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開學第一周作文

時間:2024-09-24 04:44:56 作文 我要投稿

開學第一周作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學第一周作文,希望對大家有所幫助。

開學第一周作文(通用15篇)

開學第一周作文1

  開學第一周,通常都是我們學習熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學習的難題。

  “快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學習的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學第一周的魔力,總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習,也總能讓我們這些愛學習的學生,在一片世界將因為學習而改變的美好里,耐心教著他們做題。

  這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動了。

  “哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時的`他,又擺出了一副學習有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

  就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學習了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來嘆息。

  開學第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學習的同學,則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學習。

開學第一周作文2

  光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著對對同學們的想念走進了學校。

  剛進校園,就感到有種不一們的感覺的改變,在教學樓右側的`大樓已經(jīng)完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們,我按耐不住激動的心情,幾個箭步?jīng)_向五一班。哦!不,是六一班。

  剛進班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數(shù)學陳老師差不多高了?粗瑢W們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數(shù)學題……呵呵!那時多么有趣呀!

  這時上課鈴響來,班主任依然是盛老師,數(shù)學老師仍是陳老師,英語還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出:“同學們,集合”。我們轉身一看,是位新老師。于是,我們便像上學期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見狀,吼了一聲:“快點,快點!別象蝸牛一樣!”新學期,教師也不像以前那樣溫和了。看來,我們要加強紀律性了。

  讓我們除去一些貪玩,洗去一些無知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!

開學第一周作文3

  論起這個周,簡直一言難盡……若用一個詞語形容,那,我選擇悲喜交加。

  周一,最期待的信息技術課開始了。結果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學校中,對于我而言,和銀行卡沒什么兩樣!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實實地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長長記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。

  不多時,又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學們一個個雄赳赳,氣昂昂地走上講臺,順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個小人兒相持不下。這個說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個言:“機不可失,時不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時,平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學已經(jīng)落落大方地演講起來,她的'行動給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競選紀律班長!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。

  接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時常見。錯號賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標準,聽寫更是難上加難,均不過關。

  這該如何是好?

開學第一周作文4

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學習階段了。我們已經(jīng)開學一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!

  邁進了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的`懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進了未來三年的初中?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因為我相信我一定會結交朋友的,一定會融入到這個新的集體當中去的!

  開學第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學識淵博;數(shù)學何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的班主任,性格沉著冷靜,對學生有嚴格的好教師;科學鄭老師:上課謹慎入微,特別是做實驗時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨門武器呦!

  開學已經(jīng)一周了,我各方面適應的都有還不錯,早上準時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學已經(jīng)一周了,我和同學們都相處的非常融洽,和寢室同學更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!

  漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!

  人生之路,當然不是一帆風順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風雨之后總是會見彩虹的。因為我是一個騎士,擁有騎士勇敢的精神!

  我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚,自強不息,踏上學習的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!

開學第一周作文5

  開學第一周

  開學第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級的門檻。

  開學第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認真?茖W、勞技全是我們的數(shù)學老師-汪老師。而且,她還教過一年級的美術,真是多才多藝的“新”老師!

  開學第一周,我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室!瘋鬧的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽掃地不說,還會變成差班級。

  開學第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學、健教、勞技、信息,當然我最喜歡的是信息技術啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦?真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。

  開學第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學期,我已經(jīng)準備好,你們呢?

  媽媽感言:

  這是孩子課堂要求的.作文。結構是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯。孩子的作為,目前還是以搭建結構為主。敘述的邏輯性總還是差了些?磥恚枰獔猿值穆愤很長遠啊。開學以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時候跟著群里熏習熏習。覺得孩子進步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。

開學第一周作文6

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴格的教師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應本事很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的'學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是教師手把手的教學。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的團體時,我還跟同學、教師都不是很熟悉,所以我還是會經(jīng)常懷念我們原先的班團體,懷念原先的同學,可是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級必須會在以后取得更大提高!

開學第一周作文7

  “叮叮!濒[鐘響了,我揉揉剛睜開的眼睛,啊!對了,今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的,平時都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說道……

  在去學校的路上,我發(fā)現(xiàn)大部分同學都懶洋洋的,好像還沒睡醒,顯得十分無精打采。說無精打采,那可是再準確不過了。一上大課間,大多數(shù)同學都在打哈欠,在我身后的那位同學,打了一個大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!

  午睡,許多同學似乎還沒睡醒?墒邱R上被黑板上的幾個大字給震住了:第一二節(jié)語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉睛的看著黑板上的幾個大字,覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里,打開水龍頭,沖洗著自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根,這條讓弟學子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

  在開學的第一天和第二天我們進行了考試,在考試的過程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測一測我們的學習成果。還是要認真考,別考差了,否則回家屁股肯定會開花!考完后,過了幾天,語文測驗卷下來了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的.成績。可我還是在心底里說:“千萬別考差了!”試卷發(fā)了下來,啊!還好,是9字頭。這時,我心里的一塊大石頭總算落地了。

  開學的第一周,讓我感覺既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一周真讓人緊張與高興。

開學第一周作文8

  今天是校外教學的日子,我們的目的地是科學教育館。一大早,同學滿面春風、竊竊私語,喜形于色,我也感染了這種氛圍。

  科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中吶喊:”哇!好大!”

  首先由李老師為本班解說人體奧秘,我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時覺得人體的構造真的'很奧秘,是一座復雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時7-11替我工作,才有健康的我。

  七樓是魔術展示區(qū),可以動手操作,玩過后才了解它跟科學有關,難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛,魔術師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音),絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時,本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時,全場鴉雀無聲,場面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機,很多同學都說:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機竟然毫發(fā)無傷,真是神奇。魔術雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!

  另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩(wěn),出來就頭暈眼花,很不舒服,但是不了解是什么力量驅動著大家一次又一次的進去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。

  今天的校外教學讓我的科學知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區(qū),一定會有不同的收獲,好期待喔!

開學第一周作文9

  未上中學,就對中學生活充滿了遐思與希望,如今上了中學,對中學生活又有了一番新的體驗。 未上中學,就對中學生活充滿了遐思與希望,如今上了中學,對中學生活又有了一番新的體驗。

  踏入城東中學的大門,第一感覺便是學習的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學到更豐富的知識,又可以結識更多的'朋友,原來上中學是這樣好!

  該是開設七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學到知識,又在學到知識后倍感快樂。

  放學不集中排隊正是我所希望的。如今,穿著中學生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學,就應該更加自立自強,學習上更要下苦功夫,課前要預習,上課時要認真聽講,該記的一定要記,課后要認真復習。我已經(jīng)有所準備,有所打算,我會讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現(xiàn)在,無愧于未來。

  踏入城東中學的大門,第一感覺便是學習的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學到更豐富的知識,又可以結識更多的朋友,原來上中學是這樣好!

  該是開設七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學到知識,又在學到知識后倍感快樂。

  放學不集中排隊正是我所希望的。如今,穿著中學生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學,就應該更加自立自強,學習上更要下苦功夫,課前要預習,上課時要認真聽講,該記的一定要記,課后要認真復習。我已經(jīng)有所準備,有所打算,我會讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現(xiàn)在,無愧于未來。

開學第一周作文10

  經(jīng)過了一個月,四個星期,長達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學校的第一周,用個不恰當?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當大家興奮的`討論自己寒假的見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?

  回位復習起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學,一算兩邊全是兩天,一點偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。

  第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

開學第一周作文11

  今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。 周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學第一周周記 今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的`一件事。

  周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。

  上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。

開學第一周作文12

  在充滿期待中,迎來了開學的第一周,這一周,每一天我都過得很充實,很快樂。

  每天早上,我需要在6:55前趕到小區(qū)門口乘坐校車,現(xiàn)在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車到學校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點來到。每天到學校后,老師會安排我們在操場上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會讓我一上午都能保持良好的學習狀態(tài)。我們現(xiàn)在的課程有語文、數(shù)學、英語、美術、科技、健康及體育等課程。每門課程的第一節(jié)課,老師首先都會強調(diào)紀律,爸爸告訴我:無規(guī)矩,不成方圓。我們?nèi)绻胍芎玫耐瓿蓪W業(yè),必須要有良好的學習習慣并遵守老師和學校的紀律。雖然我現(xiàn)在還在上一年級,老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫日記、背誦詩詞,從現(xiàn)在開始進行積累,我想按照老師的要求養(yǎng)成這樣的習慣,會對我將來很有幫助。

  這一周進行了數(shù)學和拼音的測試,數(shù)學的成績不是太好,拼音沒得滿分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進,要保持信心,樂觀向上。

  這一周,我在班里認識了幾個新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個同學的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學們很好的相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學們能夠喜歡和我做朋友。

  一周的`學習很快就結束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調(diào)皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節(jié)街舞課,跳的我滿頭大汗,但我很開心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。

  今天就寫到這里,希望我能夠開心的過每一天。

開學第一周作文13

  今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學校,對于一個中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面。“華老師”教育我們?nèi)デ笳妗⑶笊、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優(yōu)的合格的'一名華校的中學生。

  對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好!現(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

  聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

  不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了?傊,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

開學第一周作文14

  新學期,新起點

  伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風,我告別了父母,來到了我曾經(jīng)夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學!獥鳁钔鈬Z中學。

  初中是人生生活的一個重要的轉折點。在初中,我們不僅要學習很多的知識,更重要的是培養(yǎng)良好的習慣。大多數(shù)人在一開始,都不會適應初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應的東西非常多,諸如每天都要六點十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進行兩個小時的晚自習,等等。

  老師說:“遵守這里的紀律,你會過得很快樂,否則你會過得很痛苦!鼻叭欤叶热杖缒,因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時看書,

  被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀律,有的時候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學校的紀律,維護集體生活的秩序,做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的.不再是老師的批評,而是表揚。這是對我轉變的肯定,我心里也美滋滋的。

  學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的是,學習的時候,時間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學習方面表現(xiàn)的還是不錯的。

  楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習慣:比如做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學校里學習,我一定會成為一個很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!

開學第一周作文15

  一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

  星期五張老師總結了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!

  當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的'經(jīng)歷!

  開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

  開學第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!

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