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校園文化節(jié)活動策劃方案

時間:2024-06-13 09:04:26 文化 我要投稿

校園文化節(jié)活動策劃方案合集9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園文化節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園文化節(jié)活動策劃方案合集9篇

校園文化節(jié)活動策劃方案1

  為了切實加強(qiáng)校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

  通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動時間:

  20xx年9月--12月

  四、活動內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的`時間走出教室,在操場進(jìn)行集體晨會活動。電視臺組織進(jìn)行拍攝

  活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

  參加對象:全校學(xué)生

  獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

  參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎 (1個)

  二等獎 (2個)

  三等獎 (3個)

  3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場 10月18號

  第二場 11月13號

  地點:小學(xué)部多功能報告廳

  活動對象:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

  主題:第一場 教育體制 第二場 待定

  活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

  活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。

  時間:10月份

  地點:學(xué)校校園

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

  2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

  3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;

  4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

  參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)

  二等獎 (8個)

  三等獎 (12個)

  6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其余分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11-12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

  由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

  各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

  學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:zz

  執(zhí)行組:組長:zz

  副組長:zz

  成員:zz

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)活動策劃方案2

  引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

  武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1XX多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應(yīng)該加大對學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

  武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數(shù)量可觀的`尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

  活動目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

  活動時間:10-27~~10-28

  活動對象:全校師生及愛茶人士

  活動地點:圖書館門口,大致現(xiàn)場布局如下圖:

  活動流程策劃:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

  (1)茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)

  地點:校報告廳

  活動:1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

  2.主持人宣布本次活動主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場

  謝贊助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主題一

  1)茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

  品茗區(qū)右邊兩個茶室用于茶點的展示(每一個茶室配一名專業(yè)人士)

  2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)

  2、茶文化知識競答(有獎競答)

  3)茶席設(shè)計展示

  露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

  主題二 無我茶會

  時間:10月27日下午3:30~5:00

  地點:圖書館廣場

  活動對象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

  三 10月28日

  主題一 斗茶賽

  時間:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活動:1.太極表演

  2.斗茶知識介紹

  3.現(xiàn)場斗茶

  評委團(tuán):陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳

  獎項:金獎、銀獎、茶葉優(yōu)質(zhì)獎

  注:獎項為獎杯+獎牌+證書

  主題二 茶文化知識模塊

  時間:10月28日下午4:00~4:30

  地點:圖書館廣場

  活動:1茶葉品種及價格競猜;

  2贈茶、游戲交流活動;

  3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

  系列活動

  1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

  2、 可邀請專家來校進(jìn)行講座交流 (地點:報告廳 )

  商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流

  2、茶藝大賽

  報名時間:10月27到11月10日

  報名對象:本校、桃園、武職、贊助商

  比賽時間:11月4到11月10日

  3比賽內(nèi)容:

  茶專業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

  4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(禮品)

  閉幕式

  1、茶藝大賽總決賽

  時間:11月10日19:00~21:30

  地點:校報告廳

  活動:1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

  2頒獎環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)

  3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

  4.主持人宣布本次活動結(jié)束并現(xiàn)場鳴謝贊助商

  2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動項目)

  一、 活動對象:全校學(xué)生

  二、 活動時間:10下旬至XX年六月初

  三、 活動地點:武夷學(xué)院圖書館門口

  贊助理由:

  當(dāng)今,國際茶葉市場強(qiáng)勁,我們中國的茶葉經(jīng)濟(jì)也在飛快發(fā)展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊,在此環(huán)境下,茶學(xué)(茶文化經(jīng)濟(jì)方向)本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立。該專業(yè)由中國茶學(xué)界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學(xué)術(shù)指導(dǎo),茶學(xué)泰斗、百歲茶人張?zhí)旄O壬鸀轭檰,著名茶學(xué)專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經(jīng)濟(jì)專家楊江帆和茶葉生物化學(xué)、食品安全檢驗、茶文化等方向的學(xué)科帶頭人李遠(yuǎn)華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學(xué)專業(yè)以其獨特的視覺受

  到社會人士的關(guān)注。楊江帆校長又是茶學(xué)方面的專家,我院的李遠(yuǎn)華主任申請到了國家級的自然科學(xué)基金,而且我院茶葉工程中心建設(shè)獲得國家專項資金四百萬支持,這些都是我們的優(yōu)勢,我校的茶

  學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個企業(yè)都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支持學(xué)生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1XX多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來,事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

  此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),系團(tuán)委的高度重視。

  此次活動,我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動的宣傳,以及和同學(xué)們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn),辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費量大。容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo),產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節(jié)活動策劃方案3

  為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的.理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動對象:團(tuán)委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

  6.活動主辦方:團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)

  7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員;

  (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

  四、比賽項目:

  (一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……

  (二)、同心協(xié)力

  內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進(jìn),在指定

  距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機(jī)會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

  規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項:

  三項目期望目標(biāo):

  五、活動細(xì)則:

  1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

  2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

  六、獎項設(shè)置

  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

校園文化節(jié)活動策劃方案4

  一、活動對象

  全市中小學(xué)生

  二、活動主題

  春的旋律

  三、活動內(nèi)容

  1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動;

  2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會;

  3、踏青親子游;

  4、“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽;

  5、憑吊革命先烈活動。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段(3月6日至3月12日)

  各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機(jī)構(gòu),精心制定活動方案,有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動,要求做到“五個結(jié)合”,即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合,與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合,與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。

 。ǘ┙M織實施階段(3月13日至4月13日)

  1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動

  經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品;顒臃中W(xué)組、初中組、高中組三個組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽,復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組(含中等專業(yè)學(xué)校)的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。

  2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會

  各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的'閱讀書目,組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會,介紹圖書,展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上,開展校級讀書交流會,邀請教師分析名家名作,遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會,組織教師、學(xué)生參加。

  3、踏青親子游

  各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū),讓學(xué)生們親近自然,呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后,各?山M織征文、演講等后續(xù)活動。

  4、“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽

  參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽,擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。

  5、“憑吊革命先烈”活動

  以清明節(jié)為契機(jī),圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題,充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈英雄事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團(tuán)日活動,組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

 。ㄈ┱故驹u選階段(4月14日至4月25日)

  1、舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)推薦1—2個學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目,高中學(xué)校(含職校)推薦1個學(xué)生節(jié)目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品;語言生動、流暢,富有激情和感染力;時間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科(聯(lián)系人:朱鴿斌,聯(lián)系電話:xxxx,郵箱:xxxx)。決賽的具體時間、地點、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。

  2、舉辦“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校,推薦1名學(xué)生參加全市決賽;學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校,選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科(聯(lián)系人:李xxxx,聯(lián)系電話:xxxx,郵箱xxxx)。決賽的具體時間、地點、比賽規(guī)程另行通知。

  3、各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊會、學(xué)生會和社團(tuán)、興趣小組、課外實踐活動等有效載體,圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示,開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、校刊等載體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。

校園文化節(jié)活動策劃方案5

  校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進(jìn)我!拔鍌文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

  一、活動主題

  網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

  二、活動時間

  XX年3月25日——4月29日

  三、參加對象

  全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

  四、專題網(wǎng)站五、組織機(jī)構(gòu)

  (一)主辦單位:學(xué)生處

 。ǘ┎邉澇修k單位:軟件學(xué)院

  (三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)知識講座

 。ǘ皭蹪M南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

  (三)電腦維修與服務(wù)

 。ㄋ模拔业膃家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

 。ㄎ澹癳決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

  七、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

 。ǘ 學(xué)生評審團(tuán)本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評審團(tuán),對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進(jìn)行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團(tuán),于4月1日前將參加評審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

 。ㄈ⿲m椈顒

  1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

  2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的'陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

  (1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

  (2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

  (3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。

  4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

  (1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

 。2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

  (4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

 。1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

 。2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機(jī)操作。

  (3)大賽時間:4月23日16:20。

 。4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606實驗室。

  (5)評選辦法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評選。

  (6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  (五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

  八、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

  (二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學(xué)院具體落實辦法,指定專人負(fù)責(zé),明確時間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴(kuò)大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

校園文化節(jié)活動策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以“創(chuàng)新實踐、全面發(fā)展”為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,發(fā)揚我?萍冀逃奶厣珒(yōu)勢,通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

  二、組織與管理:

  1、成立校園文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  組長

  副組長

  成員

  2、研究、確定校園文化建設(shè)實施方案。

  3、籌集校園文化建設(shè)專項基金。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、遵照《中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動指導(dǎo)綱要》的精神,依照國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》的要求,通過開展科技教育形成我校素質(zhì)教育的特色。

  2、通過多渠道開展科技宣傳、教育活動,營造濃厚的科技教育校園文化氛圍。

  3、通過科技教育課程的開發(fā),使科技教育校本化。

  4、通過科技教育帶動教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)文化:

  1、在科技教育經(jīng)費上,給予充分保證,使每年學(xué)校用于科技教育活動的經(jīng)費都在一萬元以上。

  2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識。由教導(dǎo)處、美術(shù)組牽頭,廣泛征集意見,形成和完善以科技教育為主題的統(tǒng)一的學(xué)校各種形象標(biāo)識,創(chuàng)辦學(xué)校校報——《蔣小科技》。

  3、將學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯蔣小的教育特色。

  4、在教學(xué)樓的走廊和樓梯過道內(nèi)布置以科技教育為主題的宣傳標(biāo)語和圖片;在綜合樓開辟一專欄,介紹學(xué)校近幾年在科技教育方面取得成果;在校園內(nèi)的主要苗木花卉上懸掛知識小卡片。通過以上措施濃厚學(xué)校的科技教育文化氛圍。

  5、班級教室的布置兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,但要求3至6年級在黑板報中,必須專門開辟一個“科普角”,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。

  6、與區(qū)關(guān)工委積極聯(lián)系,爭取他們的支持,在田徑場西南角建一個學(xué)生氣象觀察站。

  7、在校內(nèi)建設(shè)好具有一定水平的科技實驗室,配其各種實驗器材,開發(fā)2-3個校外科技實踐基地。

  (二)精神文化:

  1、以“創(chuàng)新實踐、全面發(fā)展”為核心,對我校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)作進(jìn)一步的完善和闡述、并作廣泛宣傳,使科技教育的`理念深入每一個蔣小人心中。

  2、以科技創(chuàng)新大賽為載體,全面發(fā)動師生利用好《科學(xué)大眾》,創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。

  3、以校園科技節(jié)為載體,開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽;低年級的科技小報(剪報)比賽;航天科普知識競賽。

  4、以興趣小組活動為載體,開辦“科幻繪畫小組”“科技小組”、“車模組”、“航模小組”“趣味數(shù)學(xué)小組”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。

  5、以科技實踐活動為載體,組織學(xué)生參觀園藝場、大棚種植等,暑假舉行科技夏令營活動。

  6、在課程改革的框架內(nèi),堅定不移地走有鮮明特色的課程校本化之路,根據(jù)教育總體規(guī)劃和課程計劃,著力抓好科技教育課程的設(shè)置、課時安排、人員分工、內(nèi)容選擇等,朝著使科技教育實現(xiàn)校本化實施的方向努力,創(chuàng)造出屬于兒童自己的極富個性的新生活,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的校本化實施過程。

  7、各任課老師在教育中,按照科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用和開發(fā)學(xué)校、家庭、社會的課程資源,注意課程的整合,開展富有各科課程特色的科技教育活動。

  8、通過開展我校申報的鎮(zhèn)江市“十一五”規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)科技教育校本化研究”的研究,使科技教育帶動教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  9、繼續(xù)與市科技局保持好協(xié)作關(guān)系,定期請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校指導(dǎo)。

校園文化節(jié)活動策劃方案7

  一、活動主題

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動時間

  20xx年x月x日—x月x日。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

  四、重點內(nèi)容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

  2、“我愛我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

  3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

  誦讀經(jīng)典,感受千年文字的`力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊,陶冶學(xué)子情懷。

  4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

  新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

  8、大學(xué)生健美操比賽。

  舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!案谩⒏、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

  五、活動要求

  1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。

  各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項工作的實效。

  2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

  中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

校園文化節(jié)活動策劃方案8

  【活動前言】

  隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻,掌握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運用于實踐,提高學(xué)生的計算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。

  【活動宗旨】

  1、推廣計算機(jī)知識,弘揚計算機(jī)文化

  2、進(jìn)一步豐富廣大師生的`校園文化生活

  3、充分展示我院學(xué)生的計算機(jī)水平

  4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)

  【活動主題】

  “發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”

  【活動參與對象】

  全院學(xué)生

  【活動時間】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【報名時間及方式】

  XX年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcfla_msb@kt250.com。

  【活動指導(dǎo)】

  技術(shù)指導(dǎo):周向軍

  學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪

  【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】

  xxxx

  【活動安排】

  【獎項設(shè)置】

  以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕

校園文化節(jié)活動策劃方案9

  為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案。具體如下:

  一、活動主題:

  文才飛揚舞動青春

  二、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主體活動:

 。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:11月15日

  活動方式:學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

 。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽

  承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  活動時間:11月16日—11月18日

  活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動

  承辦部門:校學(xué)生會文藝部

  活動時間:11月19日—26日

  活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

 。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

  活動時間:11月27—30日

  活動方式:1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。

 。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

  活動時間:12月2—4日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

 。┬@歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:12月5—12日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

  最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xxxx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

 。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:12月15日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動分為上報節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

 。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的.積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

  3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

  2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響力

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