【精選】科技館作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技館作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天可真是太讓人高興啦！以前都不知道青陽有這些，看來我們知道的還是太少了。

　　“什么時(shí)候走啊？”“真想快點(diǎn)去！”“是啊是��！”快到中午了，大家都等不及要去科技館了。我也很想去，那里是什么樣子呢？有些什么可以玩的呢？真的好好奇呀！真想看看！

　　時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍，等待著著奇妙的科技館一游。“走啦走啦！”車子到了，大家排著隊(duì)，有秩序的上車。車上鬧哄哄的，大家擠在一起——人太多了，還有人站著呢！我可真想快點(diǎn)到那里，好好玩上半天！

　　終于到啦！我們排著隊(duì)剛進(jìn)入大門，就像一群小鳥一樣四處亂“飛”。哇！這里好大，有好多好玩的啊！這里的四面墻邊都有著那些機(jī)器。好多是可以玩的！激光豎琴也好玩，按一下“啟動(dòng)”，空空的豎琴架上就會有幾道激光。只要用手劃過這幾道激光線，就會發(fā)出豎琴的.聲音。我玩得不亦樂乎。還有三d的電視看。不過好像是一些片段，但也好逼真！

　　那里還有電影看哦！我看見許多人在那里排長隊(duì)，往一個(gè)黑黑的、大大的“充氣帳篷”里走，說是看電影。我一聽到電影，就興奮起來，叫上陳楠周婧，排隊(duì)進(jìn)了“帳篷”。那個(gè)電影只有十幾分鐘，從里面出來的人都說好恐怖，講得是恐龍滅絕，好逼真。我一聽是恐怖，還是恐龍滅絕，更想看了，周婧和陳楠也是興趣勃勃。恐怖的一定很有意思！我進(jìn)了去之后，發(fā)現(xiàn)那電影是立體的，躺著看效果最好！講的就是恐龍滅絕。有時(shí)候，恐龍從我們的頭上“踩”過去，嚇得我們哇哇大叫。更可怕的是，當(dāng)小行星落到海里時(shí)，海水把我們?nèi)�都“淹沒”了！不僅如此，小行星“撞”到我們，一只被火燒的三角龍還落在我們的頭上！“�。“�！哇啊！”同學(xué)們都打喊大叫。我害怕的閉上了眼睛，就好像它真的會撞到我似的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，四周都是黑的，結(jié)束了。

　　最令人不可思議的，還是那里的平板電腦啊！那里有兩臺平板電腦，電腦可以隨便用，而且上面有好多好多的游戲可以隨便玩。我好想玩�。〉�是就兩臺，我想玩別人也想玩。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)平板電腦時(shí)，男生們早就在那里擠成一團(tuán)，搶著玩了。我們看都看不到。還是到后來，老師叫那些玩了的男同學(xué)離開玩別的，才有女生的份。可是好景不長，我才剛剛玩完一局快刀切水果，其他女生還沒怎么玩呢，就要回去了。我心里可真是一陣失落，唉！好不容易可以玩了，還沒怎么玩呢，就要走了，真可惜呀！

　　就這樣，我們結(jié)束了這場旅程，坐著原來的公交車回到了學(xué)校。

科技館作文 篇2

　　輪到三年級秋游了，同學(xué)們都很興奮。早上，同學(xué)們背著圓滾滾的書包來到了學(xué)校。突然，廣播里說：“請三年級的小朋友下來排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們聽了馬上背上書包去門口集合。同學(xué)們乘坐大巴來到了科技館。

　　來到科技館，同學(xué)們都很想進(jìn)去看一看。大家?guī)е�好奇走進(jìn)了科技館，一邊走一邊觀賞。整個(gè)科技館分為三層，導(dǎo)游指引大家從第三層開始參觀。來到第三層，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第三層還分成了好幾個(gè)館。跟隨導(dǎo)游同學(xué)們來到了食物館，食物館是要坐車進(jìn)入人體里，可以了解食物是怎樣被消化，人體又是如何吸收營養(yǎng)的，廢物是如何排出體外的。帶著這些問題同學(xué)們依次排隊(duì)乘車，乘車后工作人員讓大家戴上3D眼鏡，這就讓同學(xué)們更加興奮了，乘著車往前，通過3D眼鏡，同學(xué)們看到了人體內(nèi)部的構(gòu)造，而且非常逼真。參觀完食物館，大家又來到了彩虹樂園，老師讓大家自由活動(dòng)。

　　參觀了半天，同學(xué)們也餓了，接下來就是午餐時(shí)間，秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊(duì)的`，每個(gè)小組都在地上鋪上一張餐墊，然后同學(xué)們從自己圓滾滾的書包里拿出了各種食物，有面包、爆米花、薯片等等，把餐墊鋪得滿滿的，好像一座“零食山”。

　　美好的時(shí)間總是短暫的，同學(xué)們又乘上大巴返回學(xué)校了，大家在車上小聲地議論著秋游的事，但不一會兒車上安靜下來，瞧小朋友們都睡著了，快樂的一天就這樣結(jié)束了。

科技館作文 篇3

　　暑假里，老爸帶著我來到了美麗的鷺島——廈門。我們饒有興致地來到了大名鼎鼎的廈門科技館，在科學(xué)的天地里遨游。

　　我和老爸在里面逛來逛去，這邊試試，那邊試試。正當(dāng)我們要去尋找更有趣的東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“慘不忍睹”的畫面，一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上，��！怎么了？難道他是魔術(shù)師？我和老爸連忙上前細(xì)看，他不就是個(gè)普通人嗎？我以為叔叔“生命垂�！绷�，可他竟然安然無恙地躺在釘床上，還悠閑地與旁邊的人談話，這是怎么回事？老爸發(fā)現(xiàn)了釘床旁邊的原理解釋：

　　為什么這位觀眾躺在釘床上，會安然無恙呢？

　　這是因?yàn)樵趬毫�恒定的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比。由于釘床上釘子數(shù)目眾多，人躺在上面，釘子的受力面積很大，所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量；加上釘子上升的速度緩慢，穿透力較小，因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話，那么就會對參與者造成傷害。

　　哦！是這樣啊！我體驗(yàn)了一把魔術(shù)師的感覺，我想：以后我再也不會受魔術(shù)師的.蒙蔽了，也可以在同學(xué)們面前當(dāng)一回魔術(shù)師啦！

　　我們接著邊玩邊參觀，我又看到了一個(gè)方方正正，五顏六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？進(jìn)去探索吧！我和老爸慢慢走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地面是傾斜的，我想：不就是傾斜嗎？有什么好玩的？轉(zhuǎn)念一想，既然來了，就進(jìn)去看看吧！我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面，這一邁就出問題了。我感覺有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，就像在走�?dú)木橋，我很難保持平衡，一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米，但走起來非常艱難，我必須扶著墻，否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，說：“嘿，你肯定暈了吧？”他緩了口氣，說：“讓我來告訴你原理。在這個(gè)小屋里，傾斜的角度大約是20度，這并不是一個(gè)很大的角度，但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺，盡管小屋的地面是傾斜的，但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的，這跟我們房間的設(shè)計(jì)一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了房間的構(gòu)造，自然而然地暗示大腦，這是一個(gè)正常的房間，我們是站在水平地面上的，但前庭覺反映的卻是站在傾斜面上。視覺與前庭覺提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突，大腦在指定參照物的時(shí)候出現(xiàn)了判斷上的混亂，無法正確支配我們的平衡動(dòng)作，因此使人體出現(xiàn)眩暈的感覺。要控制平衡，就必須靜下心認(rèn)真觀察后，再作出判斷�！甭犃死习忠贿B串的原理解釋，我搞了好久終于弄明白了。

　　我又自以為高手與機(jī)器人對弈象棋，幾盤下來，盤盤皆輸，這是我象棋史上從來沒有過的事，難道人腦就勝不過電腦嗎？可電腦可是人類發(fā)明制造的��？看來只是我的功力不夠而已。

　　看來，我們得有一顆好奇、探知欲望的心，加以勤奮、鉆研，才能學(xué)好科學(xué)，弄明白科學(xué)原理，戰(zhàn)勝電腦并駕馭它的時(shí)日就不遠(yuǎn)了！

科技館作文 篇4

　　上個(gè)周日，我和爸爸媽媽一起開車去科技館玩了一下午，我們一家三口玩得非常happy.差點(diǎn)忘記吃飯，嘻嘻!!

　　站在門口，就看見了右邊有一個(gè)巨大的變形金剛，還可以發(fā)出激光燈，這個(gè)變形金剛大約有七米高，三米寬，就像威武的士兵一樣挺立在門前，一進(jìn)門，就有一個(gè)服務(wù)平臺，繞過服務(wù)平臺，就有一個(gè)櫥窗，櫥窗里面裝有清朝末年和抗戰(zhàn)時(shí)期的馬車、蒸汽車模型，還有簡介。在櫥窗的左邊，有一輛小卡車，不知道還能不能開動(dòng)呢?再往里面走，就是一輛車的各種零件懸掛在空中，非常壯觀。在它的旁邊有一個(gè)用光能控制小賽車前進(jìn)、后退的小設(shè)計(jì)，我也會試了一下，很好玩的.喲。之后呢，就有一個(gè)小平臺，上面有四臺屏幕，是可以觸屏的，每一臺都有四個(gè)相同的小游戲，要通過游戲后，才能觀看電影，還有一個(gè)操作游戲，通過掌控方向盤來躲避障礙。當(dāng)然，以我超群的技術(shù)，一下子就通關(guān)了。

　　再往里面走，就看見有許多人在那里排著隊(duì)答題，有小孩、有大人，題目是關(guān)于交通規(guī)則的，我一打聽才知道，答題之后，可以根據(jù)自己的得分得到一張小票，這張票有兩個(gè)用處，一個(gè)是可以在賽道里面開遙控賽車，另一個(gè)用處就是：可以在一個(gè)車?yán)铮?這個(gè)車只是假的，但是，可以根據(jù)上下坡、左右轉(zhuǎn)彎來調(diào)節(jié)重力)必須要通過掌握方向盤、踩油門和踩剎車來通過這個(gè)賽道。我在里面玩得非常高興，可惜只有五分鐘。這時(shí)，二姑打電話來叫我們回家吃飯了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了科技館。

　　出來的時(shí)候，又看見了那個(gè)變形金剛，他依然在那里挺立著。我看了看手表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)了，我暗自下定決心：一定還要再來一次。因?yàn)�，這里實(shí)在是太好玩了。簡直就是我們的樂園。對了，如果你動(dòng)心了的話，我也可以帶你去玩喲!

科技館作文 篇5

　　今天，我和小伙伴們一起去了上海科技館，科技館里面有許多好玩的。

　　首先我們來到一樓，一樓有彩虹樂園，里面有各種各樣的玩具，我們到了里面，好像到了一個(gè)玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個(gè)好地方，名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊，我走過去的時(shí)候總要撞到鏡子，我想要走到出口但總也走不出去。

　　后來，我們又去了二樓，二樓有機(jī)器人表演，機(jī)器人居然也會畫畫。我看著機(jī)器人畫畫，機(jī)器人竟然比我畫得還要好看。因?yàn)槿颂�多了，所以我們就走了，但是姚佳寧想要機(jī)器人給她畫個(gè)像，所以她只能繼續(xù)等在那兒。

　　要說大家最愛玩的'還是“食物的旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當(dāng)成食物，在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會被各種器官吸收養(yǎng)分，最后變成“大便”排出體外�？磥砜萍拣^不僅是一個(gè)好玩的地方，還是一個(gè)科學(xué)的世界。

科技館作文 篇6

　　前一段時(shí)間，我和同學(xué)們一起登上一輛大巴車，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊盼望早點(diǎn)到達(dá)鄭州。到鄭州后，我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物，雖然我不懂，但讓我大開眼界。

　　參觀完博物館，我們又來到鄭州市科技館�？萍拣^一樓的科技廳內(nèi)陳列了許多稀奇古怪的東西，比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關(guān)按鈕，腳下來回?fù)u晃，都站不穩(wěn)了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的'威力，真厲害啊。我希望地球不要再發(fā)生地震了，這樣我們就可以平平安安地生活。接著，我來到噪音小屋，喊叫幾聲，耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機(jī)器前。我們排著隊(duì)，等待當(dāng)“英雄”。輪到我時(shí)，我手里拿著水槍，看到一點(diǎn)火星，“嘶——嘶——嘶”，火被澆滅了，興奮得我跳起來。我又來到一個(gè)幻影燈前，只要一按那個(gè)開關(guān)按鈕，屏幕里的圖案就變：開關(guān)開的時(shí)候，里面是個(gè)芭比娃娃；開關(guān)關(guān)的時(shí)候，里面就變成一個(gè)五六歲的小男孩，太神奇了。最后，我還看了鬼屋和4D電影，真是太有趣了。

　　通過此次參觀，我越來越喜歡高科技了。

科技館作文 篇7

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說說笑笑、笑笑說說，過了許久，才來到廈門。吃過午飯，我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!

　　鏡頭一:磁和電

　　到了科技館，我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏，聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音，在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過去，一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作，做實(shí)驗(yàn)。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。

　　那位阿姨站在了一個(gè)布滿機(jī)器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過了不久，甜筒加上了冰激凌——機(jī)器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二:機(jī)器人表演

　　最讓我驚訝的是機(jī)器人表演，比如:機(jī)器人會給人蓋章，發(fā)送賀卡，會舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機(jī)器人，如果你蒙住它的眼睛，它會說:“誰蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會做出一些相應(yīng)的對答。我們和這些機(jī)器人玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三:地震小屋

　　我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習(xí)地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開始震了起來，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習(xí)但我的心卻一直揪了起來。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗(yàn)唐山大地震的.樣子，我體驗(yàn)到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�!但我的頭在這次玩樂中，光榮地被桌子磕了一下。

　　鏡頭四:4D電影

　　大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當(dāng)我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫面都會讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

　　玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛(wèi)士，在所有的衣食住行上，獻(xiàn)上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類的每一次進(jìn)步

　　都凝結(jié)著科技的結(jié)晶

　　中華人民

　　更是以四大發(fā)明征服世界

　　享譽(yù)全球

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