【精品】傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文5篇，希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇1
今天是中秋節(jié)，想來就覺得開心，吃月餅啊猜燈迷，可這次中秋沒猜燈謎，不太開心，但還有其它開心事兒��！
在外婆家時，我們玩了很多東西呢：
撈水草給鴨子吃時，我還想撈點魚，等喂好鴨子了以后，我拿起網(wǎng)想撈魚，結果撈了好多次都沒撈到魚，水草倒撈了好多根。沒辦法，只能再扔回河里了。
中午給鴨子吃東西時，發(fā)現(xiàn)有個像鴨蛋的東東，我叫外公拿來一看，果真是鴨蛋。嘻嘻，原來我的視力不錯嘛……
中秋節(jié)我玩得很開心，只可惜爸爸不在，唉，真苦惱�。�
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇2
今天是八月十五中秋佳節(jié)，是個團圓的好日子。
吃完香噴噴的團圓飯，我們?nèi)易谝黄鹨贿叧栽嘛�，一邊賞月。聽媽媽說，中秋節(jié)的月亮是最圓的。我想起了李白寫的一首詩“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫艜r候，李白抬頭看著月亮在思念故鄉(xiāng)的家人�，F(xiàn)在，我們這有許多打工的外地人，班級里的同學有的也是從外地來的，他們不能和親人團聚，心情一定也和李白一樣。想到這，看著身邊的'爸爸媽媽爺爺奶奶，我真是感到自己是多么的幸福啊!
我迫不及待地想看看中秋的月亮，可惜的是因為下雨，天上沒有月亮，真遺憾!我現(xiàn)在的心情也和李白一樣了。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，每到這一天我都會和爸爸媽媽去外公外婆家過節(jié)，因為外公說一家人聚在一起才會有過節(jié)的意義。
中秋節(jié)這天，我興致勃勃地帶上做月餅的材料來到外婆家。外婆樂呵呵地燒好水，我把黑枸杞泡到開水里，水一下子變成好看的藍色，媽媽把面粉和藍色的開水攪拌后揉成面團放在一旁。我跑到院子里摘了一大把香氣濃郁的桂花，隨手又摘了幾朵嬌艷的玫瑰花。我先用一碗開水把桂花泡出香味，用泡桂花的開水揉了個面團，然后跟藍色面團混在一起，做成冰皮，接著把冰皮捏成一個個小團包，將玫瑰花瓣揉圓后按一按，最后放入模具中按壓出月餅的花紋，一個好看的月餅就成型了。
我把做好的.月餅捧到外公外婆手里，他們一嘗到月餅就開心的說：“孫女真能干，沒想到月餅還能自己親手做著吃，況且好吃又好看，還是桂花月餅和玫瑰月餅呢！”晚上，看著天上的圓月，品嘗著美味的月餅，我望著外公外婆幸福的笑臉，心想：團團圓圓的中秋節(jié)真好！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇4
每年的中秋節(jié)，我都會想起一句詩火樹銀花合，星橋鐵鎖開。用來表達我對中秋節(jié)的喜愛。
姥姥總會在這一天做各種各樣的月餅，而做月餅是我覺得最好玩的一件事情了。我一聽姥姥說要做月餅了，便像豹子似的'跑了過去，只見姥姥先弄好了幾種餡；然后開始和面，一邊和面一邊跟我說面要怎樣和月餅才能更好吃，我似懂非懂的點了點頭，面和好了姥姥說要醒一會兒，我感覺就是放在那里放著；緊接著姥姥拿出了一個個形狀各異的模具，然后將餡放進面里包好，再放進模具里。不一會兒，一個個漂亮的月餅呈現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地將它們放進烤箱
晚上月亮悄悄地從家里跑出來，給漆黑的夜晚帶來了微弱的亮光。爸爸從外面買回了水果，有又大又軟的水蜜桃；有香甜美味的香瓜；還有水嫩的芒果。加上姥姥牌香噴松軟的月餅，滿滿一桌子的美味，真是美不勝收！我們一家人坐在椅子上一邊賞月，爺爺奶奶一邊給我講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事，大家有說有笑的，真是熱鬧極了！
我喜歡在中秋節(jié)賞月，但更喜歡一家人在月光下團聚的時刻！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇5
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多個，但對每個節(jié)日，我對它們的了解都是一星半點，片面的，或從書本，或是傳說，又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽來的。每每聽他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。
就這一年一度即將來臨的“中秋節(jié)”吧。在我從小到大的記憶里，一說“中秋節(jié)”，我立馬就想到各種餡，各式各樣香香甜甜的月餅，放在盤子里，供在桌子上對著圓圓的月亮。據(jù)說是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽了姥姥和媽媽的回憶，我又有了一種說不出的糾結的情愫。
聽媽媽和姥姥說，她們那一代人對“八月十五”，也就是“中秋節(jié)”非常重視。她們是農(nóng)村人，“月餅”對媽媽那個年代來說都成了奢侈品。媽媽兄妹多，只有姥爺一個苦力掙錢供他們上學。過中秋節(jié)根本沒錢買月餅，每年只能買兩個月餅。供“月婆婆”完了才能分著吃，還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子，餃子在農(nóng)村來說就是最好的`飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆，完了只給老人吃，年輕人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦！再有就是農(nóng)產(chǎn)品了：紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、棗、蘋果……有啥供啥。領居之間，沒有的還互相相送。心里就一個愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是個豐收年，有個好收成，孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍，最好都能吃上白面餃子，這是純樸心里的期盼。
祭拜完“月婆婆”，才能分月餅吃。每到這時，媽媽和舅舅們就不喧鬧了，靜靜地專注地等著姥姥分。能不能平均分，為了誰的大誰的小，還要再爭論一番。媽媽說，其實每年總是媽媽的較大，因為媽媽在家里最小，又是唯一的女兒，所以偏愛些。這時姥爺開口了，你們是哥哥，妹妹還小，理應大一點。這時誰都不吭聲了，只看著自己手里那小的可憐的那塊月餅，用舌頭慢慢舔，細細地品嘗那種久違的香甜……后來生活好了，姥爺卻走了，說到這時，媽媽和姥姥眼里都噙滿了淚水。我聽了好慚愧，真是無地自容，現(xiàn)在這么好的生活還挑肥揀瘦，真是……
看著琳瑯滿目、各式各樣的月餅，它不僅僅是食品，它也都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往，凝聚著我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。
圓圓的月餅又像我們學校的大家庭，代表著我們每一個師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮，里面包裹著性格各異的每一位同學。月餅要吃得細嚼慢咽，食之適量，就像我們學習要耐心研讀，由易到難。
我們師生要共同團結，奮進！同時，也要將中秋代表的精神傳承下去……
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