷空間越來越廣闊,會計欺詐的隱蔽性就越來越強。會計人員的行為取向受其經(jīng)濟利益影響,會做出不當行為,而且這種行為不易被察覺。所以會計人員應(yīng)具較高職業(yè)道德素質(zhì),依照會計規(guī)則規(guī)范自己的行為。更何況公眾對會計欺詐行為也會訴之于法律。

  2.2尊重客觀實際,避免主觀臆斷。

  會計判斷的結(jié)果能夠影響決策者的行為,應(yīng)盡可能反映經(jīng)濟活動的本質(zhì)。會計人員應(yīng)以客觀存在的因素做為會計判斷依據(jù),避免受自身主觀態(tài)度影響。條件具備時,應(yīng)采取抽樣統(tǒng)計的方法提高判斷的準確性。當然,客觀性原則不是完全免除差錯,只是要求會計人員的判斷誤差在可接受范圍內(nèi)應(yīng)盡可量小。

  2.3持謹慎態(tài)度。

  會計信息的使用者是多層次的,每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟利益。在利己主義支配下,對會計信息的態(tài)度不完全一致。內(nèi)部管理者往往持樂觀態(tài)度,為了樹立良好企業(yè)形象,吸收投資,管理者會高估企業(yè)未來收益水平,低估現(xiàn)金的風險。外部投資者、債權(quán)人出于資金安全考慮,往往要求會計判斷準確、穩(wěn)健。顯然,盲目樂觀忽視了資本的未來風除從長期來看,會加大企業(yè)的財務(wù)風險,對企業(yè)的影響可能是致命的。會計判斷應(yīng)持理性的謹慎態(tài)度,采取穩(wěn)健的策略。這種策略是對經(jīng)濟活動的客觀反映,不是盲目悲觀。

大學生實訓(xùn)報告14

  通過實訓(xùn)與理論知識融會貫通,做到理論聯(lián)系實際。幫助汽車電子專業(yè)學生掌握的實操技能和專業(yè)知識,適應(yīng)汽車行業(yè)工作的需要。

  一、 實訓(xùn)教學的方法

  實訓(xùn)完全基于上海鵬達公司的汽車專業(yè)教學平臺進行。

  鵬達汽車仿真系列軟件是一整套面向汽車運用與維修專業(yè)建設(shè)的軟件解決方案,該套解決方案通過專業(yè)仿真教學提升教學效果,模擬拆裝實訓(xùn)加強學生動手能力,通過軟件提高實訓(xùn)硬件使用率扽多個角度進行了綜合考慮,是學校實訓(xùn)基地建設(shè)能夠在低成本的投入下取得更好的教學效果。他們將是現(xiàn)代化汽車專業(yè)教學實訓(xùn)的首選軟件解決方案。

  該系列軟件包含三個產(chǎn)品:汽車仿真教學平臺;車輛實時檢測實訓(xùn)系統(tǒng);汽車拆裝實訓(xùn)平臺。

  汽車仿真教學平臺通過瀏覽器IE方式訪問,突破地域和人數(shù)的限制,該系統(tǒng)涵蓋了豐田,通用,大眾三大車系,具體模塊包括發(fā)動機,底盤,車身電氣基礎(chǔ),自動變速器,電控系統(tǒng),ABS,空調(diào),安全氣囊等。

  汽車拆裝實訓(xùn)平臺汽車拆裝實訓(xùn)平臺是一個拆裝實訓(xùn)類軟件,該軟件引進先進的企業(yè)理念同時結(jié)合學校的教學特點而研發(fā),其目的是為了培養(yǎng)學生的.實際操作的規(guī)范意識和水平。

  三、 實訓(xùn)內(nèi)容

  參加實訓(xùn)的學生登陸校園網(wǎng)http://10.99.9.1頁面,使用學號登陸,點擊汽車實訓(xùn),即可開始。系統(tǒng)自動記錄時間,判斷操作是否準確,最后進行打分。學生可以多次聯(lián)系一個項目以取得較好的成績。

大學生實訓(xùn)報告15

  實習目的:

  為配合完成教育教學任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學生理論聯(lián)系實際,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,為學習有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎(chǔ)。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達到教學與實踐相結(jié)合的目的。

  實習過程:

  20xx年9月30號到10月9號,我們青島農(nóng)業(yè)大學機電工程學院農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)進行了連續(xù)兩周的金工實習。在這兩周里我的收獲頗豐。

  “金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

  安全第一

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。

  第一周我們進行鉗工實習。開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地。老師先給我們講解實習中的安全事項。然后各就各位,到各自的實習車間。在鉗工實訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆

  孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開始了我們的任務(wù)——完成一個小錘子。

  在制作這個工件時,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是90mm,鋸切時,要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時,起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù),鋸切速度不宜過快,約20—40次每分,必要時可加機油潤滑。在鋸下一段長90mm,底面直徑28mm的鐵柱后,接下來的工作我們需要按照老師要求在這個圓柱體表面按照尺寸劃線然后搓削成底面邊長18mm的四棱柱。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復(fù)著一個工作,一開始我們需要用大搓進行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細。一直重復(fù)著搓的過程,最后終于把這根粗鐵柱磨成了表面光滑平整的四棱柱。這一過程整整花了我們四天的時間,手上磨起了水泡。接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據(jù)圖形,把它鋸割下來一個三棱柱的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。

  在打孔之前,先劃線,確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鉆孔時先鉆一個淺坑,以判斷是否對中。當孔快要鉆通時,進刀量就要減小了,避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動。在轉(zhuǎn)動過程中,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑,而且要加入機油潤滑。

  一個工件做完了雖然不是特別的標準,但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。

  用了五天時間我們各自做出了一個漂亮的錘子。然后接線來的兩天半時間進行鑄造實習。首先我們在展板上學習了鑄工的實習內(nèi)容和安全操作規(guī)程。然后認識了砂型各組成部分:上型箱,下型箱,分型面,砂型,澆注系統(tǒng),冒口,型腔,排氣孔,芯,出氣孔。制作模型的方法有整模砂型法,吊砂法,活塊造型法,挖沙發(fā)等等。我們非專業(yè)的學生是做幾個最簡單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時,先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進行澆鑄。在整個過程中我們充分體驗了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來,結(jié)果是弄的跟磚頭似的。最后一步是澆注,倒鋁水時,我們每個人都離砂型遠遠的,生怕鋁水涌出來。澆注完,經(jīng)過一段是時間的冷卻,凝固,結(jié)晶,我們挖開砂型,呈現(xiàn)在我們面前的是一個個雪白的模型。遺憾的是有三個模型被做壞了,但是我們依然很高興。在這項實踐中我學到了簡單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡單零件的澆注,和對沖天爐結(jié)構(gòu)的認識,還意識到它無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠的意義的`。

  完成了鑄造實習還剩下兩天半的時間,接下來我們進行焊工實習。首先我們跟實習老師學習了焊接生產(chǎn)工藝的過程,特點和范圍,手工電弧焊的種類,結(jié)構(gòu),性能及使用,焊條的組成及作用,酸性和堿性焊條的性能結(jié)構(gòu)特點,焊條的牌號及意義等。我們主要實習的事電焊和氣焊,老師接下來給我們介紹了如何進行電焊和氣焊的操作,還給我們演示了一遍。接下來我們可以動手了,我們先準備了許多鐵片,然后打開開關(guān),調(diào)節(jié)電流。焊接前,將焊鉗和焊件分別接到電焊機的輸出端的兩極,并用焊鉗夾持焊條,。然后用敲擊法或摩擦法進行引弧點燃焊條。焊接時,利用焊條和焊件間的高溫電弧做熱源,是漢奸接頭處的金屬和焊條端部迅速融化,形成金屬熔池。當焊條移動時,隨著新熔池的產(chǎn)生,舊的熔池冷卻下來,形成焊縫使得兩分離得焊件連在一起。進行氣焊時,利用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫將焊件和鐵條融化,然后冷卻將焊件連接在一起。經(jīng)過過兩天半的反復(fù)練習,我焊出了許多合格的焊縫,高興極了。 實習心得體會:

  實習雖僅兩個星期,但是我們能學到的卻很多,對于一名大學生,特別是一名工科的大學生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

  身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。

  金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際

  能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

  我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑;诖,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一段時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。

  通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

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