有關寫一件事作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫一件事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫一件事作文 篇1
我是一個很不愛說話的人，一個很少為陌生人做事的人。
就在我上一年級時發(fā)生的一件事，至今連我的爸爸媽媽都不知道的一件事——我為一位老奶奶做了一件事。
這雖然是一件小事，卻給我留下了
很深刻的映象。
有一天我快樂地哼著小調走在放學的路上，這時一個頭發(fā)已經(jīng)斑白皺紋像刀刻一樣的老奶奶拿著一個大袋子在樓下轉來轉去。
她一會兒向上看看，一會兒嘆著氣。
我當時真想去問問她怎么了，可是怎么也沒勇氣走過去。
正當我在“沒勇氣”和“一定要去問”這兩種矛盾的心情間徘徊時，突然聽到一個蒼老的聲音說：“小朋友，你能幫我一下嗎？”我向四周看了看，沒有別人了，于是我肯定那位奶奶在對我說。
我走到老奶奶身邊，小聲問：“老奶奶什么事�。俊崩夏棠堂鎺⑿Φ卣f：“小朋友啊，我這里有一袋吃的和一個小鍋，我的.孫女今天一天沒吃飯，她們家的鍋壞了，她沒時間去外面吃，你能幫我把東西送到她家嗎？她家住在這個樓的5層右手邊，你把東西交給她然后讓她下來，就說一個老奶奶在叫她。
我年紀大了，上不動樓，在這里叫她她又聽不見，我聲音也喊不大！”我一聽，天哪！這種事哪能讓我這種膽小鬼辦呀！可是為了幫奶奶的忙，我走上了樓，每上一層臺階雙腳都感到很沉重。
終于到了五層，剛要敲門的手又停在了半空中，手心里也出了很多汗，心怦怦直跳，始終不敢敲門，甚至在想這是不是五層？是不是右手邊？屋里有沒有人？若是有人會是我要找的人嗎？猶豫中我想到了那位老奶奶會不會急呢？于是我下了很大決心輕輕敲了門，沒有腳步聲傳過來。
于是我又敲了更大聲，終于有一位姐姐給我打開了門。
這時我腦中一片空白，不知該說什么了，我想了半天，終于說出：“有一個老奶奶讓我給你送東西來了，然后讓你下樓去，她在樓下等你。
”此時的姐姐表情越來越不好，但她還是跟我下去了。
到了樓下，老奶奶拉住姐姐不知在說些什么，姐姐的眼睛濕潤了，慢慢地笑容回到了她的臉上，奶奶也笑了。
等姐姐走了以后，老奶奶說：“唉！這個事終于解決了，她終于能原諒我理解我了！”原來啊，姐姐和奶奶鬧矛盾了，因為姐姐一天沒吃飯，老奶奶專門來給她送吃的，姐姐被感動了，她們又和好了，我看了心里暖洋洋的。
其實在我們周圍肯定有很多需要幫助的人，我們都可以獻出自己的一份愛心，雖然幫助別人并不會得到物質上的回報，但是它將會帶給你一個快樂的心情。
自從幫了那位老奶奶后，我?guī)腿嗽僖膊粫q豫了，因為我奉獻我快樂。
寫一件事作文 篇2
小學的某一天，老師發(fā)下作業(yè)本說“今天要求大家寫一篇作文，題目是‘最難忘的一件事’”。 又是小學的某一天，老師發(fā)下作業(yè)本說“今天大家的作業(yè)是一篇作文，題目是‘最難忘的一件事’�！� 就這樣的N個“某一天 ”中，我把“最難忘的一件”事寫的`差不多可以出一本小說了 今天有人問我：“你從小到大，最難忘的一件事是什么？” 我想了想說：“你干嗎問我這種小學作文的題目啊” 他說：“說正經(jīng)的，快說”。
我說：“讓我想想~~~~~~~噢，我想起來了”。 他說：“什么事，是暗戀誰？拿過別人什么東西？還是”？ 我說：“都不是，我最難忘的一件事，就是我上小學時竟然寫了那么多的‘最難忘的一件事’”
寫一件事作文 篇3
在我那五彩繽紛的童年中，有許許多多的傻事，有走錯廁所的傻事，有吃紙的'經(jīng)歷，這個洗螃蟹的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。
在寒假的一天，我們家來客人了，我非常高興，因為今天又有我喜歡吃的螃蟹了，我立刻對看了看，對媽媽說：“媽媽，螃蟹讓我來弄吧！”“好啊，但是要小心點！別被螃蟹夾到手了�！眿寢層H切地對我說。
我 看了看螃蟹對它說：“親愛的螃蟹，我邀請您到我的肚子里去做客，您是否愿意？”螃蟹伸了伸大鉗子，好像愿意似的。于是我把它們毫不留情地放入了洗衣機。點 擊“開始”按鈕，洗衣機“嘩嘩嘩”地轉了起來。過了三分鐘左右，我又拿來了冬瓜、黃瓜、南瓜全部放進去，我又揮了揮手，去掉頭上的滿頭大汗。過了十分鐘 后，時間到了，我掀開蓋子，面前的景象令我大吃一驚；冬瓜、黃瓜、南瓜被融為一體，變成了獨一無二的合體瓜，而螃蟹卻個個口吐白沫，雙眼往下搭，八條腿沒 有了力氣，只有一個在洗衣機里沒有且地地亂走。這下我急了，心想：這下要被老媽罵死了，看一看，這東西只有傻子才能做出來。屠詹煬，當時在干什么呀，怎么 會這么傻。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么辦才好。
我突然想到一個辦法，我立刻將“合體瓜”拿了出來，放入臉盆里，倒到雞窩，讓我們家的小雞幫 來毀滅我的“犯罪證據(jù)”，正當我要把螃蟹拿出來時，媽媽看見了，我以為她頭上又要火山爆發(fā)了呢！想不到，媽媽這次卻像一只小貓一樣溫柔地對我說：“記�。∠麓尾粶试龠@樣了哦！”
我大吃一驚，媽媽這次不教訓我嗎？當時我覺得我太傻了，跟一只PIG一樣，傻得不可理喻。
寫一件事作文 篇4
我最喜歡的事是什么？是在球場上殺得你死我活的運動，還是聽到有如天籟般的美聲音樂，這些當然都不在我的計算之中，當當！答案揭曉，就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態(tài)活動——“看書”。
“看書好無聊喔！有什么用處？”這是我四年級時所講的話，直到升上五年級時，一個渺小的'意志控制了我不聽話的大腦，班主任老師宣布要將看書算到平時的成績里。于是，抱持想提高學業(yè)成績態(tài)度的我，決定大顯身手一番，從一本一本開始看起，沒想到本來只是隨手翻翻，竟然“聚沙成塔，積少成多”，變成一筆不少的數(shù)目，也成為我每天的例行公事。
當我讀到偉人傳記時，會仿效、學習他們的精神和名言；讀到中國歷史時，能看到有趣的歷史故事，和經(jīng)過歷史演變的東西、地名，這些都讓我樂在其中。
我也從書上得到許多道理，如：孩子，先別急著吃棉花糖這本書里，有一篇“三十秒法則”，就是在做任何事情前都要先想三十秒，讓常為了一點爭執(zhí)氣得火冒三丈的我，心情立刻平緩下來，比冰敷還有用。我們班也有幾個喜愛看書的同學，有時我會問他們借了什么書？加以討論，有興趣的話還可以到圖書館借，日子久了，漸漸地變成無話不談的好朋友，甚至我從他們身上看到的，不是閱讀，而是看到了同學所有的優(yōu)點。
每當看完了一本書，就覺得獲益匪淺，心情從藍色轉為紅色，好像喝了興奮藥劑，開心的情緒連五十個堤防也擋不了，直呼過癮，在學校中的不愉快全都一哄而散，朋友們也愈來愈多，功課也都有莫大的提升，或許，這就是看書的魅力吧！讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。
“閱讀是為了要點亮一盞不滅的光明燈�！钡拇_，看書確實是為了培養(yǎng)平時的興趣，也是我最快樂的一件事，只要多閱讀，便能獲得生命的美好，我相信，它能讓我邁向成功之路。
寫一件事作文 篇5
放學后，校門口的雜貨店門口站著三個人，一個小女孩，一個年輕人，還有一個我。也許你會問，我們在這里做什么？其他兩個我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節(jié)課就開始下了，并且越下越大，天空中的烏云異常濃厚，仿佛沒有一絲光照可以透過，顯得有點凄涼。
小女孩背著書包，手里拿著一把黑色的大傘，頭低著，站在那里，好像在等人。年輕人站在一旁，低著頭看手機。隨后，他走進雜貨店，出來時，拿著一把黑傘，走了。
過了一會兒，遠方走來一個老人，事實證明了我的猜測。
老人走過來，蹲在小女孩跟前，眼神中透著擔心。他抓住小女孩的手：”你還在這里干什么？怎么還不趕緊回家？”小女孩把傘拿給老人，一句話也不說。老人接過那把傘，把傘打開后，似乎有些驚訝。也難怪，因為那把傘上破了一個大洞。他擔心的問：“怎么破了，有人欺負你了？”小女孩搖了搖頭，語氣中透著一點委屈，“這不是我的`傘，我拿錯了�！崩先苏f：”可你的傘也沒這么大呀，怎么會拿錯了？“老人突然遲疑了一下，無奈的摸了摸小女孩的頭，“好吧�！彼阉男憬唤o小女孩，把小女孩背起來，并把破傘拿在手里。小女孩在他背上撐著那把小傘，為他們二人擋雨。老人就背著小女孩慢慢的走了。
第二天，我又遇到了那個小女孩，她撐著一把大黑傘，不是破的。我發(fā)覺：“昨天，那個年輕人走時，撐著一把大黑傘，小女孩把頭抬起來，看了許久。她可能是想要一把大傘，才會故意拿錯那把大黑破傘，她拿起來時一定不知道，那把大傘是破的，所以她就舍棄了她那把小傘，因小失大��！”
一把傘，如果破了，再大，也不能給你遮風擋雨。一把傘，如果沒破，再怎么小，也不會讓你淋到一點雨。看事情，要看其本質，不能只看外表。
寫一件事作文 篇6
生活中，很多人都有自己難忘的事。我也不例外，有一件事令我印象最深刻，令我至今難忘。
一天下午放學，我正背著書包走在回家路上。在一個拐彎處，目睹了一幕令我難忘的場景：父親和他4歲左右的兒子散步，路邊有幾個裝過奶茶的瓶子，瓶子上的畫面逼真、顏色鮮艷的圖案引起了孩子的注意力，他可能認為這就是他的玩具，便歡呼著撲上前，準備撿起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的風景，猛然發(fā)現(xiàn)眼前場景，便快步上前，一腳踢開了瓶子。孩子撲了個空，不甘心地又向另一個瓶子奔去，父親趕緊又把另一個瓶子踢開了。孩子又撲了個空，“爸爸!我要!我要嘛!”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來，同時趕忙撿起離自己最近的一個瓶子，一得手，就破涕為笑。不料，孩子的爸爸馬上走到孩子身邊，一只手握著孩子的小手腕，一只手使勁抽出那個瓶子，丟在路邊的`草叢里�！鞍职�!瓶瓶在那兒?嗚嗚……�！焙⒆舆吙捱吅啊！捌科繘]了!”孩子的爸爸不由分說�！皢�!嗚!我要瓶瓶!我要瓶瓶!……”，見孩子如此哭鬧，那父親慌了神，連忙說：“寶寶不哭，爸爸一會兒給你買好多好玩的玩具，好不好?”可那孩子一個勁的搖頭。父親一下子火了，罵了一句：“什么東西!這么大一點兒就不聽話!那瓶子那么臟，要那玩意兒有啥用?”說著，隨手摘一朵三角梅，扔到孩子手里，“不要玩具，那就要這個吧!”正巧，一對母子走過來說：“大叔，這三角梅摘了多可惜呀!路人每天在這里路過，感覺這也是一處好風景的�！蹦歉赣H愛答不理地拽著他的孩子走了。
眼前的這一幕和我的處境對比，真有天淵之別啊!有事，爸爸媽媽從來都是先和我商量：盼盼!5分鐘后還是10分鐘后開始寫作業(yè);盼盼!5分鐘起床還是10分鐘起床;盼盼!講衛(wèi)生身體健康，不講衛(wèi)生到醫(yī)院打針吃藥!請你做出正確選擇;……和這個小孩相比，我難忘他的處境----沒有選擇的權力;同時我從心底里慶幸自己的處境真好----父母給了我一些選擇的權力。
寫一件事作文 篇7
早上，我和媽媽跟旅游團去桐廬陽山畈賞桃花。
在車上，導游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了，我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色，來到那美麗的桃花園里，里面好像下著桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來香味撲鼻，這時微風吹過，帶來新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著這一刻，樹上仿佛已經(jīng)結滿了桃子，多么想摘一個來嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
一件事情
昨天晚上，我在里屋寫作業(yè)，媽媽在一旁陪我。忽然，我聽見有人用鑰匙“咔咔”。開門的聲音，接著廚房里傳來一陣腳步聲，當時爸爸正好不在家，出去“風流”了，我和媽媽都以為是爸爸回來了，就沒有去搭理，繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會兒，還不見爸爸來到里屋，媽媽就出去看了，可是哪里有爸爸的影子啊？
媽媽急匆匆的問我：“是不是剛剛聽到有人開咋家們呀？”我說是耶！不是爸爸回來了嗎？“媽媽表情嚴肅的'說：“哎呀！這就怪了，沒看見你爸爸呀？難道是有小偷溜進來了？”
我一聽說有小偷進來嚇的不敢說話。拿起一個鐵棍，準備打他，要是我沒打著他，他會不會把我們綁起來，用紙塞住我們的嘴，然后找錢，還會不會用匕首來要挾我們……我的一連串遐想被媽媽給打破了。媽媽趕緊把里屋的門鎖了，我趕緊躲到被窩里，嚇得直顫抖，心里祈禱不要發(fā)生什么事！
媽媽這時鎮(zhèn)定了下來，她讓我打電話給爸爸，問他剛剛是否來過，要是沒有的話趕緊叫他回來幫忙。爸爸說：“我回去牽了摩托車就和朋友們去玩了，看見你在寫作業(yè)我就不打擾你們！”我和媽媽終于松下一口長長的氣。
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