【精選】賞中秋作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的賞中秋作文600字3篇，歡迎大家分享。

賞中秋作文600字 篇1

　　太陽(yáng)撒下最后一片寶貴金子，落在河中呈現(xiàn)出一片金色的世界，又落在樹(shù)葉上，照出了一個(gè)金黃的秋，它悄悄地走了，神秘人卻偷偷探出了頭。

　　一顆顆如鉆石般的星星正在隆重地歡迎一個(gè)神秘人，它是今晚的主角，是一個(gè)節(jié)日的象征，它看上去十分可口，有時(shí)似黃黃的，像笑臉的小香蕉，有時(shí)又像美味的月餅，它看上去又是那樣的神秘，閃亮的小星星圍在身邊，可它看起來(lái)，卻好像縈繞著一層朦朧的薄霧，那樣神秘，那樣迷人...

　　也許有人說(shuō)它是在太陽(yáng)的照耀下，才那樣美麗，不過(guò)，無(wú)論如何，它依舊是今晚的主角，像在藍(lán)天中，劃過(guò)一條線的彩虹那樣，又像在春天中，早開(kāi)的花朵那樣，吸引人的眼球，但卻是如此短暫，沒(méi)有人關(guān)注謝掉的花朵，就像沒(méi)有人關(guān)注彩虹褪去，藍(lán)天是否依然。

　　這個(gè)神秘人就是月亮。

　　金秋佳節(jié)，月亮掛天，眾星拱月，悠悠忽忽的月光照在臉上，家人們都站在陽(yáng)臺(tái)上，希望躲在大樓后面的調(diào)皮的月亮都跑過(guò)來(lái)，把它所有的月光都照耀在我身上，就讓我貪婪一次吧，讓我獨(dú)自一人擁有著八年一見(jiàn)的月亮吧，人生又有多少個(gè)八年��！

　　陽(yáng)臺(tái)上都是蚊子，不久，我的腿就變成了紅豆餅，這里一個(gè)紅點(diǎn)，那里一個(gè)紅點(diǎn)。終于，皇天不負(fù)有心人，調(diào)皮搗蛋的月亮跑了出來(lái)，圓圓的`它，真想去咬它一口，再亮的星星在它的出現(xiàn)下，已經(jīng)不再那樣耀眼。

　　我獨(dú)自享受著這美味的月亮，好像朦朦朧朧地看到月亮上的嫦娥和白兔在跟我打招呼，我向她們點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角微微翹起，我還跟她們說(shuō)了許多許多...

　　月亮消失在朦朧之中，公雞開(kāi)始刷牙洗臉，喔喔地叫了起來(lái)，我坐在椅子上，我的心似乎已經(jīng)滿載而歸，還沉甸甸的...

賞中秋作文600字 篇2

　　我們二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了中秋節(jié)系列活動(dòng)——做月餅。知道這個(gè)消息時(shí)，我們都特別高興！我們聽(tīng)從學(xué)校的安排，準(zhǔn)備了做冰皮月餅的材料。

　　因?yàn)閷W(xué)校周圍沒(méi)有賣這種材料的地方，所以我們讓家長(zhǎng)在淘寶上網(wǎng)購(gòu)。買好材料后，我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了做月餅的'日子！

　　那天下午，我們先打開(kāi)包裝袋取出材料，然后仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，并認(rèn)真觀察老師的示范，之后就自己動(dòng)手做起來(lái)。我們用五彩的皮包上自己喜歡的餡兒；再放入月餅?zāi)＞咧�，用手掌輕輕一壓，一個(gè)完美無(wú)瑕的冰皮月餅就出現(xiàn)了！

　　然而，并不是所有同學(xué)的制作過(guò)程都一帆風(fēng)順，你瞧，他們不是把月餅粘在了操作板上；就是把月餅陷在了模具里；要不就是把月餅餡料粘在了手上，真是一片狼藉呀！再來(lái)看我，雖然是沒(méi)有出什么大事故，但還是雙手笨拙，不太順利。這時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地完成了制作，欣賞著自己的完美作品。我心里真是著急而又無(wú)奈。

　　這時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵里�！靶枰�我?guī)湍銌�？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的同桌呀！“你做完了？”我問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好說(shuō)：“謝謝，太麻煩你了！”“沒(méi)關(guān)系！”她笑了笑，幫起忙來(lái)。最終，我的月餅被成功“解救”，堪稱完美！

　　過(guò)了不久，大家各自做好了心儀的月餅，細(xì)細(xì)觀察這一個(gè)個(gè)月餅，好像是欣賞著一件件精美的藝術(shù)品。此時(shí)我們心里真是又高興又激動(dòng)！

　　看著自己做的月餅，我們真是再也忍不住了。一口，兩口……一個(gè)個(gè)月餅就這樣進(jìn)入了我們的五臟廟。現(xiàn)在想想，還真是回味無(wú)窮，難以忘懷呢！

賞中秋作文600字 篇3

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”今天下午放學(xué)后，我和爸爸來(lái)到了學(xué)校的亭子中，參加今天由學(xué)校組織的“中秋親子賞月”活動(dòng)。

　　只見(jiàn)大人們忙著掛燈籠，我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)小朋友搬桌子、凳子，再在每一個(gè)果盤里放上香蕉、桔子、月餅……經(jīng)過(guò)大家的努力，不一會(huì)兒，校園里就張燈結(jié)彩，過(guò)節(jié)的氣氛就出來(lái)了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，今天的主持人是周老師，孟校長(zhǎng)代表學(xué)校發(fā)表了歡迎致辭。一年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子給大家?guī)��?lái)了《嫦娥奔月》的故事，小朋友第一次上臺(tái)有點(diǎn)緊張，在孟校長(zhǎng)和大家鼓勵(lì)下，終于和媽媽一起把給精彩的故事講完了。大家鼓起了熱烈的掌聲。接下來(lái)幾個(gè)家庭表演也非常精彩。其中，我最喜歡四年級(jí)4班一個(gè)同學(xué)跳的街舞，這么小的一個(gè)孩子，竟然能跳出這么好的街舞，聽(tīng)他爸爸介紹今年暑假他還去北京參加過(guò)演出呢。接著我們開(kāi)始玩?zhèn)鹘y(tǒng)的“傳花”游戲，所有的家長(zhǎng)和孩子們都要參加。規(guī)則是音樂(lè)響起開(kāi)始“傳花”，音樂(lè)停了花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就給大家背誦一首關(guān)于月亮的`詩(shī)詞或表演一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目讓我知道大人們也是多才多藝，唐子俊的爸爸背誦《水調(diào)歌頭》，一年級(jí)一位同學(xué)的家長(zhǎng)唱了《月亮代表我的心》，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)……

　　智慧型的節(jié)目開(kāi)始了——“猜燈謎”。我們每個(gè)人都去長(zhǎng)廊里找一個(gè)燈謎來(lái)猜，猜對(duì)就可以獲得獎(jiǎng)品。我找了兩個(gè)燈謎，絞盡腦汁才猜出一個(gè)燈謎的答案是魚(yú)，另一個(gè)答案是蟬。我拿著燈謎到周老師處領(lǐng)了兩份獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)最后是我們孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句話。大家有的說(shuō)“不想要媽媽管”，有的說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你”……輪到我了，我說(shuō)：“以前過(guò)節(jié)，大部分都是我一個(gè)人在家過(guò)節(jié)，今天參加學(xué)校的活動(dòng)，和爸爸媽媽在一起過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，我太高興了。我非常感謝我們的學(xué)校，感謝我們的老師！”

　　大家一邊吃著月餅，一邊津津有味地談?wù)撝�關(guān)于月亮的傳說(shuō)和詩(shī)詞，久久不肯離去……

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