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安全演講稿

時(shí)間:2024-07-17 18:19:18 演講稿 我要投稿

【推薦】安全演講稿集錦八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的安全演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

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安全演講稿 篇1

  倪:敬愛的老師、

  千:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好! 千:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  倪:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  千:汶川大地震是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  倪:莫拉克臺(tái)風(fēng)是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  千:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  倪:無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,如果缺少警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間

  千:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。

  倪:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  千:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。我宣布七(5)班《珍惜生命 安全第一》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  千:生命是多彩,生命也是脆弱的,請(qǐng)看PPT。

  倪:安全是指不受威脅,沒有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài) 。

  千:請(qǐng)看安全事故:上海07年7月13日消息 6月22日下午,一名10歲的小學(xué)生突然沖出高架下的隔離欄,撞上飛馳而來的桑塔納小轎車,路面頓時(shí)一片血跡,幸好被及時(shí)送至醫(yī)院,經(jīng)搶救脫離了生命危險(xiǎn)……

  倪:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。所以它對(duì)我們來說是何等的重要,請(qǐng)看一組圖片。

  千:那么同學(xué)們,我們?cè)鯓觼碜⒁獍踩膯栴},怎樣來保護(hù)自己?請(qǐng)判斷下面的問題。

  倪:1、行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走 。

  千:2、駕騎非機(jī)動(dòng)車通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車到或途中車閘失效時(shí),須下車推行。

  倪:3、在沒有劃分機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的`道路上,非機(jī)動(dòng)車靠近道路右邊通行,機(jī)動(dòng)車在道路中間或者靠近道路中心

  千:4、乘坐二輪摩托車能側(cè)坐或者反

  倪:5、行人橫過馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從人行橫道、天橋或地下通道通過。

  千:6、在道路上發(fā)生交通事故時(shí),乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑿腥擞^望。

  倪:7、學(xué)生接送車輛必須參加機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)。

  千:8、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)是5座以上客車,車輛前擋風(fēng)玻璃內(nèi)右側(cè)應(yīng)當(dāng)放置“學(xué)生接送車” 標(biāo)志牌 。

  倪:為了大家的安全,我們要引以為戒。請(qǐng)同學(xué)們說說安全標(biāo)語。(20條)

  千:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你們的收獲可真不少哇!

  倪:這次班會(huì),我們可真是滿載而歸啊。只有做到注意安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

  千:希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  倪:最后,讓我們齊聲高喊:

  合:珍惜生命,安全第一!

  千:我宣布七(5)班"珍惜生命 安全第一"主題班會(huì)

  合:到此結(jié)束。

  相關(guān)資料:當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)同學(xué)們都應(yīng)該怎樣做呢?

  (1)發(fā)生強(qiáng)對(duì)流天氣時(shí),如果在室外,應(yīng)立即尋找蔽護(hù)所。如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場(chǎng)所,具有完整金屬車廂的車輛也可以利用;如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí),應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。 那么同學(xué)們,當(dāng)你們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),都是怎樣保護(hù)自己,注意安全的呢?

 。2)雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。雨雪天氣,道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。 當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)同學(xué)們都應(yīng)該怎樣做呢?

 。3)要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。電器使用完畢,要關(guān)閉總開關(guān),切斷電源。 那么同學(xué)們,當(dāng)你們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),都是怎樣保護(hù)自己,注意安全的呢?

 。4)使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。烘烤衣物要有人看管,人不能長時(shí)間離開;馉t旁不要存放易燃物品。使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引起火災(zāi)。使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。那么同學(xué)們,當(dāng)你們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),都是怎樣保護(hù)自己,注意安全的呢?

  (5)在學(xué)校里不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 每天有很多人死于交通事故,請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的事例。

 。6)有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,

  她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

  同學(xué)們說的都很全面,那課件上也出示了遇到火災(zāi)逃生的途徑。(讀:吳迪) 一·遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 1、一旦身受火災(zāi)威脅,不要驚慌,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等判斷火勢(shì),不要盲目行動(dòng)。2、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷,盡量放低身體,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。3、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。4、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。5、因火勢(shì)太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。6、身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度7、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒的氣體,所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。 請(qǐng)聽一段數(shù)據(jù)。(讀:張中顯) 近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

  1、滅火器氣壓表的指針指在( B )范圍是可使用的。

  A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色

  2、滅火的基本方法有( A )

  A.冷卻法 B.助燃法 C.加油法

  3 檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí),通常采用( B )來尋找漏氣點(diǎn)。

  A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機(jī)

  4 電器起火時(shí),要先( B )。

  A打家里電話報(bào)警 B切斷電源 C用滅火器滅火 D什么也不管,逃生

  5 放煙花爆竹應(yīng)該在哪里放? ( C )

  A人多的地方 B.堆放著易燃物處 C.草地上 D水缸

安全演講稿 篇2

  激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)! 轟轟烈烈的市公司“安全生產(chǎn)整頓月”活動(dòng),此時(shí)此刻,已近尾聲! 那么,是不是這就意味著安全生產(chǎn)結(jié)束了呢?答案當(dāng)然不是。

  對(duì)我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績! 所謂一失足,千古恨!當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安安靜靜運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時(shí)………我們是否想過,如果稍有疏忽、安全意識(shí)一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!

  所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要? 主要承擔(dān)萬州城鄉(xiāng)輸變電設(shè)備的.運(yùn)行、維護(hù)、檢修和高低壓客戶供電工作的三峽局,一直狠抓落實(shí)安全生產(chǎn),從領(lǐng)導(dǎo)管理、一線生產(chǎn)和精神文明各個(gè)方面,都凝聚著三峽局干部職工對(duì)安全生產(chǎn)的重視和參與!

  首先,三峽局提出了“安全學(xué)習(xí)要三個(gè)到位”的思想,即領(lǐng)導(dǎo)到位、認(rèn)識(shí)到位和學(xué)習(xí)內(nèi)容到位,防止安全學(xué)習(xí)走過場(chǎng)、一學(xué)習(xí)就是學(xué)《安規(guī)》而脫離了本職工作。

  局長謝啟云一直堅(jiān)持安全生產(chǎn)必須以預(yù)防為主,要求安全管理人員多深入生產(chǎn)一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,堅(jiān)決消除;他還致力于制定安全工作的標(biāo)準(zhǔn)化制度,力爭(zhēng)安全管理創(chuàng)一流;對(duì)于經(jīng)常容易出現(xiàn)的誤操作,在加大考核力度的同時(shí),提倡技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)設(shè)備,制止類似事故再度發(fā)生;局長經(jīng)常帶領(lǐng)基層領(lǐng)導(dǎo)深入云陽、巫山等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),或者親自上門走訪客戶,開展安全教育工作、檢查安全生產(chǎn)情況。 500KV萬縣變電站重視生產(chǎn)的考問講解,重視安全學(xué)習(xí)的效果,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù),積極探索從未接觸過的超高電壓的運(yùn)行工作不斷探索,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!巡線班為了保證我局第一條500KV超高壓線路的安全運(yùn)行,專門增派了業(yè)務(wù)過硬、政治素質(zhì)高的黨員,起到模范帶頭作用! 配網(wǎng)安全大檢查是三峽局每年例行的工作,4月20日,三峽局組織機(jī)關(guān)管理人員、營銷中心及調(diào)度值班室人員共40余人分成13個(gè)小組,對(duì)10KV配電線路進(jìn)行了大檢查,主要針對(duì)移民遷建和城市開發(fā)引起配網(wǎng)變化,查找缺陷、消除隱患、為迎峰度夏作好了準(zhǔn)備,受到廣大客戶好評(píng)。 搞好安全工作,三峽局不但在生產(chǎn)本身下了大功夫,還通過工會(huì)、團(tuán)組織豐富職工文化生活、為職工排憂解難,營造了一種和諧、輕松的生產(chǎn)、生活氛圍,使職工心情舒暢、樂于奉獻(xiàn)! 愛企業(yè)、愛工作、愛生活!這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開我們每位職工謹(jǐn)小慎微、保證安全生產(chǎn)!居安思危、防患于未然!是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來、安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!

安全演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  安全出行是我們生活中必不可少的,但很多人卻忽視了它,才最終發(fā)生了悲慘的事故。

  現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了,有的同學(xué)不注意安全,在沒有大人的帶領(lǐng)下,去小河邊玩耍,其實(shí)是特別危險(xiǎn)的。這不,前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天,有幾個(gè)小女孩去河邊玩耍,有一個(gè)小女孩一不小心掉進(jìn)了河里,其她幾個(gè)小女孩向在河邊釣魚的兩個(gè)大哥哥求救,兩個(gè)哥哥二話沒說,在沒有任何防護(hù)措施的情況下,就跳進(jìn)了河里救人,可這時(shí),小女孩卻被河水沖走了,兩個(gè)哥哥也不見了蹤影,至今也沒有打撈上來?矗粭l河瞬間奪走了幾個(gè)人鮮活的生命。

  上帝是小氣的,他只給予每個(gè)人一條生命,失去了將不會(huì)再有。所以,我們要保護(hù)自己,才可以躲過危險(xiǎn)。

  我們小學(xué)生更要從自身做起,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈,更要左右看看,確保安全后再通行?墒牵@并不是每個(gè)人都能做到的。報(bào)紙上曾有這樣一條新聞:

  一個(gè)四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球,可皮球滾到了大馬路上,小男孩便跑著去撿皮球,就在此時(shí),一輛車呼嘯而過,司機(jī)根本沒看見他,結(jié)果把小男孩撞得高高的',重重地摔了下來,永遠(yuǎn)離開了人世。也許,小男孩年紀(jì)小,根本想不到他的這個(gè)舉動(dòng)會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。所以作為家長,一定要對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育,多給孩子講一些這方面的事例,讓小朋友在外玩耍時(shí)多長個(gè)心眼。

  同樣,食品安全也需多多注意。同學(xué)們?cè)谫徺I食品的時(shí)候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期,過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生,比如買肉的時(shí)候,就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。

  我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要努力提高自己的安全意識(shí),也要學(xué)會(huì)傳播安全知識(shí),學(xué)會(huì)幫助別人,把安全知識(shí)傳播的越來越廣。

安全演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是全國中小學(xué)生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著同學(xué)們的健康成長。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的`成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造”關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:

  1、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求,認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  6、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  8、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

安全演講稿 篇5

  小時(shí)候,上學(xué)放學(xué)過馬路,父母一遍遍的嘮叨著要靠右行,注意車輛,不要和陌生人說話…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長大后,對(duì)安全有了朦朧的認(rèn)識(shí),那就是車水馬龍的道路。如今我走入了工作崗位,看到大型機(jī)械設(shè)備,先進(jìn)的操作技術(shù),重大的'生產(chǎn)任務(wù)與周圍陌生的環(huán)境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí),我感嘆活著真好。因?yàn)槲覀儾恢皇菫樽约憾睿矠槟切⿶畚覀兊娜撕臀覀兯鶒鄣娜恕T诩彝ブ,我們是不可缺少的一員,我們要肩負(fù)起對(duì)父母的孝心,對(duì)兄弟姐妹的關(guān)心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我們保護(hù)好自身的安全,才能

  走入工作崗位,已不是在家里有父母愛護(hù)著,也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著,在這里,我們只有靠自己來保障自身的安全。三級(jí)培訓(xùn)講的最多的就是安全,那時(shí)由于沒有太多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷,對(duì)它也不是太清楚,漸漸地,隨著工齡的增加,安全深入我心。

  明白安全無小事,安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事,每次班前會(huì),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào),說明安全帽多么重要。∶看螁(dòng)設(shè)備時(shí),聽到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開車了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺得真多余,明明就沒人,要我也喊不出口,不好意思。慢慢地,聽多了,看多了這樣事故的發(fā)生,也從心里重視了那兩嗓子話的重要性,F(xiàn)在的我,不管有沒有人,都會(huì)習(xí)慣的喊出那句話。在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產(chǎn)”的思想,我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)該牢記安全方針,遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格要求自己,不存在僥幸心理,不做僥幸和麻 痹的犧牲品,在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠(yuǎn)是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。

安全演講稿 篇6

  同學(xué)們,老師們,早上好!

  今天是20xx年3月30日星期一,是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學(xué)們,教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作,為此教育部還頒布了《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》,上周每位同學(xué)還收到了《致全國中小學(xué)生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高大家避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”,希望同學(xué)們?cè)诩依锱c爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),牢記在心。為了配合安全教育日活動(dòng),湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請(qǐng)每位學(xué)生,在家與父母共同觀看,學(xué)生發(fā)展中心會(huì)發(fā)短信通知你們的父母。中高年級(jí)同學(xué)可以寫一寫感后感,到時(shí)各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級(jí)展板展出,一部分將在學(xué)校大廳展示。

  此外,大家要認(rèn)真上好每周三的晨會(huì),班主任老師會(huì)在晨會(huì)上結(jié)合學(xué)校布置的`每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),也會(huì)帶著大家登陸“安全教育平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家要積極完成作業(yè),讓安全知識(shí)為生命護(hù)航。

  同學(xué)們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學(xué)打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時(shí),冷不丁對(duì)面也沖出一個(gè)同學(xué),安全事故就發(fā)生了;也許就在放學(xué)后做值日時(shí),你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著,安全事故就發(fā)生了……其實(shí)很多時(shí)候,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,才能對(duì)他人負(fù)責(zé)任,才能有一個(gè)和諧、文明的校園。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑乙黄鹫f一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學(xué)們快快樂樂上學(xué),平平安安回家!我的講話到此結(jié)束。

  20xx.3.30

安全演講稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個(gè)話題。在舞臺(tái)上,我渴望觀眾的熱烈掌聲,但在舞臺(tái)上,我希望“安全”永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  小時(shí)候只知道不出事是安全的。就在去年,我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,安全在我的腦海里還是一個(gè)模糊的概念。我記得我離開學(xué)校的時(shí)候,一想到火車擠得水泄不通,腳放不下的可怕場(chǎng)景,我就害怕回家。我不禁恨這個(gè)世界上怎么有這么多人。這個(gè)時(shí)候,我的安全就是一個(gè)兒科的抱怨話題。進(jìn)入電力企業(yè)第一天,進(jìn)入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全只停留在我的字里行間。第一次進(jìn)變電站是今年1月份,分配到局里。安全真的走進(jìn)了我的生活。從此,我成了一名電力男。從此我也承擔(dān)了安全責(zé)任。

  來說說我這半年在變電站運(yùn)行崗位對(duì)“安全”的理解。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議。

  有一個(gè)簡(jiǎn)單的公式:安全文化=個(gè)人積極應(yīng)對(duì)機(jī)制。安全機(jī)制是一種有利于調(diào)動(dòng)職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。比如,首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而規(guī)范和約束員工的安全操作。

  從安全工作的主體來看,人是為確保生產(chǎn)順利進(jìn)行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者和控制者,但他們往往是事故的發(fā)起者、責(zé)任的承擔(dān)者和后果的受害者。因此,安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導(dǎo)作用。真正實(shí)施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全操作技能和自我保護(hù)能力,其中安全意識(shí)尤為重要。安全含義。

  識(shí)的強(qiáng)弱,對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人,必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識(shí)淡薄的'人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識(shí),作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓。

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,確保電力安全生產(chǎn),是電力生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)只有堅(jiān)持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹立起良好的安全意識(shí),才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

  從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進(jìn)行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的變電運(yùn)行來說,其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理工作。其特點(diǎn)是維護(hù)的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失,重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全,甚至?xí)o社會(huì)帶來不安定因素,影響社會(huì)的穩(wěn)定。所以必須加強(qiáng)安全文化建設(shè),強(qiáng)化安全意識(shí)。

安全演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這金秋時(shí)節(jié),我們齊聚在市二十六中舉行“食品安全進(jìn)校園”贈(zèng)書儀式,這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育,宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全意識(shí),營造良好的校園食品消費(fèi)環(huán)境具有積極而深遠(yuǎn)意義。

  食品安全,關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系著社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校是人群高密度集中的重要區(qū)域,學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生安全,對(duì)師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大;學(xué)校也是廣大青少年學(xué)生接受知識(shí)教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場(chǎng)所,食品安全知識(shí)傳播的快慢,食品衛(wèi)生環(huán)境整治的好壞,直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)生良好生活習(xí)慣的教育形成,也反過來促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國家關(guān)心青少年健康成長的.具體體現(xiàn),更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我代表市教育局向關(guān)心青少年健康成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

  開展食品安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣傳的主戰(zhàn)場(chǎng)作用,通過廣泛宣傳,大手牽小手、小手拉大手,共同形成校園、學(xué)生、家庭、社會(huì)多元化的食品安全構(gòu)架體系,以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機(jī)會(huì),我對(duì)各級(jí)教育行政部門及學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)提幾點(diǎn)要求:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。

  學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。各級(jí)教育行政部門及學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。

  二、落實(shí)責(zé)任,完善機(jī)制,努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),時(shí)刻把保護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在工作的重點(diǎn)上來。從愛護(hù)學(xué)生健康、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的角度出發(fā),以安全促教育,認(rèn)真開展本次食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運(yùn)行機(jī)制。要定期開展食品安全主題教育,努力整治校園周邊環(huán)境,把學(xué)生食品安全管理監(jiān)督工作納入學(xué)校的日常管理工作中,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

  三、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,努力營造食品安全大環(huán)境。

  各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本次活動(dòng)內(nèi)容,通過上好專題課、出好專欄、開展知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),養(yǎng)成良好食品衛(wèi)生安全習(xí)慣;倡導(dǎo)同學(xué)們拒絕“垃圾食品”,不購買、不食用不安全、不衛(wèi)生的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品;從我做起,小手牽大手,來推動(dòng)全社會(huì)食品安全意識(shí)的提升,形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。

  食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、構(gòu)建“和諧教育”、“和諧社會(huì)”的需要,讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以此次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺(tái)階。

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)順利圓滿。

  謝謝大家!

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