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關(guān)于舞蹈的作文600字集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈的作文600字 篇1
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲，看著那些舞蹈演員在臺(tái)上跳舞。那優(yōu)美的舞姿，輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了，心里有些羨慕�；氐郊椅乙沧尠謰尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。于是就這樣，我的舞蹈之路開始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴(yán)肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣，成為天空中飛翔的.白天鵝。就這樣開始了第一課
這時(shí)我才知道原來舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對(duì)年幼的我來說無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的筋骨特別的硬，試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上，把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼，眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴(yán)肅的聲音：“用力點(diǎn)，你的筋特別的硬。必須要認(rèn)真努力�！闭f完又用溫柔的語氣安慰我，讓我堅(jiān)持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著，衣服早已被汗水，淋濕了。我強(qiáng)忍著疼痛。咬緊牙根，雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程，那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當(dāng)我要下腰時(shí)，我總是很想逃避。因?yàn)槲遗滤さ降厣希さ脻M頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節(jié)課對(duì)我們說的話：”“舞蹈之所以被人喜歡，是因?yàn)樗鼉?yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水�！毕氲竭@，我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了，嗯，很好。手以碰地。
光陰似箭，日月如梭，幾個(gè)春秋過去了，我的舞蹈也隨著時(shí)間的長久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現(xiàn)在我早已不練了，但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向。
舞蹈的作文600字 篇2
相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉，可是大家聽說過“太行茉莉”這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽，去市里參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對(duì)能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來呢！ 柏雨辰，是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的'大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛呢！你別看她長得普普通通，沒有什么特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！ 正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上臺(tái)來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺(tái)，面對(duì)大家，深吸一口氣，一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去，盤腿坐下，喊道：“一二三四五六七八……”當(dāng)她喊道：“二二三四五六七八”時(shí)，她雙腳一蹬地，身子一轉(zhuǎn)，來了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上，一只手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作…… 全班同學(xué)津津有味地看著，只見柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來，全班同學(xué)目瞪口呆，不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來，向大家鞠了一躬，然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中，久久沒有發(fā)出聲音。 怎么樣，這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧？你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
舞蹈的作文600字 篇3
有一位小女孩，她非常喜歡跳舞，從小就非�？炭嗟木毩�(xí)舞蹈。可是命運(yùn)弄人，在她十五歲時(shí)一場(chǎng)車禍奪去了她的腳，從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢(mèng)想，天天練，一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的遍體鱗傷，可是她對(duì)這些一點(diǎn)兒都毫不在乎，天天的'練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心，也勸過她�？伤宦�，還是練，最后她的執(zhí)著感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因?yàn)闆]錢不能幫她請(qǐng)家教，就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校，因?yàn)樗羌倌_，所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦，每天別人休息的時(shí)候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了，當(dāng)她醒來時(shí)又練。
老師勸她不要這么刻苦，要她回家休息。她哭著說：“命運(yùn)讓我失去雙腳，要每天靠假肢走路，要柔軟度沒柔軟度，要知覺沒知覺……我再不刻苦點(diǎn)，我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想了�！�
她的這番話讓老師深感同情，從此在也沒有要她回家休息，而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽了她的事后也很關(guān)心她，她渴了幫她拿水，她流汗了幫她擦，對(duì)她無微不至的。
“皇天不負(fù)有心人”，她的刻苦終于得到了回報(bào)！
一天全國舉行舞蹈比賽，每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額，而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報(bào)到她的名字時(shí)，帷幕漸漸拉開，隨優(yōu)美的音樂響起，她翩翩起舞，每一個(gè)“圈”，每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰也沒有想到，跳起這么美妙的舞蹈，會(huì)是一個(gè)殘疾人。舞蹈結(jié)束后，場(chǎng)下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結(jié)果，當(dāng)她聽到主持人報(bào)到自己的名字，有些不相信的問：“是我嗎？”
主持人回答說：“是的，劉馨小姐，是你，請(qǐng)上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧�！�
她眼里含著眼淚上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在臺(tái)上，評(píng)委對(duì)她說：“你的故事我們都聽說了，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)的！謝謝你，讓我們看到最美的舞蹈，今天這個(gè)獎(jiǎng)非你莫屬！”
舞蹈的作文600字 篇4
在每一步優(yōu)雅的舞步中，都蘊(yùn)含著我的艱辛，蘊(yùn)含著我的淚水，蘊(yùn)含著我的執(zhí)著，蘊(yùn)含著我的成功。
初遇舞蹈
在一場(chǎng)大型舞蹈音樂會(huì)上，悠揚(yáng)的音樂聲在不知不覺中，悄然流淌，我懷著一顆好奇又興奮的心，看著那位舞者，隨著音樂的流淌，邁著優(yōu)美的舞步，朝著舞臺(tái)中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平轉(zhuǎn)……這些動(dòng)作在音樂的流淌中，緩緩地呈現(xiàn)在眾人面前，這優(yōu)美的舞姿像是有一種神奇的魔力，把我深深地吸引住了，在我看來，那位舞者，像是一朵綻放盛開又嬌羞的'花朵，在微風(fēng)中，搖擺著。
在那一霎時(shí)，心中不由得敬佩她，之所以她能在舞臺(tái)上有這么好的表現(xiàn)，定是付出了許多努力吧？
親近舞蹈
從好奇到好感，又從好感至喜愛，于是，舞蹈便成為了我的特長。
在學(xué)習(xí)舞蹈的第一堂課中，老師為我們準(zhǔn)備了一份豐厚的“見面禮”，推開門的剎那間，我的目光從驚喜到敬佩：老師正隨著音樂的蕩漾，邁著輕快的舞步……
此時(shí)，陽光正好，窗外的幾縷暖陽，也一束束地閃在老師身上、在她那優(yōu)美的舞姿上，她好似一只蝴蝶，在美不勝收的花海中，隨夢(mèng)飛舞著；它又好似一片楓葉，緩緩地落下，慢慢地飄在小溪上，隨著流淌；她又似一只小魚，在平靜的湖面上，撲通地跳起又落下，湖中泛起微微漣漪，為之增添一道色彩……
在每一節(jié)課的訓(xùn)練下，我的水平逐漸提升，在每一場(chǎng)的表演和比賽中，我的舞姿也隨著優(yōu)美。
舞出自我
在每節(jié)課前都揣著一顆興奮、好奇的心，因?yàn)槲医K于可以再學(xué)到新知識(shí)了！在每次課后，我又積極地去練習(xí)，回顧，因?yàn)榭鬃诱f過一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”是的，我體會(huì)到了。
經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，我在舞蹈中找到快樂，又在電視臺(tái)、表演和比賽的磨練中，舞出自我。
我付出了許多，卻在我感到累的時(shí)候，獲得快樂。在成功的背后，不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。
那位舞者，仿佛就在我身邊……
舞蹈的作文600字 篇5
小時(shí)候，我總是害怕老師，覺得他們是神圣的，而且總是板著一張臉，不管我有沒有做錯(cuò)事情，都不敢和老師說話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲著老師。
第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論媽媽怎么拉我，我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí)，夏老師蹲在了我面前，摸著我的頭笑呵呵地說：“是哪個(gè)鼻涕蟲啊，怎么不進(jìn)去做游戲��？瞧，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來，傻乎乎地被牽了進(jìn)去。
夏老師十分幽默，有一次我做動(dòng)作不認(rèn)真，老走神，被老師發(fā)現(xiàn)了。我紅著臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，本以為會(huì)被一頓臭罵，沒想到，老師摸摸我的小腦袋，歪著頭笑道：“喲，我們這來了一位思考者，在想怎么解放全宇宙，還是在想中午吃什么呢？”沒有責(zé)罵，我倒不好意思起來，只好更加努力學(xué)習(xí)了。
夏老師的'幽默說都說不完，看吧，一節(jié)課下來，教室里總是一片笑聲。比如，一個(gè)同學(xué)駝著背，她就會(huì)喊道：“前面那個(gè)小老太婆，要不要拐杖�。俊比绻型瑢W(xué)講話，“你這個(gè)‘話包子’一個(gè)多少錢？”老師一定會(huì)打趣地問。做波浪手時(shí)，小伙伴沒做好，老師又來一句“小雞，你的爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個(gè)照，發(fā)個(gè)朋友圈嗎？”有同學(xué)腿沒伸直時(shí)，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴(yán)肅地拿著小棍，煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車過山洞了！”瞧，旁邊的家長們都笑了，怎么樣，夏老師夠幽默吧！從那以后，我克服了“老師恐懼癥”！
夏老師雖然幽默，但教學(xué)卻十分認(rèn)真。她從不遲到，不會(huì)忘記動(dòng)作，不會(huì)打罵小朋友。她總是鼓勵(lì)我們，做得好的時(shí)候，她還會(huì)自己掏腰包，獎(jiǎng)勵(lì)我們貼畫、印章、鉛筆。
夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間，但她的話語就像清泉一樣，悄悄流進(jìn)我的心房，溫暖著我。她幽默的風(fēng)格，讓我也變得風(fēng)趣，樂觀。祝福我親愛的老師，幽默的舞者，桃李滿天下！
舞蹈的作文600字 篇6
在我很小的時(shí)候，就非常喜歡跳舞。我在電視機(jī)上經(jīng)�？吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_(tái)上翩翩起舞，于是我就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。媽媽看出了我的心思，就問我：“你是不是想學(xué)舞蹈？”我連連點(diǎn)頭，眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說：“好吧！那我就送你去學(xué)舞蹈，可你一定要堅(jiān)持不懈哦！”
在去舞蹈學(xué)院的路上，天空是那么的藍(lán)，花兒是那么的可愛。到了舞蹈學(xué)院門口時(shí)，聽見舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你說的那句話嗎，做什么事都不要半途而廢�！蔽衣犃诉@格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭，心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過了一會(huì)兒，老師給我壓腿，開始不覺得痛，最后疼得我叫出聲來：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話：做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上，老師說：“還有一個(gè)月就要去比賽了，今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個(gè)月的比賽�！蔽异o靜地聽著，默默地看著老師，心里暗暗祈禱著老師念到我的名字。真是事如人愿，過了一會(huì)兒，果然聽到老師念到我的'名字，我心里暗暗高興：我可以參加比賽了。
帶著老師的期盼，父母的希望，我進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)上。此時(shí)，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來。我默默地對(duì)自己說放松，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞臺(tái)上，舞臺(tái)上只有我一個(gè)人，靜悄悄的，感覺好緊張。忽然想到：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負(fù)老師的期望。想到這里，我的心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂響起，跟著音樂的節(jié)拍，我翩翩起舞，場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的。
夢(mèng)想如七彩陽光，照亮了我童年的生活；夢(mèng)想像一把火炬，點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)！
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