【推薦】藝術(shù)節(jié)作文八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。
藝術(shù)節(jié)有很多項活動,比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個項目了。
我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關(guān)于手工的'歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!
這次活動真有趣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的'節(jié)目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)!
早上,我們早讀的時候,有說有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師說:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。
中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習(xí),一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的`時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結(jié)束了。
在回教室時,我覺得天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),可我沒有機會參加藝術(shù)節(jié),我覺得有點遺憾,心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點回家,看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里,我第一時間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片,我覺得很激動、很開心。照片里同學(xué)們都在認真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認真的寫毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意,但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好,賈雨周巖寫的'古代毛筆字是:“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏,我似乎聽到了音樂,過一會就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節(jié),我爸爸說:“這一次你沒有機會參加,以后還能參加,說不定有更好的節(jié)目等著你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色。”
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節(jié)。那就讓我給你們介紹一下吧!
你看長得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的步伐來到了滿地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說起話來口若懸河。再看看后臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動作要點,一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細心。
呦!臺上的演出開始了。這個節(jié)目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣,但是這次的舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,一會兒照這個姿勢不動,一會兒又從后邊鉆出來,變化萬千。令臺下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長得個個花容月貌、美麗動人、英俊瀟灑。
接下來是大合唱表演時間。不一會兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來,又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調(diào)一致就像一個人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的`成長!
之后又迎來了王總校長的熱烈講話。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話語中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節(jié)是不是舉辦的很好呢!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委(由各班的兩個同學(xué)組成的)和專業(yè)評委(由六個專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團來演奏“我的'家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實驗室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當(dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕!笨蛇是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹!敖K于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。
這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學(xué),無論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
頂著赤熱的太陽光,就在中午2點40分時匆匆來到監(jiān)利劇場,來觀看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節(jié)。
2點30分,演出開始了,藝術(shù)節(jié)由一段精彩的演講拉開了幕布……
“叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節(jié)目形式多樣,精彩非常,臺下觀眾拍手稱妙,掌聲不斷。長江后浪推前浪,臺上又開始表演溶民族歌舞與現(xiàn)代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。
“今天是個好日子,心想的事兒都能成……”隨著那悠揚的歌聲,穿著預(yù)示吉祥的紅色衣服的女老師們,像一個個美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來,她們的舞姿迷人,我們臺下的觀眾一個兒勁的鼓掌。那動聽的`音樂,優(yōu)美的舞姿,把我們觀眾帶入了又一個喜氣洋洋的歡樂節(jié)目中,正當(dāng)我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時,穿著似黃金般奇目的衣服的男老師們,像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉(zhuǎn),跳躍,騰云駕霧,這火般的紅,金般的艷,使我陶醉其中,男老師們還不時揮動手中的兩條紅綢,為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”,舞動的“火鳳”,跳躍的“金龍”,不也正是預(yù)示著如今好日子的來臨嗎?
心中還有那“金龍火鳳”舞動的身影,那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖,又把我?guī)肓艘粋新的境界。幕布拉開,十二位身穿艷紅“西裝”的同學(xué)瀟灑的走向臺上,一字兒排開。今年是猴年,所以猴兒先發(fā)話:“今年是猴年,所以,由我來當(dāng)動物的代表”。話音還沒落下,做了自我介紹的其它十一位動物都起來反抗,個個毛逐自薦,給我印象最深的,還是那活潑可愛的羊,羊自夸自大,說沒有自己,就沒有中國航空技術(shù)的發(fā)展,其它動物這惑不解,噢!原來,航空明星叫“羊”利偉!多么幽默呀!這個節(jié)目,不禁讓觀眾們捧腹大笑……
相聲過后,也就數(shù)獻給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌,由那動情的朗讀拉開序幕,畢業(yè)生之歌這個節(jié)目,是六年級的同學(xué)們奉獻給母校的,通過節(jié)目中的“我愛米蘭”這首歌,就充分表現(xiàn)了我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)對教師對母校深厚的情,表演者們用心在讀,用眼在說。他們的歌聲那么的動聽,他們的歌曲是那么動情,他們的眼中閃爍著智慧的光,希望的光,臺下的觀眾,誰不由心底發(fā)出對母校的留念,對他們表演的贊嘆?正如節(jié)目最后旗上說的:“今天我以玉小為榮,明天玉小以我為榮!”我們這些畢業(yè)生是否應(yīng)該對哺肓我們的母校給予回報?從今天做起,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),在社會上拼打出一片天下,用自己的成就來報答母校給予我們的恩情。
這次“金孔雀”藝術(shù)節(jié)對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來說,是最后一次了,我們即將與母校分別,與同學(xué)之間說再見,但還是希望,在這短短一個月的時間里,抓緊時間學(xué)習(xí),改正自己的惡習(xí)。在即將分離的日子里,留下一個新的自己在老師和同學(xué)心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
xxx小學(xué)xx校區(qū)一年一度的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕,我們一(1)班的同學(xué)們也是滿心喜悅的參加了這次藝術(shù)盛會。孩子們個個信心十足,躍躍欲試。經(jīng)過一個月的選題,練習(xí),體驗,終于在這一天得到展示。全班45個同學(xué)都很踴躍的報名,參加了藝術(shù)節(jié)中所有的參賽項目,亮出自己的'看家本領(lǐng)。別看他們?nèi)诵,但爆發(fā)的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲!看,文化衫設(shè)計組的施詩同學(xué)在她的文化衫上畫上了展現(xiàn)校園氣息的作品,那一筆一劃認真勁,真有點大師范;攝影組王沐愷同學(xué)拿著照相機對著文化衫設(shè)計組的同學(xué),左一個咔嚓,又一個咔嚓,那專業(yè)勁誰還會懷疑這攝影家呢;篆刻這活可不是隨便誰都能玩得,不僅需要力氣,還得講究技巧,但倪詠軒同學(xué),別看她人小還是個女孩子,仍在篆刻組中表現(xiàn)不俗,同高年級一起參賽,取得了一等獎的好成績,果然巾幗不讓須眉;手工組的陳金嘉佑同學(xué),端著自己早就準(zhǔn)備好的手工材料,胸有成竹的在短短的時間內(nèi),做出一件在她人生史上堪稱最完美的作品;舞蹈組的女孩子們,利用業(yè)余時間,勤學(xué)苦練,踏著音樂的節(jié)拍,舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中,我們一(1)班的同學(xué)們收獲不小,在繪畫、硬筆書法、文化衫設(shè)計、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎的同學(xué)。這次藝術(shù)節(jié)讓我們班的同學(xué)不僅體驗了藝術(shù)的魅力,而且大大增強了班級榮譽感和凝聚力。
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