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描寫爺爺?shù)淖魑?/h1>
時間:2024-06-27 10:46:57 作文 我要投稿

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  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于描寫爺爺?shù)淖魑娜?/></p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  小時候,爺爺總是逗我開心,給我買零食,玩具,可是,有一年,爺爺去世了,我那時還很小,我不懂事。長大了,知道懷念爺爺了,晚了,我想起了幾句話,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開日,人無在少年,黑發(fā)不知勤學早,白首放回讀書遲,所以大家不要和我一樣,等親人去世以后在思念,就晚了,親人還在時,我們要好好珍惜。時間過得飛快,你的爸爸、媽媽、等身邊的'親人都會老去,所以要珍惜!我想說一句話我愛你爺爺!</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  在家里,有一位“傲老頭”,那就是我的爺爺。他可是老大,上管爸爸媽媽,下管我和弟弟。難道就沒人管他了嗎?不,有!那就是奶奶?蔂敔斠怯闷鹆恕按蹬Fぁ边@一招,奶奶也束手無策了。被逼無奈時,奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。</p><p>  那年暑假,我們坐車回鄉(xiāng)下老家,爺爺接到消息后,可興奮啦,顧不上吃午飯,連忙騎上他的“寶馬”(電動車)趕來接我們。走到一個岔路口時,左邊是陡峭崎嶇的大山路,右邊是寬闊平坦的公路。爺爺一拍腦袋,踏上了山路,而我們走的卻是公路。</p><p>  回到家后,奶奶問我們見到爺爺沒有,我們奇怪地搖搖頭,奶奶就猜到爺爺不是擦肩而過就是走另一條路上去了。到了下午五點多,奶奶做好了晚飯,就在大家準備吃飯時,爺爺風風火火地跑了回來,身邊的`自行車到處是傷。爺爺見到我們先回來了,也坐下來夸夸其談道:“剛才我騎車去老友家下棋了,誰知一下子忘記了時間,還忘記了你們要回來。不過那局棋下得可真妙啊!下了一個鐘頭才贏了他……”奶奶連忙補上去說:“是呀!在老友家下棋還能把自行車下歪了!”爺爺看看自行車,羞愧地走了出去,還解釋說是出去吹吹風,我們笑得差點沒把飯噴出來。</p><p>  第二天早上,我起床后,剛走到門口,就看見爺爺在做運動。我驚訝地對爺爺說:“爺爺你真行,早上起來就鍛煉身體!薄安桓耶敚m然我不喜歡運動,但還是鍛煉了幾十年。要不然身體會有這么結(jié)實嗎?”說完,便故意挺了挺胸脯,還做了幾個健美的動作。這時,奶奶出來了,看到這情景后,立刻明白了幾分,便故意喊道:“哎呀!今天是母雞叫太陽,公雞下蛋了。從未做過運動的老頭也學會了健身了呀!”爺爺聽后望了望捂著嘴大笑的我,忙給奶奶打了幾個眼色。奶奶故作糊涂說:“你眼睛有毛病呀,對我眨眼睛干嗎?又學年輕人那樣‘放電’呀!”爺爺聽了后,氣嘟嘟地跑走了。我再也控制不住,便大笑起來。</p><p>  爺爺自高自大、愛吹牛的性格鬧出了不少笑話。但正是這樣,我們才覺得爺爺真是可愛。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  他今年79歲了,圓圓的臉,戴著厚厚的眼鏡。他鶴發(fā)童顏,粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,露著慈祥安康。他就是我的爺爺。</p><p>  我的爺爺?shù)赂咄,桃李滿天下。我的爺爺是一位高級教師,有著三十多年的教齡。我的同學的爸爸、媽媽以及姥姥、姥爺都是我爺爺?shù)膶W生。我的美術(shù)老師、音樂老師也是我爺爺?shù)膶W生。我的爸爸媽媽的一些同事也是爺爺?shù)膶W生。大凡從尹集鎮(zhèn)走出來的學生,幾乎都是我爺爺?shù)膶W生啊!我的爺爺教書教了兩代人。爺爺是一位化學老師,教學達到了出神入化的境地。他上化學課時,從不帶書,一切盡在胸中啦!爺爺對書中的每頁每行都了如知掌;瘜W書記得滾瓜爛熟、倒背如流。大前年,幾個學生在重陽節(jié)請老師吃飯,學生們送老師了龍泉寶劍。那可飽含了學生們的一片深情啊!每逢節(jié)日,總有學生來家里看望爺爺,共述往事,其樂無窮。</p><p>  我的爺爺愛讀書。退休近二十年的爺爺手不釋卷,天天看書、看報、看新聞。我每次回老家去看望爺爺奶奶,他都在讀書。叔叔給他訂的報紙,他看了一遍又一遍。爺爺常說:“書是人類的伙伴,我們要愛讀書,會讀書。”最令我感動的`是,當爺爺看到教育方面的內(nèi)容時,會存著讓我媽媽回來看看。(好教育我呀!呵呵!)爺爺每每看到好的內(nèi)容,都會折起來,用筆劃下來,放那兒,等我回來讓我看看。因此,我也知道了很多,如:雞蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否則會食物中毒。兒童看電視電腦不能超過15分鐘等。我的爺爺讀書簡直是愛不釋手,廢寢忘食,每晚都要看到十一點多。有時吃著飯也看著書,真是一個名副其實的“書迷”爺爺!</p><p>  我的爺爺可謂是言傳身教,潛移默化地影響著他的孩子們。我的伯父、姑姑都考上了大學,我的堂哥、表哥也考上了理想的大學,爺爺都是親自送孩子們?nèi)ゴ髮W報到啊!爺爺說,我有好的榜樣,也會考上好的學校,也要送我去上大學,期待著我走進大學的校門。從我上學以來,爺爺就非常關(guān)心我的學習,經(jīng)常打電話問我成績,總是鼓勵我,督促我把基礎(chǔ)知識學扎實。每當我取得了好的成績,爺爺會獎勵我。</p><p>  我的爺爺是一位懂得養(yǎng)生的老人。爺爺有著良好的飲食習慣和運動好習慣。每天爺爺都堅持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗細搭配、有葷有素。平時勤于勞作。種種奶奶的一畝地,種種菜園,每天晚飯后散步堅持得也很好。所以爺爺很少生病,從不讓他的孩子們操心,他常說,你們把工作干好就是對我的最大孝順。我把身體養(yǎng)好就是對你們的最好支持。</p><p>  我為自己有這樣一位德高望重的“書迷”爺爺而自豪!我為自己有這樣一位懂得教育又懂得養(yǎng)生的爺爺而驕傲!</p><script>s(

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