【精選】六年級的作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在日常生活中,米飯是我的物質(zhì)食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。
《魯濱遜漂流記》已經(jīng)伴隨我度過了許多個春夏秋冬,在夏天,它就像隱形的風扇為我消除炎熱,而在冬天它又好比是一輪太陽,給我?guī)頊嘏蛟S它的衣服臟了,但它永遠都是我的朋友。
《魯濱遜漂流記》我已經(jīng)看過很多遍,但是每一遍都會給我新的`感受,我羨慕魯濱遜的機智,勇敢,敢于探索,同時又為他的悲慘經(jīng)歷而感到傷心,魯濱遜在孤島上曾呆了27年,嘗盡了各種各樣的苦難,為了生存他歷經(jīng)磨難,練就了一身卓絕的生存本領。這本書曾多次提到魯濱遜思念家鄉(xiāng),想與親人團聚,我不由得想起自己以前的好朋友,我從幼兒園開始就有個無話不說的朋友,他因為轉(zhuǎn)學離開了我,很長時間,我都沉浸在傷心之中。讀了《魯濱遜漂流記》后,我明白了魯濱遜在孤島,到處是一片荒涼,但他利用自己的智慧開荒墾地,面對逆境,不氣餒,不放棄,為了生存,用頑強的毅力與大自然作斗爭,最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,為自己開出一片天地?纯呆敒I遜,再想想自己,與其沉浸在傷心中,不如學會好好的生活。于是,從那時起,我不再終日沉浸在思念中,每天都開開心心,這一切的一切,都要歸功于那真實直白的字眼。其實,要感謝它的地方還有很多,是它,讓我學會了天下沒有不散的宴席,人要學會接受現(xiàn)實,慢慢體驗人生的酸甜苦;是它,讓我學會了凡事只要勇敢面對,困難就會迎刃而解,凡事就一定會成功。是它,讓我學會了很多很多……
它將永遠伴隨我,陪伴我長大,在用米飯滿足我的物質(zhì)需求后,它將永遠成為我的精神食糧。
六年級的作文 篇2
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。
我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的`。便想到一個單詞就寫一個單詞?傻搅俗詈螅驮趺匆矊懖幌氯チ耍旱谝唬聦懙膯卧~跟前面寫的重復;第二,也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重復了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。
六年級的作文 篇3
每個人都有自己的愛好,有的是唱歌、跳舞,有的是書法、繪畫,還有的人喜歡釣魚。我就是釣魚愛好者之一。
我在外婆家后門的小溪里釣過不少的魚,在爺爺老房子家門前的湖泊里,我也釣過許多的魚。只可惜,至今沒去過正規(guī)的場所釣過魚,因此我十分渴望。終于有一天,機會來了,媽媽告訴我她們學校將組織教師去釣魚,還可以帶孩子哦。我等呀等,終于到了那一天,我激動萬分。
那天早晨,陽光特別明媚,遠處連綿的山巒剛換上春裝,嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫,好像認識我似的。很快的,我們就到了。啊,這湖多美呀!又清,清得能看見湖底;又綠,綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處,你都能看見小魚在歡快地游來游去,快活地嬉笑打鬧著。可是,都是些小魚呀,沒有大魚,我十分難過。媽媽似乎看出了我的心思,安慰我說:“任任,不要難過,雖然是些小魚,那也不是沒魚呀,大魚往往是在水深的地方呀!眿寢屨Z重心長的'話給了我?guī)追职参。我似懂非懂地點點頭。
開始釣魚了。我先給水桶蓄滿水,準備放大魚用。我打起精神,用力將魚鉤拋得遠遠的,想把鉤直接扔進大魚的嘴里。我屏住呼吸,怕魚兒嚇跑了。這時候,浮標微微顫動了一下,我趕緊提起魚竿,可是什么也沒有,我失望極了。媽媽鼓勵我:失敗乃成功之母,不能急。聽了媽媽的話,我再次拋出魚竿,充滿希望地盯著浮標。過了好長一會兒,浮標突然猛地往下沉,我趕緊提起魚竿。哇!好沉,肯定是條大魚。媽媽也過來幫忙,最后,在我們倆共同努力下,終于釣到了一條大魚。我趕緊把它放進水桶里……
經(jīng)過這次釣魚,我知道了,做任何事情都要有信心,只有信心才有希望;做任何事情也都要有耐心,只有耐心才能成功。
六年級的作文 篇4
當我唱起“世上只有媽媽好,沒媽的孩子想懷抱”這首兒歌,我就情不自禁的流下了眼淚。當我生病時,最關(guān)心我的是媽媽;當我遇到困難時,最關(guān)心我的也是媽媽……
那是一個風雨交加的晚上,爸爸加班不在家,只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯,我忽然覺得頭疼,好像一塊巨大的石頭在壓著我。媽媽見我這么難受,輕聲地問:“小苗,你怎么了?”我難受地說:“我頭昏腦漲,很不舒服!眿寢尲绷,趕緊拿出體溫計給我量體溫!鞍。「邿氖。“媽媽頓時心急如焚。立刻把我抱出家門,冒雨上了一輛計程車,我慢慢地睜開眼睛,隱隱約約看見媽媽那著急的面孔。過了一會兒,我們到了漳州市醫(yī)院的兒科門診。醫(yī)生說我是著涼了,開了幾帖中藥給我,說我過幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸,一顆懸著的心終于落下了。媽媽日日夜夜地細心照料我,怕我再著涼,她那眼睛里布滿了血絲。過了幾天,我的病終于好了,但是我永遠地記住了那風雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學生了。有一天,我在家里做作業(yè)。突然,一道奧數(shù)題把我難住了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn),都快哭了出來。這時,那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我,媽媽回來了。媽媽見我那么著急就問:“你怎么了?”“我——有一道題想不出來。”“沒事,媽媽給你講。”媽媽看了一下,就立刻知道了做法。媽媽細心地給我講解,我津津有味地聽著,不一會兒,我就算出了答案。媽媽還告訴我:“做題要細心,找到關(guān)鍵、方法,就能很快解決了!蔽視r時刻刻都記著這句話,直到現(xiàn)在。
母愛是偉大的,是廣博無私的!笆郎现挥袐寢尯,沒媽的孩子想懷抱”,我深刻地體會到這歌詞的含義。沒有母愛是痛苦的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜母愛,孝敬媽媽,直到永遠。
六年級的作文 篇5
我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開。喜歡那份寧靜和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜歡那一顆顆閃爍的星星,它們就像天空的.眼睛,似乎在觀望著這個新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花,讓黑夜變得更加美麗。
我喜歡那堅強不屈的小草,“野火燒不盡,春風吹又生!边@句詩最能體現(xiàn)小草頑強的品格了,小草雖然沒有大樹那樣高大,沒有花兒那么美麗,但它在我心中是最偉大的,因為它擁有大樹花兒都做不到的東西——頑強。它常常被人們忽視,甚至被人們才在腳下,可它總是不聲不響的抬起頭來,毫不屈服。
我喜歡那可愛的小動物們,可愛的小白兔,懶惰的小烏龜,勤快的小老鼠……它們就像快樂的小使者,每當我在花鳥市場看到它們,就會有一陣莫名其妙的輕松和快樂。
我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢?
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