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交通安全教育工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的交通安全教育工作總結(jié)，歡迎大家分享。
交通安全教育工作總結(jié)1
你知道嗎？我國每年因車禍死亡的達(dá)10萬多人，平均每天有300多人，每年因車禍而造成的損失有幾百億之多。看到這里，或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車禍之后，我們已經(jīng)麻木，悲劇只淪為了茶余飯后的談資。晚風(fēng)中夾雜著沸騰的氣息，伴隨著暮色一起向我們襲擊而來，我們呼吸變得更加緊迫，心也隨之思考著……
廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去。
我對著窗戶發(fā)呆，記憶從最底層翻了出來……
中午放學(xué)時，由于時間緊迫，騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車，馬路上的飛揚(yáng)塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速，大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了，自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車說：“沒事吧？”我沒說什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒有遵守交通規(guī)則；是我估計失誤，以為他會停下；是我太心急，為什么不多等幾秒？我扶起車，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來，內(nèi)心暗許，以后我一定會遵守交通規(guī)則！
中學(xué)生“群車”上路更是險象環(huán)生，三四輛自行車并駕齊驅(qū)，騎車的學(xué)生邊走邊聊，旁若無人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上，向車輛駕駛室投擲石塊，以此為樂。人民網(wǎng)北京10月22日7時許，一名學(xué)生騎車上學(xué)，途中被一輛高速行使的機(jī)動車撞倒在地，路過此地的記者發(fā)現(xiàn)，事故現(xiàn)場文具、書本散落滿地，受傷孩子當(dāng)即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時許，鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車撞死2人的.慘劇。
同學(xué)們，交通安全對我們并不陌生，每節(jié)班會課老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則，可你有放在心上嗎？關(guān)愛生命，安全出行，是我們每個人的責(zé)任。每個人都必須遵守交通規(guī)則。
熱愛生命，你才不會因虛度年華而悔恨；珍愛生命，你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始，風(fēng)沙塵粒吹入眼中；不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單；不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛我們的人，也為了我們自己。生命無限美好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。
最后，我想說的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則，做到珍愛生命，安全出行。
交通安全教育工作總結(jié)2
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲��！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的.維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀；如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題。我們要事事講安全。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會越來越少。
交通安全教育工作總結(jié)3
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機(jī)酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的`卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！
交通安全教育工作總結(jié)4
近年來,我校始終堅持把校學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生教育,不斷提高學(xué)生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、建立組織，落實(shí)責(zé)任
我校成立了以主管副校長為組長的“交通安全”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任；全員參與，層層發(fā)動；扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，并與全校各班簽訂了安全責(zé)任書，整個校園形成了密不透風(fēng)的安全教育防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，保障了各項安全工作的落實(shí)。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動采取如下措施：
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1、在今年的安全教育周活動中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員更加嚴(yán)密的各司其職，聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防范，增強(qiáng)了廣大師生的`安全和自我保護(hù)的意識，樹立“安全第一”的觀念。
2、利用班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實(shí)際，談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
3、開展了手抄報評選活動，讓學(xué)生自己通過查資料，了解交通事故帶來的危害，自覺的注意交通安全，并把手抄報回家展示給家長對家長進(jìn)行再教育。
4、開展了以交通安全牢記我心的演講比賽，提高學(xué)生的安全意識。
5、開展了交通安全知識競賽。
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1、加強(qiáng)宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。
�。�1）利用國旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。
�。�2）利用主題班會指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全教育知識。
�。�3）通過召開校會、家長會等多種形式開展教育，由孫校長進(jìn)行安全講座。
�。�4）給家長和學(xué)生發(fā)放交通安全宣傳材料，在校園顯著位置張貼宣傳畫頁。
2、安全無小事，處處是教育
�。�1）在上下樓顯著位置張貼右行標(biāo)志，通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示，從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)交通安全教育。
�。�2）辦交通安全教育知識的校級板報，增強(qiáng)安全自護(hù)意識。
三、我們的經(jīng)驗(yàn)與做法
�。ㄒ唬├脟煜卵葜v、主題班會等形式進(jìn)行安全教育活動。
�。ǘ├眯@廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò)等形式組織學(xué)生收聽收看有關(guān)交通安全教育方面的片子。
�。ㄈ├煤诎鍒�、宣傳板面積學(xué)生自辦的手抄報等進(jìn)行交通安全意識的如何更進(jìn)一步的把交通安全意識灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海之中是交通安全教育的當(dāng)務(wù)之急，作為學(xué)校仍然堅持好的做法，開展豐富多彩的交通安全教育活動。
在學(xué)校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)“平安校園”“安全示范學(xué)�！�，把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
交通安全教育工作總結(jié)5
隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通的規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的`時候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著�？匆妺寢寚樀妹婕t耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰叫你不聽話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞到了怎么辦��？是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個教訓(xùn)了，以后可要遵守交通的規(guī)則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通的規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！
交通安全教育工作總結(jié)6
要是有人問，人最重要的是什么？你一定會不假思索的回答——當(dāng)然是生命了！不錯，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個人都要珍愛自己的生命！
有時，因?yàn)橐恍┤说氖韬龊痛笠�，不注意遵守交通�?guī)則，因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上，不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺遵守交通規(guī)則，最終自食其果。交通大隊長就為我們講述了一個活生生。血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校了帶來些好東西，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，油罐車突然轉(zhuǎn)向那陳舊的自行車的`方向……恐怖的事情發(fā)生了。一個朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。
這可是個血的教訓(xùn)��！它所付出的代價實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜，母親失去一個懂事的兒子，學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生，朋友失去了一個知音，國家失去了一個棟梁之才……
交通事故帶來的悲痛實(shí)在是太多了。據(jù)資料統(tǒng)計，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著駕車的人數(shù)和汽車數(shù)量的增加，到202x年全球預(yù)計死于交通事故的人會上升到230萬左右！天哪！230萬人！這驚人的數(shù)字會使多少個家庭失去他們的親人，會給他們帶來多少悲痛��！
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的就是生命”血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境為和諧社會的構(gòu)建添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
交通安全教育工作總結(jié)7
學(xué)校安全工作是一重要方面，抓好水上交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生水上交通安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
現(xiàn)將學(xué)校水上交通安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為落實(shí)水上交通安全工作開展，學(xué)校成立水上交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的水上交通安全教育工作，做好學(xué)生的水上交通安全教育工作。學(xué)校接到文件立即召開專題會議，加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的水上交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識，落實(shí)措施。
學(xué)校組織開展多種水上交通安全知識的宣傳教育活動：
1、充分利用班會課做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“逸夫?qū)嵭W(xué)生水上交通安全知識宣傳材料”，讓班主任利用班會課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生水上交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到，遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。
2、利用國旗下講話，號召全體學(xué)生增強(qiáng)水上交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校安排了少先隊總輔導(dǎo)員廖小冬老師在升旗時進(jìn)行了名為《水上平安交通安全伴我成長》的'國旗下講話。講話號召同學(xué)們提高認(rèn)識，充分認(rèn)識到水上交通安全的重要性，并針對夏季防溺水事項，向同學(xué)們提了若干建議，使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到100%。
3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“水上交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的內(nèi)容，起到了很好的教育作用。
4、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣，通過案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。
通過水上交通安全教育活動的開展，使水上交通安全意識深入人心，使學(xué)校水上交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守水上交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為，為廣大師生營造一個安全的工作學(xué)習(xí)氛圍。
交通安全教育工作總結(jié)8
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴(yán)重的交通安全問題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育，幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
1、充分利用班會做好宣傳教育。印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”，班主任利用班會課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到，遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的.重要性。
2、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
3、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”，通過講座使同學(xué)們認(rèn)識了許多交通標(biāo)志，了解了許多交通法規(guī)。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。
4、組織全班學(xué)生在網(wǎng)上參加交通安全知識競答，得分較高，收獲很大。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展，學(xué)生、家長、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，將終身受益。
交通安全教育工作總結(jié)9
每當(dāng)看見一排排書寫著悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當(dāng)看見電視中車輪底下的一灘鮮血，嚴(yán)肅的'氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了；每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù)，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機(jī)。我不禁要問他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無辜的人慘死于你們的車輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線，都是生命安全線”“……”這些都是我們再也熟悉不過的交通安全標(biāo)語，但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢？
交通安全教育工作總結(jié)10
人們的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以去再賺，沒有了工作，可以去拼搏，沒有了學(xué)業(yè)，可以去學(xué)習(xí)，但是，沒有了生命，就沒有了一切。
在剝奪人類生命的惡魔中，有的是病毒，有的是災(zāi)害，可多數(shù)是車禍。病毒無法抗拒，災(zāi)害不能避免，但車禍?zhǔn)侨说湥皇翘鞛?zāi)。所以，我們可以控制，可以防范。20xx年2月1日，山西省公安廳交管局通報了春節(jié)長假期間全省的交通事故情況。七天長假期間光一個省，就有32人死于交通事故，交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比均有所下降。
在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50%以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過3000萬人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。值得指出的是：不論是發(fā)達(dá)國家或是發(fā)展中國家的資料均表明，自行車交通事故所導(dǎo)致的'傷亡，兒童青少年是其高危人群。據(jù)估計，當(dāng)今世界每年死于車禍的人數(shù)約為25萬～30萬人，受傷者約3000萬人，永久性傷殘者約300萬人。有人在一份報告中指出，因車禍而死亡的人數(shù)以15～24歲的青少年居多，且仍在繼續(xù)增加。我國城市每萬輛車死亡率為50——108人左右，與國外相比較，為日本的26。5倍；美國的17。8倍。若以萬輛車的死亡率作比較，則我國車禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。車禍主要危害兒童青少年和老年人。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。
查閱公安交通部門的交通事故檔案可以發(fā)現(xiàn)，兒童類交通事故的責(zé)任方多半是受害兒童，因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車禍在交通事故中占大多數(shù)。例如低齡孩子穿越馬路時沒有成年人帶領(lǐng)，不走人行橫道，騎自行車技術(shù)不熟練或逆行，在公路旁玩耍，紅燈亮?xí)r橫過馬路，騎自行車帶人，在機(jī)動車道上騎自行車，12歲以下兒童騎自行車上馬路，騎車下坡不減速、猛拐，在馬路追逐，走路是不看前方等等。然而正是這些少年兒童們的疏忽大意，高度麻痹，使交通事故這個大惡魔越來越張狂。同學(xué)們，讓我們一起攜手，共同維護(hù)交通治安，拒交通事故不再張狂，把事故率壓到最小，共建一個美好家園。
汽車就像一潭水“水能載舟，亦能覆舟”，在使人方便的同時，又給人類帶來了危險，可是我堅信，只要大家共同維護(hù)，汽車一定會當(dāng)“載舟之水”，絕不會作“覆舟之水。
交通安全教育工作總結(jié)11
學(xué)校交通安全教育工作十分重要。我們根據(jù)學(xué)校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。現(xiàn)把我校本學(xué)期交通安全教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。
為保證活動長期有序地開展，學(xué)校特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對青少年的正面教育
今年以來，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，為讓安全伴隨每個學(xué)生開展了一系列工作。
學(xué)校部分學(xué)生離校較遠(yuǎn)，因而騎車上學(xué)。為確保學(xué)生安全，學(xué)校采取措施，安排教師專管負(fù)責(zé)。騎車的學(xué)生，每天由教師負(fù)責(zé)送上公路；凡未滿12周歲及距離2公里以內(nèi)的.學(xué)生一律不允許騎車上學(xué)。
針對學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)組成，突出抓好學(xué)生、家長、社區(qū)三條線，充分利用如學(xué)校、家庭和社區(qū)三個陣地，加強(qiáng)交通安全宣傳教育。長期的工作實(shí)踐證明，抓住了學(xué)生就抓住了青少年的主體，利用學(xué)校這個主陣地開展交通安全宣傳教育，比如縣交警大隊鄒廣成警官應(yīng)邀來校，為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學(xué)校師生參與了此次講座，受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故，列舉了一組組交通事故數(shù)據(jù)，思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯(lián)系，簽訂“學(xué)生交通安全”責(zé)任書，制定交通安全教育活動計劃，落實(shí)活動內(nèi)容，通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行交通安全宣傳教育，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。對學(xué)校管不到，家長管不了，社會未管到的事情，通過派出所、政府等渠道，進(jìn)行協(xié)商解決。
學(xué)校堅持把交通安全教育列為學(xué)生的必修課，做到：學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時有保證，開課率達(dá)100%。一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。我們認(rèn)真辦好“家長學(xué)�！�，通過對家長的教育來達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的，我們多方創(chuàng)建青少年交通安全教于動場所，組織學(xué)生開展各種活動，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯(lián)合開展的“創(chuàng)交通安全學(xué)校、當(dāng)交通文明學(xué)生”活動，大減少了青少年學(xué)生交通違章的現(xiàn)象。
三、堅持教育形式多樣，寓教于樂，注重實(shí)效
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
縣交警隊的交警鄒廣成同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
4、出好一期交通安全知識報和進(jìn)行廣播宣傳教育。
5、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
6、開展交通手勢指揮訓(xùn)練活動。
學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。
經(jīng)過一年的努力，我校學(xué)生交通教育工作逐步趨于規(guī)范，在學(xué)校、社區(qū)、家庭中成效明顯，學(xué)生交通安全事故為0。我校學(xué)生交通安全素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
交通安全教育工作總結(jié)12
為推進(jìn)實(shí)施“文明交通入校園”活動，在學(xué)園深入開展文明交通創(chuàng)建主題實(shí)踐活動，加強(qiáng)對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育，全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識，深化“關(guān)注安全，文明出行”。
根據(jù)鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關(guān)文件精神，我園認(rèn)真開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動，強(qiáng)化交通安全教育和管理，增強(qiáng)了師生文明交通意識和自我保護(hù)意識，加大整改力度，全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績，無發(fā)生涉校涉生交通事故，為確保我園交通創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
學(xué)校結(jié)合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神，高度重視實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動，研究部署實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動計劃，分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過學(xué)習(xí)，全體教職員統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識。
二、營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。
學(xué)校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡(luò)等平臺，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識，營造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
三、開展交通安全知識講座。
我校公安干警到我校做有關(guān)交通安全的知識講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動。
通過此次活動，學(xué)園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮，為創(chuàng)建安全暢通的'交通環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，時刻牢記“關(guān)注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關(guān)部門的密切配合和支持，扎實(shí)做好學(xué)校的“校園交通文明工程”工作，增強(qiáng)交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，明確肩負(fù)重任，為確保學(xué)生“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”的交通安全工作落到實(shí)處而作出積極貢獻(xiàn)。
交通安全教育工作總結(jié)13
從我記事起，就懂得，生命只有一次，如果我們不好好珍惜，上帝是不會白白的給我們第二次機(jī)會！
而現(xiàn)在，繁華的街市，水泄不通的馬路，卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮，不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的，而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故，其實(shí)，也在為我們敲響警鐘。
在報紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面，我聽說過一起交通事故：有一天下午，陽光貪婪的吮著大地，有個年輕人，架著一輛小轎車，一只手握著方向盤，另一只手很悠然的搭在車窗外，紅燈亮了，他絲毫沒有察覺，車影一下子閃過了交界線，死神也不肯放過他，隨即降臨，一輛貨車從側(cè)面駛來，同樣，也是毫不相讓，刺——，一個急剎車，打破了原有的寂靜，想逃出死神的魔掌，哪有這么容易！駕駛員很快就倒在了血泊中，一命嗚呼�；钌囊粭l生命啊！因?yàn)檎`闖紅燈，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，因?yàn)槟且粍x那……
死神，有時也很不講理、很霸道，只要是不遵守交通規(guī)則的，它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說的話，一天，有個男孩，騎著單車，飛速前進(jìn)，一下子閃過身邊的行人，像一陣風(fēng)似的，人們都說，他這樣下去，遲早會撞到人的.，可是，他就是不聽，繼續(xù)他的“飛車”，人們見到都可怕，在責(zé)罵的同時，人們也在替那男孩擔(dān)心�。〉�，男孩不一為然，臉上不時帶著點(diǎn)得意的微笑，顯然，他自己也更不為自己的人生安全著想，這樣騎著“飛車”，對他來說，似乎是一種炫耀。人們是看在眼里，急在心上。一會兒，不出忽人們所料，“砰——”男孩出車禍了，刺耳的尖叫聲，凄涼的哭聲，都瞬間彌漫在了這個角落，死神將“恐怖”化為黑暗，籠罩著他，沉重的呻吟，一滴滴維持著男孩生命的鮮血，在這一刻，迫不及待的要流出來，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負(fù)下責(zé)任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空，不過，這只是一時的，很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了，他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大，可是就是那一剎那…
我們作為小學(xué)生最基本要做到，就是過馬路要一站二看三通過，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設(shè)想的，過馬路還要走斑馬線，這樣才是安全的。
生命是寶貴的，它只有一次，別再讓交通安全事故再次發(fā)生，別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂，我們不要貪圖一時之快，而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是：自己的每一次出行，都深深牽系著家人的心。
文明出行，在我心！珍愛生命，警鐘長鳴！
交通安全教育工作總結(jié)14
今天，我要寫一寫交通安全。
寫到交通我們就會把它與安全連在一起，因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān)。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)為人們生活提供了便利條件，與此同時，“馬路戰(zhàn)爭”卻威脅著我們的生命和財產(chǎn)安全，交通事故已成為社會的重大問題。
由于一些人的交通安全意識不強(qiáng)，平坦的馬路上演出一場場的悲劇，如果你看到有個人慘死在車輪下，聽到失去親人時傷心的哭聲時，有誰不感到心痛？他們帶走了幸福，留下了痛苦和思念。這么多事故發(fā)生，難道給我們的'教訓(xùn)還不夠嗎？
從小樹立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。幸福才能永遠(yuǎn)伴著我們。
如果你走在回家的路上，當(dāng)你正因?yàn)槟撤N想法而沖刺時，你可意識到生命的可貴？
交通法規(guī)，人人遵守，交通安全是第一。
交通安全教育工作總結(jié)15
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸”她多么希望這場交
通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的`車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
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