關(guān)于輔導(dǎo)工作計劃范文錦集7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的輔導(dǎo)工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)工作計劃 篇1
加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導(dǎo)員,在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,我特制定本學(xué)年工作計劃如下:
(一)加強班級常規(guī)管理
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個契機對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強基礎(chǔ)道德教育;A(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會、晨會,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價的`自覺性和能力。
(三)體育衛(wèi)生工作
1、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
3、加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
輔導(dǎo)工作計劃 篇2
一、全年會計業(yè)務(wù)自律監(jiān)管檢查工作
根據(jù)總行業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和會計業(yè)務(wù)需求,制定每個季度會計業(yè)務(wù)自律監(jiān)管檢查計劃和檢查方案(詳見附件1),并落實具體的檢查工作。
針對會計業(yè)務(wù)自律監(jiān)管檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)場給予正確的整改意見,個別需與部門負(fù)責(zé)人溝通才能解決的問題,自律監(jiān)管檢查工作結(jié)束后,匯總上報部門負(fù)責(zé)人后再做指導(dǎo)。
每季度自律監(jiān)管檢查工作結(jié)束后,將檢查中發(fā)現(xiàn)的'所有問題重新梳理,撰寫檢查報告(通報)上報部門負(fù)責(zé)人。若檢查中發(fā)現(xiàn)普遍存在的、屢查屢犯的、存在重大風(fēng)險的問題及時上報部門負(fù)責(zé)人,并提出合理、合規(guī)解決方案。
二、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)
每一季度匯總整理全轄各營業(yè)支行反饋的業(yè)務(wù)問題及檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,篩選其中的重要問題,再根據(jù)會計監(jiān)督檢查輔導(dǎo)工作的合規(guī)性原則對其問題進(jìn)行全面的解答,對全轄各營業(yè)支行主管會計進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
三、不定期開展的會計業(yè)務(wù)檢查
做為全行會計業(yè)務(wù)的監(jiān)督、檢查和輔導(dǎo)人員,組織開展臨時性或不定期的會計業(yè)務(wù)檢查,包括自治區(qū)聯(lián)社、人民銀行和銀監(jiān)局等上級管理機構(gòu)要求的專項檢查;落實執(zhí)行全年重大節(jié)假日前對全行現(xiàn)金和重空尾箱的檢查;完成總行安排的各類會計業(yè)務(wù)檢查和輔導(dǎo)工作;根據(jù)會計業(yè)務(wù)開展情況,自行組織針對存在較大問題的會計業(yè)務(wù)的檢查和輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)工作計劃 篇3
新的學(xué)期也是要到來了,而這學(xué)期我作為大二的輔導(dǎo)員,也是要去把工作做好,而提前的去把計劃做好,也是能讓自己更好的去把這學(xué)期的工作理順,去明確自己這學(xué)期的工作任務(wù)是什么,要達(dá)成的目標(biāo)該如何的去做到。
作為輔導(dǎo)員,我也是要不斷的去提升自己的能力,自己的素質(zhì),去以身作則,做好自己才能更好的去把輔導(dǎo)員的工作去做好,一個新的學(xué)期,也是新的學(xué)習(xí)機會,不但是工作上去要積極的做好,同時自己也是要去主動的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步,同時對于大二的'學(xué)生,也是要去把學(xué)習(xí)督促好,一年的時間,學(xué)生們也是對于大學(xué)已經(jīng)熟悉了,而有一部門的學(xué)生則是會在學(xué)習(xí)上面有所松懈,上個學(xué)期在家上課的期間,回到學(xué)?此麄兊臓顟B(tài)也是發(fā)現(xiàn),的確是沒有那么的認(rèn)真了,而大學(xué),任課老師的監(jiān)督不像高中那么的嚴(yán)厲,所以我們輔導(dǎo)員也是要在這方面去做好工作,去了解學(xué)生們的情況,去督促他們把學(xué)習(xí)給搞好,作為大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)也是最為重要的一個事情,不能有半點的松懈,更是要自覺自主的去學(xué)習(xí)對于以后進(jìn)入社會用到的知識。把專業(yè)給學(xué)好。
日常工作以及防控工作要繼續(xù)的抓緊做好,雖然目前來說我們這邊沒有疫情了,但是也是不能松懈下來,該做的工作要繼續(xù)的抓牢,同時也是要去督促學(xué)生們不要在這件事情上面松懈了下來,回到學(xué)校,也是要把日常的習(xí)慣做好,去積極的在大學(xué)學(xué)到知識,培養(yǎng)自己的能力,而這方面的日常工作我也是要多參與,多去做好,同時對于學(xué)生們的心理問題也是要去做好輔導(dǎo)的工作。讓自己也是了解他們的一個情況,對于學(xué)習(xí)中或者生活上的困難,也是要去予以幫助,去讓他們更好的在大學(xué)度過這一個學(xué)期。作為輔導(dǎo)員,我也是清楚日常的工作有很多,每一個事情都是要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊,去熟悉了解學(xué)生,雖然大一的一年也是有一些的了解,但是也是上半年的疫情讓我的工作有了一些停滯,而這學(xué)期也是要去做好才行的。
計劃好的事情,要一一的做好,和學(xué)生會,各個社團多一些組織活動,去讓學(xué)生們參與其中,得到鍛煉,讓大學(xué)的生活更加的精彩生動。同時自己個人的提升也是要去做好,在每日工作結(jié)束之后要做好反思總結(jié),去回顧,去對自己的工作進(jìn)行優(yōu)化,把輔導(dǎo)工作比之前做的更好。
輔導(dǎo)工作計劃 篇4
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)校
可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
。1)、自我介紹
首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)
學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
。3)、軍訓(xùn)動員
兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗?梢哉f,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,最好是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團結(jié)的.力量和一種團隊精神。
上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點強調(diào)一下。
紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。
衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題,F(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。
輔導(dǎo)工作計劃 篇5
時間過得真快,大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入最后一個學(xué)期,本學(xué)期根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求與崗位職責(zé),結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進(jìn)度安排,為進(jìn)一步管理建設(shè)好班級,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、加強學(xué)生思想政治教育工作
落實安全穩(wěn)定緊抓學(xué)生思想政治教育工作,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學(xué)期將通過召開班會、座談開展思想教育教育。幫助學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學(xué)生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的.側(cè)重點。
二、學(xué)生管理工作
1、深化學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,調(diào)動他們的積極性進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學(xué)參與到班級建設(shè)中。
2、統(tǒng)計英語、計算機未達(dá)到學(xué)士授予條件的、尚有不及格課程的學(xué)生,及時和學(xué)生本人、家長進(jìn)行溝通,做好教育引導(dǎo)和追蹤工作
3、做好就業(yè)困難生的心理疏導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進(jìn)程中。
4、落實困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學(xué)期工作的重點之一。我將積極落實學(xué)校貧困補助、勤工助學(xué)等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè)、實習(xí)和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo)。
三、開展職業(yè)發(fā)展活動
大四是學(xué)生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,為幫助同學(xué)們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務(wù)員、就業(yè)等,開展團體學(xué)習(xí)備考小組,并積極組織面試培訓(xùn),幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入職場生活。
四、加強理論學(xué)習(xí)提高工作水平
為更好地提高個人業(yè)務(wù)水平和工作能力,本學(xué)年參加心理咨詢師二級培訓(xùn)和考試,進(jìn)一步豐富知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。
輔導(dǎo)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
1、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計劃。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團體心理輔導(dǎo)課。
3、加強日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
4、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的.各種社會實踐活動。
6、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應(yīng)的黑板報工作。
7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
8、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。
9、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
10、按時完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時任務(wù)。
三:具體活動安排
九月份:
1、制定中隊計劃,中隊家務(wù)布置。
2、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。
3、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝;顒印
4、開展“溫馨教室”布置活動。
十月份:
1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
3、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。
十一月:
1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。
2、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。
3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
十二月:
1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。
2、開展冬季安全教育活動。
2、開展慶祝元旦活動。
元月份:
1、迎接期末考試,積極備考。
2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
3、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。
4、少先隊工作總結(jié)匯報。
輔導(dǎo)工作計劃 篇7
在一個班級當(dāng)中,總相對存在著好、中、差各類學(xué)生,影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。如何走出一條轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標(biāo),也是全面提高民族素質(zhì)的需要。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,教師必須努力實踐與研究,務(wù)必取得顯著的成效。
一、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。
在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進(jìn)生”建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。
二、堅持正面教育,愛護學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。
三、制訂班級常規(guī)工作計劃的同時,制訂好周密可行的轉(zhuǎn)化工作計劃,遵循“小步目標(biāo),及時反饋”的原則,合理實施。
四、建立后進(jìn)生檔案,跟蹤轉(zhuǎn)化效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育工作。
五、處理好幾個相應(yīng)的關(guān)系:求知品質(zhì)與求知能力的關(guān)系,培養(yǎng)良好的求知認(rèn)識、態(tài)度、毅力與習(xí)慣。知識傳授與方法指導(dǎo)的關(guān)系,轉(zhuǎn)化的重點放在思想教育和打基礎(chǔ)方面,又不能忽視相應(yīng)的`學(xué)法指導(dǎo)。分項實施與整體結(jié)合的關(guān)系,對家長、各科老師、參與學(xué)生都應(yīng)有具體的分工和要求。
六、重視環(huán)境的作用和集體的力量,精心設(shè)計營造后進(jìn)生轉(zhuǎn)化氛圍,匯聚集體力量,調(diào)動班集體的積極性,尤其是利用其他學(xué)生的影響力去轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,開展“手拉手”的活動,以達(dá)到良性互助,共同收益。
七、課堂教育面向全體學(xué)生,依據(jù)各類學(xué)生的內(nèi)在因素精心設(shè)計教學(xué)。講授時,努力做到深入淺出,便于后進(jìn)生接受。設(shè)計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇。課堂訓(xùn)練中,要注意對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)點撥,課后作業(yè)要關(guān)心他們的完成情況,并對有困難的進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
從學(xué)生的學(xué)習(xí)抓起,從頭規(guī)范學(xué)生行為。從第一節(jié)課開始,就引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),使他們掌握學(xué)習(xí)方法,有飽滿的精神狀態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。平均分配差生,優(yōu)差生同桌或同組,堅持“兵”教“兵”。
分組后,老師能掌握學(xué)生情況,有針對性地輔導(dǎo)后進(jìn)生;分組時,優(yōu)差生搭配,優(yōu)生可以幫助差生;優(yōu)差分組,老師可以分類輔導(dǎo),使因材施教變成現(xiàn)實。許多問題在小組中就解決了。以前教師在教學(xué)中比較關(guān)注前排學(xué)生,而現(xiàn)在他們經(jīng)常走下講臺,對每個小組進(jìn)行指導(dǎo)。
本班優(yōu)生有:劉碩趙方宇馮宇璇尹洪濤牟文川劉旭紅。差生有:張曉麗張曉霜張秀紅邢海梅田杰于福至。
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