關(guān)于書法作文集錦6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書法作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書法作文 篇1

　　他，今年75歲，長(zhǎng)著寬寬的額頭，濃眉下面是一雙炯炯有神的大眼睛，那眼光充滿了慈祥，一頭銀發(fā)使他更有氣質(zhì)，這就是我的爺爺，我們家的“書法家”。

　　爺爺自幼酷愛(ài)書法藝術(shù)，臨池?cái)?shù)十年，大楷學(xué)顏真卿；小楷習(xí)二王；魏筆臨張猛龍碑、鄭文公碑等；行草書博研米芾、祝枝節(jié)、王鐸、于佑任等歷代名家墨跡。常年從事書法教學(xué)。爺爺?shù)淖髌吩�獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)證書，書法作品被中華人民共和國(guó)人民大會(huì)堂收藏，參加全國(guó)展出許多作品，并多次在報(bào)刊上發(fā)表等。被國(guó)內(nèi)外書畫愛(ài)好者收藏，啟書風(fēng)得到書法同仁贊許。

　　爺爺?shù)臅�法讓我們佩服的五體投地。爺爺有時(shí)寫剛勁有力的狂草，有時(shí)寫清秀的小楷，看爺爺?shù)臅�法真是一種藝術(shù)的享受。雖然爺爺?shù)淖謱懙牡欠逶鞓O，可他不管是寒冬，還是酷暑，爺爺仍然堅(jiān)持練習(xí)書法。

　　爺爺不但書法好，心眼也好，很多人都慕名而來(lái)，找他要字，他總是樂(lè)呵呵地幫忙，從不推辭。

　　爺爺對(duì)我的要求嚴(yán)格有耐心，從不吵罵我，記得我剛學(xué)寫字的時(shí)候，爺爺寫教我怎樣握筆，我剛開(kāi)始總是拿鉛筆的手法一樣，爺爺反復(fù)耐心的`說(shuō)：“十指、中指、無(wú)名指放在筆桿右邊，大拇指放在左邊，筆桿一定要豎起來(lái)。寫字時(shí)，運(yùn)筆的輕重都跟字的力度有關(guān)。”在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下我終于有一定的進(jìn)步。

　　爺爺每次寫字都是那么認(rèn)真，我寫作文時(shí)都能想象他戴著老花鏡埋頭寫字的樣子：“中國(guó)人的漢子一定要寫好！”

書法作文 篇2

　　炎炎烈日的暑假來(lái)了，媽媽給我買了一本字帖。我打開(kāi)一看：��！就像走進(jìn)空調(diào)房一樣，里面的字寫的真清爽�？粗�真舒服。我下決心爭(zhēng)取把字練好，我給自己規(guī)定了一個(gè)計(jì)劃；每天練字一小時(shí)！

　　第一天開(kāi)始練字了，我寫的飛快，真想把字寫完了就去玩，練了一小時(shí)，我把寫好的.給媽媽檢查，媽媽一下子檢查出了十幾個(gè)錯(cuò)別字，媽媽耐心的說(shuō)：練字要有正確的姿勢(shì)，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，身子離桌一拳。要一筆一筆的慢慢寫，寫多了練好了再由慢到快。

　　第二次我把一筆一劃的字給媽媽看，媽媽特意剪了一朵大紅花獎(jiǎng)給我，表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步，就這樣一個(gè)暑假很快過(guò)去了，我的字也提高了很多，而且我也對(duì)練字有了很大的興趣。

　　我覺(jué)得練字最重要的是要認(rèn)真，心要靜，一筆一劃慢慢寫，靜靜的寫，好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，好的習(xí)慣的成功的一半，我以前的習(xí)慣非常不好，我要以此為戒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要把練字的精神用在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成作業(yè)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

書法作文 篇3

　　今天，趙九江老師給我們上了一堂書法課。

　　老師穿著粉紅色的襯衣，特別愛(ài)笑，老師胖胖的，個(gè)子也不高。這節(jié)課的別有意思，老師講了很多的筆畫，有：點(diǎn)、提、撇、捺、折、豎、橫、豎鉤，這些筆畫我都記住了。老師還講了寫字的'方法。老師講的都特別有意思，真是讓人目不轉(zhuǎn)睛！我一定會(huì)記住老師說(shuō)的這些重點(diǎn)的。

　　通過(guò)老師給我們說(shuō)的方法，我的字一定會(huì)越來(lái)越好！加油�。�！

書法作文 篇4

　　我有許多愛(ài)好，如同大樹(shù)上的葉子，比如書法、跳舞、畫畫、看電視等。但我最喜愛(ài)的是書法，它是我愛(ài)好這棵大樹(shù)的葉子中，最大最綠的葉子。

　　書法是我國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)，有著上千年的歷史。從古色古香的甲骨文到端莊文雅的楷書，它是一株久盛不衰的奇葩。

　　我愛(ài)書法，源于我的爸爸。我的爸爸是一個(gè)書法愛(ài)好者，他寫出的`字，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力。每當(dāng)他寫字的時(shí)候，我總是站在他的旁邊，癡癡地看著。

　　他寫字的手時(shí)而快，時(shí)而慢，筆尖時(shí)而重，時(shí)而輕。手腕一會(huì)伸出去，一會(huì)縮回來(lái)，仿佛不是練字，而是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)字躍然紙上，像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛(ài)極了！我好想它們掙脫格子的限制，與我玩耍�？粗�爸爸能創(chuàng)造出這么多可愛(ài)的小精靈，我的手也癢癢的。

　　在我六歲的時(shí)候，爸爸終于抵抗不住我的請(qǐng)求，答應(yīng)教我書法。從那以后，我認(rèn)真地跟著爸爸一筆一劃地寫。

　　記得我寫的第一個(gè)字是“人”字。那是多么令人難忘的時(shí)刻啊！我小心翼翼地?cái)傞_(kāi)宣紙，深吸一口氣，我激動(dòng)的心情慢慢地放松下來(lái)，然后用顫巍巍的小手，蘸蘸墨汁，在紙上寫下“人”字。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺。筆畫有點(diǎn)歪歪斜斜的，但卻傾注了我全部的精力。看到爸爸滿是笑容的臉，我更加迷戀這怡人的墨香，更加愛(ài)上了這可愛(ài)的小精靈！

　　從此，一有空余的時(shí)間，我便拿起心愛(ài)的毛筆在紙上“精描細(xì)寫”。每次寫毛筆字時(shí)，我的心與筆墨紙硯融為一體，把所有的煩惱都拋之九霄云外。每次練完字之后，我就覺(jué)得酣暢淋漓，心胸舒暢。紙上這些可愛(ài)的小精靈，仿佛天空飄逸嫻雅的白云，天空中靈動(dòng)飛翔的鳥(niǎo)兒……

　　終于“功夫不負(fù)有心人”，我的書法在一次湛江市少年書法比賽中，我榮幸獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，手捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我愛(ài)書法，我在書法中找到了樂(lè)趣，也在書法中懂得了：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能獲得成功！

書法作文 篇5

　　在人生的道路上，我們將要面臨許多困難，許多坎坷，一旦我們努力地跨過(guò)這些坎坷后，你就會(huì)享受到許多樂(lè)趣

　　我學(xué)書法已經(jīng)一年了。熟能生巧，我輕輕一揮筆，就能寫出一幅好字。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書法的時(shí)候，學(xué)得可真苦��！能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在，我自己也不由得驚訝了。

　　那時(shí)，我在上五年級(jí)。一個(gè)星期六的下午，媽媽到我來(lái)到美藝畫室學(xué)書法。走進(jìn)書法室，我不由得驚呆了：墻上掛著一幅幅蒼勁有力的書法作品，桌子上擺著各式各樣的筆墨紙硯，抽屜里排列著一本本名家字帖。

　　我一下子就喜歡上了這里，便迫不及待地報(bào)了名。老師先教我握筆，我不以為然，想；不就是寫字嗎？有什么難的？于是，我不等學(xué)會(huì)握筆就開(kāi)始寫起了大字。可出乎意料的是，我寫出來(lái)的字那么難看，看著向雞蹬的。于是，我便一心一意地從最基本練起。先是握筆，毛筆竟然要五根手指一起握！握得時(shí)間久了，手心不僅出汗，手還老是抖。后是，描毛筆字帖，一開(kāi)始我還沒(méi)信心，畢竟，我連握筆都沒(méi)學(xué)扎實(shí)，怎么能去描字帖呢？于是，我描得時(shí)候很認(rèn)真，一橫、一豎、一撇、一捺。哇！真漂亮！跟字帖上的一模一樣�？磥�(lái)，做什么事都要很認(rèn)真，只有認(rèn)真了，才會(huì)取得成功。

　　剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺新鮮的，可時(shí)間久了，我便覺(jué)得枯燥無(wú)味了。于是，我便開(kāi)始偷懶了。一堂課本可以寫三十個(gè)字，可我就寫二十個(gè)字。老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“獨(dú)愛(ài)ace同學(xué)，你怎么可以偷懶呢？要知道，堅(jiān)持就是勝利，如果你不堅(jiān)持的'話，是不能寫出一手好字的。久而久之，你必會(huì)寫一手漂亮的字！記住，凡事貴在堅(jiān)持！”我聽(tīng)了，很是慚愧。從此，再也沒(méi)有偷過(guò)懶。

　　就這樣，我一直堅(jiān)持著學(xué)書法。只到現(xiàn)在，我每天還擠出時(shí)間來(lái)寫兩篇大字。凡事貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利！

書法作文 篇6

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我寫得不均勻，筆直，這讓我很迷茫。有一次，我看到著名書法家歐陽(yáng)勛的作品，字里行間似乎一個(gè)個(gè)跳躍。太棒了，我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火，下定決心學(xué)好書法。回家后，我鄭重地請(qǐng)媽媽向我的班匯報(bào)。不久之后，媽媽就把我送到張小姐家門口。

　　放學(xué)后，老師首先教我毛筆字的規(guī)則，這是最嚴(yán)格的“二八直”。老師說(shuō)，要想寫好書法，就要有好的坐姿。寫作時(shí)，老師的要求很高。每一筆都應(yīng)該是完美的。考試合格后，開(kāi)始寫一筆。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在家的業(yè)余時(shí)間，我忍不住練習(xí)書法、寫字，然后忘記了時(shí)間。所以日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在書法的.道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，寫得越來(lái)越好，獲得了國(guó)家、省、市三級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。近日，他還獲得了書法“蘭亭獎(jiǎng)”比賽的金牌。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)書法的感情越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　我愛(ài)書法，因?yàn)樗�給我無(wú)限的樂(lè)趣；我愛(ài)書法，因?yàn)樗�是我們中華民族的瑰寶；我愛(ài)書法，因?yàn)樗�是一門古老的藝術(shù)。這也是因?yàn)闀�法讓我�?ài)上了傳統(tǒng)文化。

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