海底兩萬(wàn)里的讀后感【精】
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里的讀后感1
在這個(gè)寒假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,從中我最喜歡的人物是愛冒險(xiǎn)的尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)不喜歡陸地上的生活,他的知識(shí)也十分淵博,雖然他討厭喜歡陸地的人,但其實(shí)他的內(nèi)心還是十分善良的。
故事主要寫了:1866年,有一些正在海上航行的船只發(fā)現(xiàn)了一件怪事,他們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的海怪,海怪的身體如鋼鐵一般,連導(dǎo)彈也打不穿,還有很多船只因?yàn)榇耸孪У脽o(wú)影無(wú)蹤,這件事引起了法國(guó)生物學(xué)家教授阿龍納斯的興趣,于是他上了“林肯號(hào)”去追逐海怪。誰(shuí)知他和他的同伴一起遇難了,結(jié)果掉進(jìn)了一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇,這艘船的外身是用鋼鐵做的,“鸚鵡螺號(hào)”與外界毫不相干。這艘船的.船長(zhǎng)是尼摩船長(zhǎng),他十分熱愛冒險(xiǎn),就是這樣他們開始了他們的冒險(xiǎn)之旅,在冒險(xiǎn)之旅的途中發(fā)生了許許多多神奇的事情。
讀完了這本書,讓我最敬佩的是作者,他有著十分強(qiáng)大的想象力,而且他的想象并不是像一些人一樣胡思亂想,而是有思路的去想像故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,故事中的人物情節(jié)會(huì)怎么樣,他們會(huì)受到怎樣的遭遇,這樣才能把文章給寫好。我還十分敬佩尼摩船長(zhǎng),他愿意為了船員付出一切,哪怕是生命,他愿意為船員付出一切,哪怕是財(cái)富,他在南極缺氧時(shí),身上只有最后一點(diǎn)氧氣,可他并沒有留給自己,而是給了船員,而他卻犧牲了。尼摩船長(zhǎng)的一件件事都讓我對(duì)他十分敬佩,我們也應(yīng)該向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)人有幫助的人,而不要做一個(gè)對(duì)別人沒有幫助的人!
海底兩萬(wàn)里的讀后感2
最近我在看一本書,名叫——《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》這本書是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的。他可是一位著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家哦。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。全書情節(jié)曲折,懸念跌勢(shì),引人入勝。令人看了還想看,回味不絕,意猶未盡。
這本書告訴我們不管遇到多少的艱難,多少的風(fēng)雨,我們都一定要勇于面對(duì)困難。其實(shí),在平時(shí)的.生活中有著許許多多的問題、困難等著我們?nèi)タ朔,等著我們(nèi)ソ忾_,我們不能一遇到困難和挫折就選擇逃跑或放棄,這樣反而解決不了問題,只會(huì)講問題變得更麻煩。我們遇事就一定要沉著冷靜。
今天我所告訴大家的知識(shí),其實(shí)都要?dú)w功于課外閱讀量了,所以我們要多讀書,使出給予了我們只是。我們要愛書,護(hù)書,更要多讀書。
海底兩萬(wàn)里的讀后感3
凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的.阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
海底兩萬(wàn)里的讀后感4
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
——題記
這幾天,我閑來(lái)無(wú)事,讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,讀完后,我的心被深深地震撼了。這本書是三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》中的第二部。
尼摩船長(zhǎng)本是印度的達(dá)卡王子。10歲時(shí),父親把他送往歐洲去接受教育。后來(lái),為了反對(duì)英國(guó)殖民者,發(fā)動(dòng)了幾次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,英國(guó)殖民者對(duì)他恨之入骨,他不得不逃跑,但他的妻子被殺了。
再后來(lái),他造了一艘潛艇,改名為尼摩,自稱“尼摩船長(zhǎng)“(尼摩在拉丁文里是子虛烏有的意思),開啟了他的'冒險(xiǎn)、復(fù)仇之旅。
看完這本書,我陷入了深思:為什么尼摩船長(zhǎng)這么瘋狂地復(fù)仇呢?當(dāng)然是英國(guó)殖民者殺了他的妻子罷。為什么英國(guó)殖民者要?dú)⑺钠拮?是因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)反殖民吧。為什么尼摩船長(zhǎng)要反殖民?因?yàn)樗菒蹏?guó)者,是一個(gè)善良正義的人,英國(guó)殖民者是可惡的,甚至可恨。歸根結(jié)底,這只是善惡造成的結(jié)果。
如果世間都是善人,那么就不會(huì)有殖民者。二戰(zhàn)之類的事發(fā)生。那么就是一個(gè)太平盛世。
人們啊,請(qǐng)悔過(guò)吧!不要讓欲望蒙蔽了雙眼。不要做出惡意的舉動(dòng),請(qǐng)用真善美感化身邊的每一個(gè)人吧!
我們永遠(yuǎn)不能忘記:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
海底兩萬(wàn)里的讀后感5
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……
在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的.個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事??“章魚怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚來(lái)侵犯我們的船,用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn),許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來(lái)。看到這里我不由的驚嘆一聲:船長(zhǎng),你真勇敢!
是啊,那船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏的精神,令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié),只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功!
海底兩萬(wàn)里的讀后感6
這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時(shí)候只是忘情于激烈的戰(zhàn)斗,曼妙的海底,并沒有在船長(zhǎng)個(gè)人身上下功夫,換句話說(shuō),那時(shí)我只理解了情節(jié)卻忽視了背景和內(nèi)涵。
毫不夸張地說(shuō)這是我重讀次數(shù)最多的著作,甚至高過(guò)我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對(duì)于哲學(xué)思想的粗淺的理解,我開始研究尼莫船長(zhǎng)的意志。
很明顯,船長(zhǎng)是為了復(fù)仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號(hào)的“動(dòng)力”。而尼莫船長(zhǎng)的海底航行所代表的應(yīng)該是旅者的孤獨(dú),孤獨(dú)依托著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨(dú)本身并不是來(lái)自于旅行。最后,船長(zhǎng)的'復(fù)仇,復(fù)仇是殺戮,這種殺戮所帶來(lái)的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!
我也是一個(gè)驢者,但是,在最初的旅行的過(guò)程中我所感受到的孤獨(dú)并不像“描述”的那么多,這應(yīng)該是因?yàn)槟菚r(shí)的我在一個(gè)時(shí)代中并不覺得孤獨(dú),也就是說(shuō)那時(shí)的我能夠適應(yīng)那時(shí)的時(shí)代。
而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個(gè)“愚人時(shí)代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對(duì)于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長(zhǎng),最終升級(jí)為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨(dú)。旅行是“為孤獨(dú)尋找借口”的最佳方式。
在這里,尼莫船長(zhǎng)的旅行是孤獨(dú)的,但是這種孤獨(dú)為他帶來(lái)了歡樂。一方面,這樣的孤獨(dú)讓一個(gè)人去閱讀,去思考,因?yàn)樗伎际菍?duì)付孤獨(dú)的最佳武器,思考一個(gè)問題,首先將自己領(lǐng)入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨(dú)可以灌溉“仇恨”,于是在復(fù)仇的時(shí)候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。
沒什么好總結(jié)的,無(wú)論從哪個(gè)方面上講,這本書值得反復(fù)拜讀!
海底兩萬(wàn)里的讀后感7
國(guó)慶節(jié)期間,媽媽給我買了一本《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇的心情打開了這本書,我剛一讀了開頭,就被書里的故事情節(jié)深深地吸引了,想要迫不及待地讀到結(jié)尾,并且我愛上了這本書。
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是1866年,世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,攪得人心惶惶。這個(gè)還怪比鯨魚還大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”,針對(duì)這個(gè)“海怪”,美國(guó)首先行動(dòng)起來(lái)了,配備了一艘最新最快的“林肯號(hào)”驅(qū)逐艦去追捕“獨(dú)角鯨’’,并邀請(qǐng)海洋學(xué)界有名的阿尤納斯教授一起參加,同行的還有教授的仆人康賽爾和捕鯨能手尼德,在追捕過(guò)程中,他們不幸掉進(jìn)水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的`潛水艇,也就是“鸚鵡螺號(hào)”。而阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾、還有尼德,被“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)?jiān)僮鲆淮魏5茁眯校诼眯型局,他們沖破重重困難,一次次化險(xiǎn)為夷……最終逃離了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。
讀了這本書以后,讓我學(xué)到了許多有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí)以及海底的地理知識(shí)。我也從中學(xué)習(xí)到了,在遇到危險(xiǎn)的情況下,一定要保持清醒的頭腦,用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難,在困難來(lái)臨的時(shí)候要有勇氣去面對(duì),我更要學(xué)習(xí)阿尤納斯教授們不自暴自棄,不自私自利,永遠(yuǎn)樂觀向上的精神。我更要以這種精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)我自己。
海底兩萬(wàn)里的讀后感8
起初看《海底兩萬(wàn)里》我不是很感興趣,覺得就是一個(gè)科幻故事,不是我喜歡的類型。但隨著閱讀的深入,文中的人物、故事開始一次又一次地吸引了我,也改變了我的心態(tài)。特別是那位尼莫船長(zhǎng),這個(gè)和好萊塢有名的動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》的主角小丑魚尼莫有著相同名字的人物讓我深深著迷。
讓我對(duì)尼莫船長(zhǎng)很是佩服的原因有三分之一是因?yàn)樗圃斓摹爸Z第留斯號(hào)”潛水艇。這艘“諾第留斯號(hào)”堅(jiān)固又神奇。它堅(jiān)固,因?yàn)樗Y(jié)實(shí)得被“林肯號(hào)”炮擊后仍沒有鋼片脫落,也沒有出現(xiàn)凹槽,而是能直接滑入海底躲避攻擊。它神奇,因?yàn)樗褂么嬖谟诤K械幕瘜W(xué)物質(zhì)與汞發(fā)電來(lái)提供潛艇運(yùn)轉(zhuǎn)需要的動(dòng)力。這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)豐富的知識(shí),雄厚的財(cái)力,出色的動(dòng)手能力和堅(jiān)持不懈的毅力造就的結(jié)晶!
當(dāng)“諾第留斯號(hào)”經(jīng)過(guò)深海漩渦時(shí)被一群大型章魚圍困。尼莫船長(zhǎng)沒有胡亂駕駛船只亂撞,而是果斷地帶領(lǐng)全體船員拿著斧頭砍斷那一條條纏繞船只的腕足,最后這些章魚痛苦地噴出一團(tuán)墨汁借機(jī)逃走,向這位自信的'船長(zhǎng)說(shuō)“byebye”了。是尼莫船長(zhǎng)的沉著冷靜讓他得以和船員們轉(zhuǎn)危為安。這種臨危不亂的品質(zhì)值得平時(shí)毛毛躁躁的我好好學(xué)習(xí)啊!
在一次珍珠采摘中,尼莫船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人被一條黑鯊盯上了。他奮不顧身地拿了一把短刀向鯊魚沖去。一瞬間,鮮血染紅了一片海面,好不容易在魚叉手之王尼特蘭的幫助下,尼莫船長(zhǎng)才終于殺死了兇惡的黑鯊。他對(duì)弱小者的仁慈,幫助,還有勇敢的行為打動(dòng)了我。
看完整個(gè)故事,我依然沉浸其中……誰(shuí)能告訴我尼莫船長(zhǎng)他還會(huì)出現(xiàn)嗎?也許這就是科幻故事的魅力吧,讓我們可以充分地去想象情節(jié)和結(jié)局,在想象中與故事里的人物交上朋友。
海底兩萬(wàn)里的讀后感9
最近,我讀了一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面經(jīng)常讓我激動(dòng)不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國(guó)科幻作家。
故事發(fā)生在1866 年,海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請(qǐng)參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動(dòng),他在捉捕的過(guò)程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實(shí),這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號(hào),船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)智慧過(guò)人、一心想與世界隔絕的人。在他的`帶領(lǐng)下,教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋?梢哉f(shuō),他們走遍了全球!最后,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢(mèng)如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的,莫過(guò)于第四章的南極大陸了。在這篇故事里,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過(guò),每天寫一篇日記。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,一篇日記算什么,我一天寫十篇也行啊?墒,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力,成功逃脫,為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅(jiān)持、努力,我將會(huì)終身受益。
合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚嘆:水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊(yùn)含豐富煤炭的海底煤礦,沒有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?
海底兩萬(wàn)里的讀后感10
這個(gè)假期,我讀了法國(guó)著名科幻作家凡爾納的文學(xué)名著《海底兩萬(wàn)里》。這部名著,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不了解也沒見過(guò)的美麗島嶼;它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的動(dòng)植物,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者能有這么好的運(yùn)氣可以跟隨著尼摩船長(zhǎng)環(huán)游海底世界。
本書的主人公,生物博士——阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了捕魚高手——尼德·蘭,并成了好朋友。他們尋找“獨(dú)角鯨”很長(zhǎng)時(shí)間,但都沒有找到。最后打算返航時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”的蹤跡。但是在追捕時(shí)卻不幸與其仆人(康塞爾)和尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的.潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海洋發(fā)電。完全自給自足,打算從今往后不離開海洋。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發(fā),環(huán)繞了地球一周,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,比如海底打獵,海底墓園。雖然十分有趣,但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活,從沒有放棄過(guò)逃跑的念頭。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的同伴不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
凡爾納的作品充滿了神秘感,告訴了我們?cè)S多鮮為人知的科學(xué)奧秘。如果在書店遇到他的其它文學(xué)作品大家一定不要錯(cuò)過(guò)哦!
海底兩萬(wàn)里的讀后感11
讀了《海底兩萬(wàn)里》我終于知道了原來(lái)海底有這么多樂趣啊,真想長(zhǎng)大以后也像尼莫船長(zhǎng)一樣也去海底探險(xiǎn)!
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我還覺得尼莫船長(zhǎng)很聰明,他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號(hào)的原料。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我還覺得采珠人十分可憐,因?yàn)殄a蘭島的珍珠很難采到,就算采到了,可憐的采珠人也要把自己冒著生命危險(xiǎn)采到得珍珠買給珍珠商。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書里,我還學(xué)到了許多我從來(lái)不知道的'知識(shí),比如:鯧魚,麥蟲魚,飛魚,單鰭魚。。。。。。
我喜歡我的這本書《海底兩萬(wàn)里》。
我今天重讀《海底兩萬(wàn)里》這本書。
寫的是阿羅納克斯教授登上“林肯號(hào)”捕人們傳說(shuō)的海怪,但被海怪捕獲,原來(lái)海怪只是一艘無(wú)人知道的潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號(hào)”阿羅納克斯教授在潛水艇里經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)最后終于逃了出去。
在重重危險(xiǎn)里我印象最深的是“缺氧”這篇故事。寫的是:他們被困在深厚的冰層下面,必須突破冰層才能生存。他們?cè)谌毖醯那闆r下去外面一點(diǎn)點(diǎn)打碎冰層呼吸新鮮空氣,他們誰(shuí)都是按時(shí)間回來(lái)沒有一個(gè)人多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最后一點(diǎn)氧氣給了教授,等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下來(lái)。我從中明白了一個(gè)道理:遇到困難永不退縮,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,任何困難都能戰(zhàn)勝。
海底兩萬(wàn)里的讀后感12
這一周,我品味完了《海底兩萬(wàn)里》一書如果人們都不知道作者沒潛過(guò)水,那他們一定認(rèn)為這是一名專業(yè)人士所著,可事實(shí)是憑作者的想象所著,《海底兩萬(wàn)里》讀后感 王笑。它介紹了主人公在城中獨(dú)角鯨慌亂時(shí)被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇,在短短幾周,他們從法國(guó)出發(fā),一起走過(guò)了兩萬(wàn)里的路程,但都是很美的地方,他們實(shí)際上在來(lái)到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗,雖然有美麗的景色,美味的海味,但至少在陸地上還有一個(gè)需要他們的家,所以他們盡可能的逃脫這移動(dòng)的牢籠。就連有趣、驚險(xiǎn)、悲傷和快樂也留不住他們的心,但有一件事,讓他們十分感謝尼摩船長(zhǎng),他們?cè)谝惶幧詈S蛑,被一條20米長(zhǎng)的大王烏賊瞄上了,怎么也甩不掉它,尼摩船長(zhǎng)只好出艇把烏賊的一條觸須砍掉,烏賊立刻換了目標(biāo),船長(zhǎng)給了駕駛員一個(gè)手勢(shì),讓他上浮,烏賊就這樣甩掉了,讀后感《《海底兩萬(wàn)里》讀后感 王笑》。讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個(gè)渴望潛水的.人但沒有潛過(guò)水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風(fēng)景使每個(gè)讀過(guò)這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會(huì)會(huì)深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。這本書讓我記憶猶新,讓我有種感覺,那些勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。
海底兩萬(wàn)里的讀后感13
最近我讀了一本書《海底兩萬(wàn)里》。這本書剛翻開就讓人感覺是枯燥的,凡味的,是用各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的一本書。細(xì)細(xì)翻閱后,才知道它的特立獨(dú)行。
尼摩船長(zhǎng)、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智過(guò)人、復(fù)仇的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨手。
而最讓我感到好笑的是那位過(guò)于狂熱于分類學(xué)的仆人,龔賽伊。他的信仰就是科學(xué)。不論在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì)十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的`吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對(duì)于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。
龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。
在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。
龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。
看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。
看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。
我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。
海底兩萬(wàn)里的讀后感14
在海底暢游兩萬(wàn)里,有的只是一只“鸚鵡螺”號(hào)和一行人。
一位教授,一名忠實(shí)的仆人,一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長(zhǎng)組成了一只探索海洋的隊(duì)伍,一次海底兩萬(wàn)里的旅行。
尼摩艇長(zhǎng),一位神秘莫測(cè)的工程師。他恨陸地上的一切,卻又如此善待這三位來(lái)自陸地的人。他明明少言寡語(yǔ),但是每當(dāng)說(shuō)到海洋和“鸚鵡螺”號(hào),就會(huì)兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個(gè)冷漠的人,但是同伴的離開,讓他低聲哭泣。這并非是一個(gè)冷淡而寡言的人,而是一個(gè)鐘愛海洋,有情有義的人。
孔塞伊,那個(gè)極其善于分類的分類狂魔,一個(gè)忠厚老實(shí)的仆人,總是順從自己的主人。他善于學(xué)究各種事物的分類,卻仍不缺少必要的謙虛,他在不懂時(shí),仍會(huì)請(qǐng)教主人。
內(nèi)德·蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)開始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關(guān)鍵時(shí),他也是那個(gè)精專,經(jīng)驗(yàn)十足的優(yōu)秀捕鯨手。
一個(gè)人一生中會(huì)有很多事情值得做,但是在尼摩船長(zhǎng)看來(lái)海洋便是他一生的歸宿。一個(gè)人,享受與海洋作伴,這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號(hào),看著窗外屬于自己的那片海洋。
在這本書中,“鸚鵡螺”號(hào)可謂是最“龐大”的.角色,作者通過(guò)一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精密計(jì)算,再與自己豐富的想象力與預(yù)知力,完成了這樣一部與未來(lái)毫無(wú)差缺的科幻小說(shuō)。
通過(guò)“鸚鵡螺”號(hào),在海洋中暢游,經(jīng)過(guò)印度洋,到紅海,再到希臘群島,最后進(jìn)入大西洋,他們?nèi)獠忯~,電阻土著人,沖突冰蓋,攻擊巨型章魚,經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻,在海底暢游兩萬(wàn)里,直到他們?nèi)齻(gè)人在危險(xiǎn)的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號(hào),將它和尼摩船長(zhǎng)的秘密公布于世。
海底兩萬(wàn)里的讀后感15
本是把《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì)后,便覺得十分有趣,愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢?因?yàn)樵谧x這本書時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì)這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會(huì)有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號(hào)”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長(zhǎng)尼摩開啟了一段長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險(xiǎn)。
他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們?cè)诖笪餮笾信c章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的'事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。
其中,尼摩船長(zhǎng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長(zhǎng)攻擊了其他國(guó)家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長(zhǎng)一樣,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
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