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科技創(chuàng)新大賽方案

時(shí)間:2023-11-17 11:55:49 澤彪 科技 我要投稿

科技創(chuàng)新大賽方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新大賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技創(chuàng)新大賽方案(精選10篇)

  科技創(chuàng)新大賽方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于6月份為我?萍蓟顒(dòng)月,并舉行學(xué)兒童科技創(chuàng)新大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:各年級(jí)科學(xué)教師,美術(shù)教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6月10

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、借6月3日早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”

  科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

  2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的'科技氛圍。

 、賹W(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。

 、诶冒嗉(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí)。

 、壅匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來。

 、苄@網(wǎng)站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、科學(xué)幻想繪畫比賽

  ⑴參賽對(duì)象:一---六年級(jí)

 、评L畫內(nèi)容:學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

  ⑶作品要求:作品可用國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

 、茸髌飞辖患霸u(píng)比時(shí)間:6月9日上交作品,6月10日評(píng)比結(jié)果

  2、科普手抄報(bào)

 、虐嘀魅谓M織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫的評(píng)比結(jié)果。

 、迫轿迥昙(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。

 、鞘殖瓐(bào)規(guī)格:a4紙。并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(第四周)

  1、優(yōu)秀作品集中展示,閉幕式。

  2、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

  3、活動(dòng)總結(jié)。

  七、活動(dòng)要求

  1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  科技創(chuàng)新大賽方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  為推動(dòng)我校校園文化建設(shè),弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,形成“樂學(xué)致用、活學(xué)致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng),特舉辦祁陽二中創(chuàng)意大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新體驗(yàn)成長

  三、活動(dòng)口號(hào):

  “動(dòng)腦動(dòng)手,快樂無窮”、“創(chuàng)意大賽,我展風(fēng)采”

  四、參賽對(duì)象:

  全校高一、高二年級(jí)及初中部在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日至20xx年2月12日

  六、組委會(huì)機(jī)構(gòu)

  主任:校長副主任:業(yè)務(wù)副校長

  執(zhí)行部門:教科室

  成員:全體行政人員、全體教研組長、高一高二年級(jí)及初中部班主任

  七、活動(dòng)項(xiàng)目安排

  1.科技展板

  每班限交1塊科技教育宣傳展板(作品規(guī)格:4開390mm×543mm)。展板專門介紹科普常識(shí)或最新科技動(dòng)態(tài),以專題形式出現(xiàn),如“納米技術(shù)的應(yīng)用”、“科技創(chuàng)新與環(huán)境保護(hù)”等。展板須由學(xué)生制作(可以合作制作),文字部分要求學(xué)生手抄,圖片可用照片或打印,但不得在廣告公司統(tǒng)一噴繪。要求圖文并茂、美觀大方,有科技特色。

  2.科技小制作、小發(fā)明

  每班至少交1件作品,每件作品須用A4紙寫一份說明,簡單介紹作品的三性(科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性),作品要原創(chuàng)。

  3.科學(xué)幻想繪畫

  每班限交1-3件作品參賽(作品規(guī)格:4開390mm×543mm)。

  4.科技小論文

  每班限交1-3件作品參賽(A4紙打印,字?jǐn)?shù)600字以上),論文要緊貼生活、緊扣實(shí)用,嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)絡(luò)下載。

  5.科技實(shí)踐活動(dòng)

  每班限交1-3件作品參賽。材料應(yīng)具備的條件:①明確的選題目的。②完整的.實(shí)施過程(活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià))。③完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)紀(jì)錄:內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、人數(shù)。照片或錄像、新聞報(bào)道材料等)。④確切的實(shí)施結(jié)果。⑤實(shí)際收獲和體會(huì)。

  八、要求及評(píng)獎(jiǎng)

  1、各班廣泛宣傳、積極行動(dòng)。各班委會(huì)要專門成立“創(chuàng)意競賽小組”,并作為寒假作業(yè)分配到人,評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果將納入班級(jí)考核。

  2、作品要求做到:“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì),自己研究、制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,杜絕抄襲(如有作假,取消參賽資格)。

  3、作者姓名、指導(dǎo)教師、班級(jí)等信息統(tǒng)一寫在作品背面。

  4、上交時(shí)間:20xx年2月12日前。遞交地點(diǎn):教科室。聯(lián)系人:徐老師

  5、評(píng)獎(jiǎng)程序:分別成立學(xué)生評(píng)審團(tuán)和教師評(píng)審團(tuán)給每件作品評(píng)分;視作品數(shù)量各項(xiàng)擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,并分別以20、15和10分計(jì)入各班總分。獲獎(jiǎng)作品送縣、市參賽。

  6、獎(jiǎng)勵(lì):

 。1)團(tuán)體獎(jiǎng):以班為單位按總分從高到低,擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  (2)個(gè)人獎(jiǎng):五個(gè)單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者及指導(dǎo)老師,發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

  科技創(chuàng)新大賽方案 3

  今年是中國共產(chǎn)黨建黨101周年,為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨101周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月-8月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

  2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

  3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

  4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

  5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的`美好生活。

  6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

  7、組織青少年參與環(huán);顒(dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

  四、活動(dòng)目的:

  通過這次暑期活動(dòng),營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

  科技創(chuàng)新大賽方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月——20xx年1月

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的.科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處

  (二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:

  1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

  2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

  3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

  截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

  評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備

  (1)想象力

  (2)科學(xué)性

  (3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)

  (4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對(duì)象:有七巧板、美畫板的學(xué)生

  比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

  比賽時(shí)間:20xx年1月8日

  六、活動(dòng)成果展示

  活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

  七、活動(dòng)要求

  1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

  2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

  3.活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

  4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

  科技創(chuàng)新大賽方案 5

  一、活動(dòng)的主題:

  體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長

  二、活動(dòng)的宗旨:

  堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我?茖W(xué)教育的水平。

  三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):

  組委會(huì)主任:

  組委會(huì)副主任:

  秘書長:

  委員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。

  五、活動(dòng)說明:

  1.活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng),每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)

  2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的.教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績,也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績。

  每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))

  5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

  6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。

  7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)要求:

  1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

  2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

  3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。

  4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)

  2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)

  3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競賽、參觀科學(xué)城等。

  4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)

  各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

  讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!

  科技創(chuàng)新大賽方案 6

  一、 指導(dǎo)思想:

  為激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,豐富校園文化建設(shè),同時(shí)根據(jù)婁星區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的相關(guān)部署,學(xué)校決定開展第三屆校園科普節(jié)活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造未來

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  2月25日——3月8日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 科普知識(shí)宣傳:

 。1) 國旗下講話。(以科普節(jié)開幕為主題)

  (2) 觀看科普知識(shí)圖展。

 。3) 各班出好一期專題黑板報(bào)。(3月底組織評(píng)比)

 。4) 各班舉行一次以科普為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  2、 科學(xué)幻想繪畫比賽:

  通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

  作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格表現(xiàn),規(guī)格為4開的紙質(zhì)或其它材料。

  參加年級(jí):一至六年級(jí),每班兩幅科學(xué)幻想畫。(3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處)

  3、 科技手抄報(bào)比賽:

  內(nèi)容及要求:手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上。報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。

  參加年級(jí):三至六年級(jí),每班兩幅科技手抄報(bào)。

  4、 科技小發(fā)明評(píng)比:

  內(nèi)容及要求:從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的'小制作,要有首創(chuàng)性。有了好的“設(shè)想”,也可以把它寫下來,但都不得剽竊或抄襲。

  參加年級(jí):三至六年級(jí),每班一到二件作品。(3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處)

  五、 總結(jié)表彰:

  1、 按作品數(shù)1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫”、“優(yōu)秀科技手抄報(bào)”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。

  2、 獲獎(jiǎng)作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動(dòng)中的“創(chuàng)造之星”評(píng)選。

  科技創(chuàng)新大賽方案 7

  為推動(dòng)青少年攝影教育開展,提高青少年的攝影技術(shù)、創(chuàng)造力和審美能力,搭建一個(gè)青少年攝影愛好者展示和交流的平臺(tái),山東省青少年科技活動(dòng)中心、山東省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)聯(lián)合山東省中國旅行社組織“光影記憶——青少年攝影大賽”,并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿,具體要求如下:

  一、大賽主題

  本次大賽以“光影記憶、美麗人生、和諧世界”為主題。祖國風(fēng)貌、歷史變化、人文風(fēng)情、生活場景和非凡事件,一直是攝影紀(jì)錄的重點(diǎn)。大賽主張廣大青少年朋友用攝影記錄的方式,留存一段美好的記憶,增強(qiáng)廣大青少年的攝影認(rèn)知和創(chuàng)造力,普及中、小學(xué)生的攝影教育與交流,推動(dòng)攝影的`積極傳播效用,讓更多的青少年參加者通過攝影作品全面體驗(yàn)國家的成長歷程和不同時(shí)代的偉大奇跡。

  二、主辦單位

  山東省青少年科技活動(dòng)中心

  山東省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)

  山東省中國旅行社

  承辦單位:南京歐亞教育交流有限公司濟(jì)南分公司

  濟(jì)南游學(xué)天下教育培訓(xùn)中心

  三、大賽顧問

  xxx、xxx

  四、大賽指導(dǎo)

  xx

  五、支持媒體

  xxx

  六、作品要求

  作者應(yīng)提供xx年內(nèi)拍攝的作品,主題鮮明、立意新穎、兼具思想性與藝術(shù)性。數(shù)碼作品須郵寄光盤或通過電子郵件提交(不收電子合成片),采用jpg格式,文件不小于2mb; 傳統(tǒng)膠片作品須交不小于8寸樣片和原底。

  七、參賽辦法

  凡全省青少年攝影愛好者均可參加,每人限報(bào)送單幅二幅或組照一組(不超過四幅),填寫《“光影記憶——青少年攝影大賽”報(bào)名表》(可登陸網(wǎng)站下載),連同參賽作品或樣片提交至大賽組委會(huì)。參賽作品不得發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律問題,由此引發(fā)的一切法律問題由作者承擔(dān)。主辦單位有權(quán)對(duì)所有投稿攝影作品編輯、出版、展覽及使用,凡參賽者均視為同意上述規(guī)則。投稿辦法如下:

  1、數(shù)碼照片(電子文本)可以登錄大賽網(wǎng)站 活動(dòng)專區(qū)在線上傳;

  2、相紙照片連同參賽報(bào)名表可郵寄至:xx,郵編:xx,聯(lián)系人劉老師,聯(lián)系電話:xx。請(qǐng)?jiān)谛欧庹孀⒚鳌皵z影作品投稿”字樣。

  3、本次活動(dòng)不收費(fèi)、不退稿。

  4、截稿日期:20xx年5月17日

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  大賽設(shè)特別獎(jiǎng)一名、金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)五名、銅獎(jiǎng)十名,最佳瞬間獎(jiǎng)二名,最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)二名,最佳色彩獎(jiǎng)二名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;各獎(jiǎng)品均為國內(nèi)外旅游產(chǎn)品。

  凡獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的作者,可申請(qǐng)加入中國青少年攝影聯(lián)合會(huì),并優(yōu)先獲邀參加攝影培訓(xùn)、采風(fēng)及國際攝影交流活動(dòng)。

  九、作品評(píng)審

  為使本次大賽能夠公正反映我省青少年整體攝影水平,屆時(shí)將聘請(qǐng)國內(nèi)外著名攝影專家、攝影記者、組成評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選20xx年6月初評(píng)審開始, 20xx年6月底頒獎(jiǎng)。

  十、展出方式

  參賽獲獎(jiǎng)作品代表作由大賽組委會(huì)收藏。部分獲獎(jiǎng)作品將由主辦單位、大賽組委會(huì)連袂向《大眾攝影》雜志以及全國攝影大賽推薦。參賽獲獎(jiǎng)作品結(jié)集出版,并饋贈(zèng)海外知名學(xué)府、文化組織。獲獎(jiǎng)作品在全國的校園、校外活動(dòng)場所、城市展覽館舉辦巡展,推薦參加國際、國內(nèi)攝影節(jié)主題展覽。

  科技創(chuàng)新大賽方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下,進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)少年兒童對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,通過科技創(chuàng)新活動(dòng)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。

  二、活動(dòng)目的

 。1)豐富校園文化生活,普及科學(xué)技術(shù)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

  (2)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示學(xué)生特長,促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。

  四、參加對(duì)象

  全校學(xué)生及相關(guān)教師。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  本次青少年科技創(chuàng)新大賽設(shè)四個(gè)項(xiàng)目:小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫。

  六、活動(dòng)時(shí)間按排

  1、宣傳動(dòng)員階段:20xx年10月1日—20xx年10月11日;

  2、活動(dòng)競賽階段:20xx年10月11日—20xx年10月31日;

  3、總結(jié)表彰及成果展示階段:20xx年11月1日—20xx年11月10日。

  七、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立20xx年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新大賽的各項(xiàng)工作。

  組委會(huì)組長:

  組委會(huì)副組長:

  組委會(huì)成員:

  2、項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人及主輔導(dǎo)老師

 。1)小發(fā)明 主負(fù)責(zé)人:

  主輔導(dǎo)老師:各班班主任、理化生科任教師

 。2)小制作 主負(fù)責(zé)人:

  主輔導(dǎo)老師:各班班主任

 。3)科技論文 主負(fù)責(zé)人:

  主輔導(dǎo)老師:理化生科任教師

 。4)科技創(chuàng)新繪畫 主負(fù)責(zé)人:

  輔導(dǎo)老師:美術(shù)教師

  八、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)要求

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動(dòng)圓滿成功。

  4、教師要發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動(dòng),通過本次科技活動(dòng),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

  5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級(jí),將在全校給予通報(bào)批評(píng)。

  九、參賽作品要求

  參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)作(可在教師指導(dǎo)下進(jìn)行),作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己探索和設(shè)計(jì)、自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則,要突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,作品要求做工精細(xì)。

 。ㄒ唬┬“l(fā)明

  學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力,在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,對(duì)那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

  參賽作品要求:

  1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的',不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)物。

  2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理,使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量:材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。

  3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué),是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項(xiàng)目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點(diǎn)。

  4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問題,有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

 。ǘ┬≈谱

  學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理,把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。

  參賽作品要求:

  1、科學(xué)。作品在設(shè)計(jì)、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量,充分利用新技術(shù)和新方法。

  2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平,可視性強(qiáng),有一定的收藏保存價(jià)值。

  3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動(dòng)手能力,體現(xiàn)作者想象力和創(chuàng)造性,作品立意新穎。

  4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品,作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  (三)科技論文

  1、論文必須切合主題,采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與概念要清晰準(zhǔn)確,論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識(shí)、社會(huì)科技動(dòng)態(tài)等為依據(jù)?蓪懹^察動(dòng)、植物的發(fā)現(xiàn),可以寫探索奇特自然現(xiàn)象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。

  3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應(yīng)包括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。

  4、參賽者所提交論文必須為個(gè)人獨(dú)立完成,不得抄襲他人作品,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

  (四)科技創(chuàng)新繪畫

  1、本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品幅面不小于A3紙,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。

  2、參賽作品要求整潔,并在反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師等。

  3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。構(gòu)思巧妙、大膽,內(nèi)容新穎。

  十、作品提交要求

  1、小發(fā)明和小制作項(xiàng)目

 。1)每班兩項(xiàng)合計(jì)至少有3件作品參賽;

 。2)每件參賽作品同時(shí)要填寫《參賽作品信息表》。

 。3)參賽作品上需粘貼標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)、類別(小發(fā)明或小制作)、指導(dǎo)老師等;

 。4)各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人,最多為3人,指導(dǎo)教師不多于2名;

 。5)參賽作品統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。

  2、科技論文每班選送3篇,A4紙打印,由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。郵件標(biāo)題為“班別+作者+論文標(biāo)題”。

  4、科技創(chuàng)新繪畫每班3件以上,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

  科技創(chuàng)新大賽方案 9

  一、活動(dòng)名稱

  20xx年科技創(chuàng)新大賽

  二、活動(dòng)背景

  邁入新世紀(jì),世界的目光聚焦科技,知識(shí)經(jīng)濟(jì)正向我們走來。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,是信息高速發(fā)展的時(shí)代,更是科技騰飛的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中,科學(xué)技術(shù)充當(dāng)了一個(gè)極其重要的角色,它的發(fā)展推動(dòng)了時(shí)代前進(jìn)的車輪。在同一片天空下,在同一條起跑線上,我們和世界其他國家面臨著同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇,我國的科技應(yīng)該創(chuàng)造自己的巔峰時(shí)代;面對(duì)挑戰(zhàn),中國新一代的大學(xué)生們應(yīng)該成為擔(dān)負(fù)起這一重任的勇士!挖掘潛能,發(fā)揮才智,創(chuàng)造財(cái)富,成就大業(yè),己成為多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想!

  科技已經(jīng)成為了中國發(fā)展的主旋律,為此,我們大學(xué)生應(yīng)“時(shí)刻都在準(zhǔn)備著”,F(xiàn)在,給你的夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì)來了!我學(xué)院為了進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解普及科技文化知識(shí),豐富學(xué)生業(yè)余生活,響應(yīng)學(xué)?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的號(hào)召,特別策劃這次科技制作創(chuàng)新大賽。

  三、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)腦動(dòng)手及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步帶動(dòng)全校學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,促使他們積極參加各類科技活動(dòng)及比賽,提高科技創(chuàng)新能力。

  2、為同學(xué)們提供展示自我和發(fā)揮自我能力的平臺(tái),鞏固和強(qiáng)化同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

  3、通過相互之間的交流和學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),共同發(fā)展和進(jìn)步。

  4、宣傳科技文化的相關(guān)知識(shí),豐富學(xué)生的科技文化知識(shí),加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)各學(xué)院的文化交流,開拓學(xué)校文化交流途徑,同時(shí)對(duì)樹立贊助企業(yè)形象,傳播企業(yè)文化,介紹產(chǎn)品信息起宣傳作用。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:

  決賽:

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生第一活動(dòng)中心

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會(huì):韓兆順

  七、活動(dòng)課題

  一、重量問題:利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重獲勝機(jī)率越大。

  二、雞蛋破碎問題:利用筷子或其他物件搭建木架裝入雞蛋后,從一定高度扔下使雞蛋不會(huì)破碎 。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)是針對(duì)全校學(xué)生的一次科技創(chuàng)新活動(dòng),利用身邊一切可以利用的材料,以及所學(xué)的相關(guān)物理化學(xué)原理(如杠桿原理等),制作出具有一定科技含量的小發(fā)明小制作,通過現(xiàn)場操作演示,展示自己的作品,評(píng)出一二三等以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  我們主要是鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)新,利用所學(xué)所知,把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來。

  九、活動(dòng)流程

  (一)前期安排

 。1)前期活動(dòng)宣傳

  1) 作為科技類活動(dòng),在前期的宣傳活動(dòng)中,我們主要以海報(bào)和宣傳單的'方式使廣大同學(xué)知道、了解我們的科技活動(dòng)。

  2) 在各小區(qū)設(shè)定專門的報(bào)名點(diǎn),以方便同學(xué)們報(bào)名和擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  3) 報(bào)名點(diǎn)時(shí)間為期一周,以保證同學(xué)們有充足的時(shí)間報(bào)名。在這期間,我們會(huì)制作專題展板,展示其他院校學(xué)生的科技制作成果,并配以相關(guān)文字,對(duì)作品的產(chǎn)生思路、制作過程及作品意義做簡潔介紹,使同學(xué)們對(duì)科技制作有正確全面的認(rèn)識(shí)。

  4) 在各個(gè)宿舍區(qū)以張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)懸掛橫幅加強(qiáng)宣傳。

 。2)報(bào)名事項(xiàng)

  以每個(gè)學(xué)院班長為單位,每班參加的同學(xué)由班長統(tǒng)計(jì),再報(bào)各個(gè)負(fù)責(zé)人處,匯總后上交承辦單位團(tuán),也可以直接到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

 。3)作品追蹤報(bào)道

  在各參賽隊(duì)制作準(zhǔn)備階段,我們會(huì)對(duì)每支參賽隊(duì)進(jìn)行追蹤報(bào)道,并督導(dǎo)他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成高水平作品,并同時(shí)給予一些力所能及的幫助。

  (4)嘉賓邀請(qǐng)

  以請(qǐng)?zhí)姆绞窖?qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作為嘉賓和裁判。

 。ǘ┍荣惲鞒

 。1)初賽

  1)簡單場地布置,各參賽隊(duì)提前到位,做好賽前準(zhǔn)備。

  2)各參賽隊(duì)按事先抽取的編號(hào)依次上場展示作品。

  3)由協(xié)會(huì)派出的初賽委員會(huì)評(píng)定最后晉級(jí)的參賽隊(duì)伍。

 。2)決賽

  1)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2)團(tuán)隊(duì)show:對(duì)自己團(tuán)隊(duì)做一個(gè)簡介,說出自己作品名稱。

  3)正式演出: 向觀眾做不超過5分鐘的介紹,對(duì)自己作品原理,思路來源和簡單創(chuàng)作過程,然后正式比賽。(語言應(yīng)通俗易懂,使大家能夠明白其中的奧妙)

  4)評(píng)委打分:由評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分細(xì)則直接打出分?jǐn)?shù),但為了避免影響后面參賽選手比賽,所以先不公布分?jǐn)?shù),在下一組比賽完成后,由主持人公布上一組作品的分?jǐn)?shù)。

  5)評(píng)獎(jiǎng):當(dāng)場評(píng)分并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

  6)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)

  7)場地整理

 。3)賽后

  賽后總結(jié),成果展示。對(duì)獲獎(jiǎng)選手及其作品拍照,并把相片上傳到校網(wǎng),使活動(dòng)影響力上升到極點(diǎn)。

  十、活動(dòng)其他具體安排

 。1)宣傳工作:

  宣傳部(海報(bào)、展板:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)宣傳部)

 。2)場地申請(qǐng),拖線板,桌椅及音響的借用:技能部

  科技創(chuàng)新大賽方案 10

  一、大賽目的:

  培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時(shí),為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。

  二、大賽主題:

  體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長

  三、組織機(jī)構(gòu):

  西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求:

  (一)參賽對(duì)象:

  參賽對(duì)象為我校在校學(xué)生。

  (二)競賽組別:

  按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。

 。ㄈ┐筚悤r(shí)間安排:

  6月—8月為創(chuàng)作階段;

  9月8日—9月10日為作品收集上送階段;

  9月11日—9月20日為作品評(píng)審階段;

  9月21日大賽結(jié)果公示;

  9月底進(jìn)行頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  五、作品分類:

  (一)參賽作品按項(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;

 。ǘ┌此芯康念I(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科;

 。ㄈ┌丛u(píng)獎(jiǎng)?lì)悇e分為:

 。1)科技創(chuàng)新成果競賽,分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改進(jìn)等)和科學(xué)研究論文;

 。2)青少年科技實(shí)踐活動(dòng);

 。3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;

  六、參賽規(guī)則:

  競賽分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì))和科學(xué)研究論文。

  七、作品展評(píng)

  為提高大賽的'質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎(jiǎng)作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動(dòng)作品進(jìn)行現(xiàn)場展評(píng)和展示,具體展評(píng)方案另行通知。

  八、獲獎(jiǎng)作品公示

  評(píng)審結(jié)束后,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎(jiǎng)?wù)咝彰、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級(jí)或個(gè)人對(duì)公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議,都可以書面形式向組委會(huì)提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎(jiǎng)資格。

  九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  “創(chuàng)新大賽”評(píng)審委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選,最終確定一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)3名。

  十、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任

  參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔(dān),大賽組委會(huì)對(duì)此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

  青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護(hù),參賽的所有項(xiàng)目必須按照申報(bào)要求向評(píng)選委員會(huì)提交全部必要的資料,評(píng)委負(fù)有保密責(zé)任。

  獲獎(jiǎng)作品同時(shí)符合專利申請(qǐng)要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請(qǐng),由區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請(qǐng)專利。

  十一、活動(dòng)分工:

  (一)大賽組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì),制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。

 。ǘ└靼唷⒖迫呜(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報(bào)工作。

 。ㄈ┙M委會(huì)負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。

 。ㄋ模└靼嘀魅呜(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與,并對(duì)參賽作品進(jìn)行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評(píng)委會(huì)。

  十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會(huì)。

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