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安全演講稿

時間:2024-06-04 13:31:40 演講稿 我要投稿

實(shí)用的安全演講稿模板匯編5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的安全演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的安全演講稿模板匯編5篇

安全演講稿 篇1

  記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學(xué)到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識。

  常常聽到家長抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。

  鑒于幼兒時期的認(rèn)知具有直觀行動和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。

  同時,由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng),哪么其他小朋友就會向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。

  安全教育不僅要在集體活動中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。

  曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動,發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識記于腦中了。

  安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

  曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。

  作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時避開一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長,生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個不能干那個,不能吃這個不能吃那個,恨不能將孩子裝進(jìn)一個銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡單說教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對外面的世界一無所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來誰能保證不出危險呢?

  以上這些都是很消極的`做法,我們應(yīng)適時適當(dāng)?shù)貙?危險后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會如何去思考和分析事物,如何去面對這個大千世界。

  在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處

  可見,其實(shí)這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會,讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對的問題時,他們才能避免受到傷害。

  現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。

  總之,我們對幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會,而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險,更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

  最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

安全演講稿 篇2

  對于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。

  它的意義,在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危安全生產(chǎn),以人為本。作為一名變電運(yùn)行值班人員,我們在工作中應(yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為,首先要牢固樹立安全生產(chǎn),人人有責(zé)的思想意識。安全工作無小事,安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。

  只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。其次,要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行,愛一行;學(xué)一行,專一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊安全這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個安全責(zé)任人都能樹安全第一的思想意識,百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點(diǎn),不漏過一個細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。

  隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的`懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù),慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當(dāng)人死后;再痛定思痛去,那一切都晚了。

  一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

安全演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  感謝給我這次展示自我的機(jī)會!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這既是深化一局人事制度改革的重大舉措,也是我處加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是堅決擁護(hù),二是大力支持,三是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。人簡歷l

  我叫劉明,長春市人,生于*年1月,*年考入*建筑工程學(xué)院公路與城市道路專業(yè),大學(xué)本科畢業(yè),中共黨員,高級工程師,具有建設(shè)部頒發(fā)的一級項(xiàng)目經(jīng)理證書。

  l競聘優(yōu)勢l

  我競爭的職位是質(zhì)量安全科科長,理由有三點(diǎn):

  第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  第二點(diǎn),作為一名黨員,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

  第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。

  從質(zhì)量安全科的職能看,綜合性較強(qiáng)、職能繁雜,擔(dān)負(fù)著全處質(zhì)量工作、安全保衛(wèi)、QHSE貫標(biāo)工作、計量管理等多項(xiàng)工作。質(zhì)量安全科科長必須具備一定的專業(yè)技術(shù)知識、豐富的施工經(jīng)驗(yàn)、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。從我自身素質(zhì)和能力來看,我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)。

  第一,我具備一定的.專業(yè)技術(shù)知識和理論水平。

  從大學(xué)畢業(yè)到今天,我從事過技術(shù)員、技術(shù)主管、副隊長、項(xiàng)目總工、副經(jīng)理、技術(shù)質(zhì)量科副科長、科長等工作。參加過天津港監(jiān)理工程師培訓(xùn),項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、多次參加局組織的項(xiàng)目總工學(xué)習(xí)班和內(nèi)部監(jiān)理培訓(xùn)班、參加了中國質(zhì)量管理協(xié)會組織的QC小組培訓(xùn)和QC小組活動質(zhì)量診斷師培訓(xùn)。同時再加上平時注重學(xué)習(xí),尤其是注重專業(yè)技術(shù)理論的學(xué)習(xí),因此使自己在工作中游刃有余,能夠較為出色的完成本職工作,受到業(yè)主和處領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  第二,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理工作經(jīng)驗(yàn)。質(zhì)量安全科的工作,大部分我在不同時期不同程度地接觸和實(shí)踐過,尤其是質(zhì)量管理及貫標(biāo)工作。安全管理也在做安全技術(shù)交底時有所接觸。同時,在特大型橋梁、隧道工程施工方面還存在著不足之處,但是,我想通過以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,一定能夠彌補(bǔ)自己在以上方面的不足。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我叫XXX,是楊莊煤礦工會的一位女工。我今天演講的題目是《攜手安全,共享幸!。

  我是一位礦工的女兒,從小生活在礦山。但是,我對煤礦的記憶,卻是從這樣一個故事開始的。

  那是十幾年前的一個深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綿綿細(xì)雨從昏暗的天空飄落,讓殘留在樹枝上的黃葉瑟瑟地顫抖著。突然,風(fēng)雨里夾雜著一陣陣撕心裂肺的哭聲,從遠(yuǎn)處的場院傳到了我的耳邊。

  我和媽媽尋聲而去,只見好朋友妞妞家平時空蕩蕩的場院里,突然間多了一個大大的靈棚。靈棚被低垂的黑紗和花圈包圍著,中央平躺著一具冷冰冰的棺材。妞妞的媽媽被人們攙扶著,可又哭著、喊著,一次次向那具棺材撲去。小小的妞妞緊緊地抱著媽媽的腿,衣上是水,臉上是泥。她不住地哭著、叫著:“我要爸爸,我要爸爸,我要爸爸!”鄰居們不停地勸著,不停地陪著掉眼淚。媽媽對我說了一句“站到一邊,聽話”,就急忙跑過去抱起小小的妞妞。

  我站在場院一角,望著花圈,望著妞妞,望著空中綿綿的細(xì)雨。妞妞媽媽那沙啞的哭喊聲和妞妞那稚嫩的哭叫聲,在寒風(fēng)秋雨中刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。

  后來我才知道,妞妞的爸爸是在井下干活,不小心被冒落的大石頭砸中頭部,喪失了寶貴的生命。一個頂梁柱的倒塌,把一個原本美滿幸福的家庭推向了崩潰的邊緣。

  自從妞妞家的事情發(fā)生后,媽媽對爸爸上班前“千萬要小心”的叮囑也就更勤了。而到了快下班時間,媽媽總要站在家門口,默默地等待著爸爸的到來。望著媽媽那熱切期待的眼睛,想想飯桌上那香噴噴的酒菜,我突然感到,“千萬要小心”對于我們一家竟是那么的寶貴。

  隨著歲月的流逝,我慢慢地長大了。煤礦那高高的矸石山在我的印象里越來越清晰;辦公大樓上那“安全為天”的四個大字在我的記憶里也越來越清晰;在礦大門口,每天下班的礦工們臉上那抑或平靜抑或喜悅抑或悲傷的面容,也越來越深深地留在我的腦海里。

  我漸漸明白,井下干活,豈是“千萬要小心”這幾個字所能夠表達(dá)的!煤礦有它嚴(yán)格的安全操作規(guī)程,下井前有領(lǐng)導(dǎo)耐心的安全教育,工作現(xiàn)場有安檢員細(xì)心全面的監(jiān)督檢查。你遵循了它,安全就會時刻陪伴著你。誰若是給它開個玩笑,它就會用血淚,甚至是生命來匯報,而不管你的年齡是大是小,不管你的'職務(wù)是高是低,不管你的家庭是窮是富。

  我曾經(jīng)聽說這樣一件事情。李保文是蘆嶺煤礦的一位勞動模范。1988年8月1日,是李保文被評為勞動模范的第二天。可就是這一天,他萬萬沒有想到,因?yàn)樗囊粋違章行為,在說笑之間,肩扛的長釬,觸及了井底車場架空線,無情的電流剎時擊倒了他。帶著痛苦,帶著遺憾,帶著悔恨,李保文離開了他所眷戀的家庭,離開了他所眷戀的這個世界。他撇下了有孕在身的妻子,撇下了一個瘋瘋顛顛的哥哥,撇下了辛辛苦苦養(yǎng)育他成人的爹媽。安全沒有因?yàn)槔畋N氖莿趧幽7抖萑趟倪^錯,在安全的大門前,通行證永遠(yuǎn)都要新的。滴滴鮮血在流,聲聲警鐘不斷。我們不愿看到亡羊補(bǔ)牢,我們不愿看到血淋淋的場面,我們更不愿成為被違章帶走的工友中的一員。

  我曾經(jīng)看到這樣一份社會調(diào)查,其中有一個題目是,“您認(rèn)為人生最大的幸福是什么?”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個相親相愛的人”、“平平安安的人生”。結(jié)果顯示,有86%的人選擇了“平平安安的人生”!

  這就是人們在對美好生活的追求中最大的一個心愿。你看:當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖佝僂在路口,當(dāng)稚嫩的孩子咿呀學(xué)語地叫著爸爸,他們的企盼就是親人平安歸來;當(dāng)妻子守在電話的旁邊,當(dāng)朋友點(diǎn)好接風(fēng)的酒菜,他們的等候就是你平安的消息!在你井下的工作過程當(dāng)中,你的親人、你的朋友、你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo),最關(guān)心的不是你富可敵國,也不是你地位顯赫,而是你的安全!因?yàn)橹挥邪踩,你才能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)你的人生夢想;因?yàn)橹挥邪踩,你才能生活幸福;因(yàn)橹挥邪踩,才能確保你的家庭安寧;因?yàn)橹挥邪踩,也才能?shí)現(xiàn)企業(yè)的和諧與發(fā)展!

  安全是紙,它可以描繪出美麗的圖畫和雋永的文章。

  安全是柱,它可以支撐著人們的歡歌笑語和精彩的生活。

  安全是福,它可以演變成父母溫馨的微笑和孩子們心中的甜蜜。

  人人攜手安全,才能自己平安,家人平安,國人平安,世界平安;人人攜手安全,才能自己幸福,家人幸福,國人幸福,世界幸福!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我的演講就要結(jié)束了。參加今天的演講之前,我給早已退休在家的爸爸鄭重其事地演講了一遍。爸爸默默地聽著,認(rèn)真地聽著。很久,他才說了這樣一句話:“孩子,你一定能夠成功!”

  我不知道我今天能不能成功,但是我相信,大家一定會記住我的名字,楊莊煤礦工會王文清。因?yàn)榻裉,文清說出了大家共同的心聲——《攜手安全,共享幸!。

安全演講稿 篇5

  已經(jīng)很冷了。我媽媽已經(jīng)給我鋪好了電熱毯。用電熱毯的時候,給我?guī)頊嘏。與此同時,發(fā)生了一件事,給了我很大的教訓(xùn),讓我知道了安全用電的重要性。回想那天,我還是很害怕。

  我床邊有個插座,我每天晚上都把電熱毯插到這個插座里。插座上有三個孔和兩個孔。我通常插上電源。但是這幾天堵了之后總是掉,好幾次都要睡涼床。所以,我要把塞子塞到三個孔里。比較好,但是摸了還是會掉。我坐在床上擺弄著插頭,突然想到一個好辦法,就是把插頭上的.兩個銅片弄斷,我想它肯定不會掉下來。我剛把這兩個銅片打碎了,又分開了一點(diǎn)。我興奮地把它插到插座上,剛插上。突然出現(xiàn)一道火光,有一股燒焦的味道。我嚇得扔了,跳下床就跑,嚇?biāo)牢伊。我一口氣跑到媽媽的房間,心還在怦怦跳,手也在冒汗。

  后來我媽給我修了插頭。我再也不能擺弄電了。太危險了。我們必須安全用電!

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