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生物作文

時(shí)間:2024-10-28 08:44:41 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

【精華】生物作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】生物作文錦集十篇

生物作文 篇1

  在我們以前的教室里,有個(gè)生物角。它美麗極了,給我們的校園生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  在生物角的最左邊,有一盆含羞草,只要輕輕一碰它的葉片,它就會(huì)不由自主地垂下去,像個(gè)害羞的小姑娘,真好玩。它深受同學(xué)們的喜愛(ài),幾乎所有的同學(xué)都會(huì)時(shí)不時(shí)地逗逗它,看著它低頭的樣子。真逗!

  在它的旁邊,放著一個(gè)魚缸,里面有三條活潑可愛(ài)的'小金魚。我最喜歡的是那條白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一條輕紗似的尾巴在水中擺動(dòng),嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡,真是既美麗又可愛(ài)。

  在生物角的最右邊,有一只小螃蟹,它小小的殼,嫩嫩的鉗子,細(xì)細(xì)的腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厭。它是我們的同學(xué)在旅游時(shí)從河邊抓到的,聽(tīng)說(shuō)剛抓到時(shí),它才只有拇指般大呢!

  我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌,渾身上下長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺,像只可愛(ài)的小刺猬。令人吃驚的是,我們已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)給它澆水了,竟然還長(zhǎng)得那么好,真是令人佩服。

  我喜歡我們的生物角,它美化了教室環(huán)境,給我們的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

生物作文 篇2

  千萬(wàn)年來(lái),海洋、山脈、河流和沙漠為物種和生態(tài)系統(tǒng)的演變提供了天然的隔離屏障。然而近幾百年間,隨著全球一體化的進(jìn)程,這些屏障漸漸失去它們應(yīng)有的作用,外來(lái)物種們借助人類的幫助,遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)新的生境和棲息地,繁衍擴(kuò)散,但是,它們到底是朋友還是敵人?

  深圳西南海面上的內(nèi)伶仃島,“植物殺手”薇甘菊在迅速蔓延,已成不可阻擋之勢(shì)。往日濃陰蔽日、綠樹搖曳的島上,長(zhǎng)滿了薇甘菊。它們宛如一張張巨網(wǎng),黑壓壓地籠罩在美麗的荔枝樹、芭蕉樹、相思樹上。樹木因?yàn)殂逶〔坏疥?yáng)光而無(wú)聲無(wú)息地死去,鮮花和綠草因?yàn)楹粑坏叫迈r的空氣而枯萎,島上的土地正蛻變成荒原,素有“植物天堂”美譽(yù)的內(nèi)伶仃島,可能會(huì)被薇甘菊毀于一旦。

  這個(gè)令人恐怖的“植物殺手”原產(chǎn)于中、南美洲。80年代,薇甘菊傳到東南亞,給種植香蕉、茶葉、可可、水稻等經(jīng)濟(jì)作物的農(nóng)民造成了不可估量的損失。90年代初,薇甘菊的魔腳踏上了我國(guó)海南島的土地。幾年后到達(dá)了深圳,在深圳寶安一片4000畝的人工山林里,幾乎80%的山林遭到了薇甘菊的蹂躪。一些杉樹林已被薇甘菊封殺,一些山頂已被薇甘菊完全覆蓋。

  食人鯧,它們撕扯獵物的景象不知讓多少人心驚膽戰(zhàn),號(hào)稱“水中狼族“。 “在中國(guó)本土并沒(méi)有這種魚”,海洋館的負(fù)責(zé)人介紹道,“食人鯧原產(chǎn)于南美洲亞馬孫河流域,在我國(guó)的自然界中沒(méi)有天敵。體質(zhì)強(qiáng)壯、對(duì)水質(zhì)要求不嚴(yán)格的食人鯧,在我國(guó)南方廣大地區(qū)很容易找到適宜繁殖生長(zhǎng)的水體,一旦流入自然水域,必將打破現(xiàn)有的生物鏈,威脅土著魚類的生存,就如同侵略者入侵一樣,對(duì)生態(tài)的破壞不堪設(shè)想!

  或許大家并不知道,小龍蝦就是入侵物種。小龍蝦,學(xué)名叫克氏原螯蝦,原產(chǎn)于墨西哥,后向北美擴(kuò)散,給美國(guó)五大湖泊的漁業(yè)生產(chǎn)和堤壩造成了極大威脅。上世紀(jì)20至30年代經(jīng)日本進(jìn)入我國(guó)南京地區(qū),隨后在江浙一帶迅速繁衍,對(duì)當(dāng)?shù)氐聂~類、甲殼類、水生植物極具威脅。它們會(huì)在水稻田堤壩上挖洞筑穴,現(xiàn)在小龍蝦已經(jīng)在洞庭湖大量繁殖,威脅到堤壩設(shè)施。曾經(jīng)活躍在人們餐桌上的福壽螺、白玉蝸牛在初期都是作為高蛋白食物引入并在我國(guó)大力推廣的,然而由于市場(chǎng)原因,被大量遺棄或逃逸,現(xiàn)在已經(jīng)侵入到農(nóng)田和自然系統(tǒng),成為農(nóng)作物、蔬菜和生態(tài)系統(tǒng)的有害生物。

  原來(lái),外來(lái)入侵種已經(jīng)到了我們的嘴巴前面。而且,除農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)中已被作為病蟲害治理的美洲斑潛蠅、松材線蟲、美國(guó)白蛾等等之外,即使在我國(guó)許多繁華都市的小區(qū)、路旁、溝邊、荒地、園圃、操嘗草坪等容易被人們忽略的地方,也早已成為入侵雜草的天堂。婆婆納、苘麻、蔓陀羅、反枝莧,甚至還包括令美國(guó)人聞風(fēng)色變的三裂葉豚草都隨處可見(jiàn)。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)外來(lái)雜草共有107種,外來(lái)動(dòng)物40余種,從脊椎動(dòng)物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲、甲殼類、軟體動(dòng)物等),以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。國(guó)內(nèi)最早開展入侵生物研究的中科院動(dòng)物研究所謝焱博士告訴我們:“目前我國(guó)的34個(gè)盛直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無(wú)一沒(méi)有外來(lái)種,除了極少數(shù)位于青藏高原的保護(hù)區(qū)外,幾乎或多或少都能找到外來(lái)雜草!

  關(guān)于外來(lái)種造成的直接經(jīng)濟(jì)損失,我國(guó)也有初步的統(tǒng)計(jì)報(bào)告。列舉數(shù)字是枯燥的,但我們還是不得不仔細(xì)閱讀以下統(tǒng)計(jì)報(bào)告:保守的估計(jì),松材線蟲、濕地松粉蚧、松突圓蚧、美國(guó)白蛾、松干蚧等森林入侵害蟲嚴(yán)重發(fā)生與危害的面積在我國(guó)每年已達(dá)150萬(wàn)公頃左右。水稻象甲、美洲斑潛蠅、馬鈴薯甲蟲、非洲大蝸牛等農(nóng)業(yè)入侵害蟲近年來(lái)每年嚴(yán)重發(fā)生的面積達(dá)到140萬(wàn)至160萬(wàn)公頃。每年由外來(lái)種造成的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)損失達(dá)574億元人民幣,僅對(duì)美洲斑潛蠅一項(xiàng)的.防治費(fèi)用,就需4.5億元,每年打撈水葫蘆的費(fèi)用需要5-10億元以上。

  “生物入侵是世界難題”。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)、印度、南非外來(lái)生物入侵造成的損失每年分別高達(dá)1500億美元、1300億美元和800億美元。解焱博士認(rèn)為這些都只是保守的估計(jì),還不足以包括那些無(wú)法計(jì)算的隱性損失,比如外來(lái)生物導(dǎo)致本地生物物種的滅絕、生物多樣性減少以及由于改變環(huán)境景觀帶來(lái)的美學(xué)價(jià)值的喪失。

  其實(shí),我國(guó)也有一些生物進(jìn)入其他地區(qū),成為別處的入侵物種。比如葛藤,作為一種藥材引入美國(guó),然而到了美國(guó)后卻大量滋生,對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成重大影響。再比如青魚,在中國(guó)只不過(guò)是一種普通的肉食性魚類,然而不慎傳到美國(guó),已成為美國(guó)漁業(yè)大害,當(dāng)?shù)卣踔脸鰞r(jià)100美元一條懸賞捕捉青魚。

  入侵物種還能直接威脅人類健康 。麻疹、天花、淋巴腺鼠疫以及艾滋病都可以成為入侵疾玻人類對(duì)熱帶雨林地區(qū)的開墾,為更多的病毒入侵提供了新的機(jī)會(huì),其中包括那些以前只在野生動(dòng)物身上攜帶的病毒,比如多年前襲擊剛果等地的埃博拉病毒。前面提到的三裂葉豚草,它的花粉是引起人類花粉過(guò)敏的主要病原物,可導(dǎo)致“枯草熱“癥,在美國(guó)約有20%的人受花粉過(guò)敏癥的侵?jǐn)_。我國(guó)國(guó)內(nèi)雖然還沒(méi)有大量的報(bào)道,但在國(guó)外的許多華人到美國(guó)后一兩年內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)花粉癥的癥狀。目前豚草已分布在東北、華北、華東、華中地區(qū)的15個(gè)省市,如果一旦大面積爆發(fā),后果不堪設(shè)想。

  所有這些,都是“生物入侵“惹的禍。它們的危害之大已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象,以致有人稱它為“整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的癌變”

  所以,我們也因該大力宣傳這件事情的嚴(yán)峻了,不能總抱著一副事不關(guān)己的態(tài)度了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧。

生物作文 篇3

  打開的每一扇窗背后是否都關(guān)著一道門?那條路是否能夠抵達(dá)?那會(huì)是多久?心靈的墻壁需要多厚?再一次打開是否關(guān)著一扇窗……離開已是必然,不必傷情挽留;告別只是禿然,何必徒留失落。

  至此只是謊言,你我一同去往,摒棄所有疑慮,一并“漂╱飄”向彼方!翱杀蓢@!”卷攜的靜滯幻想,是否能指向迷失的路。道路崎嶇不平,隨波逐流的我們應(yīng)去向何方。僅剩彼此能否固然前行……

  被“命運(yùn)”遺棄,成為眾矢之地的一員。卑劣的我本該如此,那種偽裝演給誰(shuí)看?惺惺作態(tài)的成為底部之沙,自甘墮落演繹好每一個(gè)配角。仿佛一切違背自我意愿,在分別之際仍自我保護(hù)尋求你的憐憫?嘈χ鴮(duì)你表示祝賀,你也傷情安慰。在最后沒(méi)有與您道別,十分抱歉。像我這樣的人不值得您傷心費(fèi)神,最大的安慰就是悄然離開……

  跌入深淵成為“豬玀”任人宰割,“海水用‘溫純’安撫我柔弱的心靈,黑暗中‘無(wú)形的殺手’又將我弄的遍體鱗傷!毕硎苓@虛弱的光影對(duì)我已是最大的奢侈……“海水‘安慰’我說(shuō)何不上水面看看?我笑著回答有你就夠了”四面八方囚禁著和我“一樣的”人?不一樣嗎?自以為是應(yīng)該有個(gè)底線,可我沒(méi)有。但不得不承認(rèn)從本質(zhì)上來(lái)講我們都是一類人,反駁也沒(méi)有差別,難道不是嗎?

  慶幸你我還能愉快交流!“在同一片藍(lán)天下享受著同一片光明……”最后用心違背自己對(duì)你表示祝!改阄磥(lái)的.路寬闊明亮,希望你能走的更高更遠(yuǎn)。在美麗的地方開辟一個(gè)新的天地,創(chuàng)造一個(gè)屬于你的樂(lè)園。

  我深陷其中,但愿能自保。期盼著與你再次暢談時(shí)還未迷失,殘留著美滿的夢(mèng)。沒(méi)有悲哀,沒(méi)有失落更沒(méi)有嫉妒,單純的向你問(wèn)好,祝賀你的成功并為此歡笑。

  又是一個(gè)“柔情”的季節(jié),四處飄蕩著“柔和”,但愿其能“飄”向彼方……

生物作文 篇4

  在我們的身邊中綠化的好處多,實(shí)在是多,那她好在哪里呢?

  在這個(gè)世界上無(wú)論是人類或者動(dòng)物,無(wú)論有多厲害你要想生存下去就必須吸收大量的氧氣,同時(shí)放出大量的二氧化碳?傻厍蚴窃緝(chǔ)存的氧氣是有限的,而且一點(diǎn)也不多!那我們是靠什么來(lái)生產(chǎn)氧氣呢??那我們就要靠一切的綠色了。

  可是現(xiàn)在只需要?dú)У?平方米的巴西雨林就可以換100克漢堡包?墒侨藗冇袥](méi)有想想雨林中的樹木不是幾個(gè)月就可以長(zhǎng)成參天大樹的那可是要幾十年才可以長(zhǎng)大,你們就因?yàn)槟?00漢堡包就愿意去毀掉那加起來(lái)有幾千歲的的樹木嗎?不,不是。

  其實(shí)我們?cè)诒Wo(hù)綠化的同時(shí)也在保護(hù)我們自己。因?yàn)橹挥芯G化才可以生產(chǎn)氧氣。沒(méi)有綠化就沒(méi)有氧氣沒(méi)有氧氣就沒(méi)有人類和動(dòng)物。在日常生活中人類和動(dòng)物吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳。可是只有綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,來(lái)給世界提供氧氣,而且城市的噪音大,粉塵多,綠化又可以吸收大量的.粉塵,凈化空氣,減少噪音,預(yù)防了多種疾病,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

  綠化又可以美化環(huán)境。

  綠色可以讓一切的沙漠變成大森林到那時(shí)候大家就不用害怕沙塵暴了想想這樣不就可以避免自然傷害了嗎?

  綠化好處多,那不是一點(diǎn)的多,是那無(wú)比的多,所以請(qǐng)大家一起去植樹植樹就是植根植根就是植林。

生物作文 篇5

  打開生物史的前一頁(yè),打開生物史的前一頁(yè)。我們會(huì)猛然的發(fā)現(xiàn),我們?nèi)诉@種高等的哺乳動(dòng)物與鳥類有許多的相似,例如:哺乳動(dòng)物與鳥同樣是在恐龍稱霸的時(shí)候,出現(xiàn)的;也同樣是在滅絕恐龍的大災(zāi)難中,逃脫的幸存者,也同在恐龍時(shí)代后,遍布地球的。因而哺乳動(dòng)物與鳥可謂是生物界的難兄難弟。而我們?nèi)祟愖砸暈橹髟椎厍虻母叩炔溉閯?dòng)物,不但沒(méi)有善待自己的兄弟,反而對(duì)其大肆迫害。難道我們?nèi)诉有人性可言嗎?我想就連被人類所不齒得都談不上。

  我是一名觀鳥會(huì)的成員,我不僅是一位喜歡鳥類的人,更是一位是鳥類為友的人。

  其實(shí)觀鳥會(huì)保護(hù)鳥類的行為,只是人們保護(hù)其他動(dòng)物的一個(gè)樣板,如果人人都像這樣保護(hù)動(dòng)物,我想將不會(huì)有亞洲保育運(yùn)動(dòng)的這句宣傳詞

  請(qǐng)記住,當(dāng)消費(fèi)停止時(shí),殺戮也將停止。

  所以,我要為我們的動(dòng)物朋友振臂高呼一句:人類對(duì)于其他物種的進(jìn)行毀滅的方式,終有一天會(huì)降臨到我們自己的頭上。

  也許有人會(huì)認(rèn)為我在危言聳聽(tīng)。

  那我只能深為這樣的人而遺憾:現(xiàn)代的環(huán)境惡化已到了刻不容緩的地步。一到了地球承受能力的臨界點(diǎn)。大自然將開始無(wú)情的報(bào)復(fù)。到時(shí),現(xiàn)代人將重蹈亞特蘭的斯人的'覆轍,但是亞特蘭的斯人還有處可逃。而在我們?nèi)w地球人該逃往何處?

  我不知道,更不想知道。因?yàn)楫?dāng)我知道了答案時(shí),這答案又有何價(jià)值呢?到那時(shí),事態(tài)也不可挽回,我能做的無(wú)非是張著眼睛等死,或是閉著眼鏡懷舊罷了。

  當(dāng)然,自會(huì)有些科學(xué)至上主義者會(huì)說(shuō),科技不斷發(fā)展,人類不久就能移居其他星球,這樣才是解決問(wèn)題的方法。如果只是一味的預(yù)防,事實(shí)上是在逃避問(wèn)題,

  并未解決問(wèn)題

  對(duì)于這種看法,

  我只能問(wèn)他一句:對(duì)一位有高血壓家族史的人而言,是注意生活習(xí)慣,防治高血壓有意義;還是天天生活習(xí)慣混亂,然后祈求在其有生之年有根治高血壓的藥誕生有意義?

  顯而易見(jiàn),大部分神志清楚的人會(huì)選擇前者

  同樣的道理,人類能移居其他星球,對(duì)未來(lái)也許是現(xiàn)實(shí),但對(duì)現(xiàn)在頂多是夢(mèng)想,甚至?xí)腔孟,中學(xué)生作文《打開生物史的前一頁(yè)》。

  所以,誰(shuí)也不知道,在人類毀滅前,我們能在外星球度假嗎?

      我想看了上文,每個(gè)有良知的人都會(huì)感到內(nèi)心的一顫。心中也必會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)欲一吐而快,其實(shí)縱有千言萬(wàn)語(yǔ),歸結(jié)起來(lái),只是車尼雪夫斯基的著作的標(biāo)題——《怎么辦?》

  方法就是一個(gè)從現(xiàn)在起,保護(hù)環(huán)境。但在解決了一個(gè)問(wèn)題同時(shí),另一個(gè)問(wèn)題也出現(xiàn)了

  怎樣保護(hù)環(huán)境?

  對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我有一些方法如下,僅供參考:

  1、少或不食用動(dòng)物制品。

  食用野生動(dòng)物,是捕獵活動(dòng)的最大動(dòng)機(jī)。所以:請(qǐng)記住,當(dāng)消費(fèi)停止時(shí),殺戮也將停止。

  2、避免家用電器不必要的經(jīng)常新的換代

  也許,看到這個(gè)標(biāo)題,有些人都會(huì)很驚訝,因?yàn)殡娖鲹Q代與保護(hù)動(dòng)物是風(fēng)馬牛不相及的。

  自然,電器的過(guò)快換代并不直接為動(dòng)物造成傷害,而是污染他們的家。這是因?yàn)閷?duì)廢棄的電器,國(guó)際上比較常用的作法就是焚燒。然而在這其中,產(chǎn)生的廢水廢氣,卻常常得不到無(wú)害化處理。只得在動(dòng)物的棲息地上徘徊,并不斷蠶食著動(dòng)物賴以生存的家園。

  如果說(shuō),

  曾有伊甸園存在于世

  它也只是人類的故居

  因?yàn)椋瑏啴?dāng)和他的“骨中骨,肉中肉”是被上帝從這

  趕下凡間

  那么未來(lái)

  我們又會(huì)被自己從地球趕到哪呢?

生物作文 篇6

  夏天的一場(chǎng)暴雨中,一個(gè)生命在雨滴中產(chǎn)生了,它的體內(nèi)有所有生物的細(xì)胞,可以今天結(jié)個(gè)西瓜,明天生個(gè)羊。當(dāng)世界發(fā)現(xiàn)了這個(gè)生物后,讓任何東西都隨著它的意愿辦事。

  那個(gè)生物一開始非常非常的天真,說(shuō):“我要克隆一個(gè)自己。”但是,它怎么克隆都克隆不出一個(gè)自己,于是它大膽的跑向人類,問(wèn):“有什么方法能將我克。俊

  人類很驚訝,因?yàn)槟巧锝裉熳兂闪艘粋(gè)虎頭馬尾羊腿的樣子,人類立即把它關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園的鐵籠子里。它整天的不安寧,一會(huì)兒變成一條蛇,想鉆出鐵籠子,確實(shí),它也鉆了出來(lái),但是動(dòng)物園的人發(fā)現(xiàn)它變成了蛇,就把它放進(jìn)了蛇的.展覽區(qū)。它又變成了老虎,穿破了玻璃,人就把它放進(jìn)了老虎區(qū),這樣反反復(fù)復(fù)很多次,它終于不耐煩了,乖乖的變成了一株核桃樹,不再改變了。動(dòng)物園的人也很慶幸,終于把這個(gè)生物給制服了。

  有一天,動(dòng)物園突然接到一個(gè)電話,這會(huì)是誰(shuí)的電話呢?實(shí)驗(yàn)室?大學(xué)?結(jié)果一接,一個(gè)粗重的聲音說(shuō):“你好,人類!我是世界!惫ぷ魅藛T一下子驚呆了!問(wèn):“你……不是開玩笑吧?”電話的另一頭說(shuō):“我的確是世界,沒(méi)有開玩笑。”

  “好,那你打給我們干啥?”

  “我已經(jīng)打探到你們這個(gè)動(dòng)物園有個(gè)奇特的生物,可以隨意變化,還可以隨意繁殖。所以,我特地來(lái)問(wèn)你們要這個(gè)生物。”

  “那如果我們不給你呢?”

  “后果不堪設(shè)想,但是先保密。”

  “那不就是騙人嗎?”

  “那你們就等著瞧吧!”

  這句話震懾了工作人員的心理。其實(shí),世界并沒(méi)有為此做準(zhǔn)備,只是威懾他們一下,但是其他人信了。

  于是,他們趕緊給那棵核桃樹說(shuō):“你可以變形了,因?yàn)槭澜缫呀?jīng)說(shuō)了讓你去他那里啦!”

  那生物一聽(tīng),直接懵了,想,“到世界那兒去?什么意思?世界在哪兒?我現(xiàn)在不就是在世界上嗎?他們?cè)趺凑f(shuō)出這樣的話?”下一秒,世界就站在了它的面前,它立刻變作一只老虎向世界猛撲過(guò)去,因?yàn)樗鼞{直覺(jué)感覺(jué)那就是通向世界的空間的門。

  果然,在哪里,它看見(jiàn)了世界、水、火、巖石……它發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看到的世界與剛才看到的世界不同,剛才的世界是一個(gè)地球的樣子,現(xiàn)在的世界雖然是球形的,但是它的球形里包含了所有構(gòu)成地球的物質(zhì),現(xiàn)在又包含了它自己。它也在這里生活的很快活,但是又有點(diǎn)不舒服、不對(duì)勁,很空洞。

  有一天,它實(shí)在受不了了,向世界猛撲過(guò)去,“咦?怎么撞到了硬硬的東西?”它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn),它其實(shí)是在一個(gè)路燈旁邊做夢(mèng),自己其實(shí)就是一個(gè)人!

生物作文 篇7

  我小時(shí)候非常喜歡小動(dòng)物,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我以后要做個(gè)生物學(xué)家。”這個(gè)詞還是我不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)的。爸爸笑著說(shuō):“真的嗎?但是你知道生物學(xué)家可是很辛苦的哦!不但要到危險(xiǎn)的深山老林里去尋找大老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物,還要收集動(dòng)物們臭臭的糞便做研究呢,你愿意嗎?我看呀你還是去做寵物店的護(hù)理員吧!”我一聽(tīng)要做這么多臟、臭、累的工作,而且森林里還有可怕的大老虎,嚇得嘟起了小嘴說(shuō)道:“我還是去做護(hù)理員吧。”由此這個(gè)夢(mèng)想就一直被我埋藏在心中……現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,懂得了生物學(xué)家之所以要冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行研究的原因。如果不進(jìn)入森林里尋找、追蹤動(dòng)物,大家又怎么會(huì)知道有沒(méi)有新生的物種,了解動(dòng)物們的生活習(xí)性呢?如果不去找動(dòng)物們的糞便研究它們的成分,我們又如何知道動(dòng)物們吃些什么呢?我很敬佩生物學(xué)家的那種無(wú)畏的精神,并下定決心一定要當(dāng)上生物學(xué)家以解開生物之謎,于是我開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。

  現(xiàn)在我每個(gè)星期天都會(huì)安排時(shí)間去天河購(gòu)書中心看一些生物學(xué)之類的書籍,了解生物們的生活習(xí)性,知道了它們的繁衍生息,通過(guò)大量的閱讀積累一些常識(shí);同時(shí)經(jīng)常觀看一些生物學(xué)方面的紀(jì)錄片,了解研究人員是怎樣開展工作的;觀察蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程、做一些昆蟲的小標(biāo)本,這些都成了我學(xué)業(yè)以外首選的“研究”項(xiàng)目。這一切都使我朝著目標(biāo)又前進(jìn)了一步,讓長(zhǎng)大后成為“生物界的明珠”這一目標(biāo)更加明確。

  要成為生物界那顆璀璨的明珠,我知道今后的路途坎坷艱辛,但它能讓我為人類更加了解世界做貢獻(xiàn)。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì)讓我嘗到一步步邁向成功的喜悅,我也會(huì)覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的`是我們沒(méi)有夢(mèng)想,尋不到通往未來(lái)的道路。

  有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該付諸于行動(dòng)。所有的成功與收獲,都是要我們付出無(wú)數(shù)的辛勤汗水才能得到。所謂“一份耕耘,一份收獲!泵鎸(duì)前進(jìn)路上的困難只有你付出最大的努力,才會(huì)有所獲得。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑的,我們要腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)才能到達(dá)。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,我相信我長(zhǎng)大后一定能成為生物界中一顆璀璨明珠!

生物作文 篇8

  這是2100年的暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到外公家。外公是個(gè)發(fā)明家,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,因而家里被數(shù)量龐大的發(fā)明弄得就像個(gè)狗窩。

  我一來(lái)就往外公的書房跑,因?yàn)橥夤脑S多新發(fā)明都放在這兒。這時(shí),我被一塊芯片吸引住了。它就放在一堆亂七八糟的書旁,上面還貼著字條:千萬(wàn)不能碰!“這是什么呢?”我好奇地走上前去。心想,越不能碰越好玩,說(shuō)不定這藏著外公的研究秘密。于是,我把芯片拿起來(lái),有種麻麻的`感覺(jué)。瞬間,芯片居然在我手指間消失了,一股熱氣從手指一直流向心臟。我有點(diǎn)害怕了。過(guò)了一會(huì)兒,什么感覺(jué)都沒(méi)了,一切恢復(fù)了正常。這時(shí)外婆叫我吃飯,我就把這件事忘了。

  回家這幾天,我特別反常。早上起來(lái)像貓一樣舔舔身體,然后像蝸牛一樣慢慢地穿衣服、鞋子,接著像猴子一樣活蹦亂跳地去洗手間刷牙、洗臉;吃飯時(shí),有時(shí)像山羊?qū)A青菜吃,有時(shí)像小狗一樣專吃骨頭,而且要把骨頭咬碎后吃到肚子里;有時(shí)還像狼一樣眼睛里放出兇光,不時(shí)咬咬手指;到了晚上我會(huì)不時(shí)發(fā)出豬一樣的鼾聲,眼放藍(lán)光;看見(jiàn)蚊子就伸出長(zhǎng)舌頭粘住它,津津有味地吃起來(lái),早上吃飯時(shí)見(jiàn)了蒼蠅,也會(huì)流點(diǎn)口水。怪了,我腦子里怎么老想著一句話:我是一棵豬籠草。我怎么也控制不住自己,也不敢去上學(xué)了,嚇得大哭起來(lái)。

  爸爸媽媽見(jiàn)我如此怪異,就急忙把我送到醫(yī)院。檢查結(jié)果令醫(yī)生大跌眼鏡,各項(xiàng)生理指標(biāo)都十分古怪,卻又找不出原因。于是醫(yī)生帶我到全功能“CT”房,準(zhǔn)備用光波把我全身都透視一遍。醫(yī)生把透視機(jī)拍下的圖片仔細(xì)地看了半天,終于發(fā)現(xiàn)心臟部位有一塊奇怪的芯片。

  “怎么回事?”媽媽問(wèn)。我這時(shí)才想起來(lái),只好一五一十地吐出了實(shí)情!叭绻悄阃夤l(fā)明的,他應(yīng)該知道怎么拿出來(lái)。”爸爸說(shuō)完就急忙打電話給外公。沒(méi)過(guò)多久,外公就到了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子,還開玩笑說(shuō):“我的新發(fā)明不錯(cuò)吧?”“爸,別得意了,快把孩子心臟里的芯片拿出來(lái)吧!眿寢層行┥鷼獾卣f(shuō)。于是,外公拿出類似打火機(jī)一樣的東西。只見(jiàn)一道藍(lán)光照在我胸前,一股熱氣從胸前慢慢地移到手指上。呵呵,芯片不知不覺(jué)就出來(lái)了。“這是我放在書房里的新發(fā)明——生物芯片。里面有30種動(dòng)物和40種植物的特性,不過(guò)還不夠完善呢。怎么在你身體里?”外公問(wèn)。我調(diào)皮地吐了吐舌頭。

  植入“生物芯片”的日子真不好受,看來(lái)亂拿東西真不是好習(xí)慣。

生物作文 篇9

  我們學(xué)校有一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的地方那就是——生物園。

  我們的生物園有許多小草,那草綠油油的,微風(fēng)把小草吹得左擺右擺,非常美麗,讓人感覺(jué)像走進(jìn)大自然。生物園里最美的地方就要數(shù)魚池了。魚池里有許多生氣勃勃的`魚兒,那魚兒有大有小,有不同的顏色,有的紅白相間,有的全身金黃,有的頭是黃的,而身子卻是紅的。魚池里有假山,那假山會(huì)流出清澈的水,上課時(shí)學(xué)校非常靜,只聽(tīng)見(jiàn)那悅耳的水流聲,魚池里開了許多蓮花,一些正含苞欲放,一些正開得燦爛。紫色猶如一個(gè)美麗的公主,既高貴又大方。紅色的蓮花像一個(gè)害羞的姑娘,低著頭,不敢向上望。

  走出魚池,許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái),我們的生物園不僅有小白兔,還有那走路特別慢的烏龜,你只要輕輕地碰一下烏龜?shù)哪骋粋(gè)地方,它就會(huì)馬上縮回自己的頭、手、腳一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢地伸出頭、手、腳。

  從門一直往前走,就來(lái)到植物的世界。那里有仙人掌,那仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺,如果你不小心弄到它,那你的手指可就疼了。那里還有許多植物,如東瓜、茄子等等。

  生物園!你真是美不勝舉,你真讓人流連忘返啊!

生物作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼之間春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。小草度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,在春天探出了嫩綠的小腦袋。校園里有美麗的大花壇,有讓你活力四射的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),有讓你學(xué)習(xí)豐富知識(shí)的教學(xué)樓和生機(jī)勃勃的生物園。在春天,我最喜歡生物園了。

  走進(jìn)生物園,映入眼簾的是一棵落地生根。落地生根上掛著一串串的“小鈴鐺”,那是它的花。落地生根的花是朝下開的,一陣春風(fēng)拂過(guò),隱隱約約可以看見(jiàn)幾只小蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它們被落地生根的花迷住了。落地生根的葉子邊沿有一個(gè)個(gè)小齒,像一把把電鋸。聽(tīng)說(shuō)它的葉子落到地上就會(huì)生根發(fā)芽,所以叫做落地生根。這植物真討人喜歡。

  仙人掌小的時(shí)候,刺很軟,顏色是嫩綠的。細(xì)心地觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的花下半部分是綠色的`,上半部分是火紅火紅的,像一團(tuán)火焰,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小火炬?諝庵衅ㄏ悖齺(lái)了一只只蜜蜂來(lái)采蜜。有的花凋謝了,剩下的部分就像一個(gè)個(gè)翡翠小杯子。仙人掌的刺是很尖利的,小心被扎到喲!

  木棉樹上長(zhǎng)了許多木棉花,木棉花紅得非常鮮艷,仔細(xì)觀察,那一根根又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊上面都有一顆小黑球,像一根根火柴立在那里。那一個(gè)個(gè)橢圓的花苞就像那美味可口的奇異果。

  蒲桃開的花是嫩黃色的,最引人注目的是它那放射狀的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)道光芒,像節(jié)日夜空中綻放的煙花,像深海里長(zhǎng)滿刺的海膽。蒲桃樹上還結(jié)著果子,像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。

  竹子是黃色的,竹竿一節(jié)一節(jié)的,像甘蔗一樣。竹枝又細(xì)又長(zhǎng),都垂下來(lái)了。微風(fēng)吹過(guò),竹子就會(huì)“沙沙沙”地彈奏出音樂(lè)來(lái)。

  我喜歡奇特的落地生根、生命力頑強(qiáng)的仙人掌、美麗的蒲桃、高大的木棉和那會(huì)彈奏音樂(lè)的竹子,我愛(ài)春天的生物園!

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